成長(zhǎng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
從我生下來的那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí)，只能想想媽媽每個(gè)月來看我的情景，我不會(huì)哭，因?yàn)槲以囘^，哭是沒用的，姑姑只會(huì)哄哄我，并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因?yàn)槲也粫?huì)怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我坐在門后玩捉迷藏，正好老師推門進(jìn)來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也沒有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)務(wù)室的人員說沒什么關(guān)系，就是腫了一點(diǎn)。說完，拿了一瓶茶油個(gè)老師，交老師按時(shí)給我涂上。因此，我還被評(píng)為了“；勇敢之星”呢！
上了小學(xué)，我終于扳回了自己的家，有了屬于自己的小天地�？墒�，頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書呆子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書看，成績(jī)也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負(fù)眾望，抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng)，看著媽媽欣喜的'表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……
上了初中，更加繁忙，望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩，好好回報(bào)親愛的祖國(guó)……
成長(zhǎng)的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)國(guó)家中有用的人！
成長(zhǎng)的作文 篇2
你童年時(shí)總愛唱《童年》，唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長(zhǎng)大與成熟的臉”。
當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí)，才低聲呼道：“哦，我長(zhǎng)大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏，打拐子，這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚，夜里可以到草叢中捉蛐蛐，而你樂此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢，但如果有需要幫助的人，你也會(huì)毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。
而現(xiàn)在呢?你長(zhǎng)大了，也捉迷藏，為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了，但你不敢停下，不敢失敗。兩眼浮腫，四肢無力，昏昏沉沉，卻欲哭無淚。你提著筆從日出到日落，從暮鼓到晨鐘。
于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，就如此無可奈何，成長(zhǎng)的滋味像梅子般酸酸的。
你內(nèi)心苦悶，看著窗外明媚的陽光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對(duì)你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣，任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長(zhǎng)會(huì)付出如此大的代價(jià)，何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒有人會(huì)安慰你，因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵�。你想著想著卻看見一張紙巾遞了過來。你抬頭看見一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你，一排潔白的牙齒在陽光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。
于是你獲得了一份友誼，心中也不再抑郁。你和她真誠(chéng)相處，有些東西讓你懵懵懂懂，但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔，小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，情蔻初開，成長(zhǎng)的滋味是如青蘋果般青澀的。
后來你的父母知道你和她的關(guān)系很好，你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有，盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠(chéng)地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼，父母說他們表示理解，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主，體會(huì)到父母的.愛。他們的理解讓你如此快樂。
你高呼：“理解萬歲!”因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，可以得到理解，可以獨(dú)立面對(duì)一些問題。成長(zhǎng)的滋味是像蜜桃般甜潤(rùn)的。
沙灘上，留下成長(zhǎng)的腳印，海水沖過，消失無蹤，但成長(zhǎng)的過程已經(jīng)銘刻在你的心中。
成長(zhǎng)的作文 篇3
暮然回首，發(fā)現(xiàn)童年已愈加遙遠(yuǎn)，不知從何時(shí)起，14歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為長(zhǎng)大是多么神圣，而此時(shí)，正要面對(duì)它時(shí)，突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內(nèi)涵呢？ 曾在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在臨近中考這學(xué)期，應(yīng)是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切，用理智與成熟告別年少的懵懂。
初三是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始，在這個(gè)得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉(zhuǎn)換間，我感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。我懷著對(duì)新學(xué)校的期盼和渴望，堅(jiān)持，與三年來陪伴著我的老師和同學(xué)們共同努力。 大概，這就是成長(zhǎng)吧，就像毛毛蟲付出諸多努力，只為了后來破繭而出的那一天，我們又何嘗不是那樣呢？ 我要為自己的理想而奮斗！我知道在追逐夢(mèng)想的同時(shí)會(huì)伴隨著無數(shù)的痛楚，不過痛苦孕育著歡樂的種子，在逐夢(mèng)中也會(huì)有太多的喜悅。當(dāng)別人嘲笑看似無知的'夢(mèng)想時(shí)，要給自己加油，要坦然面對(duì)，給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般，落葉需要的是從容的經(jīng)歷、平靜的感知、勇敢的面對(duì)。不為別的，只為心中的那份執(zhí)著，如落葉般，追求的道路是孤獨(dú)的。
曾經(jīng)苦澀的日子，在記憶的畫面里，已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜，失望和欣慰，喧嘩和寧靜，都被我制成一片片幸福的葉片，精心收藏。 是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向成功，走向未來。
成長(zhǎng)的作文 篇4
夜空中看到了無數(shù)的流星劃過，它們的痕跡劃破了夜空的寂靜，為夜色增添了一份波瀾，一份壯美。無盡的黑暗中它們默默等待，只為換取那一秒鐘的綻放，逆境中的洗練使它們愈加奪目，它們的綻放足以撼天，足以動(dòng)地。
看夕陽下的那朵生命之花，在風(fēng)雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說過：“人的一切變化，一切魅力，一切美都是有陰影和光明構(gòu)成的�！庇《茸骷姨└�?duì)栆苍?jīng)說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”讓人生在逆境中起舞吧！
回眸歷史，總有一顆星星在閃放光芒。
風(fēng)云多變，憂患重重的現(xiàn)實(shí)處境造就了一代“詩圣”——杜甫。他那顛沛流離，居無定所的一生，就如同一首苦難而又壯美的詩歌。正是因?yàn)槟婢呈顾麚碛辛恕爸戮龍蛩瓷�，再使風(fēng)俗淳”的.理想，也正是逆境使他寫出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛國(guó)與憂民使逆境開放出美麗的花朵。是逆境激勵(lì)了他，是逆境成就了他。
曾經(jīng)有那么一個(gè)人，一個(gè)不相信命運(yùn)的人，一個(gè)在困難中憑著自強(qiáng)不息的信念與毅力向前奮進(jìn)的人，一個(gè)用一句話可以影響幾代人一輩子的人，一個(gè)沒有上過學(xué)卻成為教授的鄉(xiāng)下人，一個(gè)極其平凡卻經(jīng)歷著一件件不平凡的事的人，他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們：困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財(cái)富，可以鍛煉人堅(jiān)韌的性格，激勵(lì)人尋求生活的意義。
人生道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過各種彎路和挫折，這告訴我們?cè)谀婢持幸穸鸥Α⑸驈奈囊粯幼詮?qiáng)不息，用苦難來鍛煉自己，當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)，告訴自己，陽光就在身后，逆境會(huì)為我們張開風(fēng)帆，讓我們駛向遠(yuǎn)方。
讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇5
我喜歡繪畫，并不是因?yàn)樗梢蕴兆硇郧�，是因�(yàn)樗芙o我?guī)頍o窮無盡的想象、創(chuàng)造與快樂。為了繪畫，我曾經(jīng)有過不少煩惱，遇到過不少挫折，曾經(jīng)也想過放棄，到因?yàn)橐淮斡忠淮问斋@的快樂，讓我堅(jiān)持了下去。
有一天，我到姑姑家去玩。一進(jìn)門，我就被一幅名叫《牡丹圖》的畫吸引住了。“哇！好漂亮的畫��！”我不禁發(fā)出感嘆。線條看上去多么柔弱細(xì)致啊，色彩搭配得多么均勻，生動(dòng)鮮明。讓人感到春天的溫暖。我驚羨地問姑姑：“姑姑！這是你畫的嗎？我也想畫耶！”姑姑笑了笑說：“嗯，喜歡嗎？我可是花了很多心思去畫的哦。如果你也想畫的話，就從畫蠟筆畫開始吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：蠟筆畫？嗯，我就學(xué)蠟筆畫吧。我一定會(huì)搞出派頭來的。呵呵！我這個(gè)念頭一起，就沒有再消失過了。我可是下定決心了哦！
因此，我喜歡上了繪畫。由于對(duì)繪畫的喜歡，每次上美術(shù)課來老師叫完成的作業(yè)，我都準(zhǔn)時(shí)完成呢，絕不拖延哦。而且每次都會(huì)受到美術(shù)老師的表揚(yáng)、同學(xué)們的贊美呢。每到星期六日，我還會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來繪畫，一畫就是一個(gè)下午。雖然很累，到我也為此收獲到了不少快樂。時(shí)間長(zhǎng)了，術(shù)課不再是蠟筆畫，而是線描畫、抽象畫、科幻畫······。一級(jí)比一級(jí)難。我對(duì)繪畫有點(diǎn)厭倦了，興趣也不濃了。這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)方法讓我厭煩。加上升上高年級(jí)了，只顧著學(xué)習(xí)。繪畫的時(shí)間漸漸減少了。真想放棄，哎······
一天，姑姑到我家玩，看見了我一堆的繪畫作品，她興奮的說：“嗯！畫得還不錯(cuò)。想象力豐富，雖然繪畫得不怎么樣，但可以從顏色去讓畫更突出畫的生動(dòng)，主題突出。為作品添上了閃亮的一筆。堅(jiān)持不懈你會(huì)畫得更好哦�！蔽一腥淮笪�，說：“真的嗎？”姑姑笑著說：“當(dāng)然，你該不會(huì)想半途而廢吧？”我懺悔地笑了笑。姑姑似乎說中了我的心事啊。對(duì)，我不能就這樣的放棄的，我要記得我以前說過的話，嗯，加油！于是，我又鼓起了勇氣。一年四季、永不間斷的繪畫。真是“功夫不負(fù)有心人”��！我的'畫越畫越好了。我還特意給自己做了一個(gè)畫集哦，里面什么畫都有。每次看到那些畫，我心中的興奮不禁流露出來。同時(shí)，我也獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)哦——在學(xué)校舉行的畫展比賽里，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，在全國(guó)的美術(shù)攝影比賽中，我獲得了銅獎(jiǎng)等等。雖然不是什么大獎(jiǎng)，但是我心中也很滿意啦！
為了繪畫，我雖然付出了不少的辛苦與汗水，但因此我收獲得更多的是快樂，現(xiàn)在我對(duì)繪畫更是情有獨(dú)鐘了。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：無論做遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，何能換取成功的喜悅呢？
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我色彩繽紛的成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生過許許多多的成長(zhǎng)趣事。而其中有這樣一件事，讓我至今難忘。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。這種游戲我還是第一次玩，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來。原來，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的氣球�；锇閭児笮ζ饋�。
沒過多久，我又拿著鼻子，再次出發(fā)了�？蛇@次我的方向完全反了，走出了好遠(yuǎn)，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上�！肮�，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來。我有些開始垂頭喪氣，沮喪地說：“看來我不適合這個(gè)游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了�！�
伙伴們看見我傷心的樣子，馬上意識(shí)到自己剛才的做法是不對(duì)的，她們走到我的身邊，對(duì)我說：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功。”我還是有些不自信，可是聽了伙伴們的話，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯(cuò)了方向，這可急壞了伙伴們。這時(shí)，我家的小狗一搖一擺地走了過來。她們立刻想到了一個(gè)好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子�；锇閭兇舐暁g呼起來：“耶，你是我們的冠軍。”我不敢相信地睜開眼睛，一看，��！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
雖然我得了冠軍，但是我并沒有驕傲，因?yàn)槲抑�，這個(gè)冠軍是伙伴們幫我得來的'。我輕輕的對(duì)她們說了一聲：“謝謝�！倍�，通過這件事，我明白了：友誼的力量是無私的，是偉大的。在我們的成長(zhǎng)中，友誼也是不可或缺的。在我以后的生活中，我一定要更加的珍惜友誼，熱愛友誼。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在成長(zhǎng)的途中，我們都有過很多的事情，即使是一些小事，我們也能在這些小事中懂得很多的道理。
我七歲的.時(shí)候，有一次周末。爸爸媽媽都忘記醒來了。我想：以前都是爸爸媽媽給我做早餐，我也應(yīng)該給爸爸媽媽做一次早餐。于是，我便開始給爸爸媽媽做早餐。我知道爸爸媽媽最喜歡吃蛋炒飯，我就從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋還找到了一些飯。我開始做蛋炒飯了，我先把油放進(jìn)鍋里，然后把蛋放了進(jìn)去，接著我又把 飯 放了進(jìn)去，最后我把蛋炒飯炒好了。于是，我便把爸爸媽媽叫了起來。爸爸媽媽起來后，看見了我炒的蛋炒飯問我說：“兒子，這是你炒的嗎？”我說：“沒錯(cuò)這就我為你炒的，你們快吃吧�！卑职謰寢尵烷_吃了，我問爸爸媽媽說：“我炒得好吃嗎？”爸爸媽媽異口同聲的說：“太好吃了�！蔽曳浅ｉ_心。通過這件事我懂得了：我們要對(duì)自己的親人好，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏啵晕覀?要回報(bào)自己的親人。
成長(zhǎng)讓我們感到快樂，讓我們懂得了很多。
成長(zhǎng)的作文 篇8
人的成長(zhǎng)需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料給予我們強(qiáng)大的體魄，精神養(yǎng)料更能強(qiáng)大我們的靈魂——失敗讓我們堅(jiān)強(qiáng)，批評(píng)讓我們強(qiáng)大，苦難讓我們上進(jìn)，感動(dòng)更讓我們更懂得珍惜……而我的成長(zhǎng)養(yǎng)料是——寬容。
望眼中國(guó)古代，古人用音樂陶冶人情，用不愉快陶冶情操。據(jù)《桐城縣志》記載，清代(康熙年間)文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英的老家人與鄰居葉家在宅基的問題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，兩家大院的宅地都是祖上的產(chǎn)業(yè)，時(shí)間久遠(yuǎn)了，本來就是一筆糊涂賬。想占便宜的人是不怕算糊涂賬的，他們往往過分相信自己的鐵算盤。兩家的爭(zhēng)執(zhí)頓起，公說公有理，婆說婆有理，誰也不肯相讓一絲一毫。由于牽涉到尚書大人，官府和旁人都不愿沾惹是非，糾紛越鬧越大，張家人只好把這件事告訴張英。家人飛書京城，讓張英打招呼"擺平"葉家。
張英大人閱過來信，只是釋然一笑，旁邊的人面面相覷，莫名其妙。只見張大人揮起大筆，一首詩一揮而就。詩曰："千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。"交給來人，命快速帶回老家。家里人一見書信回來，喜不自禁，以為張英一定有一個(gè)強(qiáng)硬的辦法，或者有一條錦囊妙計(jì)，但家人看到的是一首打油詩，敗興得很。后來一合計(jì)，確實(shí)也只有"讓"這唯一的辦法，房地產(chǎn)是很可貴的家產(chǎn)，但爭(zhēng)之不來，不如讓三尺看看。于是立即動(dòng)員將垣墻拆讓三尺，大家交口稱贊張英和他家人的曠達(dá)態(tài)度。張英的行為正應(yīng)了那句古話："宰相肚里能撐船。"尚書一家的忍讓行為，感動(dòng)得鄰居一家人熱淚盈眶，全家一致同意也把圍墻向后退三尺。兩家人的爭(zhēng)端很快平息了，兩家之間，空了一條巷子，有六尺寬，有張家的一半，也有葉家的一半，這條幾十丈長(zhǎng)的巷子雖短，留給人們的思索卻很長(zhǎng)。于是兩家的`院墻之間有一條寬六尺的巷子。村民們可以由此自由通過。六尺巷由此得名。
這不嘛！這被后人還傳出佳話，爭(zhēng)一爭(zhēng)，無三尺，讓一讓，三尺巷。
化肥是蔬菜的養(yǎng)料，泥土是樹木的養(yǎng)料，寬容是我們的養(yǎng)料。讓我們?cè)诟鞣N感受中，感受成長(zhǎng)的雨露，感受自然的風(fēng)光，使我們的世界更加的美麗，使我們更加的成熟！生命，是在不斷的成長(zhǎng)中不斷地滋養(yǎng)而升華，增值！讓我們?cè)趯捜葜械玫搅α�，寬容是我們成長(zhǎng)中必不可少的！
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