小麻雀狀物作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小麻雀狀物作文，歡迎閱讀與收藏。

小麻雀狀物作文1

　　今天下午，我與巨瑞西擺脫校門，見我倆的父親都沒來，大家就開始玩起手機(jī)游戲來啦。不一會(huì)兒，巨瑞西的親姐姐巨佳禾來啦。這時(shí)候，大家看到了一只小麻雀被一個(gè)大人給把握住了，過了一會(huì)兒，那一個(gè)大人把麻雀放到一輛車輛上，就離開了。

　　看到了小喜鵲的毛是深棕色的，它的嘴巴小小的，尖長的，如同雛雞的嘴巴一樣。它的羽翼不大，張開來猶如一只迷你型小蝙蝠一樣。小麻雀用可憐兮兮地目光看見大家，好像在說：“肚子好餓啊，口好渴�。〈蠹矣谐缘暮秃鹊�.嗎？”

　　但是大家三個(gè)人不清楚它在說些什么，因此就給它水喝過。

　　我摸了摸它，發(fā)覺它的毛很綿軟，宛如一條棕色的毛毯一樣。忽然，小喜鵲伸開翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不可以摸我！”

　　這時(shí)候，巨佳禾找來一張廢舊紙張，我將麻雀提心吊膽地抱起來。放入紙上，隨后我和巨佳禾把紙放進(jìn)一棵樹下，接著大伙兒就離開。

　　希望明日又可以看到小麻雀。

小麻雀狀物作文2

　　每天早上，我都會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”的聲音，原來是幾只活潑可愛的小麻雀在樹上一邊蹦一邊叫著。

　　麻雀是我們生活中常見的鳥兒，田間地頭是他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大樹枝頭是它們的舞臺(tái)。他有雙赤褐色的小爪子；有一個(gè)小而圓的腦袋；有一張短而尖的嘴；還披著一身麻褐色的外衣。

　　當(dāng)它們找到食物不會(huì)立刻去吃，而是在天空飛幾圈，然后落到樹枝上東看看西看看，才落到地上一邊吃一邊看周圍有沒有危險(xiǎn)。吃飽后，它們會(huì)一起飛到屋頂上用尖尖的'嘴巴整理身上的羽毛。要是這個(gè)時(shí)候扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲它們，它們就會(huì)像箭一樣迅速地飛走。麻雀還是一個(gè)筑巢高手，它把家安在高的樹叉上，不讓人抓到它。

　　我喜歡麻雀，它機(jī)靈活潑，給我的生活帶來了歡樂。就連它那令人心煩的叫聲我也覺得是音樂。

小麻雀狀物作文3

　　一天，我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩，忽然，聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀，看樣子，它是找不到出去的路了。它看到我們，翅膀扇得更急了，似乎害怕我們把它捉走了。

　　媽媽見了趕緊蹲下身子，把手伸進(jìn)板縫里捉住了它，把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋，尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐，兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們，渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的'頭，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子，我想：該拿它怎么辦呢？

　　我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著，可又一想，該把它送回家了，它的爸爸媽媽一定等著急了，再說了，對(duì)于我來說，“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手，它就像箭一樣飛撲而去。

　　去吧，小麻雀！下次可不要這么小心喔！

小麻雀狀物作文4

　　今天下午，我和巨瑞西走出校門，見我們倆的爸爸都沒來，我們就玩起游戲來了。不一會(huì)兒，巨瑞西的姐姐——巨佳禾來了。這時(shí)，我們看見了一只小麻雀被一個(gè)大人給抓住了，過了一會(huì)兒，那個(gè)大人把麻雀放在一輛車子上，就走了。

　　我看見小麻雀的毛是棕色的，它的嘴巴小小的.，尖尖的，如同小雞的嘴巴似的。它的翅膀很小，張開來宛如一只迷你小蝙蝠似的。小麻雀用可憐兮兮地眼神看著我們，仿佛在說：肚子好餓啊，口好渴啊！你們有吃的和喝的嗎？

　　可是我們?nèi)齻�(gè)人不知道它在說什么所以就給它水喝了。

　　我摸了摸它，發(fā)現(xiàn)它的毛很柔軟，猶如一條棕色的地毯似的。忽然，小麻雀張開翅膀，好像火冒三丈地吼道：不許摸我！

　　這時(shí)，巨佳禾找來一張廢紙，我把麻雀小心翼翼地抱起來。放到紙上，接著我和巨佳禾把紙放在一棵樹下，然后我們就走了。

　　我希望明天又可以看見小麻雀。

小麻雀狀物作文5

　　每當(dāng)我站在陽臺(tái)朝窗外望去時(shí)，總有幾只活潑可愛的小麻雀站在電線桿上跳個(gè)不停，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲可有趣了！

　　小麻雀的身子小巧玲瓏，全身是赤褐色的，尾巴總是一如既往的向上翹著。一雙黑色的瑪瑙眼睛小小的，像兩顆黑色的寶石。雖然小，卻顯得那么靈敏有神，總是用機(jī)警的眼神望著四面八方，好像隨時(shí)防備敵人的侵襲似的，小麻雀的頭上是一片煙色的羽毛，像蓋著一塊方巾。脖子上有一圈潔白的細(xì)毛，像一條白色的玉墜，嫩黃色的`嘴巴又小又尖，著實(shí)讓人覺得可愛，細(xì)細(xì)的爪子又小又短，是小麻雀能輕盈地站在細(xì)細(xì)的樹枝上。

　　每天早上起來，小麻雀那悅耳的聲音總能傳入我的耳朵里，將我喚醒，進(jìn)入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一個(gè)不停跳動(dòng)的音符，給我們生活增添了無限生機(jī)，為我們的生活帶來了無限的樂趣。

　　雖然小麻雀沒有黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，沒有翠鳥那么可愛，但是小麻雀是那么堅(jiān)強(qiáng)！那么偉大！冬天到了，所有的鳥都飛到南方去了，唯有他，不懼怕與冬天的冰冷與鵝毛大雪，仍然在電線桿上蹦來蹦去，為冬天拂去了一絲寒冷，也為大地增添了一絲生機(jī)。

　　小麻雀，我贊美你，我歌頌?zāi)恪?/p>

小麻雀狀物作文6

　　我撿到了一只小麻雀，它非常的可愛。

　　它那楚楚可憐的眼神，讓我決定收養(yǎng)它。它確實(shí)很小，比我手掌的一半還小。而且它嘴角嫩黃，明顯是只幼鳥。我想:“它這么小，萬一被野貓吃掉，怎么辦?不如我先收養(yǎng)它，等它大一點(diǎn)再放生。”

　　它并不怕人。我的小狗糖豆對(duì)它十分的好奇，我把小麻雀放在糖豆身邊，糖豆卻嚇了一跳。我拿手撫摸它的毛，這麻雀也不躲閃，反而友好的看著我，一番享受的'樣子。

　　媽媽想把它放了，說:“麻雀是群居動(dòng)物，喜歡自由，放了它吧!”我有些不舍，但還是同意了。我和媽媽把它帶到樓下，它也不想走，只是站在草地上，甚至打起了睡覺的主意，站在草地上，瞇著眼快睡著了。我還是擔(dān)心它，便說:“媽媽，它是不是不會(huì)飛呀，留在這里太不安全了，我們先把它帶回去，明天再說吧�！眿寢屚�意了。

　　第二天一大早，媽媽把它的籠子打開。起先，它仍是不愿意走，在籠子里呆著一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，也許它釋然了，略帶留戀的看了看這個(gè)才待了一天的宿舍，便飛走了。先是飛到了樹上，又飛到了枝頭，隨后，便消失在綠葉中了。

　　再見了，小麻雀。

小麻雀狀物作文7

　　開學(xué)的第七個(gè)星期的星期五放學(xué)后，我和媽媽到補(bǔ)習(xí)班去請(qǐng)假，請(qǐng)完假后，我就在小區(qū)里騎了兩圈自行車……

　　我在騎自行車騎到第一圈的時(shí)候，我突然停了下來，因此我發(fā)現(xiàn)了一直停在地上四處張望的小麻雀，我認(rèn)為它只有三厘米高，翅膀也只有一點(diǎn)五厘米長，每一片羽毛只有一厘米多。它的眼球圓圓的，又大又亮。它的眼睛像形的玩具子彈，又像晶瑩的露珠。它眼睛的顏色是透明的。它那小小的尖嘴巴也像一個(gè)淡黃色的小三角。麻雀的.腳和小雞的腳一樣，黃黃的，小小的，看起來非�？蓯邸Ｌ鴣硖�去也十分有力，落到地上甚至能發(fā)出輕微的聲音。它的羽毛是土黃色和灰色的，起飛時(shí)可以發(fā)出很大的拍打聲，我只聽見：“唧唧唧唧，唧唧唧唧。”好像在說：

　　“找到食物啦，找到食物啦！”

　　麻雀一叫完就跳了幾步就走了。

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