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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-18 09:25:24 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(精品7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文(精品7篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  人的成長(zhǎng)路線有許許多多的腳印,每一個(gè)腳印總能譜寫出一段段經(jīng)典的成長(zhǎng)經(jīng)歷,想知道我的成長(zhǎng)中的腳印是什么嗎?那就來(lái)看看吧!

  初日,依舊是往日的秋風(fēng)蕭瑟,一陣陣秋風(fēng),遍地的落葉都代表已是秋天!在美麗舒適的秋日里我卻發(fā)生了一件‘驚天地泣鬼神’的事!

  昔日,是過(guò)去的不久日子里慧告訴了我一件事的起點(diǎn),她告訴我有一個(gè)男生喜歡她。我聽(tīng)了震驚了老久老久,當(dāng)時(shí)我的嘴巴張得都容得下一個(gè)雞蛋了。但為了保持形象我還是立馬合上了嘴;鄹嬖V我,她很討厭那個(gè)男生。因?yàn),那個(gè)男生不學(xué)無(wú)術(shù),是個(gè)小混混的樣子。我也不喜歡那個(gè)男生。后來(lái)慧讓我知道那個(gè)男生的qq號(hào),竟沒(méi)想到那個(gè)男生一直在罵我!我又生氣又惱火,我想我哪里得罪他了,后來(lái)又因?yàn)檫@件事媽媽把我臭罵了一頓,我恨的牙癢癢恨不得把那個(gè)男生‘吃了’!

  后來(lái)我又跑去問(wèn)昔日的好友,素告訴我:“你不要理會(huì)這種人,這種人不值得你去關(guān)注。至于慧的話,她自己應(yīng)該知道怎么處理!

  胡聽(tīng)了看了看我,好像有些吃驚。過(guò)了許久,才吐出這么一句話:“每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的足跡,這也是你遇到的一處大難題!不過(guò)別擔(dān)心這個(gè)坎是肯定要跨過(guò)的。別擔(dān)心!我們會(huì)一直陪著你和慧的!”

  沙聽(tīng)了胡的話拼命點(diǎn)頭道:“嗯嗯,你別難過(guò),這個(gè)坎我們可以一起跨過(guò),常言道:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。也許在后面等著我們的是光明、是陽(yáng)光、是雨過(guò)天晴!”

  聽(tīng)了朋友們的`話,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨過(guò)天晴’了!同時(shí)也從中悟出了許多道理:成長(zhǎng)中沒(méi)有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)坎坷才會(huì)留下足跡,才會(huì)得到成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在,我依然如初日一般無(wú)憂無(wú)慮。但是我卻明白了‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’,我將再一次揚(yáng)帆起航,再一次體驗(yàn)成長(zhǎng),留下一朵朵漣漪般的腳印!同學(xué)們,你們有成長(zhǎng)中的腳印嗎?

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,我們小朋友肯定也有許多煩惱。今天,我也來(lái)講講自己的一些煩惱。

  我記得在8月15日,我和同學(xué)去玩漂流,一看到那個(gè)休閑漂我就沒(méi)勁,所以我想玩軍士漂,可是軍士漂要16周歲以上才能玩,因此我有了煩惱:小朋友為什么就不可以玩自己想玩的。還有,每次我去游泳,都要在大人的視線以內(nèi)活動(dòng),要不然,就要讓爸媽擔(dān)心!若是我是大人,我就可以在泳池里自由游泳,在泳池里多待幾分鐘,這是我一直希望的。而我的'第一個(gè)煩惱就是:小朋友為什么就不能活動(dòng)自如。

  有些時(shí)候,我和家人去超市買東西,買的太多了,父母就讓我?guī)兔δ靡稽c(diǎn)兒,可是我還沒(méi)走到家門口,力氣就不足了,在那氣喘吁吁,走走停停,累死了!我去輪滑時(shí),遇到一個(gè)小下坡,就死命不敢往下滑,生怕摔倒受傷。過(guò)了一年,我才慢慢膽大了點(diǎn),往下滑了。若是我是大人,我就可以多幫忙拎些東西回家;我就可以毫不猶豫地往下滑了。這就是我第二第三個(gè)煩惱:力氣小、膽子小。

  這三個(gè)煩惱就是我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱。不過(guò),這幾個(gè)煩惱會(huì)隨著成長(zhǎng)慢慢消失,所以我必須耐心等待。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  每個(gè)人一生中都必須要走的一條路是什么?不是社會(huì)的路,也不是金錢的路,而是成長(zhǎng)的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上,我們都會(huì)滋生各種各樣的感悟。

  一直以來(lái),我都慶幸,我的成長(zhǎng)之路是美麗的,是陽(yáng)光燦爛的。因?yàn)槲矣懈改笧槲冶q{護(hù)航,還有一個(gè)樂(lè)天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵(lì)。

  記得還在我四歲的時(shí)候,媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上,她把所有事情都拋開,就坐在床延邊一遍又一遍地教我?墒牵直坑峙值奈彝耆珱](méi)把心思放在這上面,所以,無(wú)論媽媽不厭其煩地教了我多少遍,我都始終沒(méi)開竅,不是套不進(jìn)袖子,就是分不清褲子正反面。

  “你自己在屋子里摸索,穿不好就不用起床了!”媽媽走出門,我也沒(méi)有掉淚。哼,穿就穿。下定決心,我一個(gè)人在屋子里搗鼓著,哪怕失敗了很多次也不放棄,取下衣服又重新嘗試……最后,我終于成功套上了衣服。由此,我就明白了:有時(shí)候,手把手地教不一定有效果,一個(gè)人的摸索有時(shí)候也能成功。

  長(zhǎng)大了,我進(jìn)入了小學(xué)。剛開始的學(xué)習(xí),我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付過(guò)來(lái),每科考試也都在九十幾分左右?呻S著學(xué)習(xí)壓力的增加和作業(yè)的增多,我越來(lái)越感到力不從心。尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步,最差的時(shí)候才考七十多分。

  就在我絕望至極的時(shí)候,樂(lè)天派哥哥來(lái)到我身邊開導(dǎo)我。他的'笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼:“你笑什么?”“我是要告訴你:笑對(duì)試題!闭f(shuō)著,哥哥坐下來(lái),翻開試卷,拿起筆,一道題一道題地演算給我看。這個(gè)過(guò)程中,他沒(méi)有多余的話,就是在用他的行動(dòng)告訴我解題的每一個(gè)步驟。

  經(jīng)過(guò)了哥哥的幾周魔鬼訓(xùn)練,我逐漸有了些心得,也恢復(fù)了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。這,也是我成長(zhǎng)路上的一大步!

  回顧這條路,其實(shí)還有很多我未曾提及的感動(dòng)與小美好。但,我都無(wú)法一一列舉了,那就讓它們永遠(yuǎn)沉淀在我的心上,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行吧!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  不知不覺(jué)十二歲悄悄從我身邊走過(guò),十三歲又無(wú)聲無(wú)息的降臨,告別了童年,走進(jìn)了青春,我們不再幼稚。就像小鳥當(dāng)初在窩里等待食物,后來(lái)展翅飛翔在廣闊的'天空。 小時(shí)候在我們眼里父母和長(zhǎng)輩是最關(guān)心我們的人,可現(xiàn)在卻要面對(duì)他們的 嘮叨 ,好煩,真的好煩!不知在何時(shí),我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁 喋喋不休 ,更不習(xí)慣她對(duì)我做的每一件事 妄加評(píng)論 。為什么?是我脾氣變壞了?

成長(zhǎng)的作文 篇5

  大人總說(shuō)小孩沒(méi)煩惱,還說(shuō)什么少年不知愁滋味!真是胡扯!我們?cè)趺淳蜎](méi)煩惱了?以下就是本人的煩惱之一。

  我家有一位年滿6歲的妹妹,因?yàn)樗,為此我受了不少罵,以下就是一條典型事例。

  記得有一次,爸爸媽媽還沒(méi)下班,爺爺奶奶也出去散步了,家里就我和妹妹兩個(gè)人。我在房間里看書,讓她在客廳里玩,我還叮囑她不準(zhǔn)亂進(jìn)我房間。剛拿了一本書準(zhǔn)備坐下,妹妹便跑過(guò)來(lái)說(shuō):姐姐,這個(gè)拼圖怎么拼?我皺皺眉頭,看了她一眼,便不再理她?伤拖褚粔K牛皮糖,我不告訴她,他就一直纏著我,不讓我看書。我看了看鬧鐘,無(wú)奈:不會(huì)拼就不要拼嘛,還纏著我教你。說(shuō)罷,抱起她把她放在房門外,然后以迅雷不及眼耳之勢(shì)鎖上房門,再豎起耳朵聽(tīng)有沒(méi)有哭鬧聲,聽(tīng)了一會(huì)兒,很安靜,我嘆了一口氣:這丫頭,吃硬不吃軟,非逼我出手。我走到書桌前,正準(zhǔn)備和我的書海闊天空,一陣哭聲把我從書中拉回現(xiàn)實(shí)。開什么國(guó)際玩笑?我發(fā)牢騷。心不甘,情不愿地扔下心愛(ài)的書走向客廳。怎么了?我走出房間問(wèn)道?吹皆以诿妹妙^上的拖把,心里便明白了七八分,估計(jì)她又跑到廁所里玩拖把,結(jié)果正好砸到了吧,真不讓人省心。我搖了搖頭,連忙去安慰她。剛巧奶奶這時(shí)候散步歸來(lái),看到這一幕,以為我又欺負(fù)她,不管三七二十一,劈頭一頓罵,我辯解,奶奶還說(shuō)我做錯(cuò)事不承認(rèn)。我那個(gè)委屈呀,眼淚不爭(zhēng)氣地往下落。罵就罵吧,冤枉就冤枉吧,居然扣了我整整兩個(gè)月的`零花錢啊!我可憐的零花錢呦,心疼!我瞪著妹妹,她怎么也不知道幫被罵的很慘的姐姐我澄清一下事實(shí)啊。這背黑鍋的事,我不知道做了幾次了,無(wú)論是我犯錯(cuò),還是她犯錯(cuò),第一個(gè)被罵的總是我,天道不公啊!!

  天哪,什么時(shí)候我這個(gè)煩惱才能煙消云散吶?

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在我看來(lái),成長(zhǎng)是一種過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程則像是一杯白開水,是純凈的,但如果盛載它的是一個(gè)五彩的水杯,那純凈中是不是又多了一絲歡愉,多了一份琉璃呢?

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是無(wú)味的,是一種根本無(wú)從掌握的感覺(jué),或許在你成長(zhǎng)的路上會(huì)猶然而升出一種從未經(jīng)歷過(guò)的滋味,也許那就是你要的成長(zhǎng)的感覺(jué),又或許成長(zhǎng)的過(guò)程是一種生命的體驗(yàn),一種蛹化蝶的悲美流程。

  無(wú)從掌握的成長(zhǎng)也許只有從我的日記里才能敏銳地洞察出一些如小分子一般的回憶,那些封存的記憶,只有灰塵一刻不停的品味著、閱讀著。

  記得從五年級(jí)起,我就無(wú)由的記起了日記,原因己經(jīng)無(wú)從察證了,但日記的.存在確乎是帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。

  翻開五年級(jí)的日記本,我不禁笑了,一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細(xì),雖然有些幼稚和可笑,但那時(shí)的我確實(shí)是快樂(lè)的?纯次迥昙(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班豐收的喜悅,我也又一次陷入其中不能自拔,同學(xué)們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的自己竟也是如此的偉大呢!

  倘若記憶也會(huì)推移,時(shí)間又定格在了我的六年級(jí),這更是歡樂(lè)的一年!又一次推開記憶的閘門,我不禁又笑了,我自己原來(lái)竟是個(gè)如此矯情的姑娘,空洞的語(yǔ)言,模仿的痕跡隨處可見(jiàn),詞語(yǔ)不管對(duì)錯(cuò)使勁往上加,現(xiàn)在的我好像已經(jīng)不習(xí)慣當(dāng)時(shí)的寫法了。也許成長(zhǎng)使我忘記了華麗,卻透過(guò)華麗望向它身后的真實(shí)。六年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也記錄了很多,多得我再一又身陷其中,心居然又如親臨現(xiàn)場(chǎng)般跳動(dòng),像觸碰海石的微瀾,輕輕地掀起一疊疊細(xì)小的波紋;貞洰吘故亲约旱,怪不得會(huì)心動(dòng)。

  六年級(jí)后的初一,我的日記仍在持續(xù),我會(huì)讓它持續(xù),因?yàn)槲也幌脒z忘我的回憶,還因?yàn)椋鞘俏页砷L(zhǎng)的見(jiàn)證。也許,上了大學(xué),我才會(huì)放下沉重的書包,問(wèn):“為什么會(huì)這樣沉?”也許會(huì)有聲音回答:“孩子,因?yàn)槟惆盐冶郴貋?lái)了,我的名字叫成長(zhǎng)……”。

  我成長(zhǎng)的感覺(jué),一種白開水樣的華麗感覺(jué)。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  我們像上在巖石下面的小花,有傷心的過(guò)往,也有充滿著未來(lái),成長(zhǎng)人生。

  青春的美在于成長(zhǎng),或許我們還記得,如何在灰心喪氣,有點(diǎn)傷心的時(shí)候突出重圍,在眼前是一種突出重圍的驚奇。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是美好,在期中考試數(shù)學(xué)考差了,但這是一種苦難挫折,只有重新總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印的踏步前進(jìn),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有突破風(fēng)雨的苦難,才能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的驚奇。走過(guò)了痛苦,走向了成熟,走向了美好。在成長(zhǎng)的.路上,我們對(duì)一切都感到驚奇。別人看來(lái),成長(zhǎng)應(yīng)該是驚喜的,但只有自己深深的體會(huì),才會(huì)知道只有經(jīng)過(guò)種種痛苦的掙扎,才能發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上的驚奇,快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)心人是無(wú)法發(fā)現(xiàn)驚奇的,上帝永遠(yuǎn)只給有心人發(fā)現(xiàn)驚奇,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的用處,學(xué)習(xí)的美好。

  在成長(zhǎng)路上,有一天我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),我們不在是小孩子。從前終有人說(shuō)‘大人說(shuō)話,小孩子別插嘴’但現(xiàn)在我們可以自由的發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)。那第一次發(fā)言是驚奇!

  在成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順的。只有通過(guò)自己的努力才能使我們 成功!在成功喜悅之刻我們回頭看看。這時(shí)我們會(huì)便驚奇的發(fā)現(xiàn)我們?cè)让鎸?duì)的是多大的困難!

  成長(zhǎng),其實(shí)就是美麗的痛苦,成長(zhǎng),就是正要盛花怒放。面對(duì)成長(zhǎng),我們感到了驚奇,感受到了快樂(lè),也感受到了痛苦。我們需要頑強(qiáng),在艱苦的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),就像長(zhǎng)在巖石下面的花朵,只有不斷地努力去發(fā)現(xiàn)一切另人振奮的驚奇

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