【薦】四年級日記3篇
忙碌而充實的一天結束了,在你心中有什么感想呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的四年級日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
我們現(xiàn)在使用的數(shù)字稱為阿拉伯數(shù)字,那么,在沒有阿拉伯數(shù)字的時代,我們用什么表示數(shù)字呢?
遠古時代,為了記下獵物的'多少,人們用石頭或結繩計數(shù),比如獵到3只野兔、5頭野豬,就在屋內(nèi)擺上3個石頭,在繩子上打三個結。
但是,漸漸地,人們發(fā)現(xiàn)這種方法不實用了,因為結繩子很麻煩,石頭容易丟失,數(shù)據(jù)會不準確。
人們在生活中漸漸地發(fā)現(xiàn)了一種新辦法:用手指計數(shù)。比如:獵到6只山雞,就伸出6只手指。這種辦法過不了多久,人們發(fā)現(xiàn)雙手手指不夠用了,超過十就沒有辦法表示。人們很快就想出了一種新的辦法:用符合表示數(shù)。
就是這些符合演變成我們現(xiàn)在正在使用的數(shù)字——阿拉伯數(shù)字。這些數(shù)字在我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙佟?/p>
四年級日記 篇2
今天,我用撲克牌讓我嘗到了失敗的心情和成功的心情。
我今天看見了,蔣麗雯在玩撲克牌,準備叫我去打斗地主,我看見牌后就想到了用牌來搭三角形,馬上就叫蔣麗雯來搭三角形的撲克牌的塔。我就馬上把牌拿來搭,我搭好了,兩個就到了,我就有點失望了,就重頭開始搭了,我一會兒就搭到了第三層,我可開心了,這就是成功。
所謂的失敗就是,我搭到了第五層就被風吹到了,我就很遺憾,我感到了失敗的滋味,失敗是多么的痛苦但我還是要堅持,最后就成功搭到了第五層,我就很開心,失敗也是我經(jīng)常發(fā)生的,只是沒有注意,我記得,我學直行車的時候就摔倒了十幾次,但我最后還是成功。
成功與失敗是反義詞,但在我看來,只要有失敗就會有成功,只有失敗了才會得出我為什么失敗,而我們要認真的.對待失敗,不要把失敗看作一種可惡的心態(tài),要樂觀面對失敗,比如說的“失敗乃是成功之母”,所以我們要把失敗看成成功的源頭。
四年級日記 篇3
9月25日 星期日 天氣:陰
今天是星期天,我在寫數(shù)學作業(yè)的時候,做到“小試身手”時看見了兩道計算題,分別是:3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會,還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我,媽媽過來后看了看說:“這兩個題目能用到你學的乘法運算律,你都學習了什么乘法的運算律?”我回答說:“乘法交換律、乘法結合律和乘法分配率!眿寢対M意的點點頭,就耐心的給我講解起來。
媽媽說:“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000,這里用到了乘法分配率,下來的你自己算算看?”我想了想,興奮的'說:“我會了我會了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后,再用加法就得出了最后得數(shù),就是:3000+800+1000+20000=24800!眿寢対M意的點點頭說:“不錯啊,兒子的水平真高啊!”
第二道題目媽媽提示了我一下,媽媽說:“999=333×3,你好好想一想應該怎么做?”我還是不知道怎么做,媽媽又說:“其實,333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”,這時候,我就恍然大悟,原來如此啊,我就接著說:“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我覺得很有趣,就哈哈大笑起來。
媽媽接著問:“這兩道題目都用到了什么乘法運算律?”我回答說:“有乘法結合律、乘法交換律,還有乘法分配率,總而言之,所有的乘法運算律全部用上了!蓖ㄟ^媽媽的講解,我又學會了更多的知識,通過運算律能夠使復雜的計算題簡便化。
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