- 五彩繽紛的童年作文 推薦度:
- 五彩繽紛的童年作文 推薦度:
- 五彩的童年作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
五彩的童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五彩的童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五彩的童年作文1
今天下午第二節(jié)課,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說(shuō):“這節(jié)課,我們來(lái)做個(gè)貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都不約而同地說(shuō):“好!
老師先在黑板上畫了三個(gè)可愛(ài)的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒(méi)有鼻子,顯得怪怪的。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:每一組選一名代表上來(lái),蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈,然后上去給娃娃畫鼻子,誰(shuí)畫得最準(zhǔn)確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會(huì)兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點(diǎn)。
活動(dòng)開(kāi)始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛,再牽著她們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈,把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說(shuō):“預(yù)備——開(kāi)始!比贿x手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽(tīng)見(jiàn)“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的`是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門,毫不遲疑地在上面畫了個(gè)鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯(cuò)了,這是門!”胡天姿聽(tīng)見(jiàn)了大家的笑聲,遲疑了一會(huì)后,摸著墻壁往左邊移動(dòng),終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點(diǎn),把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫到了臉上。
我們歡呼著勝利了!
五彩的童年作文2
我的童年生活是五顏六色的,每一種顏色都有著不同的蘊(yùn)意。
黃色,蘊(yùn)含著快樂(lè),一起分享一下吧!一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,數(shù)學(xué)老師微笑著問(wèn)我:“王瑞濤,老師讓你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,有意見(jiàn)嗎?”我一聽(tīng)到這夢(mèng)寐以求的事兒,興奮極了,爽快地答應(yīng)了。我竭力掩飾內(nèi)心的'笑意,可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝,所向披靡的大軍,一下就沖破了防線。我笑了,笑得那么燦爛。
粉色是愛(ài)的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間,四十七雙關(guān)切的目光霎時(shí)不約而同地投向了我;一張張紙巾遞了過(guò)來(lái);一雙雙友愛(ài)的手幫我擦洗著;關(guān)心的話語(yǔ)此起彼伏……伴隨著一句句問(wèn)候,一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作,陣陣溫暖傳到了我心里,也傳遞到了四十七位同學(xué)的心中。
紅色是血的教訓(xùn)。一次玩耍時(shí),我的手被夾在健身器的縫隙中,無(wú)法拔出,痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來(lái),用力地拔出我的手指,帶我到醫(yī)院進(jìn)行了包扎,F(xiàn)在食指留著紀(jì)念呢!一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲(chóng)般的傷口,我就告誡自己:王瑞濤呀王瑞濤,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可不能像以前那樣調(diào)皮了!
黑色,憤怒和難過(guò)的見(jiàn)證。記得那次上完外語(yǔ)培訓(xùn)班,我到小賣部買了一包小吃,出來(lái)時(shí)被三個(gè)“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時(shí),我又氣憤又難過(guò),氣憤他們不尊重人格,難過(guò)他們“少壯不努力”。
……
五彩的童年,記載著歡樂(lè)與悲傷,體味著生活中的酸甜與苦樂(lè)!五彩的童年,健康茁壯成長(zhǎng)的童年!
五彩的童年作文3
成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的,包括大人。他(她)們也和我們一樣,還在成長(zhǎng)。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
爸爸媽媽,也在跟我一起成長(zhǎng)。
有些地方,我做得不好,爸爸媽媽可以幫助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸媽媽還要好,爸爸媽媽可以從我這補(bǔ)足他(她)們的‘短’,就會(huì)做了。
有時(shí),我也是一個(gè)小老師哦。
這不,這次啊,我們?cè)诎帮湣?/p>
包蛋餃的過(guò)程是這樣的:先往鍋中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過(guò)、切過(guò)的生豬肉。等一會(huì)兒,再包起來(lái),放好。
一只蛋餃就這樣做成了。
爸爸媽媽都不會(huì)包蛋餃,就只好請(qǐng)教我這個(gè)小老師啦。
所以說(shuō),有時(shí)候,我也能當(dāng)上小老師呢!
“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!蔽覀儜(yīng)該珍惜自己五彩斑斕的童年生活,時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的,而不是倒流的!
童年生活是快樂(lè)的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的'歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。
童年中的事,件件都是那么地有趣,托起了我五彩斑斕的童年!
五彩的童年作文4
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無(wú)憂無(wú)慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說(shuō)起童年,不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天,母雞,鴨子,大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里,把它們生的蛋拿走,放在火炕的毛毯上,輕輕地滾動(dòng),然后再對(duì)著陽(yáng)光看一看。我問(wèn)姥姥在看什么,姥姥說(shuō):“在看有沒(méi)有小寶寶!苯又牙延钟枚滟N著聽(tīng)聽(tīng),緊接著又用眼睛貼一貼,偶爾把蛋摳?jìng)(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我,不讓我動(dòng),怕我把蛋弄壞了。
終于有機(jī)會(huì)了,姥姥出去干活了,我一個(gè)人在家,我也學(xué)著姥姥的樣子,把蛋先輕輕地滾動(dòng),在對(duì)著陽(yáng)光看一看,然后聽(tīng)一聽(tīng),接著用眼睛貼一貼,再摳?jìng)(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋,又接著弄下一個(gè)蛋。我做的很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子,心里甭提有多高興了。等姥姥回來(lái)的.時(shí)候,我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了,姥姥看見(jiàn)我說(shuō):“我的小祖宗呀!這樣他們會(huì)冷的,就不會(huì)出小寶寶了!崩牙巡](méi)有責(zé)怪我,因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。
雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻,但卻充滿了樂(lè)趣,至今讓我難以忘懷。
五彩的童年作文5
我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個(gè)泡泡,和大家一起來(lái)分享。
那天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人閑著沒(méi)事干,沒(méi)辦法,只好看電視了。我打開(kāi)電視機(jī),可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)節(jié)目,我想:電視機(jī)應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒(méi)有,看來(lái)只好出動(dòng)我的'食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機(jī)還是老樣子,紋絲不動(dòng),我生氣的走開(kāi)了。
后來(lái),爸爸回來(lái)了,準(zhǔn)備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機(jī),自言自語(yǔ)道:‘‘見(jiàn)鬼了……,’’爸爸還沒(méi)說(shuō)完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來(lái)了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說(shuō)道:“誰(shuí)干的”媽媽后退了一步,爸爸說(shuō):“小璇,你咋搞的。”我就把事情一五一十的全說(shuō)出來(lái)了,爸爸媽媽聽(tīng)后都笑了,直說(shuō)太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>
五彩的童年作文6
有一次,我和小伙伴決定要去抓魚(yú),我到那里時(shí)就蹲在岸邊觀察。因?yàn)槟切~(yú)很喜歡藏在淤泥里,他們馬上就跳下去抓,現(xiàn)在水都變色了,剛才水還很清澈,現(xiàn)在全變黑了,我慢慢走下去生怕把衣服弄臟,我不捉了,上來(lái)時(shí)我看見(jiàn)幾條魚(yú)突出水面,我就下去要把它捉到手,可是不小心滑了一下,整個(gè)身體都浸在水面。起來(lái)時(shí)只看見(jiàn)眼前的幾個(gè)小伙伴笑得合不攏嘴。
后來(lái),姥姥來(lái)我們家叫我去管一下小寶寶,因?yàn)槔牙岩ゲ耸袌?chǎng)。她家的小寶寶很討人喜歡,我興奮地跑去姥姥家,到家時(shí)看見(jiàn)寶寶在睡覺(jué)我沒(méi)去碰他,只坐在那兒癡癡的看他。突然,有小雞的叫聲,這時(shí)我就起了好奇心,想去看看,真的,有五只小雞,我捉了一只。想不到雞媽媽跑了過(guò)來(lái)在我的腿啄了一下,有了一個(gè)小洞,血都流了出來(lái)。我拿起小木棒追打那只可惡的老母雞,它跑到哪我就跟到哪,我們的聲音吵醒了小寶寶,他的`眼睛一睜開(kāi)就開(kāi)始哭,我不知道他為什么哭,我講了好多好聽(tīng)的話看他能不能不哭,要是吵了鄰居就糟了。于是,我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌,乖乖!他真的不哭了,還開(kāi)心地笑著哩!
童年是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
五彩的童年作文7
調(diào)皮、貪玩是我的天性,再加上媽媽總帶我出去旅游,更加顯露出我的活潑。記得有一次,我五歲時(shí),獨(dú)自與校外培訓(xùn)中心的老師還有一些那里的同學(xué)去旅游。其中有一個(gè)是媽媽同事的`女兒,比我大兩歲,我們倆非常要好。后來(lái)我與她同住一間房。,她膽子也夠“大”了,晚上睡覺(jué)還要哭哭啼啼的,還是我把她勸入睡的。她年齡比我大,理所當(dāng)然房卡交給她。我們出去玩的時(shí)候,我卻怕天塌下來(lái),學(xué)著大人的動(dòng)作,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你千萬(wàn)不要忘記把房卡拿走,要不我們就死定了,千萬(wàn)別忘呀!”她卻厭煩地對(duì)我說(shuō):“知道了,你說(shuō)了幾遍了,小孩子就這么煩!”我們出去后回來(lái),要開(kāi)房門,她居然說(shuō)我的房卡忘記帶了。我便趁機(jī)說(shuō):“我都說(shuō)這么多遍,你還忘,你說(shuō)知道知道,你知道什么呀!”現(xiàn)在想起來(lái),真是好笑,像大人一樣的。
小時(shí)候的我住在阿姨家,為了看電視也折騰了一翻:姨夫酷愛(ài)炒股,可他有只有一臺(tái)電視機(jī),所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當(dāng)時(shí)的電視機(jī)一定特幸福,兩人去搶它,姨夫發(fā)話了:“我再看20分鐘!薄安恍胁恍!蔽页吨男渥,“你就給看一會(huì)兒嘛!”我這個(gè)放完了就沒(méi)了!“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著,“!!!彪娫掆徛曧懥,我也不,我也不管,后來(lái)才知道是媽媽打來(lái)的,我搶過(guò)電話,向媽媽訴苦,姨夫才不得已讓給了我。
每每想起小時(shí)候的傻事,我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的,令人留戀,令人……
五彩的童年作文8
放飛童年的夢(mèng)想,來(lái)到青年的時(shí)光;放飛童年的依靠,來(lái)到自立的世界;放飛童年的天真,邁入生活的正道。
放飛,童年的夢(mèng)想,努力地,勇敢地向著這些迷人的散星,一閃一閃的,望著它們,那是人生的目標(biāo),那是生命的指導(dǎo),那是迷途中的一絲火光。
放飛,童年的`依靠,去獨(dú)立地生活,去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì),天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗,獨(dú)自地,孤傲地去超越自己,打敗自己,一次次升華。
放飛,童年的天真,真正地邁出生活,生活的殘酷,是一次次的挑戰(zhàn),也是一次次的磨煉,不斷地向上跨一步,直到心中的頂峰。童年,即將流逝,只有跨入生活的大道,才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),童年將不再是童年,它像水一樣,即將變?yōu)樾闹5囊坏嗡,那是童年,童年的回憶,一滴充滿著魔力、無(wú)限誘惑的月下露珠。
放飛,童年,你給了我多少美好的時(shí)光,你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置,成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石,充滿著神秘和甜蜜!童年即將逝去,而下一個(gè)面對(duì)我們的,是一次次不斷的極限挑戰(zhàn),殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí),放飛童年的一切,讓它成為最美最亮的回憶!
五彩的童年作文9
我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼,是海底無(wú)數(shù)五彩繽紛的小魚(yú)。拾起一個(gè)貝殼,回憶起一段快樂(lè)的時(shí)光;撈一條小魚(yú),嘻嘻哈哈笑一場(chǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,都充滿了歡樂(lè)。
打開(kāi)一本相冊(cè),我看到了一張照片,上面有我和小伙伴,還有濺起的浪花。
那是我剛滿五歲的時(shí)候,還不會(huì)游泳,我和小伙伴們還有家長(zhǎng)們一起去白龜山水庫(kù)游泳時(shí)拍照的,我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈,穿著泳衣,端著水槍,跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水,三個(gè)人一幫開(kāi)始打起水仗。由于我的水槍容量大,所以對(duì)方有一個(gè)“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”,可沒(méi)想到他也很快地把水槍灌滿,由于他用的是高壓水槍,雖然容量不大,但勁還是很大的,所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個(gè)同伴身邊,一起夾擊另外“敵人”!白繁眮(lái)了,我趕緊跑,不料對(duì)方的`水槍又沒(méi)水了,我把握好機(jī)會(huì),游到他身邊,飛到地把他救生圈的氣放了,可沒(méi)想到的是,他還會(huì)游泳。他迅速游到岸邊,又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊,干脆赤手空拳地過(guò)來(lái)給我們拼。我們也把槍放在岸邊,也赤手空拳。
不一會(huì)兒,到處都是水花。一會(huì)兒這個(gè)把那個(gè)踢到一邊去了;一會(huì)兒又把那一個(gè)的頭打了一下;一會(huì)兒又把這個(gè)翻了個(gè)身,嗆了一下,喝了好水多……一時(shí)間水花四濺,到處都是歡樂(lè)的笑聲,在水面上回蕩。咔嚓,爸爸把這美好的時(shí)光拍了下來(lái)。
童年是快樂(lè)的。童年,是美好的。童年,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
五彩的童年作文10
童年如夢(mèng),一切都那么幼稚,還記得那次給金魚(yú)動(dòng)“手術(shù)!
我家里有幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。眼睛大大的,尾巴很動(dòng)人,在水中的尾巴就如風(fēng)箏在天空飛翔一樣。
一次,我上街去趕集,看見(jiàn)了街上有賣金魚(yú)。在那個(gè)小魚(yú)缸里的金魚(yú)簡(jiǎn)直美極了,我家的小金魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。小金魚(yú)在魚(yú)缸里悠閑地游來(lái)游去,陽(yáng)光照耀下那魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,小金魚(yú)的尾巴是三片的,在水里那尾巴更是飽滿,小金魚(yú)一游,甩起尾巴,柔柔的,真是無(wú)人可比。
回到家里看見(jiàn)我的小金魚(yú),我決定給我的小金魚(yú),動(dòng)一個(gè)小小的“手術(shù)!奔窗呀痿~(yú)的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀,“手術(shù)”正式開(kāi)始。
我用手在魚(yú)缸里抓了半天,才抓了一條魚(yú)。我戴著那種橡膠手套,把金魚(yú)的.上身按住,再用另一只手把金魚(yú)的尾巴攤開(kāi)用小手慢慢地劃。沒(méi)想到金魚(yú)奮力抵抗,掉在了地上蹦了幾下,可把它給捉住了,“手術(shù)”繼續(xù),我費(fèi)了好大的勁才把金魚(yú)的尾巴劃開(kāi)。我把奄奄一息的金魚(yú)放回魚(yú)缸。我決定給金魚(yú)們?nèi)甲鲆淮巍?/p>
“手術(shù)”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚(yú)不怎么好看,但我想:明天金魚(yú)的尾巴愈合了,就好看了。
到了明天,我迫不及待地走到金魚(yú)的旁邊看。金魚(yú)們?nèi)懒耍几≡谒嫔稀?/p>
現(xiàn)在想想那時(shí)候可真幼稚,不過(guò)正因?yàn)橛羞@些趣事,童年才五彩繽紛。
五彩的童年作文11
童年,五顏六色、多姿多彩,一去就不復(fù)返了。但是,各種童年趣事卻深深地印在我的心中。
最有趣的還是梳麻花辮那次。
媽媽經(jīng)常給我扎好看的麻花辮。而當(dāng)時(shí),我最愛(ài)吃的是又麻又辣的“三之首”干鍋,所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說(shuō)“又扎好看的.麻花辮了!”時(shí),我總是咂吧著嘴,心里想:麻花辮嘛,當(dāng)然很麻啦,就一定好吃!
媽媽又給我扎麻花辮了!一看時(shí)機(jī)已到,我馬上跑進(jìn)房間,抓過(guò)麻花辮,東咬一口西舔一下,哼!一點(diǎn)也不好吃!一根根頭發(fā)陷進(jìn)了我的牙齒縫里,味道還有點(diǎn)怪!一點(diǎn)也不麻!可我轉(zhuǎn)眼一想:人們都吃動(dòng)物的肉,那麻花辮一定是人們品嘗了動(dòng)物的麻花辮才取的這個(gè)名字吧?!
我跑出門,抱起在木箱里睡大覺(jué)的貓咪,連推帶拉地把它弄進(jìn)了房間。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡須最長(zhǎng),適合辮麻花辮。我小心翼翼地開(kāi)始纏繞著麻花辮,辮好了,我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸,好臟啊!泥土的味道混合著魚(yú)腥味,好惡心!
我垂頭喪氣地走出房間,有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽:“媽媽,麻花辮應(yīng)該是麻啊,又麻又香,很好吃!可是,這個(gè)味道怎么那么怪呢?!”媽媽一聽(tīng),笑得前仰后合地,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō):“麻花辮只是像麻花而已,又不是真的麻花!
五彩的童年作文12
童年,就如一顆顆五彩斑斕的珍珠,閃閃發(fā)亮;就像一朵朵五顏六色的花朵,絢麗奪目;童年是畫筆,需要去勾勒;是貝殼,需要去拾起;是蝴蝶,需要去追尋。
童年的時(shí)光已經(jīng)快要逝去,而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時(shí)候,每逢春節(jié),女孩子們都愛(ài)穿著花衣裳,走親訪友。而我卻喜歡提著桶,光著腳丫,到河溝邊捉螃蟹。記得有一次,我和鄰村的幾個(gè)男孩一起去溝邊捉螃蟹,那天剛下過(guò)雨,路很滑,我每走幾步就要摔幾跤,弄得滿身都是黑泥巴,但功夫不負(fù)有心人,我終于看到了一只螃蟹,趁著他們沒(méi)注意,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地伸出手剛要去抓,沒(méi)想到那螃蟹早有防備,不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子,夾住了我的手,我忙了陣腳,一不小心踩著稀泥,摔了一個(gè)嘴啃泥;锇閭円(jiàn)我這個(gè)樣子,忙把螃蟹從我手中拿下來(lái),然后哈哈大笑起來(lái):“代麗君,誰(shuí)叫你擅自行動(dòng)的,看吧,吃到苦頭了吧,呵呵”“有什么好笑的,這是意外,意外你懂嗎?”我火冒三丈地捂著手說(shuō)!昂煤煤,是意外。”聽(tīng)了這話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸,隨著陣陣山風(fēng),那歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
隨著時(shí)間的流逝,我已快把這件事淡忘,但我依然不忘的是從那山間流露的'質(zhì)樸無(wú)華。在童年的旅程里,我會(huì)從失敗中體驗(yàn)快樂(lè),用微笑迎接未來(lái),展望世界,我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。
五彩的童年作文13
我的童年,處處紛飛著五彩的泡泡,它像一個(gè)透明的精靈,將童真到處揮灑,帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與笑聲。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每每看到大哥哥大姐姐吹起五顏六色的泡泡時(shí),我就會(huì)像小企鵝一樣跑過(guò)去,伸出小手笨笨地去追趕著美麗的.五彩?筛绺缃憬銈兛偸菍(duì)我不理不睬,我十分氣憤,向空中跳去,兩手做成網(wǎng)狀,向他們一扣,要是扣到了,便會(huì)興奮地狂舞?僧(dāng)我將掌心張開(kāi)時(shí),他們卻無(wú)影無(wú)蹤,我好奇地看看天上,看看地下。當(dāng)它們?cè)僖淮蔚爻霈F(xiàn)時(shí),我還是會(huì)興奮地去抓,可始終也抓不到。
待我有自己的主見(jiàn)時(shí),就不滿足于僅僅地抓泡泡了,我學(xué)會(huì)了吹泡泡。我用小鐵圈沾泡泡水,鐵圈上立刻出現(xiàn)了一層薄薄的透明膜,輕輕一吹,泡泡就乖乖地往外飛,它們有的探頭探腦,有的迫不及待地自己鉆出來(lái),還有的十分害羞,剛探頭就“砰”地一聲破掉了。泡泡各式各樣,一字排開(kāi)升上天空。在廣闊的藍(lán)天下,在悠悠的綠草上,在陽(yáng)光的照射下,他們折射出五彩的光輝,他們被風(fēng)玩弄著,一會(huì)分成兩個(gè),一會(huì)又被拉長(zhǎng),變成長(zhǎng)的、方的、橢圓的各種形狀。當(dāng)我仰頭觀望他們時(shí),心里充滿了無(wú)限地美好和期待。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,雖然不再常去享受泡泡的樂(lè)趣,但是在別人吹泡泡時(shí),我還是會(huì)駐足觀望,回想著泡泡給我?guī)?lái)的童年樂(lè)趣。
因?yàn)橛辛伺菖,我的童年充滿了樂(lè)趣;因?yàn)橛辛伺菖,我的童年充滿了幻想。因?yàn)橛辛伺菖,我的童年多了一份期待;因(yàn)橛辛伺菖,我的童年變得五彩斑斕?/p>
五彩的童年作文14
這是一個(gè)秋天,不過(guò)天氣還足很熱一我想吃甘蔗,抱著奶奶的大腿搖來(lái)?yè)u去,哭個(gè)不停,吵著要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒(méi)辦法,只好拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗和一把又黑又大的刨子,開(kāi)始刨起來(lái)。我看著這把大大的刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的,眼都看花了我把手慢慢地伸過(guò)去,結(jié)果被刨子弄傷了,血一滴一滴地冒出來(lái)。我哭起來(lái),奶奶也嚇暈了,以為我的手指斷了,趕忙把我抱到醫(yī)院去看,幸好沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮外傷,真是虛驚一場(chǎng)不過(guò)至今傷疤還在手上呢!
小時(shí)候不知道為什么,我最喜歡吃的就是黃鱔,你們一定會(huì)會(huì)想,黃鱔這么惡心,歪歪扭扭的',像條蛇,誰(shuí)會(huì)喜歡吃呢。可我偏偏對(duì)黃鱔情有獨(dú)鐘。
快過(guò)年了,親戚們都在請(qǐng)客,這次是去外婆家。我當(dāng)然等著好吃的黃鱔上場(chǎng)?蛇^(guò)了很久,還是沒(méi)有黃鱔。于是我站在板凳上大聲說(shuō):“今天請(qǐng)客,怎么可以沒(méi)有黃鱔,我要吃黃鱔!眿寢屭s緊抱我下來(lái),還批評(píng)了我?guī)拙。周同的大人笑成一團(tuán)。我想:有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子,哭笑不得,趕緊去買了兒條黃鱔來(lái)燒。等黃鱔上場(chǎng)了,我第一個(gè)動(dòng)筷子,還專挑黃鱔頭大人們看我這么喜炊吃,也紛紛夾到我碗里。從此以后,親戚都知道了這件事,每年都要說(shuō)我的糗事?
看,這就是我五彩的童年!
五彩的童年作文15
大家快過(guò)來(lái)集合!”聽(tīng),是誰(shuí)在喊,原來(lái)是叫大家踢足球呀!看,球賽已經(jīng)開(kāi)始了!只見(jiàn)守門員,雙腿稍有彎曲,兩腳分開(kāi)站立,雙手按住膝蓋 ,臉上沒(méi)有一絲笑容,眼睛死死盯住足球,好象警察盯小偷一樣嚴(yán)肅,全神貫注,不敢有一點(diǎn)放松。守門員后面有一個(gè)穿著紅色的候補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員,腆著大肚子,眼睛一眨不眨的,好象盼這快點(diǎn)讓他上場(chǎng)過(guò)把癮。
場(chǎng)下坐著一群觀眾,他們的心也死死系住這場(chǎng)足球賽,從左邊數(shù)第一個(gè)是一個(gè)小男孩他還帶來(lái)了他的小弟弟,把他攬?jiān)谕壬,弟兄兩個(gè)面無(wú)表情,只是用眼睛牽著足球,好象他就是球隊(duì)中的一員。一個(gè)系紅蝴蝶結(jié)的小女孩也在觀看這場(chǎng)球賽,她雙手卡腰,眼睛一動(dòng)不動(dòng),嘴里不住的.說(shuō): “哎!又丟了一球!”恨不得她上去替隊(duì)員們踢。那個(gè)戴紅帽子的小朋友生怕別人擋住她不讓她看,探出身子,伸長(zhǎng)脖子,雙手架在腿里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球。而那個(gè)玩洋娃娃的小朋友則不同。一會(huì)看一眼足球賽,一會(huì)又?jǐn)[弄一下洋娃娃,好象她完全不關(guān)心足球賽的勝負(fù)。相反,那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩好象第一次觀看足球賽一樣。臉色緊張,肌肉緊繃,眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間。最感興趣的是那個(gè)大個(gè)子叔叔了。他全神貫注的看著這場(chǎng)球賽,不時(shí)嘴上漾起一絲微笑,好象回想起了他五彩的童年。
【五彩的童年作文】相關(guān)文章:
五彩的童年作文02-28
五彩的童年作文(精選3篇)08-20
五彩繽紛的童年作文(精選3篇)08-20
五彩繽紛的童年作文范文(精選3篇)08-20
五彩之家作文05-05
五彩的石頭作文08-21
五彩灘作文08-06
五彩的夏季作文08-19
五彩田園作文07-27
五彩的秋作文08-18