小學生活作文4篇【合集】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生活作文 篇1
“媽媽，看！教學樓前的兩棵大樹，那里還有個涼亭，那邊還有個寬闊的籃球場——真美麗，我要在這天堂般的學校上學了！”那是第一天來到學校，我開心極了。
一年級，六年前。每天什么也不懂，不懂什么是臭美，不懂什么是離別，不懂什么是畢業(yè)。
那一年我上三年級了，8歲。我懂了一切，那時我得到了完美的答案。
四年級，9歲時。我想快點成年到18歲，這樣可以上大學，家長不用管我那么多，還可做那些小孩子做不了的事情。
五年級，我10歲了。我想著，我已經(jīng)算是高年級了，是不是可以做一些不一樣的事情了？
現(xiàn)在，六年級了，我已經(jīng)12歲了，我很珍惜此時此刻的.每一分每一秒，每一次坐在同一間教室上課，每一次和同學們吃飯，每一次一起玩耍。我很喜歡和同學們老師待在一起，我覺得每次同學們教室坐著，兩個老師在辦公桌前工作，那個畫面真的很溫馨、很和諧。我一點也不想讓時間溜走。
時間就是這樣，很自私，從不等人，只有自己把時間利用起來。
馬上離開學校，我不敢想如果沒有同學和老師的生活，會是什么樣？
時間回不去了，珍惜現(xiàn)在待在學校的每分每秒，為我們的小學的生活畫上圓滿的句號，讓我們初中生活有個好的起點。
再見了！同學們；再見了！我待過的那間教室；再見了！母校；再見了！老師！再見了！那些快樂的時光——我會想念在星海學校的快樂生活。
小學生活作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級，再見。雖然離畢業(yè)還有一段時間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過了小學生活的酸甜苦辣，悲歡離合。
每天早上我來到學校，看著校園里的花草，操場上的同學，我覺得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當成是我的第2個家。生活在這個大家庭里，我感到很開心�？墒俏乙幌氲轿疫�有幾個月的時間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
記得每學期，我都非�？释藕倩蚴鞘罴伲ㄓ羞@次，我一點也不希望放假，我希望這學期永遠不要結(jié)束。因為這學期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學校，再也不能回到這所我熟悉的學校。
每次我們幾個朋友在一起，都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個話題都會很沉默，因為我們都知道，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因為他們不想和好朋友分開，不想離開自己的'母校。
我想說，再見，我的小學生活，再見，我的好朋友們。
小學生活作文 篇3
寒假里的一天，我很想吃披薩。媽媽說：“好，那我們就自己來做披薩吧！”這個提議得到我們?nèi)业囊恢轮С�。說干就干，我們?nèi)铱倓訂T就這樣開始啦！
媽媽根據(jù)家里現(xiàn)有的食材和大家的口味，準備做一個牛肉披薩和一個榴蓮披薩。于是，奶奶負責煎牛排，媽媽負責剝榴蓮肉，我負責去超市采購芝士。剛接到這個任務的時候，我高興地跳起舞來�？梢幌聵牵冶愫蠡诹�，因為天已經(jīng)有點黑了，我感到有些害怕�？晌疫�是鼓足勇氣，飛快地穿過小區(qū)，去超市買回了芝士。這可是我第一次獨立去超市買東西呢！所以，任務完成后，我得到了全家的一致表揚，心里美滋滋的！
回來再看奶奶和媽媽正忙著呢！她們把披薩餅底已經(jīng)準備好了，還在餅面上抹了一層亮亮的油。烤箱也在預熱了，倒計時“嘀嗒嘀嗒”地響著。我趕緊幫媽媽把牛排撕成小片，榴蓮肉撕成小塊，分別擺在兩個餅面上，再均勻地撒上買回的芝士條。芝士條被我堆得厚厚的，因為我超級愛吃，哈哈！
很快，第一個披薩被放入了預熱好的烤箱。我透過烤箱的玻璃窗，看見牛肉吱吱地冒著油泡泡，奶酪也像在跳舞，不時鼓起一個又一個小包。不一會兒，誘人的香味就飄滿全屋，饞得我直咽口水！我耐心地等了很久，終于聽到“叮“地一聲，時間到了！媽媽帶著厚厚的手套，把烤盤端出來，頓時，一陣香氣撲鼻而來。哇，新鮮出爐的披薩看起來跟以前餐廳里吃的`一模一樣，色香味都很棒！緊接著，第二個榴蓮披薩也被放入烤箱。它可是我的最愛，我就一直守著烤箱，看著它由生到熟，顏色由淺到深，直到變得金燦燦的，飄出來的香甜氣味越來越濃烈……
最后，爸爸終于加入了我們?nèi)铱倓訂T的隊伍。他可是個美食家，只用負責吃，吃完對我們連伸大拇指！經(jīng)過全家總動員，我們一起享受了一頓美好的披薩大餐。
小學生活作文 篇4
早就盼望著放假，今天是放假的第一天，好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫，這可是我的最愛，我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢？想了一個晚上，終于有了決定，到時侯給他們一個驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處，走進一間小會議室，發(fā)現(xiàn)好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼，一邊在阿姨的引領下找了一個座位坐下。一看到畫紙，我大聲喊道：“哇，這么簡單！”畫面上已經(jīng)把圖案準備好了，原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青，我只需給畫面著色即可，這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當準備大干一場，誰知剛放上桌，阿姨指著桌上的12色油畫棒說：“這里有現(xiàn)成的.，不可以用自帶的�！薄斑@么少的顏色，不夠呀。會影響我的發(fā)揮。”我心里暗暗想著，極不情愿地收起了工具，“用這些顏色我也能畫得出彩！”我暗下決心。
我先給汽車著色，接著畫了一些灌木叢和遠處的山峰，之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫，一邊和伙伴說著話，不知不覺把白云畫成了藍云，失敗！做任何事都得專心致志，談笑風生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫，一會兒又給我們拍照，弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了，大人們又開始評頭論足，比較，拍照，而我仍在埋頭苦干，加油！快了！只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹，家長們紛紛表揚我涂得細致，我更加來勁了，偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色，給車窗玻璃上了些銀線，讓車身增色不少，顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。
當大家拿著自己的作品合影留念時，不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車，以它們?yōu)楸尘�，比一比到底誰設計的汽車色彩最艷麗。
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