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以“美”為話題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的以“美”為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以“美”為話題的作文1
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。
有句古話說得好：“金無足赤，人無完人�！碧崾玖艘粋�客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個最大的缺點或錯誤了。
懂得欣賞的人才會生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術(shù)品，只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達(dá)，卻使每個人看到時都產(chǎn)生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現(xiàn)時，他主動地承認(rèn)了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤，因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德，他所犯的'錯誤與誠實比較起來，則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統(tǒng)，但不可否認(rèn)，這一定給他的成長帶來了影響�？梢�，懂得欣賞不僅給自己帶來愉快，使自己的生活豐富多彩，還能夠影響別人。
美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎？那么，學(xué)會欣賞吧!
學(xué)會欣賞的人，走進玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿叢……
以“美”為話題的作文2
當(dāng)土里的種子頂出嫩芽，當(dāng)門前的大樹披上新綠，春天踏著輕快的舞步來到我們身邊。
正是三月好風(fēng)景，走嘍，出門賞花去啦!
我們一家人驅(qū)車來到效外尋找春光，一路上走走停停，和煦的陽光照在身上，冬日的寒意已消失的無影無蹤，柔和的微風(fēng)吹在臉上，融融的暖意讓我的心情無比舒暢。車停在山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對面的山坡上鋪開了一大片粉紅，四周青蔥嫩綠，引人入勝。走近看，一棵接一棵的桃樹，萬千桃枝搭在一起，一簇簇桃花連成一片，正是迎春綻放的好時節(jié)啊!完全綻放的桃花絢爛奪目，含苞待放的桃花嬌羞可人，一陣微風(fēng)輕輕吹過，桃枝柔柔舞動，仿佛一位美麗的仙子綻放著笑容，嬌俏動人，令人心生憐愛。
和我們一樣來賞花的人也不少。桃樹之間人頭攢動，歡聲笑語，十分熱鬧。大家欣賞著，贊嘆著，有的`拾起一朵花別在自己的耳朵旁，真是“人面桃花相映紅”;有的則拿起相機手機，不停地按下快門，深深陶醉在這片花海之中。我也上前細(xì)細(xì)觀賞，一片片花瓣白里透紅，透過陽光，好像看到了大自然的微笑。
不知不覺走了大半個山坡，我在一棵桃樹下坐下來休息，忽然看到腳下草地上一朵朵不起眼的小野花——繁星似的呈現(xiàn)在我的眼前，和那一片明艷的桃紅比起來，它們顯得多么不起眼。湊近了才看清那微小的白色花瓣上點綴著淡淡的紫色，淺淺的黃色勾勒出波浪形的花邊，清新淡雅，竟然也是這么美麗。一陣風(fēng)吹來，小花那細(xì)柔的花莖左右擺動，像是活潑可愛的小精靈，風(fēng)停了，小花也安靜了下來，默默向著太陽微笑。盡管沒有人觀賞，也沒有人贊嘆，卻也絲毫不影響它努力綻放自己的美。我默默注視著這些小花，感受到了春天無處不在的勃勃生機，小花也微笑注視著我，好像在對我說：“不要辜負(fù)這美好的春天呀!”
賞花歸時，我在車中轉(zhuǎn)過頭望去，山坡漸行漸遠(yuǎn)，桃花依然開得嬌艷，有了我心中的那些小野花，這一片紅和綠才顯得更加生機盎然。春光無限好，小小的我又該怎樣度過這美好的時光呢?
以“美”為話題的作文3
美，這個詞再平凡可是，但在我眼中，卻有另一番韻味。
美是什么？是畫卷的美妙絕倫；是百花的五彩繽紛；是彩蝶的翩翩起舞；還是楊柳的婀娜多姿？其實，在我眼中，生活中的美，無處不在。
輕輕打開書本，有這樣一個故事，寫一個男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個男孩相逢。為他加油鼓勁，期望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？
慢慢品析畫冊，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自我的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的.身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎？
緩緩查閱相冊，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的回到。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自我的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗，也決不動搖，呆呆的盼著兒女歸來。這個瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，期望自我找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？
美，在“慈母手中線，游子身上衣”的真情里。美，在“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿里。美，在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。美，在一聲聲“多謝”的禮貌里。
廣泛的美，這就是我眼中的美。
以“美”為話題的作文4
街頭，忙碌的人們，匆忙的走著，他們都沒看見那塊招牌創(chuàng)意的色彩；他們都沒看見那位街頭藝人個性的穿著、響亮的歌喉；他們都沒發(fā)現(xiàn)，這世界有多美。他們常忘了，換季之后這世界又變了，忙完了，想起時，當(dāng)他們再留神去欣賞時，才發(fā)現(xiàn)自我已錯過許多完美的事物。
美，因為它無所不在，因為它俯拾即是，所以它更容易被遺忘，壯麗的高山，高高的聳立著，令人感受到大地之母的力量，她嚴(yán)肅、卻也慈祥，她散發(fā)著濃濃的母性，她的美，你感受到了嗎？
公園里一位老人靜靜的坐在石椅上凝望著望處，他的皺紋訴說著他的故事，他的身體，描述著這七十年牢的變化，他看著對街的那個小男孩，他想著，自我也曾是個頑皮的他；他看著從他眼前走過的年輕少女，想著小時候，仰慕不已的隔壁漂亮女孩；又想著自我的老伴，她已經(jīng)去世兩年了，他也快將去找他了！老人淡淡的微笑著，他笑自我也笑著七十年來的'故事。他的笑有點傷痛；他的笑令人難以理解，他的笑、他的皺紋、他彎曲的身子，他看透了這世界，他，好美。
一年四季不停的變換，春天，春神把大地喚醒，可愛的春神，讓大地有了新的面貌；夏天，一片綠油油的，生意盎然，大地也快被太陽烤熟了，這樣酷熱的天氣，蟬都在樹上大聲的鳴唱：“好熱！好熱！”；秋天，秋意濃，大地紅澄澄一片，沒有煩惱的走在步道上，這大地上演著我們的故事；冬天，那云靜靜的漂移，大地一片雪白，他是生病了嗎？臉色為何如此慘白，窗外的世界沉默著，他在想什么呢？又有什么事情令他煩惱呢？這四季，每年都不停的輪替著，春神的魔力，讓冬天不再沉思；夏天的熱情，使人不的不走進冷氣房；秋天，那美麗的季節(jié)，使人忘憂，涼爽的天氣，他的脾氣必須很好吧！而你注意到了嗎？
高山的美、老人的美、四季的美、靜態(tài)的美、動態(tài)的美、處處都是美，當(dāng)你抬頭時發(fā)現(xiàn)右換季了！那你又錯過了一個季節(jié)，人生能讓你忽視多少個“錯過”，有時只要留神一下，就會發(fā)現(xiàn)處處都是美、時時都有美。
以“美”為話題的作文5
每當(dāng)我坐公共汽車時，我總是喜歡坐在窗邊，因為那能欣賞到沿途的每一處風(fēng)景，無論美麗與否，我都喜歡這樣，只有這樣，我才覺得世界真的在那里。
生活中并不缺少美，而是每個人都在美國的不同要求，所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂觀開朗的女孩，平時總是不小心，把周圍的人都非常友好，誰不傾向于記恨，因為我覺得每個自然是不錯的，我想大家是美麗的，但沒有采取行動來只掏了美國。
世人他們常常自己喜歡以花傳情，每當(dāng)情人節(jié)，戀人們總喜歡可以通過送玫瑰來表達(dá)能力她們的愛情，因為沒有玫瑰文化就是一個代表對于愛情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進行形容的有聲有色，而對人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡，為什么學(xué)生不能多一份美來看待與接納他人呢？美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會表面，內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級的動物呀，不要用挑剔的'眼睛去對待他，這樣會活的很累。
你瞧，這個問題時候通過老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是中國為什么？因為一個老師更希望對于我們能努力提高學(xué)習(xí)，將來有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的，他們能夠早點回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人，與他們非常開心聊天，但是由于他們之間沒有，他們生活在那寂寞地批改著作業(yè)，用了多少心思��？我不禁要問了，這難道不是愛嗎？這樣的愛難道不美嗎？這，這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國傾城，更不可能需要感天動地，而需要簡簡單單，因為簡簡單單的愛才讓覺得更真實。
發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎？我發(fā)現(xiàn)哦！
以“美”為話題的作文6
我坐在一間“空曠”的房間里，覺得很寂寞。我想多找?guī)讉�伙伴，玩到把家里搞得亂七八糟，玩得筋疲力盡的感覺。那個伙伴兒是誰呢？我想了半天終于明白，那個伙伴是爸爸。
爸爸變這個詞，老實說，聽起來并不是那么親切，至少沒有媽媽那么親切。
全世界各種各樣的語言里，媽媽這個詞的發(fā)音總是或多或少的接近，幾乎都以M這個音開頭，簡直就像是天然的通用語�？砂职志筒灰粯恿耍恢袊訠開頭，叫Baba，英國以D開頭教Daddy……叫法千奇百怪，比我們想象的花樣多。
這就讓我們不能不產(chǎn)生這樣一種想法：世界上各個地方的人，對爸爸這個詞的理解遠(yuǎn)比媽媽要復(fù)雜地多。爸爸在我們心里的感覺絕不像媽媽那樣能達(dá)到全球統(tǒng)一的甜蜜和溫暖。
在許多人的心目中，爸爸只有嚴(yán)肅的表情。就在那一瞬間我明白了爸爸的肚子里裝滿了奇妙的童心、玩心和愛心！
他們繁忙的工作中使我失去了快樂，就在那天，只有我一個身影的房間，充滿了寂寞，直到那一時，讓我看見門后的影子。就是爸爸，他看透了我的心，知道我的心情。簡簡單單的一句話“我們出去玩吧！”讓我一瞬間從沉睡的夢中蘇醒。我們坐上大巴來到反斗樂園，爸爸一出手就買了100元的.游戲幣。“我們先玩什么呢？”爸爸親切地看著我，我又把目光轉(zhuǎn)向籃球游戲機，爸爸拉著我的手向那走去，我感覺這一瞬間爸爸的愛勝于媽媽。爸爸把游戲幣塞到我手里，我把它投進了游戲機，游戲開始了，我一直不停地頭球，不知為什么我的手往下一摸就能拿到球�！斑�，咋摸不到球了？”這時我才低下頭看，原來游戲結(jié)束了，我也不明白了為什么一摸就能摸到，原來那一個個球是爸爸送到我手里的，我抬頭看了看爸爸的臉，他的臉上依然保持著笑容……
如果你說母愛是偉大的，那么我說父愛就是最深沉的愛，是我不可缺少的愛。
“美好”我們常常向往，似流星劃過月亮點綴夜空，雖然短暫卻足以讓人回味無窮。僅僅是那美好的一瞬間，愛的一瞬間。
以“美”為話題的作文7
曇花綻放的雍容華貴的花朵很美，曇花帶給我們的美并不僅僅在她的雍容華貴的花朵上。
——題記
幾年前搬家的時候，媽媽栽下了一株只有三四片小葉子的曇花�；ㄩ_花落，幾年過去，不知不覺中，曇花的葉子已經(jīng)長得有半米高，綠油油的，大約兩三寸粗。雖然沒有人去注意她、欣賞她，但她還是年復(fù)一年地努力地生長著。
今年五六月份的時候，我在陽臺上寫作業(yè)，猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)曇花的厚實的大葉子上長出了深粉色的花骨朵，小小的，嫩嫩的，像一個剛出生的嬰兒，是那么嬌小，那么柔弱。曇花立刻得到了全家人的悉心照料，就像一個剛出生的嬰兒得到了全家的關(guān)注與疼愛。我按耐不住急切的心情，盼望著她長大。
過了兩天，曇花的花骨朵已長得有將近一只手那么長，呈椎形，沒想以它會長得這么快，就像小孩子的個子，長得飛快。它更粗了，也更結(jié)實了。
曇花在一個夜里開始悄然綻放了！先是露開一個小口，像一個調(diào)皮的、沒有安全感的小孩，在小心翼翼地打探外面的情況。漸漸地，曇花花瓣間的口露得更大些了，這時的`曇花像一個青澀的少女，羞答答地垂著頭，隱隱約約可以看到嫩黃色的花蕊。過了一會兒，花瓣開始緩緩舒展，就像一個小孩漸漸地從少年走向青年。花瓣就那樣一點一點地舒展著，終于完全舒展開來，完全綻放的曇花像一位高貴的皇后，是那樣雍容華貴，亭亭玉立。曇花淡淡的清香充滿了整個屋子，讓人陶醉。
可惜的是，曇花第二天就開始枯萎了。如何一夕凋，殂謝亦可傷。一年的努力，只有一夜的展示自我的機會，但是那一夜的開花，是她用盡生命，用盡能量的絕唱。我十分不舍，卻又只能眼巴巴地看著花朵一點一點地合攏，一點一點地蔫掉，最終變成了干巴巴的枯萎了的花瓣�；蛟S正是因為有凋謝的惋惜，她綻放的美麗才如此華麗，如此真實，如此讓人陶醉。
曇花綻放的花朵很美，但是，曇花帶給我們的美并不僅僅在花朵上，留給人們更多的是反思與回味。
以“美”為話題的作文8
孤獨在現(xiàn)代漢語中似乎是一個貶義詞，塔院沒有團結(jié)那么振奮人心，但我卻認(rèn)為，孤獨是這個世界上一種美麗的情感。
孤獨是心靈的冷靜劑，它讓你認(rèn)識到精神之美。
“舉世皆獨我清，眾人皆醉我獨醒�！背蠓虺烈鳚膳希聟s翩然，形容枯槁，信而見疑，忠而被謗，憂悶郁結(jié)于心。他選擇了孤獨，遠(yuǎn)離世俗喧囂污濁，依然抱石自沉羅江，堅守那份清高之美，永遠(yuǎn)長存在歷史長河。
是孤獨給與他的心靈一份堅強，讓他不憚于世間的流言蜚語、蒙蔽視聽，更不憚于死神降臨，原用千年的孤獨守望那一份清高之美。
孤獨是心靈的一泓清泉，它讓你體察到人生之美。
“智者樂，仁者壽，長者隨心所欲”當(dāng)年的紅衣少年，如今的白發(fā)先生。十年寒窗，牛棚雜憶艱辛多。經(jīng)過社會風(fēng)波的洗禮，季羨林先生在長期的孤獨中，已經(jīng)孕育出一股堅強，一縷淡定，這讓他在磨練中不曾失去生活的信心，反而成了非凡人生的獨美。
史鐵生在身體殘疾中掙扎，在孤獨中思考，領(lǐng)悟生命之美在于堅強。于是他在獨自創(chuàng)作中，撐起了生命一方晴空，成為一位啟人心靈的作家，成就了非凡的人生。
孤獨是心靈的沉淀劑，他讓你遠(yuǎn)離功利，成就偉大的奉獻之美。
“雜交水稻之父”袁隆平堅守孤獨，十年如一日的穿梭于田埂之中，用汗水澆灌稻谷，用智慧創(chuàng)造科學(xué)，用奉獻感動中國。
“中國催化劑的奠基人”閔恩澤，堅守孤獨國家需要他時，他勇敢的站出來，敢為人先，用持久的毅力和驚人的創(chuàng)舉為中國制造催化劑。
“中國航天之父”錢學(xué)森不畏“五年歸國路”的'艱辛，“十年兩彈成的艱苦”硬是把自己的畢生精力奉獻給祖國的航天事業(yè)。他們是中國的偉人，可他們沒有安逸享樂，而是用獨守洗練內(nèi)心的堅強，成就人生之美。
孤獨不是嘩眾取寵的特立獨行，也不是離索居的自名清高，而是一份用心靈吟唱、用生命演繹堅強的人生之美。
以“美”為話題的作文9
風(fēng)，輕柔地?fù)崦?水，在我的腳下流過;山，威嚴(yán)地鎮(zhèn)嚇?biāo)姆?樹，搖曳著它那柔嫩的身軀……群山環(huán)繞，萬樹懷抱。抬頭望，總有一行麻雀飛上枝頭。不曾看見，樹上原來還有幾只美麗的蝴蝶。俯頭看，總有一簇鮮花躍于地面。不曾看見，原來還有幾只可愛的小蟲。閉眼想，總有一番濃濃鄉(xiāng)情。不曾發(fā)現(xiàn)，原來故鄉(xiāng)可以這么美!
不知廬山真面目，只因身在此山中。中國規(guī)模最大的古代石窟群之一：云岡石窟�！笆澜缛笃嫠敝唬簯�(yīng)縣木塔。中國四大佛教名山之首：五臺山……這些，就像是開辟山西的盤古，支撐山西一片天。它們，回曲環(huán)繞，傲立挺拔，正如我們的人民一樣，不屈不撓，永不放棄!富饒的資源，辛勤的人民，開心的笑臉，濃濃的情誼，一切盡收眼底，豐饒的山西……
當(dāng)我躺在鄉(xiāng)村土地上的時候，當(dāng)我仰望天空的'白云，手里握著芬芳泥土的時候，我總能感受到土地在沸騰;在跳躍。我總能想到成群的牛羊，豐饒的草地�！编枧尽表懙拈L鞭;高頂?shù)牟菝?肥沃的土地;碩大的土豆;堆積的煤塊;挺立的松樹;環(huán)繞的群山……濃濃鄉(xiāng)情溢于言表。土地在微笑，在奔跑，田地里發(fā)出“哞哞”的叫聲，人家院子里發(fā)出“汪汪”的喊聲，草野里響起“咩咩”的叫聲，一切都是自然之音，它彈奏著一曲又一曲美妙的音樂，使它的子女歡騰起來!
身在鄉(xiāng)村，我常會閉上眼，去聆聽它的聲音，去感受它的美妙，去碰撞它的熱情，去觸摸它那顆燃燒的心，去燃燒它歲月留下的痕跡，去開辟另一番新景象……
我能聽到，也能感受得到，家鄉(xiāng)的土地在召喚我，母親在呼喚我，那一聲聲呼喚啊，給我力量，去更好地保護她!
以“美”為話題的作文10
美是冬日的陽光，使困苦交加的人感到溫暖；美是沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；美是飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
——題記
在古代，一說到“美”，許多人就會想到西施，王昭君、貂蟬與楊玉環(huán)，因為她們的`確有“閉月羞花之貌，沉魚落雁之容”，所以許多人把她們作為美的化身和代名詞。那么，在我們這個時代呢？我也一直在尋找這個答案，直到有一天，我才理解到“美”的真正詮釋。
記得在讀小學(xué)時候，我必須得騎自行車上學(xué)，有時侯總會遇到中學(xué)生。有一次在下坡的時候，自行車籃不幸與一個中學(xué)生的車籃發(fā)生親密接觸，人倒是沒事，但車籃里的水杯撞飛了，落在一條水溝不遠(yuǎn)的地方，我還沒來的及下車，水杯已經(jīng)滾出好幾米了。水杯好像故意跟我作對似的，咕嚕咕嚕的滾啊滾，眼看就要掉進那條臟兮兮的水溝里。這可是我心愛的水杯啊，掉到水溝里就沒水喝了！
這時對面迎來一個拄著拐杖的老伯伯，他見此情形，快走向旁邊跨了一步，拿著拐杖擋在水杯前水杯才乖乖地停了下來。老伯伯就這樣一直一動不動地拿著拐杖站在那里，直到我跑過去。我拾起水杯連忙說了聲謝謝。老伯伯笑了笑，拿著拐杖緩慢離去。
我回頭望了望，突然覺得老伯伯是那么美麗！他那那粗糙的手掌是那么穩(wěn)重，那根古老的拐杖顯得那么烏黑耀眼，緩慢移動的身子在陽光的折射下形成一道光彩……
從那以后，我再也沒有見到過那個老伯伯。不知道他過得怎么樣，他是否記得當(dāng)年那輕輕一擋地在一個與他莫不相識的女孩心中播下了一棵美麗的種子，他那和藹的微笑使一個女孩從此做事不再莽撞……
這就是美，這就是現(xiàn)代中的美！
以“美”為話題的作文11
時間來去匆匆，我們忙碌著沒有閑暇讓心靈凈化，讓大自然清凈和與美麗來撫慰我們現(xiàn)代城市中的人們，也許在大多數(shù)人的眼中，留下印象的只是這座城市的骯臟、喧囂，混亂，人們素質(zhì)的低下等等，于是我努力尋求我自己眼中的獨特的美。
“管中窺豹，可見一斑”。勇猛的豹子有許多斑點，雖然增添了幾分丑陋，但是通過一個小孔，卻只看到一個斑點，同樣拿起望遠(yuǎn)鏡，向著遠(yuǎn)方掃過，城市給你留下的印象是否是別有一番風(fēng)味呢？
避開這霓虹燈下閃爍的城市，獨自走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，呼吸著濃濃的鄉(xiāng)村氣息，看著勤勞的農(nóng)民們在地里埋頭苦干的背高低起伏，一種親切感，一幅美的畫卷，一絲美的享受讓我陶醉。
我眼中的美不是那燈紅酒綠的有著絢麗色彩的城市美，而是這有自然氣息的鄉(xiāng)村美和純樸的農(nóng)民。
也許你會認(rèn)為農(nóng)民是沒有文化，這個社會的落后，流露出一種鄙夷的神情，那么我要說，你錯了，農(nóng)民們是高尚的，純樸的。他們給人的感覺不是鄙棄，而是一種發(fā)自內(nèi)心的虔誠，讓人憐愛。因為農(nóng)民是美麗的。
大山腳下，蒼翠籠罩了整個山野。惟獨農(nóng)民們那被太陽曬得黝黑的膚色，顯示出他的.健康強壯。草帽沿下的面容上滲出粒粒汗珠，在陽光下他們渾身都是金燦燦的，特耀眼。正是這種顏色，賦予了自然的美。
農(nóng)民也是純樸的，一顆純潔的心靈，一身樸素的行裝，足以把他們表現(xiàn)得透徹，是他們憑著這顆美好的心靈，揮鋤，撒汗，才使得這莊稼努力地向上生長；是他們用辛勤汗水耕耘，才能使我們免受饑餓之苦，他們播下了美麗的種子，使得它傳播，延伸，以至于生長出美麗的糧食，給我們以美麗享受。
有了這種純樸的美后，這鄉(xiāng)村突然之間也被一種自然之美籠罩著，兩種美結(jié)合在一起，便是我眼中的獨特的美，但愿它會繼續(xù)散出它的芳香，讓更多的人關(guān)注它，了解它，與它產(chǎn)生心靈的對話，使得它成為燦爛的永恒。
以“美”為話題的作文12
在大千世界里，形形色色都透露著美，天空的天高云淡，大地的萬物復(fù)蘇，土地的生根發(fā)芽，樹林的郁郁蔥蔥，以及海洋的碧水藍(lán)天。正是如此，所以我們每個人都要擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
中國首位女航天員劉洋，是當(dāng)火箭升起的那一剎那間，才會真正感受到宇宙的巨大奧秘，她探索到了美；姚明再去到非洲大草原時，才看到眼前的一番生機勃勃，和諧自由的環(huán)境中，此時的人類才能與動物結(jié)合在一齊，構(gòu)成了自然美；指揮家輕輕一揚手中的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的'嘴唇邊，指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田，而這構(gòu)成的是和諧與合作的美；一名大巴車司機，在碎片插入胸膛的最終時刻，用45秒完成了所有動作，并囑咐乘客不要亂動，但此時僅有司機自我受傷了，其他乘客無一人受傷，看到者無一人不為之動容，這位司機雖然逝去了，但卻在生命的最終一刻完成了傳遞美。
我們的奧運冠軍焦劉洋說過，對于她來說夢想是動力，但不是持之以恒的動力，雖然訓(xùn)練很辛苦，可是她卻用自我的毅力和吃苦耐勞的精神成功了。每個人的夢想是不一樣的，但堅持能夠使我們完成夢想與愿望，焦劉洋詮釋了堅持美，而她也創(chuàng)造了美。
一位剛從大學(xué)畢業(yè)的女教師，為了自我的前途，她完全能夠繼續(xù)深造，但她卻不是，她留在了海拔1500米的一座小山上的一個小學(xué)校，從此，那冷冰冰的墻壁上有了歡笑，有了歡樂。第一節(jié)美術(shù)課，第一節(jié)體育課，正是她，波動了孩子們心中的天真與與歡樂，她們歡笑，她們歡樂，而她們最敬佩的是教師，她那么活潑，那么開朗，使他們緊緊封鎖的心一點一點的放開束縛，活出了真正的自我，真正的完成了給予愛，創(chuàng)造愛。
在我們的心中，一切都是完美的，從我做起，開始發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴開始，向他們一樣從生活中探索美，發(fā)現(xiàn)美，要學(xué)會團結(jié)創(chuàng)造美，而我自我也學(xué)會了只要堅持不懈，持之以恒才能完成自我的夢想與期望。
美，其實在每個人的心中，都是那么明亮，那么開朗。
以“美”為話題的作文13
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美無處不在，它不是表象，而是人們發(fā)自內(nèi)心的感受。美沒有極致，只有人們不斷的去尋找美的真諦。
黃美廉出生時，腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害，以致顏面四肢肌肉都失去正常作用，還不能說話。自小落下的疾病并未使她灰心，如今已取得博士學(xué)位，成為畫家。在一次演講上，一個學(xué)生冒然地問她：“黃女士，你從小就長成這個樣貌，你會認(rèn)為老天不公嗎？在人生的旅途上，你有沒有怨恨？”
對一位身有殘疾的女士來說，這個問題是那樣的尖銳而苛刻，大家唯恐黃美廉因此感到難堪，因為，這個問題會刺傷她的心。可是，黃美廉沒有這樣做，而是微微一笑，轉(zhuǎn)過身來，用粉筆在黑板上寫道：我怎樣看自我？
1、我很可愛！
2、我的腿很長很美！
3、我的爸爸媽媽很愛我！
4、上帝會公平地對待每一個人！
5、我會畫畫，我會寫稿子！
6、還有很多的生活方式讓我熱愛
……
黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由，并且，是熱愛得那樣的理直氣壯。看著黑板上寫下的理由，整個演講上鴉雀無聲，大家都感動得熱淚盈眶。
黃美廉轉(zhuǎn)過身來看了大家一眼，再次轉(zhuǎn)過身去，在黑板上重重寫下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所沒有的……
自信便是美。
名人如此，我們身邊的人亦是如此。
夜，已很深了，窗口的燈卻還亮著，手中的紅筆不停地跑動，在作業(yè)本上畫下一個個鮮紅的.勾叉。老師在燈光下不知疲倦地批改著作業(yè)，一道道紅色的線條，飽含著老師無言的關(guān)懷，在每一面上有力地，重重地劃過。翻開教案，一絲絲銀白色的發(fā)若隱若現(xiàn)，紅色、黑色的字錯綜復(fù)雜，襯得白發(fā)更加明顯。深夜，燈光，老師有些發(fā)困，伏在桌上休息片刻，繼續(xù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)操勞。
這，也是美，是老師對學(xué)生的關(guān)愛。
美無處不在，只要你用心去看，就會發(fā)現(xiàn)，原先美一向在我們身邊，沒有最美，只有用美創(chuàng)造的和諧的世界。
以“美”為話題的作文14
美，它也許是爸爸一個溫暖的擁抱，是媽媽一桌香甜的飯菜，是老師一堂精彩的講課……其實美無處不在，它平凡而又偉大。只是在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有沒有去細(xì)細(xì)地品味它。
有一個美麗的故事，它講述了一位鎮(zhèn)定自若、視死如歸的司機，他在遇到危險的時候，僅僅用了幾十秒的時間就挽救了24條生命，他就是最美司機——吳斌。一個恪盡職守、默默無聞的司機，卻用生命譜寫出了一首感人至深的青春凱歌。在許許多多的司機中，當(dāng)他們遇到危險時，是自己逃命，還是犧牲自己，挽救他人呢？他們猶豫了，但這個48歲的司機卻毫不猶豫地選擇了挽救他人，難道這還不算一個盡職盡責(zé)的最美司機么？
有一位老師，她愛崗敬業(yè)，她愛生如子，她奮不顧身。在今年5月8日，黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，有一群學(xué)生正準(zhǔn)備過馬路，突然一輛失控的客車撞到了一輛停在路邊的客車，被撞的.客車向這群學(xué)生和老師撞來。危及之時，本可以自己逃生的老師奮不顧身地去救學(xué)生，自己卻被……她就是最美麗的老師——張麗莉老師。這么舍己為人的好老師怎能不被稱為最美老師？
在我的身邊，同樣也有這樣的美。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時，廚房里閃動著媽媽的身影，正在為我們準(zhǔn)備那香甜可口的飯菜；每天中午，本該休息休息的老師們，卻還毫無怨言地為我們打飯，而我們卻在享受；今年合唱節(jié)，同學(xué)們、老師們天天不辭辛苦地努力地排練著，最后終于不負(fù)眾望，獲得了“最佳人氣獎”……
有些人瞧不起天天掃大街的清潔工，那些撿垃圾的人，修路、蓋房子的建筑工……但其實這些也是一種美，丑也許是一種奇特的美。
美來自于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，你會感到生活并非枯燥無味、千篇一律，而非常多姿多彩、有滋有味。
讓我們一起去細(xì)心地發(fā)現(xiàn)生活中的美，用心地品味你發(fā)現(xiàn)的美，快樂地傳遞身邊的美，讓我們的生活變得越來越美好！
以“美”為話題的作文15
美，在這個世界上有許多種，有樂于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個小女孩心靈的美。
那天，我像往常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過的藍(lán)；云，是那樣沒有污染的白；湖里的水，是那樣的清澈，那樣的千凈，小魚時而從水面躍起，時而吹出一個個又大又圓的.泡泡，時而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了�！拔梗∧銈儾荒軅λ�！”這一句話把我從陶醉中拉了出來，我好奇地聞聲走過去，在不遠(yuǎn)處，幾個男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個大概七、八歲的，小女孩在那里反復(fù)說著一句話“你們不能傷害它！”我更好奇了，便走近了一些。
原來，那幾個男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子，而小女孩的眼里充滿著哀求和天真，嘴里還是在反復(fù)念道：“你們不能傷害它”終于，這幾個男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道：“你煩不煩呀！跟蚊子似的嗡嗡叫，我們走�！毙∨⒁宦�，便似笑非笑地對他們說：“謝謝你們沒有讓它死�！闭f完，她便跑到小鴨子面前，細(xì)心地檢查起小鴨的傷口；我疑惑地走過去問小女孩：“他們傷害了小鴨子，你為什么謝謝他們呢？”小女孩轉(zhuǎn)過頭來，對我一笑，說：“姐姐，你知道嗎？如果他們讓小鴨子死了，一個無辜的生命不就走了嗎？其實，每一個人和動物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血，結(jié)果，小鴨沒有繃帶止血，小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上，頓時，我被小女孩的真誠感動了，奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻，我相信，小鴨一定會記住這一刻，并會告訴它的下一代……
小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美，是她的美，讓我懂得了要用愛去看世界．我堅信，她會用這個美，去幫助許多人，而且，那些人，一定會發(fā)現(xiàn)她心中那株無名的花。
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