實(shí)用的小學(xué)生的作文精選[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　雪，是來(lái)自天空的小精靈。與往日不一樣，像一個(gè)起晚了的孩子，姍姍來(lái)遲。一朵朵漂亮的雪花，像晶瑩美麗的蝴蝶，在天空中自由自在翩翩起舞；像厚實(shí)的鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)；像純潔的白色山茶花，無(wú)私地鋪滿大地。

　　給大地戴上了溫暖的絲巾、給房屋蓋上了厚實(shí)的棉被、給花草樹(shù)木穿上了一年四季中最漂亮純潔的衣服。

　　雪是世界之中最純潔的顏色，宛如脫離凡塵的仙女，不沾染絲毫世俗。雪是大自然的清潔工，清洗了所有沾了塵埃的事物，洗滌了人類(lèi)那一顆貪婪的心靈，洗滌了人類(lèi)臟污的靈魂。

　　我抬頭仰望那潔白的雪，你擁我擠，密密麻麻；手拉手，背靠背，肩并肩，給了我一個(gè)溫暖的懷抱，是那么的親切，那么的舒坦；在空中飛舞，柔和地落在我的眼睛上，睫毛上，最終化成了一滴滴晶瑩的水。

　　我向往雪的圣潔，有多少詩(shī)人被著雪給迷住。我們聽(tīng)過(guò)一句美麗的，描寫(xiě)雪的詩(shī)：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”但我認(rèn)為，雪的圣潔，雪的美麗，是難以言表的。

　　雪，也是一把打開(kāi)美好大門(mén)的鑰匙。呆呆地望著這場(chǎng)鵝毛大雪，我回想起來(lái)數(shù)不勝數(shù)的甜蜜往事；仿佛看破了時(shí)間的紅塵；仿佛忘記了人間的.悲歡離合，愛(ài)恨情仇。

　　雪，是夢(mèng)幻美麗的，令許多的人陶醉在這美酒般的甜美之中；是多少人的追求，伸手可及，卻又不可得到的。雪啊！我喜歡你，喜歡你那美麗的外表；贊美你，贊美你那美好善良的品質(zhì)！

小學(xué)生的作文 篇2

　　在一只靜靜的魚(yú)缸里躺著一只小烏龜。它很孤獨(dú)，但是它是那么的富有活力，那么的天真可愛(ài)，活潑頑皮。使我即使在最忙的時(shí)候，也要看它一眼。

　　剛來(lái)我家才幾天這小家伙就學(xué)會(huì)了淘氣，每當(dāng)我逗它玩的時(shí)候，它總愛(ài)摔個(gè)四腳朝天，然后腳一蹬，就翻過(guò)來(lái)了。它的眼睛圓溜溜的活像兩個(gè)小湯圓兒，它有著兩個(gè)沙粒般的小鼻孔，大概就是這么小的鼻子喘不過(guò)氣來(lái)，所以它那可以裝一顆小珍珠的大嘴巴每天都在大口大口的喘著粗氣。它的四肢上面都有一塊像石頭一樣的方塊，每天像幼兒蹣跚學(xué)步的樣子，慢慢的爬行著。

　　它每天最喜歡的就是喝水了，每次喝水的.時(shí)候，總把頭貼在玻璃上慢吞吞的喝著。喝完了，它的脖兒下面就會(huì)立刻一鼓一收的，好似在打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝。有時(shí)候它喝完了，會(huì)洋洋得意起來(lái)，把脖子一歪，朝我眨一眨眼。瞧它這幅模樣，真有趣。

　　每天晚上睡覺(jué)時(shí)它總會(huì)看我過(guò)來(lái)了，再向我揮揮手，算是跟我再見(jiàn)。見(jiàn)我盯著看它，它也趕忙睜大眼睛瞧我。

　　這就是我那既孤獨(dú)又古怪的烏龜。

小學(xué)生的作文 篇3

　　母校，再見(jiàn)了！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育，謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您，讓我向母校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，我還真的舍不得，說(shuō)不出口。但是，現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：再見(jiàn)了！母校！

　　老師，再見(jiàn)了！謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年，我可能惹您生過(guò)氣，讓您操盡了心——老師們！再見(jiàn)了！

　　同學(xué)們，再見(jiàn)了！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天，陪我玩耍。也許我們?cè)��?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的事。但是，現(xiàn)在都放下吧！只說(shuō)一聲：再見(jiàn)！

　　六年的光陰，多么漫長(zhǎng)，有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開(kāi)心聊天的場(chǎng)景。

　　我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的'所有教室，觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”

　　再見(jiàn)了！母校；再見(jiàn)了！老師；再見(jiàn)了！同學(xué)；再見(jiàn)了！青石磚瓦。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的“小絨熊”！

小學(xué)生的作文 篇4

　　我的學(xué)校在董臺(tái)小區(qū)，進(jìn)校門(mén)的右邊有一片水杉林，它一年四季陪伴著我們，和我們一起長(zhǎng)高，校園里的水杉林。

　　進(jìn)了校園,向右邊看去，首先映入眼簾的是一片水杉林，可美了！一棵棵拔地而起，大約有二十來(lái)米高。一棵棵聳立在那里，像士兵一樣整整齊齊地站在那里，美麗極了！

　　溫暖的春天來(lái)了，水杉的樹(shù)芽好像還在睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾天，樹(shù)芽開(kāi)始破芽，嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了，翠綠的看上去舒服極了！春風(fēng)拂過(guò)，使它們漸漸地長(zhǎng)大了，每片樹(shù)葉像一把兩邊都帶齒的梳子，這時(shí)的水杉林是一片翠綠色的。

　　炎熱的'夏天來(lái)了，樹(shù)葉長(zhǎng)得更加蒼翠茂密，樹(shù)下有一些可愛(ài)的孩子在嬉戲、玩耍，樹(shù)上茂密的樹(shù)葉像遮陽(yáng)傘一樣，讓孩子們感覺(jué)不到夏天的炎熱，而是感到?jīng)鏊�；�?shù)上還有一些小鳥(niǎo)在建家，嘰嘰喳喳的叫著，高興極了！這時(shí)的水杉林是一片深綠色的，校園里的水杉林。

　　涼爽的秋天來(lái)了，樹(shù)葉由綠變黃。秋風(fēng)一吹樹(shù)葉就從樹(shù)上開(kāi)始飄落下來(lái)，那一片片小葉子，有時(shí)落在玩耍的孩子們頭上，他們沒(méi)有感覺(jué)；有時(shí)落在我們的帽子里、衣服上，我們還是感覺(jué)不到。這時(shí)的水杉林是一片深黃色的。

　　寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)葉由黃變紅。北風(fēng)一吹深紅色的樹(shù)葉就從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，像是下雪了似的滿地都是紅色的樹(shù)葉，漸漸地樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉了，小鳥(niǎo)們也從樹(shù)上飛走了。大雪過(guò)后，樹(shù)蔸被雪給蓋住了，眼前一片白雪，只留下光禿禿的樹(shù)桿留在那里。等到春天又可以長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這時(shí)的水杉林是一片白色的。

　　校園的水杉林四季變化多端，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

小學(xué)生的作文 篇5

　　暑假的一天，我從小河里摸了一袋螺螄，拿回家把它們抖落在一只瓷盆里，放了一些水。然后，我站在一邊看。

　　過(guò)了一會(huì)兒，水盆里的螺螄行動(dòng)起來(lái)。它們有的像小偷似的推開(kāi)瓶蓋，鬼頭鬼腦地打探外面的動(dòng)靜；有的.伸出觸角拉長(zhǎng)身子想看看這個(gè)絢麗多彩的世界；有的身手敏捷已經(jīng)爬上了盆壁享受登高的樂(lè)趣，有的……不一會(huì)兒盆壁上就爬滿了一層厚厚的螺螄。

　　下午，我玩了一圈回家，又走進(jìn)衛(wèi)生間�！鞍⊙�！大事不妙！”我驚叫了一聲。原來(lái)，衛(wèi)生間里面發(fā)生了一場(chǎng)“螺螄大逃亡”。洗臉池上，地上，洗衣機(jī)上、甚至抽水馬桶上，到處爬滿了螺螄。我連忙手忙腳亂地?fù)熘�，邊撿邊想：你們這些小家伙，一定覺(jué)得很悶，想出來(lái)散散心吧！我把撿起來(lái)的螺螄放進(jìn)盆里，并且用蓋蓋住�！肮�哈，你們這些小家伙這回可插翅難飛了！”

　　真沒(méi)有想到螺螄這些看上去笨頭笨腦的小家伙，也那樣頑皮、可愛(ài)！

小學(xué)生的作文 篇6

　　今天我家好多客人，而且奶奶還燒了一桌美味的'飯菜，就是桌邊沒(méi)人坐，奶奶還不許我偷吃。爺爺還帶了香和蠟燭。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)奶奶，今天是什么日子。奶奶和我說(shuō)，今天是阿太（我爸爸的奶奶）去世三周年紀(jì)念日。

　　奶奶給我點(diǎn)了三支香，讓我拿著拜了拜，還跟我說(shuō)，阿太在天堂會(huì)保佑洲洲身體健康，讀書(shū)成績(jī)好，快樂(lè)成長(zhǎng)的！

小學(xué)生的作文 篇7

　　一片片潔白無(wú)瑕的雪花在空中飄著，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，左搖搖右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在八仙步。隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩在與我們捉迷藏。雪越下越大，長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的.，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。

　　雪花不僅飄落的姿態(tài)優(yōu)雅，它的形態(tài)就更有趣了。我忍不住伸手去接雪花，只見(jiàn)剛落到手心的那一片片六角形的雪花，小的比指甲蓋還小，大的比花瓣還大。

小學(xué)生的作文 篇8

　　我今天上午和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

　　在兒童游樂(lè)場(chǎng)，有一個(gè)項(xiàng)目叫抓魚(yú)，就是付10元錢(qián)就可以得到三個(gè)漁網(wǎng)。然后，就會(huì)讓你去撈魚(yú)，在撈魚(yú)的時(shí)候，我開(kāi)始總是撈不到魚(yú)，最后，爸爸教我怎樣撈魚(yú)，我就會(huì)撈了，當(dāng)然，我的撈魚(yú)技術(shù)已經(jīng)成熟了，我還可以一次撈兩到三條魚(yú)，撈滿了一盆，把它倒到水里，又撈了一盆，最后工作人員給我了三條魚(yú)，讓我把它帶回家。

小學(xué)生的'作文 篇9

　　上帝他給我的愛(ài)，我喜歡，但我抱怨，他給了我一雙眼睛，給了我一對(duì)耳朵，還給了我一張——不能說(shuō)話的嘴巴。我常常猜想，上帝是不是再給我施展魔法的`時(shí)候，他失手了。我恨，我恨上帝沒(méi)有給我更多愛(ài)，當(dāng)我想說(shuō)話的時(shí)候，我說(shuō)不了，當(dāng)我想謝謝的時(shí)候，我說(shuō)不了，每當(dāng)我看到別人在交談時(shí)，我也想說(shuō)啊，上帝你不愛(ài)我，使我失去了說(shuō)的機(jī)會(huì)，愿我的愿望，被——上帝，你聽(tīng)見(jiàn)。

　　一年后。上帝好像聽(tīng)到了我在樹(shù)下的的話，是的，我會(huì)說(shuō)話了，我開(kāi)始練習(xí)，開(kāi)始只是“依依呀呀”的說(shuō)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以像別人一樣說(shuō)話了，我感謝上帝，是他讓我有生命，我愛(ài)上帝，我也愛(ài)父母，不過(guò)是上帝給了我誕生的機(jī)會(huì)，我愛(ài)你們。

　　當(dāng)你在失望的前一分鐘，下一分鐘你就會(huì)看見(jiàn)奇跡！

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