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希望的作文

時(shí)間:2024-01-17 17:45:02 作文大全 我要投稿

希望的作文(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的希望的作文,歡迎閱讀與收藏。

希望的作文(精品)

希望的作文1

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼一年過去了,古人有云:"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。"在新的一年,我有幾個(gè)愿望,希望與大家分享。

  我的第一個(gè)愿望,是在新的一年家人都能平平安安快快樂樂的生活,有了健康的身心,及家人的相互扶持,不管遇到任何事情、任何問題,都可迎刃而解。

  我的第二個(gè)愿望,是希望在新的一年多充實(shí)英文,因?yàn)橛⑽氖鞘澜缱钪匾臏贤ㄕZ言,不管將來升學(xué)或就業(yè)都需要用到英文,現(xiàn)在我已經(jīng)在長頸鹿美語上課,希望我能多認(rèn)識(shí)一些英文單字及會(huì)話,并且經(jīng)由查英文字典,增強(qiáng)我的英文實(shí)力。

  我的第三個(gè)愿望,是在新的`一年能多交些品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,人是群居的動(dòng)物,多交些好朋友,可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相規(guī)勸,并經(jīng)由情感的交流,提升自己的自信心、歸屬感,好處多多,因此,我希望新的一年,我能多交些好朋友、好同學(xué)。

  一元復(fù)始,萬象更新,新年新希望,我希望今年我許下的愿望都能實(shí)現(xiàn),也希望大家都能筑夢踏實(shí)。

希望的作文2

  我們學(xué)校旁邊以前有一天橋叫“希望天橋”,我第一次見到這是3年前的秋天。那時(shí)候我才剛剛上二年級(jí),才剛到迎豐路小學(xué),那時(shí)候的我是一個(gè)無知的小屁孩,我是第一次見過天橋,還一直以為天橋是死人用的橋,見到時(shí)才知道天橋的宏偉!

  我見過天橋喜的時(shí)候,那是懷化創(chuàng)市十周年的時(shí)候,天橋樂呵呵的,好像是在慶祝十周年的歡樂。我也見過天橋怒的時(shí)候,每當(dāng)有人在報(bào)怨天橋太難爬了,天橋就給他當(dāng)頭一棒,他本來馬上就要到頂了,可是腳底一打滑,咚!咚!就滾了下去,摔個(gè)半死不活。天橋也有哀的時(shí)候,有人在天橋上亂寫亂畫,某某到此一游和廣告牌,天橋就就會(huì)發(fā)出濃濃的.哀鳴,他乞求人類對自己愛護(hù)一點(diǎn),你們要知道如果天橋塌了,就會(huì)造成不可挽回的代價(jià)!我還見過天橋樂的時(shí)候,每當(dāng)有人幫助撕毀廣告時(shí),就會(huì)對幫助他的人忠心的祝福和深沉的感謝!

  到了最后,天橋還是被拆了,因?yàn)槿械牡叵峦ǖ篱_通了,但是天橋無私的精神永遠(yuǎn)被人們傳了下來,也永遠(yuǎn)立在人們心中!

希望的作文3

  和風(fēng)送暖,大地回春。踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,站在了新的起點(diǎn),開始了新的征程。

  過去的一年里,我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng),在工作和學(xué)習(xí)中又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,取得了驕人的成績,回首過去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來,我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來!

  春天是希望的季節(jié),春天是播種的季節(jié),春天是成長的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié)。

  在這希望的季節(jié)里,我相信同學(xué)們對新學(xué)期充滿了憧憬,充滿了向往,對新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿了信心。

  在這耕耘的季節(jié)里,我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚(yáng)鞭自奮蹄,讓自主伴隨你,讓科學(xué)支撐你,探究適合自己的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的無窮價(jià)值和永恒魅力,做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),做學(xué)習(xí)的真正主人。

  有志者事竟成。無須惆悵,無須彷徨,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財(cái)富,必將成為青年時(shí)代最美好的回憶,迎接你的'必將是鮮花、掌聲和朝陽。

  一年之計(jì)在于春。春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,使我們的生活充滿活力,也必將是我們新希望的開始。但千里之行,始于足下,理想的實(shí)現(xiàn),還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。

希望的作文4

  人們喜歡春天,并不見怪。詩人都以春天做內(nèi)容,畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首,永遠(yuǎn)都是那種生機(jī)勃勃的象征。

  四季各有特色,春夏秋冬,缺一不可。如果沒有春天,也許就沒有希望;▋簺]有在春天時(shí)開出幾十朵,就不能在夏天“開遍地”;蝴蝶沒有在春天時(shí)剛剛蘇醒,就不會(huì)在夏天時(shí)“翩翩舞”;小草沒有在春天時(shí)探出頭來,就不能在夏天時(shí)“郁蔥蔥”?梢哉f,春天就是希望女神,她是溫柔善良的,她會(huì)給予再生的生命,她是所有憧憬和夢想的掌控者。

  我曾經(jīng)喜歡過春天這個(gè)季節(jié)。春,柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命:“醒醒吧,創(chuàng)造你們自己的幸福和未來……”她用藍(lán)天作她的長發(fā),用白云做她的發(fā)卡,用太陽和月亮做她的首飾,還有五顏六色的花的'衣裳,草做的綠長裙,溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天,大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。

  盡管現(xiàn)在不是最喜歡春天,可我還是喜歡這個(gè)充滿希望的季節(jié)。一切的新面貌,就是春天。

希望的作文5

  早晨,一個(gè)伐木工人照常來到森林里伐木。

  當(dāng)他拿起電鋸,把一顆又大又粗的松樹鋸倒時(shí),樹干倒了下來,重重地壓在他的腿上。劇烈的'疼痛使他覺得眼前一片漆黑。這時(shí)候,伐木工人知道,自己必須保持清醒,才能脫身。他試圖把腿從樹干下抽出來,可樹干太重了,他用盡全身的力氣也沒法抽出來。于是,他拿起身邊的斧子使勁朝樹干砍去,斧子禁不住他這么大的力量,一下子就斷了。他又拿起電鋸,開始鋸樹。但是,他很快就發(fā)現(xiàn),這棵倒下的松樹巨大的壓力,隨時(shí)都有可能把電鋸卡住?扇绻婁彸隽斯收希约壕蜎]法從這人跡罕至的地方出去了。于是他狠了狠心,拿起電鋸對準(zhǔn)自己的腿鋸……

  伐木工人把簡單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地朝前爬去。他一次次地昏迷過去,又一次次地蘇醒過來。這時(shí),伐木工人的心中只有一個(gè)念頭:我不能死,一定要活著回去!

  即使死神已經(jīng)站在身邊,我們也不能放棄生命,要和伐木工人一樣,抓住所有的希望。

希望的作文6

  小草可以頂開地面的石頭,開始生長;梅花要經(jīng)過寒冬侵蝕,才會(huì)開發(fā);滴水要用很久的時(shí)間,才能把巖石打穿。這是何等的毅力,堅(jiān)持也是一種希望!

  小學(xué)的時(shí)候,我的英語很不好,每一次放學(xué),都會(huì)被老師留下來輔導(dǎo),看著窗外的那些異樣的眼光,心里很不好受。誰不想,成績好被老師夸獎(jiǎng)呢?誰不想,每次上英語課可以用英語和老師談話呢?

  帶著這些問題,只能在我打籃球時(shí),心里才好受些。每一次,隊(duì)長帶著我們訓(xùn)練,投籃時(shí)穿針,在與男生對打時(shí)中球,越過一道道防線,做出很酷的球技時(shí),才會(huì)贏得周圍人的喝彩。

  有一次英語測試,我又考的很差,我來到球場,在這片只有歡呼的`地方,上籃,加速運(yùn)球,突破,每一個(gè)動(dòng)作都非常準(zhǔn)確,做好每一個(gè)動(dòng)作就非常高興。

  突然班長跑來說老師找我。英語老師見我來到辦公室,她很溫柔地叫我坐:“你剛剛打籃球打的很棒!”我立刻變得心奮,卻又像凋零的樹葉不敢出聲。

  “你的籃球?qū)W了很多年吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“以前什么都不會(huì),但后來,我一直跟著老師一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的練,就慢慢會(huì)了……”

  說到這,我才恍然大悟。老師笑了笑說:“你明白了?”

  我向老師道了謝,于是每一天堅(jiān)持記五個(gè)單詞,慢慢的,一直堅(jiān)持著。英語成績也一步一步的上升。

  是的,只要堅(jiān)持,希望就會(huì)有的。真所謂“滴水能把石穿透!

希望的作文7

  失望,不害怕,滿懷希望;低,不怕,還有希望;失敗、恐懼和希望;失意,不怕,有希望!走在沙漠里,廣闊而荒蕪。不管走多遠(yuǎn),多遠(yuǎn),一陣風(fēng)都會(huì)把你的腳印埋沒吞掉。

  就像人生一樣,再出名,一不小心就會(huì)被黃沙淹沒,從頭再來。再走的過程中有悲傷,有沮喪,有孤獨(dú),請不要失望,還有希望!生活就像大海,廣闊而遙遠(yuǎn),有太陽、月亮和星星升起和落下。波浪翻滾,波浪一次又一次地上漲。這一刻,你可能在海浪的頂端,在別人之上,下一刻,你又會(huì)被另一波海浪排在沙灘上,重疊不休。低潮時(shí)的心是擱淺的,怨恨的,壓抑的,悲傷的。請不要失望。陽光總是在風(fēng)暴之后,還有希望!生活就像一條路,有些是柏油路,有些是泥濘的小路。你不必選擇自己的路,路上遇到的情況是無法控制的'。不要抱怨這個(gè)世界的不公平,只要你用心,用平常心對待畫面中的挫折,你一定會(huì)到達(dá)你想要的目的地。不卑不亢,不絕望,努力微笑,有希望!只要有希望,就沒有抑郁的恐懼!

  只要有希望,就沒有失望的恐懼!只要有希望,就不要絕望!只要我希望......

希望的作文8

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。沒錯(cuò)的,剎那間,春姑娘把信寄給了大地間所有的花花木木,花開了,草綠了,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。是!春天悄無聲息的來了。

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。一場春雨過后,春筍破土而出,拔地而起,上面還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠,透著水珠,一片自然清晰的`景色。處處都是春意盎然的景色。

  在校園中,也是如此,校園里有很多種花,我都應(yīng)不上名字,但他們一個(gè)比一個(gè)開的漂亮,仿佛就是要與哪位雄花爭寵是的,哈哈那,你們繼續(xù)。我走到弦歌湖旁,在這似橢圓又非橢圓的弦歌湖旁,繞著一顆比一顆的柳哥,哦!我恍然大悟,原來那些嬌艷的花兒,并不是為了什么花哥爭寵啊!看我柳哥在此,誰與爭鋒!看我一個(gè)個(gè)把你們一群花迷倒。微風(fēng)習(xí)習(xí),他們隨風(fēng)在空中舞動(dòng),這簡直就是再辦一場現(xiàn)場舞會(huì)!好了不說他們了,讓他們看見了,看見我把他們寫的那么萬世矚目,又該自戀許久了。

  弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么請,現(xiàn)在的他們,趁著柳哥的襯托,如碧玉。

  人們也是如此的生機(jī)勃勃。小弟大哥們撮合在一起,折下幾根柳枝,編制屬于他們自己的草帽。個(gè)個(gè)臉上是如此的幸福,一種希望,油然而生。

  是。∵@美妙希望的景色是如此充滿的活力,而我又有何理由去灰心喪氣呢?

  春,我的導(dǎo)師。

希望的作文9

  在我們的校園里有許許多多的樟樹,這些樟樹給我們帶來了快樂,站在操場上,我真希望自己是一棵樟樹。

  如果我是一棵樟樹,春天到了,我會(huì)給自己換上一件綠色的外衣。讓學(xué)校的同學(xué)到我的'身邊玩耍,春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪樀埃▲B開開心心地在我的身上搭窩。小朋友快快樂樂地抱著我說:“樟樹爺爺真高大呀!”

  夏天到了,烈日炎炎,太陽公公無情地炙烤著大地,可憐的小蟬無力地趴在我的身上叫著,把一群淘氣的孩子吸引過來了,他們正在商量怎樣捕蟬呢!大人們拿著扇子來到我身邊乘涼了,他們一邊下棋一邊講笑話。有的小孩子還在我身邊捉迷藏,他們玩得那么興奮,我看著他們也十分高興。于是我和兄弟們張開手臂,幫他們打著綠色的打傘。

  秋天到了,我的很多好朋友都落葉了?墒,我依然穿著綠色的衣裳,不過我的頭上結(jié)滿了小果實(shí)。小鳥們也來品嘗我的果實(shí),我一點(diǎn)兒也不吝嗇,我知道她們會(huì)把我的“孫子”——種子,帶到別的地方去,讓我的“孫子”在那里快快樂樂地成長。

  冬天到了,我還是穿著我的綠袍。走過我身邊的人都說:“這棵樟樹好堅(jiān)強(qiáng)呀!這么寒冷的天氣居然沒有落葉”。聽得我心里暖暖的。雖然朋友們都冬眠去了,但是我認(rèn)識(shí)了小雪花和梅花妹妹。

  我是一棵四季常青的大樟樹,默默地為人類做出貢獻(xiàn)。

  我真想做這樣一棵大樟樹。

希望的作文10

  金秋十月,秋色斑斕,層林盡染,我們穿著黃色的馬甲,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來到菀坪新湖村,參加第一次小記者活動(dòng)。

  我們來到橘園,一大片橘子樹出現(xiàn)在眼前,一眼望去,隱約可見一個(gè)個(gè)青綠的、金黃的小燈籠,那就是橘子。一陣微風(fēng)吹過,空氣中飄起橘子的清香。

  同學(xué)們迫不及待地伸手去摘,老師叫住了我們,給每人分發(fā)了一把小剪刀,囑咐我們小心地將成熟的果子剪下來,防止拉扯折斷樹枝。

  我一手拿著剪刀,一手提著袋子,在茂密的橘林中艱難地穿行著,不時(shí)被一些尖尖的枝丫打到臉頰,但我一點(diǎn)也不覺得疼,心里滿滿地被豐收的喜悅裝滿了。

  不一會(huì)兒,我的`袋子就沉甸甸的,我停下來剝開一個(gè)橘子,放到嘴里嘗了嘗,有點(diǎn)酸,又有點(diǎn)甜,真好吃!果然是自己勞動(dòng)得到的果實(shí)最美味。

  采摘完橘子,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到新湖村的水稻田,金燦燦的稻穗壓彎了腰,聽著技術(shù)員叔叔跟我們講解水稻的種植過程,我不禁想起了唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

  時(shí)間過得真快,第一次小記者活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們不僅欣賞了美麗的秋景,感受了豐收的喜悅,還體會(huì)了勞動(dòng)的快樂。真期待下一次活動(dòng)能早點(diǎn)到來!

希望的作文11

  在這一個(gè)競爭強(qiáng)烈的社會(huì)里,小學(xué)生的生活都擺脫不了“學(xué)習(xí)”。我就是一只“籠中鳥”。爸爸媽媽為了讓我多才多藝、與眾不同,所以特地為我安排了多姿多彩的“生活”。補(bǔ)習(xí)班、音樂班、舞蹈班、心算班、寫作班等,把我弄得頭昏腦脹。

  身為家中的獨(dú)身女,爸爸媽媽對我的期望當(dāng)然會(huì)特別高。他們都不惜花費(fèi)時(shí)間與金錢,只求把我培育成才,希望我能在各方面“光宗耀祖”。我能夠體諒他們“望子成龍,望女成鳳”的心理,所以不曾對他們反抗,免得讓他們失望。

  雖然我能體諒父母的好意,但我的內(nèi)心深處卻有個(gè)希望:逃離沒玩沒了的功課。所謂:“一分耕耘,一分收獲”,我明白要有所成就,就一定要付出努力。但是,我卻被這些無形的壓力弄得喘不過氣。

  每天上學(xué),我都會(huì)聽見班上三五成群的同學(xué)興高彩烈地討論著電視劇里的劇情。那時(shí)的'我總是感到十分羨慕,也覺得自己與同學(xué)們格格不入,因?yàn)閶寢審膩矶疾蛔屛矣^看電視劇,她深怕我沉迷于電視劇而忽視了學(xué)業(yè)。

  除此之外,媽媽為了要我“遠(yuǎn)離”令我愛不釋手的漫畫書及電子游戲機(jī),便把他們排到千里之外。我真希望有一天我可以玩?zhèn)痛快,看個(gè)痛快。

  正所謂:“天下父母心”,雖然我知道父母對我的期望很高,但我希望他們能夠知道我的希望,讓我放下學(xué)習(xí)的包袱,痛痛快快玩樂一場,好好的喘一口氣,暫時(shí)離開堆積如山的功課。

希望的作文12

  生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢想成真。在這春暖花開的四月里,我們迎著春日的陽光,伴隨著希望的季節(jié),迎來了歡快精彩的20xx校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我參加的項(xiàng)目是投擲比賽。比賽之前老師帶領(lǐng)我們來到了比賽場地,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一顯身手。對手好強(qiáng)啊,投得好遠(yuǎn)啊。我暗暗下定決心:一定要取得好成績,為班級(jí)爭光。終于輪到我上場了,此時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng),手心直冒汗,心里好像有一只小兔子,咚咚咚地跳著,生怕自己扔不好。

  我拿了一個(gè)沙包,把手伸向側(cè)后方,用了全身的力氣使勁地向遠(yuǎn)處扔去,真希望這個(gè)沙包能超過所有對手,看著沙包化成美麗的`弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上,第一投的成績不錯(cuò),我還比較滿意。第二投我要再接再厲,一定要拼到最后。拼了,沙包好像能看出我的心思一樣,這次特意“飛”得更遠(yuǎn)一些。這時(shí)就聽到廣播里在播放“請三年級(jí)參加30米往返跑的同學(xué)速到指定地點(diǎn)”,我無心觀戰(zhàn),迅速地向第二個(gè)賽場跑去。

  通過這次比賽,我明白了對手并不可怕!可怕的是我們對對手的恐懼,我們對自己的不自信!

希望的作文13

  你看著那樣的神話故事,看著那樣比較惡心的故事情節(jié),其實(shí)你一直都沒有多想過該如何自我豐富。

  也根本就不知道,這些對于我們這些窮學(xué)生來說,到底有多大的風(fēng)險(xiǎn),才會(huì)真的明白,原來這樣的擔(dān)心,也可以變成這樣的美好。

  我想我們都是不太能夠理解的。

  我記得,在此之前,我經(jīng)常帶著我的好朋友一起去玩,不管是到哪里,都是瘋狂的旅途?墒,我們在一起度過的每一天,似乎都是充滿了希望的。

  我們一直都懂的,夢的力量其實(shí)在一個(gè)地方,突然明白那樣的力量,其實(shí)根本就沒有任何的原因。他們所有的炫耀,其實(shí)都沒有任何的原因。只不過,那樣的小女孩的心思,突然也在一個(gè)地方看得懂的夢的途徑。

  我記得,每個(gè)人都曾經(jīng)懂得的吧,再這樣的'心境,突然發(fā)揮自己的途徑時(shí),也沒有太大的作用,突然就彌漫了那么長久。

  如果我們一直都很喜歡,我想這些都是自己想要的樣子吧。

  可是,當(dāng)我有一天,突然不說什么如果,就會(huì)變了樣子了,他們所說的每一個(gè)故事,都在一個(gè)途徑之中,看得懂所有的流浪,也開始變得陌生。

希望的作文14

  樹木突然不再綠油油,而是枯黃,又沒有精神低垂著頭。就像一個(gè)沒有生氣的人,我見空氣中沒有清甜的香味,走到樹跟前,摸摸他的樹葉,問道:“樹啊,你怎么了?為什么低頭喪氣呢?”

  樹回答到:“我老樹站了十幾年,為大家付出這么多,供小孩玩,給大人乘涼,從沒一句怨言,可是旁邊的.一朵小花,剛剛盛開,卻有一堆人來贊揚(yáng)他,我只是個(gè)配角,我不想活了!”我聽了樹的傾訴后,急忙安慰它!澳憧蓜e灰心,其實(shí)世上有太多美好!”我說道。

  樹木擦了擦眼淚問我:“真的嗎?”

  我說:“真的,你會(huì)一直長大,長成蒼天大樹,俯看一切東西,你就能感受到世間美好,有無窮無盡的詩人為你作詩,有無數(shù)個(gè)朗誦家給你朗誦,你是孩子快樂的來源,你是大人們休息時(shí)的靠背,生活有多美好!”

  “可是我只是花朵的配角,無論如何也不會(huì)被記在心里!睒淠净卮鸬。

  “如果沒有你的襯托,哪兒有主角鮮花的鮮艷色彩?”我答道:“你是默默付出的,雖然沒有光鮮靚麗的外表,卻有著樸實(shí)的內(nèi)心,是當(dāng)之無愧的主角,而且你還有那么多兄弟姐妹,蘋果樹、桂花樹都是你的朋友!”

  我邊說邊給樹澆水,樹恢復(fù)了以前的姿態(tài),空氣中也彌漫著清香,我也依偎著樹根睡著了……

希望的作文15

  動(dòng)物想要活下去,那就必須學(xué)會(huì)先捕食。我們都聽過一句話:“人如果沒有理想,那和咸魚有什么區(qū)別?”就像孫楊,為了自己的理想每天起早貪黑的去訓(xùn)練。理想有時(shí)會(huì)變,但或許也能成為你人生中最亮的一個(gè)點(diǎn)。

  小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。他們每天穿著白褂子,可以抓藥,也可以幫助別人。于是我就抱著當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)理想,想要去實(shí)現(xiàn)至今無人能做出來的長生不老藥。我想,這樣世界會(huì)變得更美好,每個(gè)人都可以不再離開自己的親人。

  再后來,我知道了這個(gè)理想是荒謬的。假如世界上不再有人去死亡,那整個(gè)地球?qū)?huì)走向滅亡。人們的食物不夠,也沒有地方再生存,那可還怎么辦呢?

  再后來,我想起了自己的`初衷。當(dāng)醫(yī)生,我的理想只是治療別人,給予別人幫助而已。為什么要去研究那稀奇古怪的藥物呢?生老病死是不可能逆轉(zhuǎn)的,我們每個(gè)人都要面對現(xiàn)實(shí)。

  醫(yī)生是個(gè)美好的職業(yè),它被人們稱作為白衣天使。讓人們不再受到病魔的干擾。而葉欣就是我的榜樣。面對病魔毫不退縮,寧可犧牲自己,把自己的同事拒之門外,也要治療好病人。她,值得當(dāng)我的榜樣,我要學(xué)習(xí)她這種精神。

  理想,它像一座燈塔,為我們照亮前方的黑暗。不管完成理想有多么困難我一定會(huì)借著他的光,走出黑暗,向我自己前進(jìn)的目標(biāo)努力。

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