我的成長作文(薦)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
書給予了我知識與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。
走進書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻著這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀著,半個小時過去了!鞍G琳,回家了!眿寢屧诮形一厝ィ腋f:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,說:“不買!”我開始撒嬌,說:“你不給我買,我就不回家!眿寢寷]辦法,只好答應了。路上,我一直捧著那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認真的看了起來。
一眨眼的功夫,一小時過去了。啪,我合上書,伸了個懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費時間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她說得對,就把書扣在了書桌上。
吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻說:“阿琳,吃飯了!蔽艺f:“過一會兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時過去了,只聽見飯碗?yún)鐓珥懙?聲音,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不舍地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會兒,我說:“不,我還要看書!眿寢尦鋈チ。滴答滴答,半小時過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當我出去乘涼時,天已經(jīng)黑了。我想象著書中的情景,好象把所有的東西都復習了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識與智慧。這時,心中感到很快樂。
我現(xiàn)在知道了書中的知識多重要,看書有利于寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪!睍槲页砷L!
我的成長作文 篇2
成長在母親牽手的溫暖中,成長在父親期盼的眼神里,成長在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫,笑與淚已伴我走過了十五個春秋,悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真,體驗著成長。
我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了,再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了,再也不是那個只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學生了。我再也不會光著腳丫去趟童年的小溪,再也不會拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲,再也不會遇到困難就退縮了。
成長在時間的長河里,長河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭,但我學會了偷偷抹去眼角的淚珠,去體會那莫名的傷感;如今的我依然離不開a、o、e,但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我學會了復雜代數(shù)運算、幾何證明;如今的我依然會去那條小溪,但我知道了如何聆聽它的`聲音;如今的我依然愛雪,但我學會了漫步其間,留下一串串記憶的腳。蝗缃竦奈乙廊缓ε吕щy,但我學會了從失敗中站起,努力追趕心中的夢想。
回想起這十五個春秋,有歡樂,有淚水,有痛苦,有成功,有失敗,有委屈……可是成長不就是這樣嗎?走過了就會知道它的美,就像貓吃完魚后咂嘴的幸福,成長的道路也布滿荊棘,走過了,才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂,是值得人懷戀的。
這就是在成長里的我。
我的成長作文 篇3
人的成長過程中有許多個第一次。第一次寫字,第一次畫畫,第一次……每一個第一次的背后都要有戰(zhàn)勝自己的勇氣。我清楚地記得自己第一次就是去超市買飲料的情景。具體時間我記不清了,只記得那時的我還是個十分膽怯的女孩。害怕獨自一人在家;害怕和老師同學打招呼……就連跟最熟悉的人打招呼都會臉紅的,更不用說和陌生生打交道了。那是一個晴朗的日子,連續(xù)下了幾天的雪,太陽終于露出了笑臉。又快要過年了,我和媽媽上街去籌備一些年貨。我像個小尾巴似的緊跟著媽媽逛了金鷹等好幾家商場。媽媽還給我買了漂亮的新衣服。我可高興了!小小年紀的我竟然跟著媽媽走了整整半天。我們辦好年貨,買了想買的東西后,準備回家。走在大街上,冬天的寒氣一點也感覺不到,只覺得腿也酸了,嘴也渴了,媽媽拉著我坐在街頭的一張長凳上休息片刻。我爭著好奇的大眼睛張望著:馬路上一輛輛汽車來回穿梭,站臺上擠滿了拎著大包小包的人們,沿街的商店張燈結(jié)彩,已有了過年的氣氛……不知是不是口干舌燥的'原因,無意間,看見不遠處有一家便利超市。我便像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣喊道:“媽媽!你看,前面有一家超市!”我迫不及待地說:&ldquo“阿姨,我……我買……買這瓶飲……飲料!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說完了這句話,只覺得臉上火辣辣的,深吸了一口氣,把錢遞給了營業(yè)員阿姨,連頭也沒敢抬。只聽得一聲:“小朋友,找你五元五角,拿好了。我接過阿姨手中的錢,拿起飲料,趕緊跑出超市,一路小跑著撲到媽媽懷里。媽媽摟著我說:“我們家欣然真勇敢!”聽著媽媽的話,喝著自己買來的飲料,我開心地笑了。
那個笑是發(fā)自內(nèi)心的。因為,我第一次戰(zhàn)勝了自己。
我的成長作文 篇4
在我的成長、我的生活中處處都埋藏著財富,看見的,看不見的。多姿多彩的財富,成就了這樣的我,我擁有著漸漸的財富。
當我還是一個懵懂的小女孩時,我認識的財富只有金錢、朋友、幸福,而長大之后,我在漸漸中,發(fā)現(xiàn)了漸漸的`財富。
長大后的我明白了財富并不是砰的一聲冒出來的,(.)而是漸漸地,漸漸地讓人們發(fā)現(xiàn),讓人們擁有,讓人們幸福。
長大之前,懂事以后,我不是一個快樂的孩子,會為了親人的疏忽、朋友的遺忘而孤孤單單地一個人品嘗寂寞。當時我就想,自己會不會就這樣一個人慢慢的死掉。可是我錯了,在這種寂寞中,我學會了知足,再也不會覺得自己被幸福拋棄,我知道了自由和落寞的換算關系,學會了自己一個人,培養(yǎng)了許多自己喜歡、自己完成的事。
以前在寂寞時,我總會伏在桌子上哭,也許是在眼淚中明白,在寂寞孤獨中明白。時間的一分一秒都漸漸地過去,我也在漸漸地成長,一個人的自由又何嘗不是一種財富呢?只是這種財富是需要耐力,需要長跑來得到、來感到的。
在一切漸漸發(fā)生的事情中,我發(fā)現(xiàn)漸漸的財富,并漸漸地學會擁有這筆巨額財富,這種以寂寞為基礎,成就了的來之不易的財富。
現(xiàn)在的我,不會再因為孤獨而坐在自己的位置上發(fā)傻,不會再在沒人陪伴時伏在桌子上無聲地流淚,漸漸的幸福給我一種安然寧靜的氣息,讓我體味到成長中的平靜和另一種幸福。
該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天,隨著輕輕的風輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼……我就像蝸牛一樣,在漸漸中,尋找并擁有著漸漸的財富。
我的成長作文 篇5
小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。
很小的時候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我學會了善良與樂于助人。
從讀書中,我學會了對人生的`的態(tài)度與做人的道德。
從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。
偉大的文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。
讀書,讓我更快成長。
我的成長作文 篇6
我喜歡徜徉在詩詞的海洋里,傾聽那些靈魂的歌唱;我喜歡感受歌賦的喜怒哀樂,放逐內(nèi)心想象的翅膀。一句話,那些優(yōu)美的詩篇,親切地陪伴我成長。
感悟歷史的滄桑
“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”寄托著杜牧憂國憂民的深切感慨!蔼q唱后庭花”表面上是批評商女,實則把斗爭的矛頭指向了醉生夢死的統(tǒng)治者。除了憂傷、悲憤、鄙視外,從作者對國家興亡的感慨中,我還感受到作者憂國憂民的情懷!皷|風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,詩人懷才不遇的慨嘆告訴我們:歷史不容假設,但正是在假設中創(chuàng)造出的千古佳句,給人無盡的聯(lián)想。
在誦讀這些詩句的時候,我心海的漣漪隨之蕩漾,神游于歷史長河之中……
欣賞山河的美麗
課本中有不少描寫壯麗河山的詩歌。比如“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,意思是:眼觀岸邊的野花,漸使游人為之著迷;野外淺淺的綠草,僅能把馬蹄遮蓋。詩人在春光美景之中,清醒地陶醉著。
我喜歡“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚嫣然,喜歡“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的高峻壯偉,更喜歡“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的田園風光……
誦讀這些優(yōu)美的詩篇,我驚嘆祖國河山的美麗,而自己何嘗不該努力學習,以至“指點江山,激揚文字”呢?就以我青春般的活力創(chuàng)青春之中國,創(chuàng)青春之世界,創(chuàng)青春之時代吧!
領悟語言的神奇
讀了“海日生殘夜,江春入舊年”,我似乎看到太陽從幽暗的大海上一點點升起,雖然還是冬天,但春天的`氣息已將江邊的柳樹涂上了一層鮮活的春意。一“生”一“入”給我?guī)硪环鎸嵉漠嬀恚钗义谙搿?/p>
讀了“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我仿佛看到數(shù)字的奧妙,從詩人的“千”與“萬”的夸張中領悟了新舊更替的道理,也想象到詩人面對困境仍樂觀向上的心境。
讀了這些課文中的詩句,我領悟到了大師們的風采,真正體會到詩與歌的完美結(jié)合,更有一種文字滲透于心靈的豐滿感受。
流連于這些詩句,我認識到歷史的滄桑,欣賞到了山河的美麗,領悟到了語言的神奇,于是斬斷了靈魂深處的劣根,澄清了內(nèi)心的齷齪,沖破了思維的藩籬。在閱讀中我擁有了長袖寬帶的飄逸、風流倜讜的灑脫和雄偉豁達的豪邁……
我的成長作文 篇7
孩提時,家境貧寒,總是得到親友,社會的幫助。從那時起,母親便告訴我,“滴水之恩,當涌泉相報”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂觀而自信。因為,感恩伴我成長。
記得三年級時,學校一個女孩家里發(fā)生了火災。一夜之間家里變成了廢墟。學校舉行募捐,當時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴重性,竟將母親給我的捐款與同學買零食吃了。此事不知如何被母親知道了。回到家,母親便鄭重其事的對我說:“孩子,你還記得你小的時候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻一份愛心,溫暖一個家庭;;送上一份真情,點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家,最后在村人的幫助下,搬進了新房,又開始了幸福的'生活。我似乎明白了母親的話,便開始相信:愛心是抵擋災難得擋箭牌。
當印度洋海嘯襲來時,我正在初中。我和同學們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時間里,我們帶著一份真誠,帶著一絲期盼,帶著一點夢想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信:愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日,我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片!巴纯鄷^去,美會留下!相信我們都是最堅強的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動,生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開放”;侍觳回撚行娜,我們偉大的民族,在艱難的時刻挺了過來,災情很快得到補救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災難,我更加堅信,感恩的心,永遠與我不分割。
我相信,生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。
我的成長作文 篇8
春、夏、秋、冬,有你陪伴,喜、怒、哀、樂,有你相伴,我的姐姐,我成長的伙伴。
那年,我們五歲
天已經(jīng)漆黑,天空中,只有月亮的身影,飄來的陰云慢慢遮住了月亮的光彩,空氣潮濕、燥熱。
“啪”,玻璃杯的碎片在地上四散開,你睜大了眼睛,緊緊盯著我,滿是怒意。我低下頭,緊張的雙手不自然地放在身側(cè),你用手使勁掐了我一把,我痛呼一聲,又在你身上反掐一下,我們倆扭打在一起,誰也不肯認輸。
那年,我們五歲,一個不懂事的年齡,一對倔強的姐妹。
那年,我們九歲
云朵掩住太陽的光輝,天空暗淡。一陣涼爽的風刮過,天空中又亮起了五彩的光芒,明媚燦爛,溫熱中吹來清涼。
我坐在教室里,想著我們中午的爭吵,暗暗生氣。這時,我看見了你在教室門口徘徊的身影,神情著急。我走出教室,你拉著我的手,低聲說:“對不起,你別生氣了!蔽掖舸舻乜粗,點點頭,又走回了教室,我們就這樣和好如初了。
那年,我們九歲,一個已經(jīng)懂得認錯的年齡,一對吵吵鬧鬧,但又能和好如初的姐妹。
今年,我們十三歲
狂風肆虐,將滿地的落葉以及塵土吹得漫天飛揚,冷嗖嗖的,但天上星光璀璨,繁星相擁。
我們倆并肩走在放學回家的路上,緊縮著脖子,你猛地打了個噴嚏,我抱著你,將臉縮在彼此的.肩上,等到風漸漸地小些,我們又抬起頭,并肩前行。
今年,我們十三歲,一個懂得相互幫助的年齡,一對不再爭吵,彼此取暖的姐妹。
成長的路上,無論酷暑嚴寒都有你陪伴,我的姐姐,我成長的伙伴。
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