小學(xué)生作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　田園風(fēng)光十分美麗，我喜歡田園風(fēng)光。

　　早晨，一聲聲美妙的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒，推開窗戶，一陣陣泥土的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。打開門，遠(yuǎn)處雪白的梨花映入眼簾，輕風(fēng)吹來，朵朵梨花像空降的傘兵從天而降，美麗極了。小溪里，魚兒正在和風(fēng)婆婆聊天，和花姑娘談心，和小溪水賽跑。草地上，雞媽 媽正在教小雞們扒土、捉蟲……小草上一顆顆晶瑩的露珠像寶石一樣閃閃發(fā)光。田野里，小苗伸著腰，小樹搖著頭，他們盡情地享受太陽公公的溫暖與呵護(hù)。

　　中午，田園要比村莊熱鬧多了，大人們在地里辛勤勞作，小朋友在小溪中打水仗，老水牛在努力地耕田，羊兒在山坡上吃草，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，樹上的知了不停地唱著歌，好像在為農(nóng)民們加油……

　　黃昏，勞動一天的`人們回到家，享受美味的飯菜，太陽也回家了只剩下點點余輝，把天邊映紅了，小青蛙在田里唱著落幕交響曲。

　　田園風(fēng)光真美��！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　一天中午，我和媽媽去吃麻辣燙。

　　一進(jìn)屋，顧客還真不少呢！我們找了座位坐下。服務(wù)員馬上過來問：“您們吃點什么？”媽媽說：“來兩碗麻辣燙，多放些青菜�！薄皝砦⒗钡倪�是麻辣的.？”服務(wù)員問。我連忙說：“我吃麻辣的，我最愛吃辣的了。”過了一會，服務(wù)員就端上來兩碗熱氣騰騰的麻辣燙。

　　我和媽媽開始吃了起來，我嘗了一口說：“哎，太淡了，再放點辣椒還差不多！”服務(wù)員聽見后拿來一碗辣椒油。我加了一點又嘗的一口，覺得還是不夠勁。我舀了一勺辣椒放進(jìn)碗里。我夾了一口青菜放在嘴里，這下可把我辣壞了，從舌尖一下辣到舌根，從舌根一下辣到嗓眼，辣得我連眼淚都快流出來了。我一邊搖著手扇著舌頭一邊說：“這回可真是太辣了。”媽媽在旁邊笑著說：“你不是說你不怕辣嗎？”媽媽很快就吃完了，可我連一半還沒吃完呢。我只好對媽媽說：“還是你跟我一起吃吧！”我們又吃了半個來小時才把那碗麻辣燙吃完。

　　回家的路上，我摸著麻酥酥的嘴巴對媽媽說：“下回吃麻辣燙，我可不敢放那么多辣椒了。”小朋友們，你說這件事有趣不？

小學(xué)生作文300字 篇3

　　" 零.......零"電話鈴忽然響起來.我拿起電話,原來是媽媽.她說今天爸爸要加班,所以叫我在外面吃飯.我放下電話便決定自己下廚. 說完之后,我打開冰箱,拿了一些材料出來.有菜心,紫菜,牛肉,雞蛋........看來我大顯身手了.

　　我首先把全部材料洗凈,然后開始燒飯,燒一鍋紫菜湯,再蒸水蛋.燒煮時還那一本<<飯菜大全>>來看.我平時總是笨手笨腳的,我真有點擔(dān)心.最后我還要炒菜心和牛肉,我把菜和牛肉下了鍋,不停的'炒.我要用糖,手不小心把盛糖的瓶子碰倒了,白沙糖全部掉在地上了.我試圖把撒在地上的白沙糖收拾起來,誰知下手時不小心掛翻了碟子.哎,完了.我一動不動的站者,又怕弄翻了廚具,不料,那些菜心和牛肉全部燒焦了,我只好自己收拾"殘局".

　　我把廚房清理干凈.有拿出菜心和牛肉,這次我把改用的燒菜了都一一放到了一旁,開了火又開始燒菜了,這次炒的圓滿成功,炒的一鍋香噴噴的肉菜香味.正好,姐姐也放學(xué)回家了,我們開始進(jìn)行晚餐.· 這一天過的也有快樂也有傷心.·· ·

小學(xué)生作文300字 篇4

　　秋天是個豐收的季節(jié)。此時，炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天蹦蹦跳跳地來了，美麗的秋天會帶來美好的心情，會給人們帶來豐收的快樂。

　　秋天的葉子紅紅的，在陽光明媚的照耀下，那種紅不是火紅火紅的，而是紅得有些明亮，紅得有些金燦燦的。路上的游客很少，那陽光照耀著的地方，美如油畫。此時，你會覺得自己仿佛就是一片小小的葉子，穿著紅色的大衣，在樹上，風(fēng)一吹，我們便跳起了歡快的舞蹈……

　　秋天的風(fēng)可涼爽了，一陣風(fēng)吹了過來，大地便變成了一間涼快的空調(diào)房，從頭到腳，每一處都讓人感到了秋天的到來。

　　秋天的花可美了。它們身穿五彩繽紛的衣裳，站在蔚藍(lán)的天空下，十分美麗。這時，它們爭奇斗艷，個個都綻放開了甜甜的笑容，為秋天編織了一圈美麗的'花圈，像是在贊美秋天似的。

　　秋天是那么的美麗，秋天是一個多彩多姿的季節(jié)，它代表的是美好，代表的豐收的歡樂

小學(xué)生作文300字 篇5

　　今天放學(xué)之后，我回到家里，立刻就開始做作業(yè)。完成作業(yè)后，我興沖沖地跑到廚房，想看看媽媽做什么菜。媽媽已經(jīng)差不多做好了，還剩下兩個雞蛋。我笑嘻嘻地說：“媽媽，我要洗雞蛋�！眿寢屨f：“雞蛋不用洗的，不如我們來做個小實驗吧。”

　　媽媽讓我拿一個玻璃杯，并往杯子里裝滿水，然后把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋立刻沉了下去。我看著杯子里的雞蛋，心想：媽媽到底想做什么呢？這時候，媽媽把鹽拿過來，讓我一邊往水里放鹽，一邊觀察雞蛋的.狀態(tài)。放了幾勺鹽后，雞蛋竟然向上浮起來了一點，真神奇！接著，我又杯子里加了幾勺鹽，等鹽融化后，雞蛋就整個浮起來了！我驚訝地看了看媽媽，媽媽笑著說：“水中加了足夠的鹽后，鹽水的密度大于雞蛋的平均密度，雞蛋自然就上浮了�！�

　　這個實驗真有趣！通過實驗獲得知識，這對我來說很新奇，也讓我很開心。但更讓我開心的是，媽媽用這個蛋給我做了一個“太陽蛋”。我?guī)瓦@個蛋取了一個名字，叫“浮力太陽蛋”。

　　點評：媽媽通過做實驗教會孩子知識，這種教育方式很好。孩子給雞蛋取的名字很有創(chuàng)意。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　水是生命的源泉，所以我們要節(jié)約用水。

　　有一天，xx和小羊比賽跑步，他們跑得滿頭大汗。突然，xx說：“小羊，我們來打水仗吧！”小羊爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)他們兩個玩得興高采烈的時候，小羊突然想起老師說過的一句話，“水是生命的源泉哦！我們必須節(jié)約用水�！毕氲竭@里，小羊就停止了游戲。xx問小羊說：“我們正玩得高興，怎么就停下來了呢？”小羊慚愧地說：“我們剛才浪費了很多水，老師叫我們要節(jié)約用水，不要浪費水資源�！眡x著急地說：“這回壞了！我們犯了這么大個錯誤，該怎么辦呀？”小羊說：“我們以后一定要節(jié)約用水！”xx說：“如果我們把水全部浪費完的話，我們肯定會渴死的'”。他們兩個這一天都感到很慚愧。

　　第二天早上，小羊喝水的時候說：“水對我們來說真的很有用，比如用來洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等，我們一定要節(jié)約用水！”

　　水是生命的源泉，節(jié)約用水從我做起。

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