(精品)身邊熟悉的人作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的身邊熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

身邊熟悉的人作文1

　　我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了！

　　我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的.光芒，無論見到誰，總是笑呵呵的，讓人看起來沒有一點城府，他那個大肚子啊，簡直可以把我裝下呢！

　　我的爸爸似乎沒有一點點煩惱，就算有，也會迎刃而解，他像個巨人陪伴在我身邊，什么困難都壓不倒他！

　　他樂于助人，所以鄰居們都愛幫助他。

　　一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒有感覺到，只是盡情的享受著幫助人的快樂。張奶奶是個空巢老人，過節(jié)什么的只有他一個人望著兒女的人照片發(fā)呆，爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢！

　　爸爸不僅樂于助人，還是個模范老公呢！

身邊熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我們班的小任，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說，大家一定知道他是個體育健將啦。

　　為什么說他事我最熟悉的.人呢？因為我和他相處了三年，我們一起從一年級到三年級，這段時間我們總是一起學習，一起玩樂，一起成長。

　　小任在我的心中是一個書迷。記得又一次，鄭老師說：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書。”當我們像風一樣的跑了出去，然后我們在想小任在哪里��？我們就走到了教室，發(fā)現(xiàn)小任在認認真真的看《名人故事》。小任是我們學習的好榜樣，因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節(jié)課，小任都會積極發(fā)言。老實布置的作業(yè)都認真完成，老師改完后，他每次都錯的很少。我要好好向小任學習，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對題目。

　　小任真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲！

身邊熟悉的人作文3

　　我雖然已經(jīng)轉學，但還深深地懷念著我原來的——黃老師。她30歲，圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神，她溫柔，又非常關心，給我留下了深刻的印象。

　　那是上的時候，我家離學校很遠，每天都由接送我。有一天下午，放學很久了，還沒有來接我。天色漸漸暗下來，里只有我一個人。就在這時，黃老師路過門口發(fā)現(xiàn)了我，忙問：“你爸爸沒來？”說著，黃老師把我領到她家，又為我準備了可口的飯菜。

　　吃完飯后，已經(jīng)8點鐘了，黃老師決定親自送我。她披了一件衣服，拉著我上路了。初春的夜，非常的'冷，涼風吹來，我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了，連忙把她的衣服脫下來給我披上，頓時，一股暖流傳遍全身。這時，黑暗中有一個影越來越近，我定睛一看，是爸爸！原來他是因為公事給耽擱了。爸爸見了我們，連忙對黃老師說：“謝謝您，黃老師�！崩蠋熣f：“沒什么。”我目送著老師往回走，那身影漸漸消失在夜幕中……

　　現(xiàn)在，我雖然離開了黃老師，但是她溫柔的話語，親切的面孔，將永遠留在我的記憶中。

身邊熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌——小劉。他是一個善解人意、成績又好，而且樂于助人的男生，但是他性格非常暴躁。

　　有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進來。他見我愁眉苦臉的樣子，就立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦？在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來給我聽聽，看我能不能幫你解決�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！翱�，就是這一題！”我指著題目對他說。他看了一下，說：“這一題老師說過第三人稱單數(shù)要用Does，但是第三人稱復數(shù)還是要用Do。”“真是太謝謝你了！”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。

　　但是我覺得他并不是完美無缺的'，他有時很愛生氣，他一生氣就會做一些我很討厭的行為。有一次，我們正在一起玩耍，男孩子打打鬧鬧是無可避免的吧，我就對他開了個玩笑，他馬上就怒火沖天，和我打了起來，那一天我們還吵了架，不過到最后我們還是互相賠禮道歉了的。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了，但我一見到他，就會情不自禁地想起我和他是同桌的那段時間的歡樂情景！

身邊熟悉的人作文5

　　我熟悉的一個人當然就是我的媽媽，我的媽媽一米五高，披著長長的卷發(fā)，又黑又亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛；我不聽話時她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的.。

　　記得有一次，我做完作業(yè)，沒有檢查，也沒有整理書包就去看電視了，媽媽給我檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，然后把我叫過來，嚴肅的說：“你怎么沒檢查作業(yè)？做完作業(yè)就知道看電視�！边@時我的眼淚禁不住掉了下來。媽媽又說：“就知道哭，快點兒給我改作業(yè)。”于是，我慚愧的低下了頭，馬上改作業(yè)，從此以后，我不敢寫完作業(yè)不檢查了。

　　有一次，我和媽媽在比賽跳繩，我一分鐘跳了一百多個，媽媽跳了一百二十多個，我不服氣的說：“媽媽，我不服氣，有本事我們再比一場？”媽媽氣喘吁吁的說：“孩子，不跟你比了，你知道你為什么跳的那么少嗎？因為你跳繩的時候三心二意，如果你認真地跳，一定比我跳得還要多�！庇谑�，我認真地跳了一遍，果然比媽媽跳的多。

　　雖然媽媽有時對我很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好，我長大以后，我要做個對社會有用的人，不辜負媽媽的厚望。

身邊熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人——他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。

　　李森為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價。

　　在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“李森，起立！”只見李森很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸袄钌�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”

　　還有一次，還是因為那改不掉的'微笑，還被“老班”認為是廢話。

　　李森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。

　　李森有很多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

身邊熟悉的人作文7

　　我有一個非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個男生，他的個子不高，與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

　　他的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他請教。

　　他在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時作業(yè)，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表揚！

　　記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦？”他根本就不理我，還是在認真的看書！過了一會，我又說：“休息一會兒，咱們一起出去玩呀！”

　　他說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的.波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲；你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書了�！�

　　我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他。

身邊熟悉的人作文8

　　我熟悉的人是我的表弟。他是一個可愛、活潑、開朗的人。

　　我表哥有一雙大眼睛，明亮的.眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴和胖乎乎的手。我真的很喜歡他。我表哥很貪心。每次吃蛋糕，他都很開心。他總是站起來坐下。表哥也很調皮，有時候不聽話，臉上還抹泥！他有一個愛好，就是玩電腦。你知道他怎么玩電腦嗎？他很奇怪。每次他來我家，他都告訴我打開電腦。其實他也不會玩。我按優(yōu)酷給他看漫畫。他指的哪個我就按哪個。如果他不喜歡，他會直接按電腦關機�？赡軌牧�！

　　有一次我在家里買了一個“小黃人”。洋娃娃的眼睛很大。他看到的時候只叫了一聲“大，大，大”。我知道他在叫“小黃人”，我把弟弟帶走的時候哭了。沒辦法，小黃人只好給弟弟了。

　　我喜歡我可愛的哥哥！

　　我最熟悉的朋友是藍馨予。我們都上東莞小學，在秋所樓三年級讀書，但是她在6班，我在5班。

　　我們同歲，都屬于猴子，今年9歲。她和我一樣瘦，留著短發(fā)，扎著馬尾辮，扎著辮子，一整套衣服，看起來活潑可愛。

身邊熟悉的人作文9

　　我熟悉的人是表弟，他是一個很可愛、活潑、開朗的人。

　　我的表弟有一雙大眼睛，炯炯有神，小小的鼻子，一個櫻桃小嘴能說會道，還有一雙胖乎乎的小手，我真的很喜歡他。表弟很貪吃，每次吃蛋糕他都高興極了，總是不停地站起來又坐下。表弟也很調皮，有時候他不聽話，還把泥巴涂到臉上呢！他呀，有一個愛好，就是玩電腦，你知道他怎樣玩電腦嗎？他很奇怪的，每次來我家就叫我開電腦，其實他也不會玩，我就按優(yōu)酷給他看動畫片，他指哪個我就按哪個，如果不喜歡他直接按關機，電腦老是被他這樣按，可能壞了！

　　有一次家里買了個“小黃人”，那個公仔的`眼睛大大的，他看見了，只會叫“大、大、大”，我知道他在叫“小黃人”，我拿走弟弟就哭。沒有辦法，小黃人只好送給弟弟了。

　　我喜歡我可愛的弟弟！

身邊熟悉的人作文10

　　我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽，可是和我玩兒得最好的，也是我最熟悉的那個人就是是我的.表妹——劉欣瑜。

　　她高高的個子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著靈氣，平時愛梳著兩條小辮子，模樣非�？蓯�，她雖然比我高，性格也活潑開朗，樂于助人。

　　記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽到前面一陣哭聲，妹妹拉著我跑過去一看，原來是個小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對那個男生說：”你太沒有道德啦。”

　　大男生說：”多一事不如少一事，就你愛管閑事�！泵妹谜f：“你的公益道德學到哪里去啦。沒有一點同情心�！闭f著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。

　　這就是我最熟悉的人，也就是我的妹妹，——一個充滿愛心的女孩。

身邊熟悉的人作文11

　　他，白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認真，絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友小劉。

　　他是個愛學習的'人。每天老師布置的作業(yè)他都按時按質完成。最值得一提的是：小劉記性很好。要求背誦的詩文，好多同學還不會背，他已背得滾瓜爛熟，而且長期不忘。每次復習背誦的內容，其他同學不會背誦的，老師就叫他背誦，他都背得流暢，贏得了老師的好評，同學的羨慕。他讀書的速度也很快，邊讀邊想，千把字的課文用不了不多久就讀完了，并且還記得住主要內容。要是換了我，比登天還難，讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是小劉的強項。他平時看書，總是把好詞佳句記在一個本子上，反復誦讀，到作文時就靈活運用。他寫的作文有特色，經(jīng)過白老師的修改，被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。

　　小劉不但學習成績好，而且是打乒乓球的好手。他每天完成學業(yè)后，就利用課余時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉球練得爐火純青。看，潔白的小球向你飄來，你估計它要往右邊來，它卻飄向左邊，偶爾再來個殺球，讓你防不勝防。

　　小劉，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。

身邊熟悉的人作文12

　　每個人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。

　　我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴，笑起來還有一個可愛的小灑窩呢！但是你可別被她可愛的外表迷惑了，她也很調皮呢！

　　記得有一次，我給外婆打電話，外婆叫了我一聲：“魏彩舒�！睕]想到我那調皮的表妹也跳起來搶走外婆的'電話，對著電話大聲說：“魏彩舒。”我說：“唉，你這小調皮�！睕]想到，我這一說她還更來勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒有？”我剛想回答，她又冒出來一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒有……”

　　還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認字，我剛拿起書來，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個凳子坐下。剛開始，她還很認真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認真地盯著書本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個小鬼靈精。

　　這就是我那可愛又調皮的表妹。

身邊熟悉的人作文13

　　說到最熟悉的人，當然是自己了。

　　我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。

　　我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造車子開來開去不合算，到沈家門再買一套得了！過了五、六個小時，爸爸坐上了大客船�！巴�！大海多么寬闊呀！真是海天一線，一望無際�！鞍职肿匝宰哉Z地說。一個小時過去了，兩個小時過去了，“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。

　　吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚，他先把魚餌放在魚鉤上，只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿，不管風有多大，浪有多高，他還是雷打不動。只見浮標動了一下，爸爸馬上把魚竿收了回來，一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家，一進家門就自豪的說：“快來看看我的釣魚成果吧！”

　　這就是我的.老爸——釣魚超人王，怎么樣？厲害吧！

身邊熟悉的人作文14

　　我有一個非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個男孩。他不高，和我同齡。他有一個圓圓的頭，黃色的皮膚，看起來很強壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉是紅色的，像兩個紅蘋果掛在臉上。他笑的時候露出兩排潔白整齊的牙齒。

　　他的愛好是看課外書。每當他舉起書，他就津津有味地讀，甚至忘記吃飯喝水。他很有學問，每當我遇到自己解決不了的問題，總會向他請教。

　　他學習非常認真。每次老師上課提問，他都積極發(fā)言，能認真完成作業(yè)：不會做的題他總是自己動腦，從來不抄別人的'，所以經(jīng)常被老師表揚！

　　記得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在專心看書。我說：“你在這里讀了多少分鐘了？”他根本不理我，還在認真看書！過了一會兒，我說：“休息一下，我們一起出去玩吧！”

　　他說：“知識來自書本，我所有的知識都來自書本。書籍是思想的航船，在時代的波濤中航行，讓我們感受時代的脈搏，歷史的腳步；你應該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書�！�

　　我的好朋友就是這樣一個認真可愛的人，我很喜歡他。

身邊熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人——他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸靶±�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”還有一次，還是因為那改不掉的`微笑，還被“老班”認為是廢話。小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。小李有很多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

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