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在學(xué)校門口作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼脑趯W(xué)校門口作文 ，歡迎閱讀與收藏。
在學(xué)校門口作文 1
放學(xué)了，在學(xué)校門口，爸爸遲遲沒來接我。今天是我值日，我每次值日都做得慢吞吞的，老爸反正來得遲，可今天老師在班級里監(jiān)督著我們，我們就不敢在教室里打鬧，很快值完日就下樓了。我還以為爸爸已經(jīng)在學(xué)校門口等著我了，還嫌我值日做得太慢了，可今天爸爸卻沒有在校門口等我。
我坐在長椅上，一邊等爸爸過來，一邊和同學(xué)聊天，聊得不亦樂乎，就忘了時間。不知過了多久，天色漸漸暗了下來，夜晚要開始了，同學(xué)們的家長長都陸續(xù)把他們接走了，空無一人的`校園就只剩下我和保安權(quán)叔了。我的心七上八下，會不會爸爸忘了我了呢？好心的保安叔叔給我爸爸打了一個電話，讓他趕緊過來，可爸爸卻驚奇地說：“今天不是你媽媽來接嗎？”接著，我又打給了媽媽，媽媽只好說：“我下班了就來接你，你先先去星巴克等我一下。”我到了星巴克，決定先寫作業(yè)。
不知不覺，已經(jīng)天都黑了，我的作業(yè)寫完了。突然，我聽見推門的聲音，是媽媽回來了，我高興極了！這次的等待可真久，如果我不通知家長，不知不要等到何年何月才能回家。
在學(xué)校門口作文 2
在上個星期，我應(yīng)該是糊涂了，發(fā)生這樣一件十分可笑的事情。
那天，我正睡得香，可一下被爺爺，爸爸出門時的關(guān)門聲吵醒。我剛想發(fā)作，可下意識想起了那個天天叫我起床的小鬧鐘，我趕緊拿起它一看，媽呀！已經(jīng)過了起床的`鬧鈴點了，怪不得我沒聽見它叫呢？
我從床上翻了下來，穿上衣服，隨便吃了點兒就背上書包，沖出家門，可發(fā)現(xiàn)電梯全部都停在一樓，沒時間了，沖向樓梯，坐在扶手上，滑落下去。
到了學(xué)校，大門口那兒空無一人，安靜得可怕。
等了好久，一點兒動靜也沒有。為什么會這么安靜呢？好奇怪！我開始猶豫要不要叫一聲，問一問里面有沒有人。可是我最終還是不敢喊，可能是怕人笑吧。
我覺得不對勁，學(xué)校里一點兒聲音都沒有，不會已經(jīng)開始上課了吧，我正擔(dān)憂呢，轉(zhuǎn)身望著旁邊的樓房，忽然聽見一聲叫喚：“小朋友！”我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)是看門大伯，“你站在這兒干嘛呢？”我立聲回應(yīng)道：“今天不上學(xué)嗎，怎么一個人也沒有？”那個大伯頓時哭笑不得，“你記錯了吧，今天不是端午放假嗎？”
我立刻清醒了，原來是我記錯了啊。
那時我真糊涂了，干出了這么可笑的事情。
在學(xué)校門口作文 3
“叮鈴~~~~�！狈艑W(xué)了，隨著一聲鈴聲我們跑出教室，去學(xué)校門口迎接站在門口接我的爸爸或媽媽，似乎他們很幸�！掖掖业呐艹隽碎T口，我面對著密密麻麻家長，尋找著媽媽的身影。看到了他們渴望的表情，似乎非常想見自己的孩子�！�......
不論是上培優(yōu)班，還是放學(xué)，不管是刮風(fēng)下雨。嚴(yán)寒酷暑。還是風(fēng)雨交加的天氣，爸爸或媽媽都會站在學(xué)校門等我放學(xué)，一起回家。
但有一次，我的'家人遲遲沒有來接我......
記得那次，我上完培優(yōu)班，那一天我很高興，因為我那一天的知識全懂了，我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校門口，等著媽媽來接我，卻好久不見人來，同學(xué)們一個接一個的走了，只剩下我一個人站在學(xué)校門口焦急的等待著。路過我身邊的人，都望著我好像在說：“你怎么還沒回家，沒人來接么？”我很不安，心想這么久了怎么還沒人來接我。我在學(xué)校門口走來走去不知如何是好，走路回家，又太遠(yuǎn)，借電話，又怕陌生人，沒辦法只好繼續(xù)等，這時一個熟悉的目光看著我，我感到溫暖，又很安心，哦！是媽媽，我高興的跑了過去，我快樂的回了家，回家的感覺真好！
事后我想我應(yīng)該走出學(xué)校門口，大膽的自己回家！
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