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我的成長敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的成長敘事作文,歡迎大家分享。
我的成長敘事作文1
生活就是一個(gè)五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)歷過,但最讓我苦惱的不是作業(yè)多,也不是升學(xué)壓力大,而是我的身高。
三字經(jīng)里說過:“人之初,性本善”。當(dāng)我呱呱落地時(shí),我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎么回事,從上小學(xué)一年級(jí)開始,我的身高就比別人矮,而且隨著年級(jí)越高差距越大,F(xiàn)在,甚至連三年級(jí)的同學(xué)都比我高!
因?yàn)閭(gè)子矮,所以上學(xué)期間發(fā)生了對(duì)我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁是一個(gè)晴朗的一天,我還是坐著車去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過一、二年級(jí)的。好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會(huì),突然聽見下面有個(gè)打掃樓梯的喊:“小同學(xué),這是不是你的《補(bǔ)充習(xí)題》?”小同學(xué)!?我都六年級(jí)了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學(xué),沒聽見嗎?”這句話傳進(jìn)我的耳朵后,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢沖了下樓,一把拿過《補(bǔ)充習(xí)題》打開一看,我傻了眼,目瞪口呆。
“1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級(jí)做的題嘛!“喂,我是六年級(jí)學(xué)生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?
我氣的暴跳如雷!傲(8)班?那人個(gè)子怎么這么矮,怎么可能?騙我的`吧,騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后,我差點(diǎn)吐出胃酸來。
是的,我雖然11歲了(周歲),但只有1米4多一點(diǎn)的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。所以,我四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被張涵芝等高個(gè)子女生當(dāng)“玩具”。結(jié)果還導(dǎo)致有些“狗仔隊(duì)”造什么我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對(duì)面前這位滿臉疑惑的同學(xué),我只好無奈的拿出一本絕對(duì)正版的六年級(jí)《補(bǔ)充習(xí)題》給他看。他看過之后,恍然大悟!芭秪~,不過你好矮!”我嘆了口氣,放回《補(bǔ)充習(xí)題》,上樓去了。
為了長高,我每周打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長不高。唉,什么時(shí)候我才能長到1米8呢?
我的成長敘事作文2
“嘩啦啦……”聽到這聲音,我心里一驚,宸寶又干了什么?母親可是吩咐我要好好照顧她的。
我一邊暗暗埋怨母親不負(fù)責(zé)任,一邊匆忙趕到宸寶身邊,卻發(fā)現(xiàn)表妹宸寶像霜打的茄子一般低著頭站在一堆碎片旁,我定睛一看,那碎片正是我原本掛在房門上的風(fēng)鈴。我嘆了一口氣,卻是無可奈何。宸寶見此狡黠一笑,“姐,對(duì)不起啦!”便飛快地逃開了。
我只得苦笑,那狡黠的笑容如此熟悉,這行徑與小時(shí)的我一般無二,只是我還會(huì)假模假樣地?cái)D上一兩滴眼淚,如此母親反倒不會(huì)因?yàn)槲曳傅男″e(cuò)而責(zé)怪我,還會(huì)安慰我,實(shí)在是屢試不爽,F(xiàn)今易地而處,我倒是能感同身受母親的'這份無奈了。
我期許宸寶可以稍稍安靜一會(huì)兒,可是顯然不可能,這不,她又一哭二鬧地“脅迫”我?guī)鋈ネ媪。一路上,宸寶像一只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳地問我周圍的一切,我卻奇異地沒有覺得她聒噪,而是耐心地一一解答。也許是在宸寶身上窺見了我小時(shí)候的影子吧——曾幾何時(shí),我也像她一樣,對(duì)一切都充滿了好奇,總是纏著母親問各種無意義的問題。母親總是不厭其煩,微笑著為我解答,包容我一切的小性子。我想,這就是母愛吧!
步行街上,行人摩肩接踵,當(dāng)真是人潮涌動(dòng)。宸寶似乎很害怕,緊緊握著我的手不肯放開,我們隨著人流前行。忽而,一串糖葫蘆伸到我面前,我詫異地望向宸寶,疑惑她居然肯讓出最愛的小吃給我,卻猛地發(fā)現(xiàn)她嘴角有一圈紅色糖漬,真像一只紅胡子的小花貓。我噗嗤一笑,宸寶卻渾不在意,回以粲然一笑:“姐姐辛苦!”看著宸寶如花的笑顏,感受著身體的疲憊,我忽覺母親的不易,心里也默道:母親辛苦。
這一天過去,我感慨萬千:曾經(jīng),我也如此四處搗蛋;曾經(jīng),這個(gè)年紀(jì)的我也在母親的保護(hù)下無憂無慮;曾經(jīng),我也如此愛使小性子,而母親卻包容著我,寵愛著我,十四年不厭其煩。
這一刻,我突然覺得,十四年來,母親對(duì)我的守護(hù)是如此厚重。今天我愿將這份厚重扛起,讓母親不再操勞。成長的味道莫不過如此吧!
我的成長敘事作文3
那是寒假里的一個(gè)日子,我在圖書館里看完了一本書,走在回家的路上,抬頭仰望天空,烏云密布,可以看到天際間,黑云與天空的分界線,云中最濃厚的地方翻滾著,像是一鍋煮沸了的渾水。我見此情形,便快馬加鞭的趕回家,回到家中,堂屋顯得十分陰暗,我的母親在堂屋里忙著什么,走進(jìn)一看原來是在剁魚,以便裝袋保存,我問候了一聲便回到我自己的房間開始我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不一會(huì)兒,外面下起了傾盆大雨。我心中有種不祥的預(yù)感。
等我感到疲憊時(shí)屋外早已是風(fēng)雨交加,轟隆隆的雷聲呼喚著風(fēng)雨,對(duì)這片大地進(jìn)行一番轟炸,就在這雷聲中傳來了一陣女性的叫喊,我連忙沖出房間,看到我母親一手捂住另一支手的食指,從一旁散落的.到和半塊沒有剁完的魚我可以想象到事情的發(fā)生與經(jīng)過,母親口中叫著說:“好疼啊!好疼啊!”當(dāng)時(shí)我就像一只無頭蒼蠅,不知所措,我在想,怎么辦?怎么辦?從來都是我受傷了,母親幫我處理,現(xiàn)在她受傷了,我也要想辦法。我初步鎮(zhèn)定了一下,然后扶著我母親到書房,書房里有急救箱,我拿出酒精等藥品,便示意母親抬起血淋淋的手,傷口出現(xiàn)的那一瞬間,我似乎看到了從傷口只顯露從來的森森白骨,當(dāng)我倒出酒精消毒時(shí),心都提到了嗓子眼,“!”又是一陣撕心裂肺的叫喊,母親額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜,直到我包扎好傷口時(shí)我心只的石頭才落下來了。
晚上,躺在床上,又回想起以前,我小的時(shí)候,媽媽給我買了一條新褲子,我在不平坦的路面上蹦來蹦去,一不小心就狠狠地摔了一跤,膝蓋上破了皮,媽媽把我一下子從地面上抱起來,拍去我身上的塵土,然后用沾有酒精的棉球幫我清洗,記得當(dāng)時(shí)媽媽的手富有光澤,不像現(xiàn)在,干枯了,長繭了,想到這里,我就覺得媽媽老了,我是不是應(yīng)該長大了。
這一刻,我感受到了自己的成長,我的母親,感謝您在成長道路上的陪伴,是您在我小的時(shí)候牽著我的手伴我成長,如今您老了,我愿做您的一根拐杖,因?yàn)槭悄屛页砷L。
我的成長敘事作文4
黃土路漫漫,沙石點(diǎn)點(diǎn)。一條黃土路倚在我家門口。
路上人不多,星星點(diǎn)點(diǎn),走過的人都是些拄著拐杖的老人,拉著驢走過的商人,背著鋤頭走過的農(nóng)夫。這路便如弓背,我家就如弓弦,緊緊地,搭靠在一起。又一陣風(fēng)沙從黃土路的遠(yuǎn)處來了,近了,近了!岸b彛b彙币簧砭G色郵遞員服,蹬著一輛“吱吱”作響的自行車來了,搖搖晃晃,久了,便相識(shí)了——一位郵遞員老人。
每天早晨,他便來了,“叮鈴,叮鈴”。姥爺這時(shí)就匆匆忙忙出去拿報(bào),我便蹲在窗前,看他們咕嚕一陣,郵遞員老人便把車緩緩放倒,拿出一份報(bào)紙,雙手遞給姥爺。走了,走遠(yuǎn)了,又卷起了風(fēng)沙。
“叮鈴,叮鈴……”又來了,姥爺叫我出去拿報(bào)紙。他依然斜著身子,我走上前,去取報(bào),便聊上了:
“郵遞員爺爺,你每天送報(bào)紙不累嗎?”
“不累,不累。小弟弟,這是為人民服務(wù)呀!彼樕蠐P(yáng)起了笑容,如揚(yáng)起的黃土般。
“你干這行幾年了?”
“哎,這個(gè)呀。這我二十歲就開始給人家送報(bào)紙了,三四十年了。老了,不知道以后誰來給大家送報(bào)紙!彼浇堑男σ獠粶p,那么堅(jiān)定。
說罷,他又扶起車,提起沉重的`報(bào)紙,扶在車把上,用力一蹬,搖搖晃晃地走了,“叮鈴,叮鈴”賣力地蹬著,揚(yáng)起了一陣黃土,揚(yáng)起一陣沙石,揚(yáng)起一顆質(zhì)樸的心。消失在黃土路上的遠(yuǎn)處。
多年后,回到家鄉(xiāng),便又向老爺問起送報(bào)老人的事,姥爺只是嘴角泛起一抹微笑。
也許吧,改行了?搬走了?調(diào)走了?唯一留下的痕跡就是這條黃土路上的車轍。
真希望如這位送報(bào)老人一般,有一顆如黃土路般厚重而質(zhì)樸的心,即使低到塵埃里去,也會(huì)從塵埃里開出花來。如老人一般,如黃土路一般平平凡凡,不浮夸,不做作。正是這份淳樸,凝結(jié)成一股力量,催促我成長。
那股黃土路般樸實(shí)的心讓我成長,那黃土、沙石讓我懂得了質(zhì)樸。
黃土路與我家是一張弓,我與質(zhì)樸是一支箭,搭在一起便是一副弓箭,伴隨著我成長。
我的成長敘事作文5
有人說:“閱讀并不局限于書本。也可以閱讀山,閱讀海,閱讀清晨,閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化,閱讀情感,甚至閱讀一棵樹,閱讀一片云,閱讀一個(gè)人……
閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的,我喜歡看大自然的風(fēng)景,喜歡閱讀山,閱讀湖,閱讀瀑布,閱讀草原……
我喜歡閱讀山,說到山,就不得不說五岳之首——泰山。高聳入云,峰巒雄偉,而登上泰山之頂,則會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。廬山則更多了一份神秘莫測的感覺,正如蘇軾說的:“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來!碧扉T山卻多了一份安靜。
我喜歡湖!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!蔽骱还苁乔缱擞陸B(tài)還是花朝月夕,都是美妙無比,令人神往。水天相接、廣闊無垠的洞庭湖則是另一番美景,“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!
山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子閉月羞花。來到祖國的.大西北,看到的是茫茫的戈壁灘,天與地渾黃一色!按竽聼熤,長河落日圓。”望著眼前的茫茫黃沙,想到的是古時(shí)堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士,忍受著思鄉(xiāng)之苦,可是一旦來到戰(zhàn)場,渾身透著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。不過如今,西部卻以全新的姿態(tài)迎接著美好的未來。
來到草原,空氣是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的線條是那樣柔美,到處翠色欲流,山丘之上,云霧纏繞,好一副美麗的中國畫啊!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊!碧ь^仰望天空,欣賞每一只雄鷹在天空翱翔。想當(dāng)年不可一世的英雄——成吉思汗,他率領(lǐng)的大軍戰(zhàn)無不勝,攻無不克,征服草原,創(chuàng)下一片偉業(yè)。這樣的英雄人物讓人敬佩,然而數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
讀萬卷書,行萬里路。行走在山水之間,徜徉在歷史的長河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。愛山水,愛閱讀,閱讀可以讓我們的旅行走向長遠(yuǎn)。
我的成長敘事作文6
有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!笔堑模瑢(duì)于幸福這個(gè)詞,我對(duì)幸福這個(gè)詞十分熟悉,因?yàn)樗槲易笥,它讓我不斷成長。
有一次,我在家中看電視,電話突然響了。原來是媽媽叫我?guī)退劝衙滋院弥箫。媽媽在電話那頭教我,我邊做邊記住每一步。米下了鍋,我就按照媽媽教我的步驟做,給它開了開關(guān),過了二十分鐘左右,我把飯給端了出來,等著媽媽回來 . 想象媽媽看到那飯時(shí)的樣子,我忍不住笑了。果然媽媽一到家就把我夸了夸,說我長大了,可以幫媽媽做事了。我聽了心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。當(dāng)時(shí)被媽媽夸的幸福感覺是無法用語言來敘述的。 以幸福為話題的作文:感悟幸福
當(dāng)然,我生活的滋味也不是都像蜜那樣甜。你看,這次數(shù)學(xué)階段測試考得很不理想。媽媽責(zé)怪我的粗心,不夠認(rèn)真。我的`心情遭透了。為自己馬虎而自責(zé)。此時(shí)的爸爸卻在一旁笑嘻嘻地說:別自責(zé)了。失敗乃成功之母嗎。在哪跌倒就在哪爬起來。我就不信我們的寶貝女兒會(huì)……我聽了破涕為笑了。當(dāng)時(shí)為我有一善解人意的爸爸而倍感幸福。
是啊,人在生活中總是會(huì)經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,關(guān)鍵是你如何面對(duì)。你看,我們中國建國以來,經(jīng)歷了多少磨難:從唐山大地震到非典病毒,從江南的洪水肆虐到汶川、玉樹地震,中國人民面對(duì)磨難以她特有的堅(jiān)強(qiáng)走向富強(qiáng)?矗河詈斤w船從成功發(fā)射到太空行走,這預(yù)示著我們中國正走向世界的先進(jìn)行列。
作為中國人,我為我們國家的發(fā)繁榮富強(qiáng)感到自豪。我們生活在這樣的國家是多么幸福啊。幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關(guān),重要的是自己心中充滿快樂的陽光,也就是說,幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中幸福是一種感覺,這種感覺應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。對(duì)于幸福我們要好好把握,因?yàn)樾腋J菚?huì)和你玩躲貓貓的,能不能抓住就要看你自己了。
我的成長敘事作文7
我,十八歲,喜歡自由的生活,偶爾乖巧經(jīng)常叛道。別人眼中的我,是個(gè)張揚(yáng)、高調(diào)、自以為是的壞女孩!皝恚,吃一口!”媽媽把飯碗端到我面前,討好似地說。我倔強(qiáng)地把頭偏過去,不肯吃飯,因?yàn)槲覜]有得到心愛的洋娃娃。她不厭其煩,依舊把碗舉著并且解釋著不買的理由。我一抬手,瓷碗落地開花,她放下筷子,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,不再理我。
那年,我5歲,舉手投足之間不知有多過分,可年幼的我并不知道這個(gè)舉動(dòng)對(duì)她該有多么大的傷害,因?yàn)樵谖已劾,那不過是個(gè)瓷碗!澳惆汛昂熇习桑砩蠒(huì)著涼的!薄安灰,很熱!”“這孩子,就是不聽話!
說著,媽媽就要走過去幫我拉窗簾。我沖到她面前攔住她,拉扯中,我一掌把她推倒在地上,醫(yī)生鑒定:骨折!
那年,我十歲,她在醫(yī)院里住了半個(gè)月,我的生活無人料理,我意識(shí)到闖禍了,那是我第一次覺得自己的行為給她造成傷害,雖然她依然原諒了我!
媽媽掩飾不住心里的喜悅,燒了一桌子的好菜,街坊鄰居都前來為我慶賀。我很反感,便不顧眾人在場,向她吼了起來:“至不至于啊?沒見過世面!”說完,便摔門而去,裝作沒看見她僵在臉上的笑容。
那年,我十二歲,我簡單的一句話和摔門的舉動(dòng)帶來了她那段時(shí)日經(jīng)常的沉默。我也不知如何安慰她,空氣中壓抑的情緒在艱難地流動(dòng)!拔乙I衣服,給我錢吧!”“你瘋了吧!上個(gè)月才買,這個(gè)月又買,沒錢給你!”說完,媽媽掛了電話,我氣呼呼地抱怨著,她下班回來后與她狠狠地吵了一架。
那年,我十五歲,后來才知道,我的惡言冷語讓她在深夜里還在抱著枕頭掉眼淚!澳赣H節(jié)快樂!” 我不好意思地將鮮花遞給媽媽,看得出來,她喜于顏表。那晚,她又燒了一桌子菜,這一次,我與她細(xì)細(xì)分享了這頓晚餐。
那年,我十八歲,懂得理解別人,懂得關(guān)愛他人。
我們不知道,一個(gè)小小的`動(dòng)作或一句不經(jīng)意的言語,有時(shí)舉手投足間就像一把鋒利的刀子,刺痛那些愛我們的人;我們也常常忽略,父母的舉手投足間所傳達(dá)的濃濃的愛。想想吧,舉手投足之間也許濃縮著的就是我們成長路途中的愛與痛。
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