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【熱門】畢業(yè)了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)了作文1
在六年中,我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,為班級(jí)做出了種種貢獻(xiàn),到這時(shí),我們卻該遠(yuǎn)道而行了。
小時(shí)候我們不懂得,只是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,知道六年的時(shí)間很漫長(zhǎng),其實(shí),他并不漫長(zhǎng),F(xiàn)在還剩下一些時(shí)間。時(shí)間老人告訴我無理取鬧的時(shí)間過去了,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的時(shí)間也過去了,該懂事了。剩下的時(shí)間你又能做些什么呢,只有徘徊,只有惋惜。回憶一下,這六年里,你的`珍惜又有多少呢?為什么,只有離開了,才知道惋惜?一眨眼,都六年級(jí)了,該珍惜了,剩下的時(shí)間,不去珍惜又能怎么樣呢?
快去珍惜吧,這六年的緣分不容易,從幼兒園,有的就成為了同班同學(xué),這不是緣分嗎?現(xiàn)在又為了這些小事鬧得不可開交。哎,自己回過頭看看吧,這六年,你珍惜了嗎?
時(shí)間老人,你等等我們吧,讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)候停下來吧!
畢業(yè)了作文2
轉(zhuǎn)眼即三年,時(shí)間飛逝。今年,我們即將分別。你是否會(huì)記?
窗外老樹綠了黃,黃了又綠,日復(fù)一日,陪伴我們度過這三年。三年很短,三年很長(zhǎng),但在這三年的時(shí)光里,我們都給彼此留下了一些回憶。
你是否會(huì)想起我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的趣事。天還沒亮就在操場(chǎng)上跑步的我們,然后大汗淋漓度過一節(jié)無聊的早讀課。還有剛開學(xué)時(shí),就被一個(gè)個(gè)任課教師罵的狗血淋頭,于是就那樣的認(rèn)真,一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們第一次月考,雖然考得不怎么樣。還有,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都很積極,很努力的為班級(jí)掙得榮譽(yù)。在看臺(tái)上的同學(xué),為比賽的同學(xué)大聲地喊著加油。在老師與同學(xué)的.鼓勵(lì)和加油下,我也艱難地跑完了1500米。身為這個(gè)班中的一員,我驕傲。
你是否會(huì)想起為迎接中考而奮斗的我們,做完作業(yè)后,我們每一次都要繞遠(yuǎn)路走,順便到附近的店里買些吃的。陽光透過小樹鋪散在地上,聽著歌說說笑笑。在學(xué)校的日子里,大家總是非常地努力。哭過,笑過,繼續(xù)努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。
初中,是一段美好的時(shí)光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒。讓我們懂得很多,很多來之不易的東西。不管結(jié)局如何,我們的友誼永遠(yuǎn)不變。
時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)記住這些年屬于我們的美好回憶吧!
畢業(yè)了作文3
轉(zhuǎn)眼,六年的光陰匆匆而逝,畢業(yè)在向我們走來……
不知道我們一起經(jīng)歷過多少,只記得,見證過你的喜、怒、哀、樂……
時(shí)間并沒有因我們而停留,記得當(dāng)初,我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事爭(zhēng)得面紅耳赤,鬧得不可開交;時(shí)而哈哈大笑^_^。歲月不饒人,光陰它帶走了,曾經(jīng)的我們,剩下的只是,美好的回憶……
我舍不得,六年的美好時(shí)光,可我又不得不告別們。人總是要成長(zhǎng)的,天下無不散之筵席,今天我揮手告別你們,希望的只是明天用更好的`笑容來面對(duì)你。
記住,不要為今天的離別感到悲傷,因?yàn)樗皇菫榱嗣魈煊懈玫南嗑邸?/p>
轉(zhuǎn)眼,這一天真的來了,心中萬般思緒。想起曾經(jīng),我們懵懵懂懂,那時(shí)太癡傻;而如今,我們轟轟烈烈,太瘋狂,心也不如當(dāng)初那般純凈了。
童年的歌聲,永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽,歲月的腳步,永遠(yuǎn)是那么悄無聲息,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一路披荊斬棘,越來越成熟……
它的腳步,一去不返而返,逝去時(shí),免不了一陣悲傷,或許多年后,我們還能像從前一樣快樂的微笑,但那些東西,逝去了,就回不來了……
畢業(yè)了作文4
不到三個(gè)月,我就要離開這個(gè)善良溫暖的母校了。我一直以為我會(huì)離開母校很久,可是轉(zhuǎn)眼間,我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)光,保留每一個(gè)開心的時(shí)刻,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。以前,我從來不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼,但現(xiàn)在,當(dāng)我即將畢業(yè)時(shí),我知道如何把握它。希望上學(xué)期能給所有同學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前看到很多學(xué)弟學(xué)妹陸續(xù)離開的時(shí)候,總以為自己沒有到我們這里,時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥大姐。期末考試過了,畢業(yè)考試就等著我們了。面對(duì)這同舟共濟(jì)同甘共苦的母校,我們的`心里一次又一次的蕩漾,卻不得不離開。如果時(shí)光可以倒流就好了。
母校,我想告訴你,我愛你。你是祖國(guó)的園丁。你已經(jīng)培養(yǎng)了許多學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的?多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,多少學(xué)生默默付出。路上,有多少學(xué)生生氣,有多少學(xué)生擔(dān)心。這些年來,你幫助我們變得才華橫溢,沒有抱怨也沒有遺憾。走出我們學(xué)校,考上大學(xué)生也是你的功勞。因?yàn)槟憬逃怂,所以我們向你表示深深的祝福,希望你有越來越多的學(xué)生。
畢業(yè)了作文5
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學(xué)校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學(xué)們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的`一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句溫暖的話語......
我們馬上就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要離開母校,可時(shí)間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!
母校,我想對(duì)您說我愛您,您是祖國(guó)的園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長(zhǎng),又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無阻的成長(zhǎng)。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。
同學(xué)們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因?yàn)槊魈鞂⑹且粋(gè)新的開始!
七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!
畢業(yè)了作文6
春去夏來,又到了令人傷感的離別時(shí)候。每一年,送走一批批孩子,總是感覺傷感而又欣慰。畢業(yè)了,老師能送給你們什么呢?
假如我有一輛巴士、一架飛機(jī),我會(huì)帶著你們?nèi)ビ斡[,去看看給你們細(xì)細(xì)描述過的桂林,去看看我們師生為之驚嘆過的張家界、索溪峪,去攀登萬里長(zhǎng)城,去走一走絲綢之路……我有巴士、飛機(jī)或能讓你們實(shí)現(xiàn)領(lǐng)略名山大川美夢(mèng)的財(cái)富嗎?沒有,老師有的只是兩袖清風(fēng)和一顆愛你們的心,一腔為教育貢獻(xiàn)青春的熱血,老師只能用自己的語言,讓你們?cè)谕挵忝烂畹幕孟胫袝秤问澜纾焕蠋熤荒苡靡粋(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,一篇篇富含哲理的文章,讓你們懂得做人的道理,讓你們樹立遠(yuǎn)大的理想;老師只能在日常學(xué)習(xí)的`細(xì)細(xì)叮嚀中,讓你們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。
如今,你們就要畢業(yè)了,你們會(huì)一步步走向更高的學(xué)府或是更廣闊的天地,你們將會(huì)在成長(zhǎng)中磨練自己的雙翅,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),小學(xué)的生活會(huì)在你的腦海中越來越淡,只剩下一絲模糊的痕跡。
你們即將離去,老師將你們的名字寫進(jìn)詩(shī)里,寫進(jìn)祝福里,寫進(jìn)殷切的期盼里,希望這份真誠(chéng)的祝福能伴你們成長(zhǎng)。
畢業(yè)了作文7
天下沒有不散的宴席。我們10屆的班級(jí)也快畢業(yè)了,有些人會(huì)覺得很興奮,而有些人卻是萬分舍不得,其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開,我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設(shè)小學(xué)的一樓找著一(6)班教室的門牌號(hào)碼。一進(jìn)去,新的桌椅,新的教室,新的同學(xué),心中難免有一些興奮?擅鎸(duì)都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也有些緊張。我也在努力尋找我的.幼兒園同學(xué)。
三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來。下課時(shí),總有那么幾個(gè)人結(jié)伴出去玩。有些人會(huì)一直在教室里追星,討論哪個(gè)明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會(huì)和好。三年級(jí)的我們多么天真。
六年級(jí)的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的名字。課余時(shí)間,總有一些人捧著一些不會(huì)的作業(yè)去問學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級(jí)上總有那么幾對(duì)“情侶”......
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們不得不分離,輕輕說聲再見,心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來,六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來,我們會(huì)期待相會(huì)的時(shí)刻。
畢業(yè)了作文8
畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來,匆匆離去。打開記憶的大門,我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。
在你頂著艷陽,滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過你手中的黑板擦;在你因?yàn)轭}目不會(huì)做,急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來到你的旁邊耐心地講解;在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。
同學(xué)的笑聲還伴著你,老師的教誨還在耳畔響著,但你是否想過,這有一天會(huì)消失?
畢業(yè)了,我們度過了2555節(jié)課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學(xué)生活的`痕跡。
抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過風(fēng)雨的大樹;吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語,老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!
畢業(yè)了,教師里的打鬧沒有了,一起聊天的時(shí)間沒有了,同學(xué)之間的矛盾也沒有了,有的只有你說我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見。
畢業(yè)了作文9
小學(xué)就要快過完了,我好留戀。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為教師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的'一句安慰而開心,因教師的一句夸獎(jiǎng)的語話而開心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂。
小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教
訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?
畢業(yè)了作文10
媽媽,您知道嗎?我最討厭的事就是您說我飄飄然。每當(dāng)我的考試成績(jī)出來了,不管分?jǐn)?shù)高低,您都會(huì)說我飄飄然。分?jǐn)?shù)低了您說我退步了,飄飄然了!分?jǐn)?shù)沒那么低的時(shí)候,您又說我飄飄然了。對(duì)此我十分不解,為什么您總是喜歡用“飄飄然”來形容我。我到底做錯(cuò)了什么,讓您這樣評(píng)價(jià)我?
媽媽,請(qǐng)您相信我,我真不是那種驕傲自滿的孩子,我的理想很遠(yuǎn)大哦。以后在我沒考好的時(shí)候,一定要鼓勵(lì)我,為我加油。
還有,媽媽您不要總是拿我跟別人家的孩子比。每次看見別人家的孩子像婷婷玉立的出水芙蓉,還能歌善舞,還成績(jī)優(yōu)秀,您就忍不住嘆息:“她要是我的女兒該多好呀!”您知道我心里的感受嗎?誰不想優(yōu)秀?誰不想出類拔萃?但那是一朝一夕練成的.嗎?我不正在努力嗎?我希望您能看見我的努力。
最后,我希望媽媽您能對(duì)自己好一點(diǎn)兒,不要總是為我和妹妹操心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),請(qǐng)您相信我。
畢業(yè)了作文11
畢業(yè),這2個(gè)字可以讓有些人感到開心,但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的,因?yàn)槲业耐瑢W(xué),相處6年的同學(xué),就這樣一揮手,什么都過去了,那時(shí)候我死要面子,強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來。
畢業(yè)那年,所有的人都在樓上看著我們,不光是老師,也有一些低年級(jí)的同學(xué)們,我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過來牽我的手!我十分驚訝,那時(shí)候同學(xué)們笑著說:“小子你艷福不淺。 彪m然我聽的很不舒服,但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭(zhēng)吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了,還不停的罵她,罵的十分難聽,我對(duì)那位老師說:“別罵她,她也是一番好心!蹦俏焕蠋熆戳丝矗吹搅宋液竺嬗行iL(zhǎng),連忙說:“好的,好的。”畢業(yè)了,校長(zhǎng)在主席臺(tái)上,一邊說一邊哭,說:“六年3班的同學(xué)們,你們雖然十分調(diào)皮,但是,你們的成績(jī)比其它的`班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方,增強(qiáng)你們的好的地方,你們就可以在初中更好的進(jìn)步,謝謝!”臺(tái)下一片掌聲,放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵,是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”
我們就在音樂中畢業(yè)了。
畢業(yè)了作文12
期末考試后,我們拍畢業(yè)照時(shí),當(dāng)時(shí)我就在想,我的小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎?生活這么快就結(jié)束了嗎?在我還處在一個(gè)不知所措的狀態(tài)下,我的小學(xué)生活就結(jié)束了。
像我一年級(jí)的時(shí)候,看見那些大哥哥,大姐姐是羨慕又憧憬,想快快長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)大了到六年級(jí)時(shí)又回過頭來羨慕一年級(jí)的小朋友,羨慕他們天真無邪。
畢業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)的`壓力,畢業(yè)分別對(duì)我們而言更重要,我是一個(gè)特別感性的人,共情能力特別快,我們說共同的人更能體會(huì)到別人自己的共鳴,但這何嘗不是一種痛苦,六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我不敢想那是什么情景。我貪的時(shí)候會(huì)累,但總會(huì)有這么一天,這一天,如約而至的來了。
每次的相聚都會(huì)有分別的時(shí)候,分別是為了更好的重逢,畢業(yè)的時(shí)候誰都不許哭,這句話我們都懂,但做不到。幼兒園畢業(yè)時(shí)我們也很傷心,哭成了一片,但只要老師一放動(dòng)畫片,大家都在認(rèn)真的看動(dòng)畫片,沒有人再哭了。如果小學(xué)畢業(yè)時(shí)大家哭的時(shí)候,放動(dòng)畫片就能讓我們不傷心,停止哭聲,停止哭泣,那就好了。
畢業(yè)了作文13
今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!
今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前,老師對(duì)我們說:“我的'孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)!崩蠋煹囊幌,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說:“小朋友,不怕,來,快來認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮!迸蠋煂(duì)我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!
今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對(duì)老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了。”
畢業(yè)了作文14
我們的摩天輪停了。1000多個(gè)日日夜夜,換來高中更廣闊的學(xué)習(xí)世界。但也要記住這個(gè)格子里的春天。畢業(yè)了。
29,一個(gè)神奇的地方。有41顆年輕的'心,F(xiàn)在,它們即將飛向遙遠(yuǎn)的天空。
回想起三年前,這個(gè)神圣的29吸引了來自四面八方的清心,可現(xiàn)在這個(gè)地方留不住她的孩子。三年了,班里的燈不知道亮了多少次;黑板不知道擦了多少遍;連窗戶都關(guān)了很多次。我只記得41張清晰的臉和無限的知識(shí)。三年來,我不知道我的班級(jí)參加了多少比賽,但我只知道墻上的榮譽(yù)勛章。三年了,我不知道班上發(fā)生了多少次爭(zhēng)吵,但我總能和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體!
那一刻,我的心里只纏繞著一些模糊粘稠的絲網(wǎng)。不知道講臺(tái)上的花名表是否成了解鎖的密碼。但是那一刻,我畢業(yè)了,結(jié)束了,結(jié)束了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但線總會(huì)留在地上;煙總是飄走,但它的源頭總是在房子里。雖然我們飛了,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她29 。我們將永遠(yuǎn)是這個(gè)團(tuán)體的一員。
那一刻,我們畢業(yè)了,但是29會(huì)永遠(yuǎn)!
畢業(yè)了作文15
花開花落,歲月一晃而過。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝;如細(xì)沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關(guān)愛,蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻(xiàn)。曾經(jīng),老師在我黑暗的道路上點(diǎn)燃明燈;在我迷茫的人生中指明了方向。老師,給了我強(qiáng)健有力的翅膀,讓我搏擊長(zhǎng)空。
同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的`燈塔,沙漠里綠洲。友誼是干渴時(shí)的一泓清泉,冬天里的一把火。我們?cè)谝黄鹦^,一起哭過,一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別,奔向新的起點(diǎn),沒有語言,沒有眼淚,只有永恒的祝福,產(chǎn)生共鳴。
時(shí)光怎么會(huì)老,我們?cè)趺磿?huì)散?
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