小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
春節(jié)到了,我們一家人在老家團聚了,我們吃完年夜飯,就出門去放焰火了。
我們買了各種各樣焰花:有菊花一樣禮花、有噴泉一樣禮花、有星星一樣禮花、有沖天鼠一樣禮花等各式各樣禮花。我們蹦蹦跳跳地來到了樓下馬路上,我們先放了菊花一樣大禮花,我小舅把引火線點燃,只聽見“轟”一聲,一團彩色火球騰空而起,火球飛到了天空上,“叭”一聲炸裂了出來,一個像菊花一樣焰火出現(xiàn)在我們眼前,我覺得聲音太響,趕緊用手捂著耳朵。我看見焰火有五顏六色、五彩繽紛,有紅、綠、黃、藍(lán)、還有紫,好看極了。我們又放了別大禮花,有像星星,有像蝴蝶。我還自己放了一個小焰火,我拿著爸爸打火機,小心翼翼地點燃我手中小焰火,深怕燒著手,我點了一會兒,趕緊把手縮了回來,只聽見“噼哩啪啦”點燃了,我非常高興。別家放焰火和我們放焰火,把天空照亮堂堂像白晝一樣。
小學(xué)生的作文 篇2
化冰為水
星期天,我在家里做了一個實驗,名字叫做冰化成水。主要材料就是冰、大口杯、水。
我開始做實驗了,我先拿了一個大口杯,里面盛滿了水,在從冰箱里拿出一塊冰,放進大口杯里,這時冰浮在水面上。我想:過了幾分鐘后,這冰化成水了,一定會溢出來的。過了一會兒,冰化成水了,可它并沒有溢出來。我就奇怪了,這冰化成回后和別的水混在一起,那就會增加一些水,而這個杯子里的水是滿的,增加后就會溢出來,而這里卻沒有,這是怎么回事呢?我去問了一下爸爸媽媽,可他們都不知道,沒辦法只好上網(wǎng)查資料了。
查資料后,我知道了當(dāng)水結(jié)冰時,它的體積增大白分之九,因此冰就比水輕,就會浮在水面上。當(dāng)冰化成水時,它失去的只是原來所增加的.那部分體積,所以水不會溢出來。其實呢,冰塊在水面以下的那部分體積,也就是整個冰塊化正水的體積。
解開了這個迷,我高興極了,連忙把答案告訴爸爸媽媽。他們夸我做的對,還勉勵我多動手做一做,去探索自然科學(xué)的奧秘。
小學(xué)生的作文 篇3
今天老師布置了一個特別的作業(yè),給父母洗腳。我左右為難,感到很不好意思,到底怎樣開口,豁上了,洗就洗吧。
我接了一盆子水,媽媽很吃驚地看著我,問我要干嘛,我便很不好意思的告訴了媽媽。媽媽連聲說不用?,她自己可已洗。爭執(zhí)了一會兒,媽媽便妥協(xié)了。我給媽媽脫下鞋,放在那溫和的水中,我望著那雙腳。突然震驚了,那雙已經(jīng)飽經(jīng)飛霜而充滿老繭得腳,那雙因勞累過度而變形的腳。就是這雙腳操持了半輩子了,也不曾好好洗過了吧。我細(xì)細(xì)的撫摸著,搓洗著,生怕弄疼了她。
不經(jīng)意的一抬頭,正與媽媽那雙深邃的眼神相對,眼眶里還噙著那點點淚珠,我想那眼神飽含著高興與激動吧。細(xì)細(xì)的回憶,與媽媽的點點滴滴,卻未曾記起為媽媽付出過,只是媽媽在不斷的給予我。
記得前些日子,因為一些瑣事。與媽媽發(fā)生了爭執(zhí),最后誰也不理誰,我便想:有你這樣的媽媽,真是倒霉,總是不考慮我的感受。第二天,媽媽不顧上班的'勞累,仍然起來給我做飯,給我做喜歡吃的年糕,年糕可是個費事的貨,沒有個個把小時,是做不好的。望著那熱騰騰的早餐,還說什么呢?心痛!心痛!抬頭望著媽媽那布滿血絲的眼睛,想必是累了吧。也是,一天干12個小時,還要早起給我做飯,換誰誰能不累呢?墒牵有誰會對我這樣,相比,全世界就有一個吧,那便是母親。而是怎樣的力量支持著她呢——是那無窮的母愛。
母愛是永恒的,是無私奉獻的,是不求回報的。世界萬物什么是永恒?是朋友之間的友情?是戀人之間的愛情?還是姐妹之間的親情?我想都不是,而母愛應(yīng)該是永恒的最好詮釋吧。
生命之所以精彩,是因為有母愛的感化;人生之所以美好,是因為有母愛的灌溉;我們之所以成功,是因為有母愛的指引。
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