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明天的作文匯編[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的明天的作文，希望能夠幫助到大家。
![明天的作文匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
明天的作文1
舊中國(guó)過去了，幾十年也過去了，祖國(guó)有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國(guó)的鮮血。肩負(fù)著振興中華的歷史使命！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來！我們?cè)谛燎趫@丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(zhǎng)為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識(shí)與智慧，為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！來，中華人民共和國(guó)的青少年，讓我們用充滿智慧的`雙手為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
把現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
把此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
把豐富的知識(shí)留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的！
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎(chǔ)、我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
把……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧！
明天的作文2
無論未來多么看似遙遠(yuǎn)，無論未來多么充滿荊棘，明天，就在前方，終會(huì)到來。即使含著淚花，即使有所牽掛，也要堅(jiān)強(qiáng)地說聲明天，你好。
周六中午，還沒到約定的十一點(diǎn)半，聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周，和身邊幾日未見的好友訴說著趣事，絲毫沒有半點(diǎn)要分離的意思。不多久，一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng)，氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯，大家嬉笑著，和老師們玩鬧著，企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲，端起酒杯，平日里滴酒不沾的一些同學(xué)，也倒上一杯啤酒，滿懷真摯，與老師們碰杯，伴著淚花，筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下，卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳，明晃晃的陽光直入眼簾，輕輕瞇起眼睛，仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子，有眼淚有歡笑，苦澀中伴著絲絲清新，可是，再也回不去了�？粗蠋焸円粋�(gè)個(gè)推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去，那仿佛就是不得不接受的分離，注定終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的'道路，在路上，遇到了全力幫助我們的他們，熟悉著陌生，陌生著熟悉，終會(huì)遇到分岔路口，終會(huì)分道揚(yáng)鑣我們傷心，我們不舍，但不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，明天，就在那里等待著我們，即使含著淚花，也請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地說聲明天，你好。
不求任何人滿意只要對(duì)得起自己，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，少年們，永遠(yuǎn)懷著赤子之心，不懈地追夢(mèng)吧！
明天的作文3
如果說，6年了，所有的人全部都要散。那么，你會(huì)留下，或者眷戀嗎？
——題記
我不知道為什么，我一直都是一個(gè)很懷舊的孩子，喜歡在過去的那一秒中里懷念上一秒的滋味，喜歡在即將離別的小學(xué)教室中懷念以前我在這里學(xué)習(xí)的情景……所以，我對(duì)我的未來的期盼總是很簡(jiǎn)單，不是很偉大，不是很遙遠(yuǎn)。我一直眷戀著以前。所以，我又是一個(gè)懂得珍惜的`孩子�？墒牵叶嗝吹夭幌攵�，我們?cè)谶@最后一年里，即將上演的，是——離開。
我喜歡扳著指頭數(shù)著今天星期幾啦，多少月多少日啦，其實(shí)，我在計(jì)算著離我們離開那一天還有多少天。我很希望世界上真的有時(shí)間老人，那樣，我會(huì)告訴他：老人，請(qǐng)您讓時(shí)間走的慢些，哪怕，一秒？只要讓我們相處的時(shí)間多一點(diǎn)就好了，一點(diǎn)點(diǎn)也行……這世道還真是事與愿違，我越期待的，就與越是得不到。轉(zhuǎn)眼，離離開的那一天還有5個(gè)月了……
我也很怕明天：我怕，明天就是我們離開的日子。我更喜歡昨天，我每天都會(huì)想——昨天，誰誰誰又跟誰開玩笑了？誰誰誰又跟誰玩得開心啦？想想我總會(huì)撲哧地笑出聲來。昨天，總是那么令人美好，明天，總是令我那么可怕……
我只希望：昨天回頭，明天，就遠(yuǎn)去吧……
明天的作文4
太陽升起來，又落下去，和月亮反復(fù)的換著班，一天就過去了，今天過后就是明天，反反復(fù)復(fù)今天和明天也在輪回著。
早晨睜開眼睛太陽已經(jīng)從東邊慢慢升起了，一天又過去了。很不情愿的從床上上爬起來，打理好一切事情后，背上沉重的書包上學(xué)去，然后心不在焉的坐在課堂上，聽著早已厭倦的嘮叨。期盼已久的下課鈴終于響了，于是瘋一樣跑出去玩，就這樣放學(xué)了，于是放羊般趕回家去，很敷衍的完成作業(yè)爬到床上便呼呼大睡了，就這樣一天就過去了，又一天在一天，日復(fù)一日年復(fù)一年，最后一無是處的死去了。直到死了都不知道自己為什么而活著。這樣的人生又有何意義？難道活著就是為了金錢？為了敷衍？為了混日子？我想都不是。無論你怎樣活著，結(jié)果都是一個(gè)死亡。結(jié)果并不重要，重要的過程。
如果要問我為什么而活著，我會(huì)回答為了一個(gè)約會(huì)而活著，為了這個(gè)約會(huì)而度過每一天，而這個(gè)約會(huì)的主人就是明天，我和明天有個(gè)約會(huì)。我為了這個(gè)約會(huì)每一天都是充實(shí)的`，每一天都是精彩的。
每一天睜開眼睛對(duì)著美好的一天說一聲早安。帶著愉快的心情跑到學(xué)校，用心聽完你每一節(jié)課，上床時(shí)對(duì)著充實(shí)的一天說晚安。每一天我都有約會(huì)，然而我會(huì)為了這個(gè)約會(huì)而完善自己。度過一個(gè)個(gè)愉快而充實(shí)的一天。即使最終我死去，被人們遺忘在深土里，但是我嘴上仍然掛著微笑。因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)有意義永不后悔的人生。
只為了和明天的約會(huì)。
明天的作文5
昨天的背影依稀可辨，今天的事物歷歷在目，明天的日子近在眼前。過往的昨天值得念想，經(jīng)歷中的今天值得玩味，不確定的明天更值得期待…準(zhǔn)備上中學(xué)時(shí)，我老是在想：再過不久就要去到新的學(xué)校了，那里有這新的人，會(huì)發(fā)生新的事。
我不知道我去到新的環(huán)境時(shí)會(huì)是什么樣的，也不知道那里的人會(huì)不會(huì)對(duì)我友好，我能不能再那里待下去也是個(gè)未知數(shù)…但是我必須面對(duì)這個(gè)事實(shí)，因?yàn)槲覀儫o法改變…到了那里以后，我所擔(dān)心的是并沒有發(fā)生，她們對(duì)我都很好，使我很快就適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境……不知不覺中，已經(jīng)過完了初中這三年，總感覺時(shí)間過得太快了，那些所發(fā)生過的事情，就好像是在昨天發(fā)生的…
明天？這兩個(gè)字對(duì)于我們來說并不陌生，因?yàn)樗驮谖覀兊?附近。你要是說它近，它又不是很近，因?yàn)槲覀兊娜松杏泻芏鄠�(gè)明天，過了明天還有明天……明天對(duì)于我們來說，是個(gè)謎，因?yàn)槲覀儾粫?huì)知道下一秒所發(fā)生的事情，更別說會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么事了。所以說明天是個(gè)謎，是個(gè)我們想要探知的謎，就因?yàn)樗莻�(gè)謎，所以我們更加期待明天的到來。我們需要懷舊，卻不能讓自己活在過去。該忘卻的總會(huì)被時(shí)間消化，忘不掉的注定陪伴一生，不要去刻意改變自己的記憶，讓它順其自然吧。人們都在進(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步，世界的文明都在進(jìn)步。
為了生活，為了你想要為的目的。我們必須過好今天，來迎接更好的明天。我們必須為明天準(zhǔn)備，為明天奮斗，向明天問好…明天，你好，我期待你的到來！
明天的作文6
中學(xué)就這么的要過完了，我好留戀。當(dāng)我就要去初中報(bào)到時(shí)，我才完全了解中學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。
中學(xué)的時(shí)光是那么燦爛，那么純真無邪。中學(xué)的記憶是為老師的一個(gè)小紅花而驕傲不已，是考試時(shí)謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
中學(xué)的自己總是那么容易開心，有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎(jiǎng)的話語而開心，因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心，還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。中學(xué)的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。
中學(xué)的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。
中學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng)，但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn)，每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來，于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí)，但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí)，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的`無奈的微笑。
好懷念中學(xué)的時(shí)光，懷念中學(xué)的無憂無慮，懷念中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到中學(xué)，但只要保持著那顆容易快樂的心，中學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？
明天的作文7
時(shí)間不會(huì)等待，也不會(huì)回頭，只有你把握住了，才算沒有白白浪費(fèi)。
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，這樣問她的母親：媽 媽，昨天考試的時(shí)候，我粗心做錯(cuò)了一道題，可不可以讓我回到昨天，把那個(gè)錯(cuò)誤改掉呢？媽 媽笑了：傻孩子，這是不可能的，所以，你以后在做每一件事的時(shí)候，都要確保自己已經(jīng)盡力了，無怨無悔。從此，這個(gè)小女孩按照媽 媽說的去做，但有時(shí)也難免有遺憾的`地方，她就在下一次，不讓這個(gè)遺憾再次出現(xiàn)。長(zhǎng)大以后，她成為了一個(gè)成功的人。
我們的昨天，是這位小女孩昨天的再現(xiàn)，但小女孩的今天，未必就是我們的明天�；蛟S，我們可以做到把自己的明天變成小女孩的今天。做每一件事都盡力而為，在發(fā)生遺憾時(shí)，不要不管不顧，而要仔細(xì)反思，爭(zhēng)取明天做得更好。
在風(fēng)雨中航行，就注定要受到傷害；在沼澤中行走，就注定有下沉的危險(xiǎn)。所以，我們每走一步，都要謹(jǐn)慎小心，掌握好今天，在明天的太陽升起來之前，計(jì)劃好怎樣把握住它。
愿在太陽落下時(shí)，你可以肯定地對(duì)自己說：今天無悔，準(zhǔn)備把握明天！。
明天的作文8
20xx年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日，如果真有這一天我們將如何度過這為數(shù)不多的日子呢？是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天，在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧?kù)o中期盼另一個(gè)開始？雖然我來到這個(gè)世界的時(shí)間并不長(zhǎng)，后面還有很長(zhǎng)的路等待著我去憧憬，但如果真有世界末日的這一天，我想我會(huì)用我的方法去笑對(duì)這些剩下的日子。
首先我要去深深感受這個(gè)世界：看日出日落，感受陽光帶給萬物的勃勃生機(jī)；看潮起潮落，感受海洋的博大；聽風(fēng)的淺吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的`雙手深情地?fù)肀н@個(gè)世界，深深地呼吸，我要將這熟悉的味道再次烙進(jìn)我的腦海，讓我的每次呼吸都與這藍(lán)色星球息息相關(guān)。
其次我要走進(jìn)博物館再次感受人類的文明，從茹毛飲血到石器時(shí)代再到鐵器時(shí)代。。。。最后到現(xiàn)代文明，人類文明的火種是怎樣一代代相傳，生命是如何的生生不息。還有我要走進(jìn)歌劇院觀看演出與聆聽音樂，看舞臺(tái)演出感受人生悲歡離合，聽音樂蕩滌心靈的污垢。
最后我要把最后的時(shí)間留給家人，我要和我所愛的人呆在一起，生命因?yàn)橛袗鄄艤嘏�，因�(yàn)橛袗鄄趴少F，因?yàn)橛袗鄄派幌�。即使末日來臨，我想我也不會(huì)害怕，因?yàn)槲伊糇∥乙舻�，帶走了我要帶走的，生命雖然以這種形式結(jié)束了但在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)空間又會(huì)以某種形式開始。
明天的作文9
每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺��；卻提醒我，勇敢是什么。
——題記
有時(shí)候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實(shí)，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長(zhǎng)大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸�？捎霾豢汕蟆：�?yàn)轱L(fēng)的`吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。
人生，何嘗不是如此？因?yàn)樯虝何覀兙鸵ε旅魈斓牡絹韱幔?/p>
人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時(shí)光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！
明天的作文10
昨天的我，是一個(gè)很任性，很幼稚的小女孩。常常會(huì)為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會(huì)為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會(huì)為了一點(diǎn)小東西而半天不理別人。昨天的我雖小，雖幼稚，但是已有了正義感。那一次，奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關(guān)進(jìn)房間不肯出來。奶奶用零食來哄，都無濟(jì)于事。直到她老人家向別人道了歉，我才走出房間玩。
今天的我，仍是有一股正義感，但稚氣脫落了不少。今天的我，已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)——當(dāng)主持人。我喜歡電視里的.主持人，更希望自己當(dāng)上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力，這是不能用“神奇”形容的。昨天，這是一種興趣;今天，這是一種理想;明天，這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè)，今天，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
明天的我，將以出眾的口才登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。防洪大堤上，我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目;大慶油田里，我為老工人們主持節(jié)目;山區(qū)里，我為失學(xué)的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來了歡樂，大家都喜歡我，就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經(jīng)過去，明天也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但是今天值得珍惜。今天的我好好對(duì)待今天，得到的便是明天的我自豪地回。
明天的作文11
明天，就要開學(xué)了!我非常非常得高興，非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著覺了，恨不得今天就是開學(xué)的日子，因?yàn)槲遗芜@一天已近很久了。 明天，就要開學(xué)了，我很高興，因?yàn)榭梢砸姷椒謩e已久的朋友們了。我最最想見的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友，有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒見到她，給她打電話，關(guān)機(jī);給她QQ留言，不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的身影就浮現(xiàn)在我眼前，我好像看見她笑瞇瞇地看著我，好像跟我一樣迫切地想馬上見到對(duì)方。不知道一個(gè)假期她長(zhǎng)高了沒有。真想馬上見到她們啊! 明天，就要開學(xué)了，我很高興，因?yàn)榭梢砸姷胶吞@可親的'老師們了。一提到老師，幽默的甘老師笑瞇瞇地出現(xiàn)在我的腦海里，瞧，她又給我們講笑話了。我想起了那一次…… 英語課堂上，大家昏昏欲睡，甘老師突然提了個(gè)問題：“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問題與英語無關(guān)啊。“文學(xué)家”、“思想家”，有同學(xué)說。
“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說。“哈哈”我們大家被逗笑了，瞌睡蟲被趕跑了，我們又精神抖擻地聽起課來。你說，這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見到她嗎? 過了今晚就能見到他們了，我做這深呼吸，盡量讓自己平靜下來，慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)見了他們……
明天的作文12
明天是什么？
明天是希望，是祝福。世間萬物都在自己的生命之巖上刻下了對(duì)明天的些許印記。他們期盼，更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上，因?yàn)樗麄冎烂魈斓漠嬀硇枰约喝ッ枘。?chuàng)造。
蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍，張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點(diǎn)，那是一段新的生活起點(diǎn)，那是一段新征程，更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放，即使它需要忍受的是常人無法想像的煎熬，即使拔光身上的羽毛和爪牙，也不會(huì)動(dòng)搖它如磐石般的.堅(jiān)毅，因?yàn)樗烙蛩膶⑹敲撎Q骨的新生，明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。
玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳，妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香，更是見證了一幕幕愛情的甜蜜和無可磨滅的天長(zhǎng)地久。
大海留給明天的是母親般寬廣胸懷，水天接連一線的廣闊寧?kù)o無波的深邃，讓你從心底就能感受到一份滲入內(nèi)心深處的豁達(dá)情懷。高考留給明天的是莘莘學(xué)子們辛勤的汗滴激烈的競(jìng)爭(zhēng)猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺，充滿驚險(xiǎn)，布滿荊棘，我們猶如戰(zhàn)士般，要么榮歸故里，要么戰(zhàn)死沙場(chǎng)，迎著我們的不僅僅是一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，更是新奮斗的開始。
我要留給明天的是駕馭未來的希望，生命之帆已然揚(yáng)起，隨著船漿的搖動(dòng)。劈波斬浪，雖然沿途有風(fēng)雨，我卻依然昂著頭面向前方，因?yàn)槲抑烂刻煜蚯翱�，太陽總是新的，我的生命之船�?huì)劃向我理想的成功彼岸！
我相信，留給明天的將是無盡的快樂與希望。
明天的作文13
我的家鄉(xiāng)黃巖是一座美麗的城市。雖然在地圖上她是那么渺小，找都很難找到，但她就像一顆明珠鑲嵌在我的心里，我幸福地生活在她的懷抱！
一道閃光之后，我被一輛車帶走了，原來是時(shí)光老人變的！坐著時(shí)光車，我來到了二十年后的黃巖。啊，我真不敢相信自己的眼睛！我住的小區(qū)變成了一座巨大的花園，最中央有一座天使的雕像，一股清澈的泉水從小天使的魔杖里涌出，每一注水流都變幻著繽紛的色彩，讓人眼花繚亂。再看看水池，那里開放著一簇簇小水花。對(duì)了，在小天使的手上還掛著一個(gè)牌子，上面寫著：碰碰我�。∥业暮闷嫘纳蟻砹�，立刻把手放到上面，只聽“撲哧”一聲，泉水馬上噴了出來，小魚兒也突然躍起，真是驚心動(dòng)魄啊！
到了樓梯口，上面雕刻著精美的圖案，再往上走，我發(fā)現(xiàn)有許多綠色機(jī)器人正在忙碌著，它們一看見我，便向我揮揮手，讓我看得就像劉姥姥進(jìn)了大觀園！我跑向大街，街上的情景更讓我大吃一驚：平坦的.街道一塵不染，路旁的綠化帶造型新穎。人們開的還是環(huán)保汽車，它們吃的不是汽油，而是二氧化碳！要是堵車了，只要按一個(gè)按紐，它就會(huì)飛起來，人們談笑風(fēng)生地去上班、去上學(xué)、去郊游。
二十年后的家鄉(xiāng)，美不勝收，我更愛你了，我希望這一天快快到來！
明天的作文14
期末考試我考得不好，假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關(guān)心地開導(dǎo)我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認(rèn)真努力，“明天肯定會(huì)更好”。我也明白，可就是“說來容易，做來難“，總還是有些耿耿于懷，可能是我的平時(shí)成績(jī)一直都還不錯(cuò)的原因吧，所以，更不容易接受失敗。
終于，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見一對(duì)父母分站兩邊，他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽，最后開心地?fù)涞綃寢尩膽阎�，高興后，又馬上松開媽媽的`手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值膽牙�，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路，經(jīng)常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來再走。
我看了一會(huì)，不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來，每個(gè)人對(duì)失敗的看法絕對(duì)了他對(duì)失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒意識(shí)到摔倒是失敗，所以，他根本不會(huì)受到它的打擊，依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致于重到壓得我“爬”不起來，連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒有了。我心里暗下決心：向這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，跌倒了馬上爬起來，就一定會(huì)象媽媽說的那樣“我的明天會(huì)更好”。
明天的作文15
夏天夜晚的星空下，皎潔的月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中，點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨，誰不會(huì)為之沉醉呢？但是誰會(huì)知道就在這同樣寂靜的夜晚中，冰川已經(jīng)在逐漸融化，變成了一望無際的海水，淡水資源日漸減少，海洋資源也受到了污染；誰又會(huì)知道現(xiàn)在全球的'溫度上升，連本來應(yīng)是冰雪覆蓋的冬天，現(xiàn)在卻也只是略有寒意而已；誰又會(huì)知道本來可以在冰川上過著快樂、幸福生活的動(dòng)物們，現(xiàn)在都無法安居樂業(yè)的生活。這一切事情，難道不是人類污染環(huán)境所造成的嗎？
在《未來水世界》中，因溫室效應(yīng)而上升的水位將人類的世界淹沒在一片汪海之中，地球變成了水球。人們只能漂浮在人造島上求生。是什么導(dǎo)致了地球的毀滅？是利益，金錢蒙蔽了人們的心靈！為了一己貪欲，他們就殺害動(dòng)物；為了創(chuàng)造所謂的金錢價(jià)值，工業(yè)廢水橫流，導(dǎo)致冰川逐漸消融�？蛇@些許多人卻不以為然甚至置之不理，她們根本沒有意識(shí)到冰川消融將讓人類陷入嚴(yán)峻的生存危機(jī)。難道真要失去了才懂得珍惜嗎？金錢再好可它能再造一個(gè)美麗富饒的地球嗎？雨果說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫�！敝挥形覀儤淞h(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。才會(huì)有我們賴以生存的慈母呀！
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