[熱]成長作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

　　甜甜同學(xué)：

　　你好！人生如山，有起有伏，既有高峰，也有低谷。逆境并不可怕，正是逆境激勵著我們成長�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！薄吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”歷史長河中多少人都是在逆境中披荊斬棘，走向成功。我相信，你也行！

　　偉大女作家海倫·凱勒就是一個在逆境中成長的人。她是被上帝捉弄的人，3歲時，得了一場惡病，美好的世界與美妙的聲音就此與她告別，可她沒有灰心喪氣，而是堅信生活美好，直到寫下了一本震驚世界的巨作《假如給我三天光明》。甜甜，你知道嗎？她也曾與你一樣，徘徊過，流淚過，傷心過，淪陷過，但她并沒有絕望。這些磨難，正是她的朋友，不留情面地使她一次次失望，可她就此練就了強大的內(nèi)心，使她一點點堅強，最終走向成功。

　　甜甜，你知道嗎？她是在逆境中成長的.，你所在的低谷，不也正是你的逆境嗎？甜甜，堅強地走下去，在這逆境的考驗后，你也會收獲屬于自己的成功。

　　偉人的物理學(xué)家霍金也是一個在逆境中成長的人。小時的他并不聰明，學(xué)習(xí)很差，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑他。而他并未灰心，仍然努力地學(xué)習(xí)著�？山^望一次次降臨在他身上，先是無法動彈，只有三根手指可以移動，后來僅次于植物人，不能說話，無法向外界表達，只有靠腦電波與外界聯(lián)系。這一次次的災(zāi)難降臨于他頭上，可他沒有認輸！“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟�！弊詈螅�他發(fā)現(xiàn)了黑洞面積計算法，震驚了這個世界！你知道嗎？是困難在磨勵著他，讓它變得更堅韌，使他走向了成功！

　　甜甜，你現(xiàn)在所處的逆境就如寒冷的冬天，而你只要咬咬牙，就將成為一朵傲然的梅花，在風(fēng)雪中挺立。甜甜，微笑著走下去，在風(fēng)雪中散發(fā)芳香。

　　甜甜，正是這逆境激勵著我們成長，考驗著我們的毅力，在這逆境中勇敢地走下去吧！你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好。

成長作文 篇2

　　小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。

　　爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。

　　我剛學(xué)會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的`叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

　　上了一年級我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽因特。我申請了上免費電子郵箱，申請了“小學(xué)生上作文本”，作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生上作文”站發(fā)表了。

　　今年暑假前有一天放學(xué)后，我正在學(xué)校微機室上查找資料。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級的英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強！”我聽到老師們的贊許，很得意。但是我決不驕傲，要繼續(xù)努力。

　　童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

成長作文 篇3

　　許許多多的人都必須經(jīng)過人生中的一些失敗與磨難，雖然家長經(jīng)常吵你，但這是督促著你不斷成長，如果改變了，就證明你進步了。

　　今天，因為我這次補習(xí)班的奧數(shù)成績不太理想，我們吃完午飯媽媽就又給我“來了碗心靈雞湯”，“每天早上你六點早早起來到八點才上課，我就不信沒有一點時間復(fù)習(xí)功課，每天你有大把的時間，為什么不知道抽一點時間學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)呢？為什么不把時間放在學(xué)習(xí)上，而不是放在玩的心上，你要好好規(guī)劃你自己的時間安排，學(xué)會笨鳥先飛，（我看你也不笨就是聰明沒有用到正地方）”，聽了媽媽的話，我心里突如其來的時間規(guī)劃映入眼前，一、假期的作業(yè)、二、補習(xí)班的'作業(yè)、三、課外書閱讀、四、一、三、五補習(xí)班有課放為重點，不會的多看例題多寫多問，做到不恥下問

　　第二天果然功夫不負有心人，拿到了自己理想的成績，媽媽用肯定與贊嘆的語氣說“只要你肯努力、相信一定會取得更好的成績”！

　　是�。≈灰�努力、一定會更好！我們每天都在磨難、失敗與督促中成長，大家發(fā)現(xiàn)錯誤，并且馬上改正，這就是進步，只有失敗了，大家才能發(fā)現(xiàn)不足，只有父母的督促，我們才能茁壯成長！

成長作文 篇4

　　母親，一個讓人聽起來心生敬意的集合名詞；母親，一位不辭辛苦的勞動成員；母親，任勞任怨的家庭主婦是母親為我成長的道路點亮一盞明燈，是母親，陪伴我的成長。

　　幼時·櫻花

　　媽媽我怕一個年僅五歲的我指著面前的一只小狗對媽媽說道。孩子，鼓起勇氣來，面對它，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會用勇氣克服一切困難。就在放學(xué)的路上，我和母親如若地交談著。母親說完，順手在路邊的樹上摘了一朵櫻花，送到我的手中，說這是給勇敢的孩子的獎勵。她彎下腰來，把蹲在地上的`我拉起，但我仍然十分害怕�？吹绞稚硝r艷美麗的那朵櫻花，它好似對我說：小主人，別怕，勇敢面對它，我相信你。此時的我頓時充滿勇氣，毫不畏懼地從那只懦弱的小狗面前走過。

　　是母親，哦不，應(yīng)該是母親的那朵櫻花，在我退縮時給我勇氣！

　　童年·小巷

　　媽媽，要不我們換條路吧！我好怕！我同母親共同漫步在一條黑暗的小巷里，說完，我便躲在媽媽的身后。此時，母親再次將我拉起，鼓勵道：孩子不怕，你看，那還有幾盞路燈呢！加油，大方地走過去吧！媽媽的這句語言促使我硬足了底氣，鼓勵的話語讓我在黑暗中走過！

　　是母親，在我恐懼中給我鼓勵！

　　少年·跑道

　　加油！堅持下去！不要退后！這次馬拉松中母親用盡渾身力氣用呼喊給我信心。不，我不行了，還是放棄吧！我無力地對母親說道。母親眼神里頓時透露出一股失望，但更多的是相信。終于，我成功地跑完了這次馬拉松。

　　是母親，在我放棄時給我信心！

　　母親的櫻花給我勇氣；母親的話語給我鼓勵；母親的眼神給我信心。母親伴我成長！

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