優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
今天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè) 一一泡黃豆。
黃豆還沒有入水洗澡的時(shí)候是橢圓的,小小的,滑溜溜的,像一群可愛的小黃人兒。閉上眼睛摸一下仿佛你正在摸一顆顆珍貴的珍珠,水也是清澈透明的,從上面看像一塊明亮的小鏡子。我認(rèn)真挑選了幾顆沒有裂開的黃豆出來(lái),它們撲通撲通地跳進(jìn)了水中,沉入水底,它們靜靜地躺在水底,像是在呼呼大睡呢! 半小時(shí)后,黃豆似乎變大了一些,顏色也變淡了,好似一個(gè)個(gè)褪色了的小黃人。再看一看眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)愁眉苦臉 滿臉皺紋的小老太太,水也變得渾濁不堪的,還帶著淡淡的黃色,閉上眼睛聞一聞,一股豆?jié){的味道撲鼻而來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我把水倒掉,黃豆們長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)兒小小的胚芽,白白的,嫩嫩的,可愛極了!我欣喜若狂好興得一蹦三尺高。 我得給黃豆建一個(gè)新的小屋,我去樓下草地里給給黃豆寶寶們找來(lái)了床鋪和一些暖被,我剛把床鋪鋪好,小黃豆們一個(gè)個(gè)地趕緊跳上了床,我又給它們蓋上了暖被,不一會(huì)兒,小寶寶們睡著了。我也該去睡覺了。 第二天一早,我想起小黃豆們,鞋也沒穿直接沖到陽(yáng)臺(tái),我瞪大眼睛使勁看,黃豆們都去哪兒了?原來(lái)還藏在薄被里了,我給它理一理被子,側(cè)著頭再看黃豆就像在泥里洗了個(gè)澡似的,身體鼓鼓的`像是要爆裂了。有的冒出了兩毫米的小胚芽呢!我給它們澆了些水,真希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)呀! 又過(guò)去了一天,小寶寶們又長(zhǎng)大了一些,小胚芽也長(zhǎng)長(zhǎng),它們從一個(gè)嬌滴滴的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)帥氣的小伙兒,看看我的帥小伙們,它們身后一根根小胚芽有的卷卷的,像小豬的尾巴,可愛極了。有的直直的,像小木棍,軟軟的摸它一下就變彎了,還有的把黃豆包卷起來(lái),從遠(yuǎn)處看就像一只小蝸牛,害怕地把小腦袋縮在殼里,到了新家小黃豆們的生長(zhǎng)速度了真神速啊!
今天我要帶上我的小黃豆們?nèi)W(xué)校,一大早我再一次迫不及待地沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),小伙兒們似乎睡醒啦!它們踢開暖被破土而出了,有的像把斧子、筆直地挺立在那兒。有的則像犯錯(cuò)的小孩,頭垂得低低地,像是在說(shuō)對(duì)不起我錯(cuò)了。還有的像是看守的保安寸步不離,生怕有壞人進(jìn)入小區(qū),從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)生機(jī)勃勃的大家庭。 小黃豆啊小黃豆,謝謝你們!你們果真沒有辜負(fù)我對(duì)你們的期望!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)中,有許多值得你回想的事;使我在這快樂中長(zhǎng)大,那些快樂的事仍然在我腦海中猶新。
看著現(xiàn)在的孩子玩著[爬樹比賽]和[劃船比賽]真替他們快樂,F(xiàn)在回想起,以前的我是那么的調(diào)皮,活潑,天真可愛的我,是那么的開心,快樂。
爬樹比賽
這件事情是我在二年級(jí)暑假的時(shí)候發(fā)生的。剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個(gè)月的`頭一天,所以他不用上班。我見電腦不好玩,電視也不好看,這使我萌發(fā)了出去玩得念頭。這是因?yàn)槎灞M管讓我玩電腦和看電視,他都不會(huì)讓我出去玩,我叫他陪我出去玩,他都說(shuō)他沒時(shí)間。我想了想,立即跑過(guò)去跟二叔說(shuō):“二叔,這么久你都不給我出去玩一下,這樣你會(huì)把我悶死的;如果不出去接觸一下,觀望一下,這樣很容易成為井底之蛙的;如果不給我出去玩的話,人家會(huì)以為我出什么事了呢。”二叔經(jīng)我多番游說(shuō),終于同意給我出去玩了。出去之后,我立即去找和我最要好的朋友,我就跟他們說(shuō):“現(xiàn)在好悶阿!不如來(lái)個(gè)爬樹比賽吧!”“好”他們異口同聲地說(shuō)。之后我怕不公平,我就回家找我二叔來(lái)裁判。首先,我說(shuō)我先爬,這時(shí)我心里想:“這棵樹對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟!边@時(shí),我爬到一半的時(shí)候,突然間,不知是誰(shuí)家的狗,以為我偷東西還是什么,就朝我撲過(guò)來(lái),頓時(shí),我的快樂和開心都被驚嚇和害怕沖得無(wú)影無(wú)蹤,我被嚇得落荒而逃。就是這驚嚇和害怕使我像一只脫韁的野馬似的一下爬到了樹頂,二叔看見這樣就幫我趕走了那只狗,我見狗已經(jīng)走開了,我才慢慢地爬下來(lái)。跟著是到我的朋友爬,他們爬到半樹腰的時(shí)候,他們都說(shuō)腿發(fā)軟,不敢再往上爬了。最后,二叔宣布我贏了。我現(xiàn)在回想起這件事,我感到快樂無(wú)比。
劃船比賽
這件事情是我在三年級(jí)的暑假去桂林旅游發(fā)生的。今天,是放暑假的第四周,中午吃飯的時(shí)候爸爸媽媽和二叔說(shuō)明天放假,說(shuō)明天我們?nèi)ス鹆致糜,聽到這個(gè)消息我高興得像只老虎似的活蹦亂跳了一個(gè)下午。在晚上睡覺的時(shí)候,我高興的心情久久不能平服。到了明天,我們?nèi)渴帐昂脰|西坐車去了。來(lái)到桂林,“桂林山水甲天下”這一稱號(hào)真是絕配。來(lái)到桂林,我們就直奔電視上經(jīng)常播放的漓江;來(lái)到漓江,那水清得可以和趵突泉一較天下,在這樣清的水里,我提議舉行個(gè)劃船比賽,媽媽說(shuō)她做裁判,她在終點(diǎn)那拿著我最喜歡吃的“串燒牛肉”做獎(jiǎng)品。劃船比賽即將開始,我們就進(jìn)行分組,我和二叔一組,爸爸他自己一組!伴_始”媽媽說(shuō)。我就像一只被人激怒的貓,手里拿著槳快速地劃了起來(lái),二叔見我劃得這么快,他也不甘落后地劃得比我還快,但爸爸他卻非常地淡定慢慢劃,像吃了定心丸似的。劃了一會(huì)兒,離終點(diǎn)還有100米的時(shí)候,“好累啊!不想再劃了!蔽覍(duì)二叔說(shuō)。二叔也點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“是啊,不想再劃了!苯又彝罂,看見爸爸正在后面慢慢地劃,我心想:“以爸爸這樣的速度,不會(huì)這么快追上來(lái)的!备覍(duì)二叔說(shuō):“不如我們休息一下吧!倍逑肓讼耄偻笸送f(shuō):“好吧。”我們就扔下了槳,坐在船里休息。過(guò)了一會(huì)兒,突然有一個(gè)影子從我身旁“溜”過(guò),我一看,“是爸爸!蔽覍(duì)二叔說(shuō)。于是,我們就和爸爸上演了一場(chǎng)百米沖刺,拿起槳以最快的速度劃了起來(lái)。5米,4米,3米,2米,1米,我和二叔的船頭只是比爸爸的船頭超出5厘米。最后,媽媽宣布我贏了,我懷著高興得心情走上了“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”奪過(guò)媽媽手中的獎(jiǎng)品,和爸爸媽媽還有二叔一起分享。在這次比賽里,我心中有了一種巨大的成就感。
在我成長(zhǎng)中,雖然這兩件事情在我腦海記憶里是微不足道,但是這兩件事情已經(jīng)在了我腦海記憶中。
評(píng)語(yǔ):
習(xí)作的語(yǔ)言欠推敲,讀來(lái)有點(diǎn)啰嗦的感覺,如“剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個(gè)月的頭一天”。結(jié)尾沒能體現(xiàn)這兩件事帶給自己的快樂,沒扣住題目。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
“把表格填好后,對(duì)照表格內(nèi)容實(shí)施計(jì)劃,并每月對(duì)完成情況做一次評(píng)價(jià),完成的同學(xué)可以獲得一張家庭卡……”潘老師邊說(shuō)邊向我們發(fā)下了家庭自主教育評(píng)價(jià)卡。原來(lái),我們學(xué)校推出了家庭自主評(píng)價(jià)活動(dòng),讓同學(xué)們能夠多方面發(fā)展。
這張表格分“自我保護(hù)、自我修養(yǎng)、綜合素養(yǎng)自主作業(yè)”三個(gè)項(xiàng)目。我們可以自主設(shè)定教育計(jì)劃,給自己提出合適的要求。我覺得學(xué)校提出的這個(gè)方案意義非凡,值得我們認(rèn)真完成。于是,我和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)了屬于我自己的家庭教育計(jì)劃。
既然設(shè)定了計(jì)劃,那么就要努力實(shí)施。在“視力保護(hù)”這一方面,我設(shè)計(jì)了定期做眼保健操和經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方的計(jì)劃。于是,我每天都至少做一次眼保健操,而在空閑時(shí),我又時(shí)不時(shí)看看遠(yuǎn)方。都說(shuō)習(xí)慣成自然,久而久之,保護(hù)視力的好習(xí)慣就像一個(gè)火環(huán),已經(jīng)深深地烙在了我的腦海中。這個(gè)好習(xí)慣可給我?guī)?lái)了莫大的好處。都說(shuō)“眼睛是心靈之窗”,這不但使我有雙明亮的.眼睛,也使我更自信陽(yáng)光地生活與學(xué)習(xí)。
而在“自主閱讀”這一項(xiàng),我給自己提出了每周看一本書的要求。這更讓我愛上了閱讀。在學(xué)校課間無(wú)事時(shí),我會(huì)捧起書看看;在家寫完作業(yè)后,我也會(huì)看看書;外出旅游時(shí),書更是成了我的好伙伴。都說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確不錯(cuò),書看多了,我的成績(jī)也進(jìn)步了許多,考試總能考出高分。也都說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我不僅在成績(jī)方面提高了,作文方面也是如此,書本就是我的作文老師啊!不僅如此,我的知識(shí)面也更廣闊了。真可謂一舉多得啊!
我覺得“家庭教育評(píng)價(jià)活動(dòng)”像一位慈父,開啟心靈與智慧的大門;“家庭教育評(píng)價(jià)活動(dòng)”像一位老師,告訴你生活、學(xué)習(xí)的真諦;我更覺得“家庭教育評(píng)價(jià)活動(dòng)”像一位良友,提醒我做一個(gè)文明、上進(jìn)、健康的少年,讓我在自律中更好地成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在我們童年時(shí),我們是多么的想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就不必讀這些無(wú)聊的書,整天起早貪黑的去上學(xué)。還要做那些讓人頭痛的試題?墒,我們長(zhǎng)大了,又能怎樣呢?能擺脫老師的'束縛,但能跑過(guò)上司的嚴(yán)厲嗎?能逃脫使人頭痛的考試,但能跑過(guò)面試的考核嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),我們的壽命也一天一天的過(guò)去了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時(shí)間,珍惜眼前的一切。不要讓快樂的時(shí)光悄悄溜走,不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。
確實(shí),長(zhǎng)大后可以消除一些煩惱,但是,長(zhǎng)大后卻有著長(zhǎng)大后的煩惱,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失。長(zhǎng)大后,就沒有時(shí)間可以玩耍,可以盡情的玩電腦游戲,可以讓童年更加豐富多彩。
在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,和同桌上課時(shí)說(shuō)悄悄話;下了課和同學(xué)們談笑風(fēng)生,小打小鬧;向老師請(qǐng)教問題;向父母索取零花錢……。這就是童年的快樂。長(zhǎng)大后這些就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
朋友們:別再渴望長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂,比天堂還自在……
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