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永恒的話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的永恒的話題作文,歡迎閱讀與收藏。
永恒的話題作文1
星期四、星期五的那兩場(chǎng)男籃球賽,是五(1)班每一位同學(xué)都刻骨銘心。沒(méi)有人回去抱怨他們的失利,因?yàn)槲覀冚斄吮荣惖A得了讓人受益一生的真理。
男籃球隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗打球,其他同學(xué)在場(chǎng)下給他們不斷地加油打氣。嘿!搶球!林朝澤從對(duì)方手里搶來(lái)球,直沖向籃框,投球!哎呀,沒(méi)投進(jìn)!同學(xué)們都抱著遺憾,但仍然為他們加油、鼓勁,助威聲一浪高過(guò)一浪。一個(gè)高個(gè)子把球搶走了,同學(xué)們急得直跺腳,“搶球!”“加油呀!”王武威一個(gè)箭步?jīng)_上去,奪過(guò)球,趕緊傳給劉紀(jì)偉,他輕輕一投,可是偏了,真可惜!“五(1)班加油!”比分成了9:13,真是心急!幸虧了王武威的幾個(gè)救命球,使比分一分分追上,大家的心也一點(diǎn)點(diǎn)喜悅起來(lái)?墒4節(jié)的時(shí)間很快就到了,我們以12:13一分之差輸了比賽。
大家拼勁力,喊啞嗓子的加油聲最終沒(méi)有換來(lái)最后的勝利,但是男籃球隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上的'英姿,還有不服氣的淚水,鑄就的卻是真正的勝利。
眼淚是珍貴的,我們輸了也贏了,我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。因?yàn)槭〉慕O腳石是走向成功的階梯。五(1)班,永遠(yuǎn)第一!
永恒的話題作文2
生活中的愛(ài)無(wú)處不在。哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)普通的問(wèn)題,它的背后都隱藏著深厚的情誼,愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,可有時(shí)也很艱難,它有時(shí)會(huì)和你玩起捉迷藏,在你刻意去尋找時(shí),它就像被冬眠了的青蛙,讓我們無(wú)處尋找,有時(shí)在你不經(jīng)意間,它又會(huì)悄悄跑出來(lái)嚇你一跳。
所有的父親在我們眼里都是嚴(yán)格的,可是嚴(yán)厲不一定就代表著沒(méi)有愛(ài)。
在我還沒(méi)上小學(xué)時(shí),我就是在自己不知其原因的情況下得了一場(chǎng)大病。當(dāng)時(shí),我的鼻子血流不止,用紙塞上后血流不出來(lái)就從嘴里吐出來(lái)這一幕讓母親受到了驚嚇,她緊緊的抱著我,我知道她是怕失去我,父親在一旁焦急地等待著接我去醫(yī)院的車,當(dāng)時(shí),我只看著我身體里流出的越來(lái)越多的血,并沒(méi)有太多注意父親,終于車來(lái)了。這半個(gè)小時(shí)的車程在我的'父母看來(lái),也許就像經(jīng)過(guò)了半年一般,到了醫(yī)院門口,父親抱著我箭一般地飛到了醫(yī)務(wù)室門口,母親在一旁掛號(hào),就在父親抱著我飛一樣的旅程中,這一瞬間我感受到了那么濃厚的愛(ài),讓我有了一種想哭的感覺(jué)。
現(xiàn)在回想起來(lái),有時(shí)我還會(huì)覺(jué)得很慶幸,正因?yàn)槲业昧诉@場(chǎng)病,才能感受到了我從未見(jiàn)過(guò)的愛(ài)。
從那以后,我就在心里藏下了對(duì)父親的尊敬,正是因?yàn)檫@件事,讓我比同齡的孩子更早地懂得了愛(ài)的含義。從此,我把這份愛(ài)深深地藏在了心底的一個(gè)小盒子里。偶爾我會(huì)打開(kāi)它。我想在某一天,我會(huì)覺(jué)得這個(gè)盒子更加珍貴。
永恒的話題作文3
都說(shuō)說(shuō)得人多了什么都靈了,這話不假。從爬到走再到跑的我是一天比一天淘,一天比一天橫(這還得從頭說(shuō)起)。
大概在我三歲時(shí),父親便“下!绷,家里的重?fù)?dān)便理所當(dāng)然地壓在了母親身上。母親上面有奶奶,下面只有姐姐和我,所以全家我最“大”,因此,全家人都對(duì)我“溺愛(ài)”有加,尤其是母親。
印象很深的.就是我曾經(jīng)看中了一個(gè)小孩手中的彈弓便哭天搶地地鬧,母親無(wú)奈只好四下打聽(tīng)買處,可當(dāng)時(shí)哪有賣彈弓的呀,都是人家自己做的。于是母親便想方設(shè)法商量人家,最終以高價(jià)“抱得美人歸”,博得了“龍顏大悅”。
不久,我家便由農(nóng)村喬遷到了縣城,緊接著我便入了學(xué)。
本想上了學(xué)便會(huì)學(xué)乖,可誰(shuí)料我會(huì)變本加厲,在學(xué)校里是小霸王,家里更是小皇帝。
印象最深的是:每次放學(xué)后,母親都會(huì)來(lái)接我(盡管學(xué)校離家近在咫尺)。因?yàn)橛辛四赣H這個(gè)“保護(hù)傘”,我的囂張氣焰便更旺了。當(dāng)看到有人在蕩秋千時(shí),我便會(huì)昂首挺胸地走過(guò)去,雙手叉腰,大喝道:“你,下來(lái)!”母親見(jiàn)狀便趕忙跑過(guò)去賠不是,好說(shuō)歹說(shuō)才把人家請(qǐng)下來(lái)。于是我便大搖大擺地走向“自己的戰(zhàn)利品”。那神態(tài),可謂是人見(jiàn)人惡。
在家里,我更是過(guò)著衣來(lái)不愿伸手,飯來(lái)懶得張口的超皇帝式的生活。都到了八、九歲了,還整天讓母親背著滿地跑。
我的童年便是沉浸在如此寵愛(ài)中(幸好沒(méi)被“淹死”)
永恒的話題作文4
有人說(shuō),堅(jiān)持是一種美.也有人說(shuō),自信是一種美.我卻要說(shuō):永恒才是美!
"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還."君不見(jiàn)永恒之水源黃河,艱難永不阻.黃河是中華民族的發(fā)源地.它象征著中華民族的精神:永恒.永恒才是最美.黃河呈現(xiàn)出氣魄雄偉的精神,是因?yàn)橛篮,永恒讓她在一瞬間綻放出最美的花兒,又讓這一瞬間的美成為永恒.
當(dāng)一顆流星劃破天際的時(shí)候,永恒讓這美永遠(yuǎn)記在人們心中.水中圓月的倒影,也是因?yàn)橛篮愣@之詩(shī)意盎然.生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少留住美的能力.唯有永恒,才有這雙慧眼,才有這般能力,留住美,給人以美的享受和感覺(jué). 悄悄地,美從你的背后留了過(guò)去.你卻后悔沒(méi)有回頭去看它一眼,而不是努力尋找新的美,或是執(zhí)著的,堅(jiān)持不懈的'追趕它.現(xiàn)在人們就是缺乏這種意識(shí).即使追到了美,也不會(huì)保鮮."美"不是瓜果蔬菜,關(guān)在冰箱里冷藏一下就好,"美"是需要融入的,永恒正是融入美最好的工具,讓美變得永恒,才是真正的"美"!
物化的歲月伸手可掬,每一掬都是美的它們具有不同的風(fēng)格,不同的樣子,因而造成了美的不同程度.生活中處處有美,美也許很細(xì)小,也許很高大.但是,不求千古的美名,只求一瞬間的綻放.有了永恒,這已經(jīng)足夠了!
永恒的話題作文5
喜歡躺在草地上,樹(shù)陰下,望著蔚藍(lán)的天空,想像這個(gè)世界的一切。偶爾會(huì)有一只小鳥(niǎo)飛過(guò),在地上留下一個(gè)很小的影子,在一瞬間就消失。不留下任何的痕跡,就如時(shí)光在我們身邊留過(guò)一樣,我們不知道它的到來(lái),只有在它消失之后才開(kāi)始感慨沒(méi)有好好珍惜它?樟粝乱簧淼母锌c遺憾。
喜歡站在小溪邊或脫下鞋,坐在石頭上,把腳放在溪水里,看著小魚(yú)在水里歡快的游?粗疀](méi)日沒(méi)夜的流著,于是我問(wèn)小溪“你不累嗎?為什么不停下來(lái)休息一下呢?”小溪微笑著對(duì)我說(shuō)“時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái),我休息一下也許就到不了大海,休息一下就會(huì)錯(cuò)過(guò)一處的風(fēng)景!彼呎f(shuō)邊向前走著,她的身影消失在拐角處,但她的聲音卻飄到我的耳朵里。她說(shuō)的多對(duì)啊,我想起一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò)“過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾,而錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的`遺憾。”;孔子也說(shuō)過(guò)“逝者如似乎,不舍晝夜!睍r(shí)間不會(huì)回到過(guò)去,那怕萬(wàn)分之一秒也不行,過(guò)去的永遠(yuǎn)成為歷史,歷史不會(huì)重現(xiàn)。
時(shí)光是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題,我們無(wú)法把它說(shuō)完,也永遠(yuǎn)不知道它的盡頭在那里,它的起點(diǎn)在那里。
永恒的話題作文6
用花朵觸摸春天的溫度,用葉子追逐微風(fēng),用溪流來(lái)贊美陽(yáng)光。
讓我用這些詞來(lái)表?yè)P(yáng)文本永恒的價(jià)值。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為文本具有永恒的價(jià)值。從蒼杰創(chuàng)造的第一個(gè)詞開(kāi)始,文本就有了價(jià)值。甲骨文金書(shū)的變化記錄了中國(guó)從古代到現(xiàn)代文化的發(fā)展。文本的記錄代表了從印刷到鉛印刷到移動(dòng)U盤的'技術(shù)發(fā)展。文本的誕生代表著文化的形成和社會(huì)的發(fā)展。但文本最美麗的價(jià)值在于它的永恒記錄。歷史記載了歷史背后的古老故事。當(dāng)一切都變成風(fēng)時(shí),只有文字保留了記憶。我們手里拿著那些悲傷或快樂(lè)的話語(yǔ),隨時(shí)都在漂浮。面對(duì)這個(gè)日益寒冷的世界,我們總是獨(dú)自戰(zhàn)斗。精神上的空虛往往只能用文字來(lái)填補(bǔ)。文本可以吸引思想的火花,如獲得數(shù)千萬(wàn)人的思想記錄,這是帕斯卡爾不朽思想的火花。這個(gè)詞是另一個(gè)世界。
這位詩(shī)人說(shuō),給我一片三葉草,加上我的想象力,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一片廣闊的草原。這個(gè)詞的價(jià)值在于它給了我們內(nèi)心的平靜和舒適。當(dāng)我們?cè)谏匙永镒兂苫覊m時(shí),微風(fēng)吹來(lái)問(wèn)我們還能做些什么。鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,留下飛翔的痕跡;蝸牛爬過(guò)田野,流下淺薄的痕跡;如果我們什么也不說(shuō),我們什么也不能留下。它就像天地之間的無(wú)緣無(wú)故的風(fēng)。文本的價(jià)值在于它可以證明你和我的價(jià)值。文化是一個(gè)永恒的世界。我會(huì)永遠(yuǎn)的。只是因?yàn)檫@個(gè)詞是永恒的。
溫和的寫作是永恒的記憶。
永恒的話題作文7
世上有什么能永恒呢?一頓美味的飯?一堆玩具?不,是父母的愛(ài)。
愛(ài)是一種無(wú)形、無(wú)聲而永恒的東西。它來(lái)去無(wú)蹤,但能讓你為了它而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面我來(lái)請(qǐng)你觀賞我母親對(duì)我的愛(ài)。
“你少讀了一句!”“我才沒(méi)有!還有,你讀的音全錯(cuò)了!”我大聲地說(shuō)道。今天我媽媽叫我讀英語(yǔ),但是讀著讀著我們發(fā)生了地動(dòng)山搖的“打斗”。她說(shuō)有一句我少讀了,我毫不示弱的回敬了她,告訴她有一句她全讀錯(cuò)了音(這是真的')。于是,我們這就拉開(kāi)了斗嘴的序幕。
晚飯時(shí),我和媽媽都默默的吃著,我們都當(dāng)對(duì)方不存在,正所謂井水不犯河水。
空氣中充斥著濃濃的火藥味,濃得讓人窒息,好像隨時(shí)都可能引爆,但又沒(méi)有導(dǎo)火線。
爸爸第一個(gè)吃完飯,他說(shuō):“我去散散步,你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃,以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽都吃完飯了,我心里還有點(diǎn)不服,我決定藏在我媽媽房間的衣柜里,等她來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)粐槨?/p>
我靜靜的藏在衣柜里,時(shí)間像流沙一樣緩緩流失。下一刻,媽媽的腳步在門外響起,我從柜子的縫隙里看見(jiàn)一道黑影走了進(jìn)來(lái),她手拿英語(yǔ)字典,快速的查閱著,半響,她自言自語(yǔ)的說(shuō):“看來(lái)孩子是對(duì)的!苯又珠_(kāi)始“背(備)課”了。
我心里的不服蕩然無(wú)存,取而代之的是感動(dòng)。
永恒的話題作文8
友誼是什么?是互相幫助,是互相信任,更是互相理解。如果不能做到這些,那么,再堅(jiān)固的友誼最終都會(huì)被瓦解,不能做到永恒。
我和我的朋友諸銘,曾經(jīng)冷戰(zhàn)過(guò)一次,但在那次冷戰(zhàn)后,我們的感情變得更好了。事情還得從那天說(shuō)起——
那天,媽媽給我買了一本淡紫色的密碼日記本,我很開(kāi)心,立馬將這件事與褚銘分享。她用羨慕的目光看著我,不好意思地問(wèn):“能借我看看么?”我立刻爽快地答應(yīng)她的請(qǐng)求。我把日記本拿出來(lái),她看了又看,撥弄著本子邊上的密碼鎖問(wèn):“能告訴我密碼嗎?放心,我不會(huì)偷看的!”我很猶豫:要告訴她嗎?不行!可是,她是我的好朋友!我可以信任她的!于是我把密碼告訴了她。
幾天后,我活動(dòng)結(jié)束回教室,猛然看到她正在和另外一個(gè)同學(xué)偷看我的日記本。我簡(jiǎn)直不能相信我的`眼睛,又氣憤又傷心,寫了一封絕交書(shū)悄悄放進(jìn)了她的桌肚里。那天晚上我傷透了心,我想不通為什么我最好的朋友會(huì)背叛我。
之后的幾天,我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。但是,我終究受不了沒(méi)有朋友的寂寞,開(kāi)始后悔了:友誼,不正是應(yīng)該互相原諒的嗎?我想起了諸銘以前對(duì)我的好,想起了我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。我跑到她面前,大聲地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!”她驚訝地看著我,然后羞慚地低下頭,說(shuō)道:“該說(shuō)對(duì)不起的人是我,我一定不會(huì)再違反諾言了!”我笑了,她也笑了。
如今,我和諸銘的友誼已經(jīng)變成永恒的了,不論我們身在何處,相隔多遠(yuǎn),友誼始終存在,因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍?/p>
永恒的話題作文9
這世間,我們?cè)哌^(guò)。這世間,我們?cè)鴣?lái)過(guò)!享受過(guò)痛苦,享受過(guò)家人分離!這樣的我們,總是會(huì)迷失方向,這樣的我們,總會(huì)患得患失!但是我們卻不曾改變著一切!因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力!因?yàn)槲覀冃挠杏嗟Σ蛔悖r(shí)間雖苦,但仍有愛(ài)我們的那個(gè)人!對(duì)我們的呵護(hù),對(duì)我們的關(guān)心。這就是我們所感動(dòng)的!也許,只有在乎,才會(huì)有著慕大的關(guān)心吧!因?yàn)橛心,我將生活的更好,因(yàn)橛心,我才?huì)更加的精彩吧!
呵護(hù)
也許,母親是我們這一生中最寵我們的!母親將會(huì)一直呵護(hù)著我們,為了我們的幸福,將會(huì)不顧一切,只為了我們!也許,當(dāng)我們受傷了,母親將是最痛苦的!我們傷在身,母親則是傷在心!也許,世間母親將會(huì)是最愛(ài)我們的!也許,分離的場(chǎng)面總會(huì)痛苦,也許終究會(huì)有患得患失!但這一切,我們彼此卻是心痛的'!每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子永遠(yuǎn)陪在身邊!因?yàn)檫h(yuǎn)去總就會(huì)有牽掛!終究會(huì)有擔(dān)心!希望我們永遠(yuǎn)在母親的身邊!這樣就沒(méi)有所謂的人走茶涼!
關(guān)愛(ài)
相信,這世間最不缺的就是母愛(ài)!也許愛(ài)能夠永恒一切!的確,愛(ài)還能夠拯救一個(gè)人!關(guān)愛(ài),讓世界更加的無(wú)私!關(guān)愛(ài),讓世界更加和諧!母愛(ài)最偉大,母愛(ài)最無(wú)私!我們應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)母親。每個(gè)人都需要經(jīng)歷歲月的洗禮,但我們更應(yīng)該去保護(hù)她!
永恒,母愛(ài),讓世界充滿愛(ài)!
永恒的話題作文10
那天的回憶是永恒的禮物,是我公公心血傾灑的見(jiàn)證。——題記
公公是我生活中不可缺少的親人。他贈(zèng)與了我許多禮物,其中有一個(gè)因深深印在了我的腦海里而不朽。
雖然歲月如同一頭猛獸一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著他,但他依然憑借著不服老的精神與歲月做著斗爭(zhēng)。當(dāng)他得知學(xué)校要求我們做花燈時(shí),毅然地接受了輔導(dǎo)我制作花燈的任務(wù)。
坎竹的那天,竹子剛轟然倒地,就下起了磅礴大雨?罩须婇W雷鳴,烏云密布,仿佛是因竹子倒下而哭訴。他將竹子扛在肩上,回過(guò)頭,微笑著,親切地對(duì)我說(shuō):“走,回家!”他的臉上充斥著笑容,但我知道,此時(shí)粗糙的竹子一定如同一把鈍刀一般在傷害著他的肩膀。透過(guò)那一個(gè)個(gè)雨滴精靈的阻擋,我望著他單薄的背影,如同看到了一座偉岸的高山。在公公身上,我仿佛感受到一個(gè)男人,能夠擔(dān)起天地的偉大力量。
后面便是糊漿糊、削竹、編架、糊紙等繁雜的工作了。當(dāng)那盞花燈騰飛而起落在他那枯瘦的手上時(shí),他的臉上洋溢出了孩子般天真的笑容?烧l(shuí)知道,這笑容背后隱藏了多少的艱苦與付出呢?
那盞花燈、那天的.回憶,不僅僅是我與公公的成果,更是公公送給我永恒的禮物。它寄托了一位七十多歲的老人對(duì)孫輩的關(guān)心與愛(ài),是他的汗水與心血的結(jié)晶,也是他一生智慧的寫照,是我一生中最可貴的禮物。世界上在年邁之時(shí)仍想為孫輩們做些什么的老人想必還有很多,讓我們珍惜與他們?cè)谝黄鸬幕貞洶,這是他們給我們的永恒的禮物!
永恒的話題作文11
永恒的話題 人人都知道我們只有一個(gè)地球,然而地球的‘容貌’也是要靠我們這些‘兒女們’來(lái)保衛(wèi)的',破壞我們地球的容貌為恥,參與環(huán)保為榮,參與環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任重要的就是在思想上開(kāi)拓進(jìn)取。
參與環(huán)保從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮,以破壞生態(tài)為恥。
有一天,周總理很早來(lái)到工作崗位,他下了轎車看到一名穿著制服的清潔工人,一瞬間,周總理臉上就露出了和藹可親的笑容他向那位清潔工人走去,清潔工沒(méi)注意到總理,是因?yàn)樗趯P闹轮镜膾叩,?dāng)他看到一雙鞋才意識(shí)到,他神色恐慌連忙說(shuō)對(duì)對(duì)不起很抱抱歉我沒(méi)有注意到您,周總理感受到了他的忐忑不安和擔(dān)心。和顏悅色的對(duì)他說(shuō)沒(méi)關(guān)系你是在做做你的工作所以才沒(méi)有注意到我,你很尊重環(huán)保。
平凡與不平凡僅僅只有一步之遙。從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,隨口吐痰做起,從節(jié)約每一滴水;每度電;每張紙;每塊布做起,從自身崗位做起持之以恒,你我就是成功者。
參與環(huán)保不是一時(shí)的話題而是永恒的話題。
永恒的話題作文12
我的外公曾經(jīng)是少先隊(duì)員。今天我突然想到:今天就來(lái)采訪外公當(dāng)少先隊(duì)員的事跡吧!
說(shuō)干就干,我用紙卷了一個(gè)“話筒”,拿上筆和紙,走向外公。我拿著“話筒”,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)外公,同意我對(duì)你做個(gè)采訪嗎?”“可以!蓖夤鸬。于是我問(wèn)開(kāi)了。問(wèn)著問(wèn)著,我知道了:外公是在新中國(guó)成立初加入少先隊(duì)的,擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員。他們?cè)_(kāi)展過(guò)很多活動(dòng),比如:為五保戶的老人做事(給他們撿柴,打掃衛(wèi)生);帶上自己種的蔬菜,去慰問(wèn)軍烈屬,聽(tīng)軍屬講他們的孩子打日本鬼子的英勇故事。說(shuō)到這兒,外公自豪地說(shuō):“我?guī)ьI(lǐng)我們隊(duì)的隊(duì)員舉行了這次擁軍擁屬活動(dòng),還被評(píng)為了優(yōu)秀中隊(duì)呢!”他們還舉行過(guò)許多有意義的活動(dòng),興修水利啊,上街宣傳抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)等等……
雖然外公他們的年代和我們現(xiàn)在的年代相差近60年,但為少先隊(duì)爭(zhēng)光的.精神是永恒的。雖然我們和外公的年代不同,不需要自己種菜,但仍應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng),要勤勞。我們還應(yīng)該向外公他們那樣,尊敬老人,為老人做些力所能及的事。同時(shí),我們要多開(kāi)展公益活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,學(xué)習(xí)為他人服務(wù)的本領(lǐng)。我們還要克服對(duì)家長(zhǎng)的依賴性,自己能做的事自己做,不會(huì)做的事要學(xué)著做。
總之,我要學(xué)習(xí)老少先隊(duì)員的精神,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光!
永恒的話題作文13
我一直都能夠看得明白,生活從來(lái)都不是一樣的。他們聽(tīng)到這樣的消息就會(huì)炸開(kāi),他們從來(lái)都不喜歡,那種甜甜的生活,他們總是感覺(jué)自己很高大上,自己很成熟,就應(yīng)該像個(gè)大人,害怕自己被人笑話。
可是到底要怎樣,才能夠脫離這樣的禁忌。
他們永遠(yuǎn)都不知道,自己的生活是個(gè)自己看的,而不是表演給其他人看的。他們只是在這里,還是如此卑微的等待著別人的肯定,可想而知,結(jié)果一定是個(gè)悲劇。
如果自己都不能讓自己得到信任和認(rèn)可的話,也許要再過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,他們都不知道,內(nèi)心的`那座防守的城池,到底要堅(jiān)持到多久,到底是要在哪里,才能夠明白生命真正的可貴之處。
他們只是如此難過(guò),還是在這里,保留著生活的真正疲憊。
如此一來(lái),大家都是非常凄涼的過(guò)著自己的生活,我要知道,未來(lái)是有多大的壓力,我要明白,從來(lái)都不需要有更多的挑戰(zhàn),才會(huì)讓自己變得無(wú)堅(jiān)不摧。
就好像但年,不逼迫自己一把,你永遠(yuǎn)都不知道,自己的能力到底有多大,你的方向到底有多遠(yuǎn)。
你只是一直都很喜歡,人前人來(lái)人往,你害怕自己的表現(xiàn)不夠好,你總是在這里,很難過(guò)地看著這樣的方向。
如果突然有一天,生活發(fā)生了改變,你恨不得看到這里世界末日,大家一起終結(jié),反倒是一種永恒的幸福。
永恒的話題作文14
恒,就是這一個(gè)字,不知道難住了多少人,在面對(duì)困難時(shí),又有多少人能堅(jiān)守一個(gè)恒字,在追夢(mèng)的道路上不忘初心呢?
冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。這句話想必大家都不陌生,只要有恒心,只要能堅(jiān)守住心中的那份美好,一切皆有可能?鬃,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,論語(yǔ)的作者。他不忘初心,一步步地走在學(xué)習(xí)的.道路上,越走越遠(yuǎn),最后,他到達(dá)了一個(gè)少有人能及的地步,領(lǐng)略了少有人見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。他在15歲時(shí)立下學(xué)習(xí)的志向,一直堅(jiān)守著恒心,一筆一劃描繪心中的愿景,以這顆恒心,為后人留下了寶貴的財(cái)富
可見(jiàn)恒有多么重要,曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則漫畫(huà):一只兔子拔蘿卜,開(kāi)始輕輕松松的拔了好幾根,可拔到最后一個(gè),他使了好大的力氣,拔得滿頭大汗也沒(méi)拔出來(lái)。太陽(yáng)要落山了,他拍拍手回家了,殊不知那根蘿卜比之前大了不知幾倍。這個(gè)故事引人深思,如果當(dāng)時(shí)那只兔子守住恒心,是不是就能省下好幾天的力氣?答案自然是肯定的,當(dāng)你覺(jué)得很困難的時(shí)候,別擔(dān)心,那其實(shí)是上天在給你準(zhǔn)備驚喜,當(dāng)然驚喜只會(huì)給那些能守得住恒心的人準(zhǔn)備。
恒,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,蘊(yùn)藏了多少成功的奧秘,但是那些能守住恒的人又有多少不成功呢?所以,只要堅(jiān)守住恒心,驚喜就一定會(huì)在不經(jīng)意間降臨
永恒的話題作文15
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽!”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌我就會(huì)淚流滿面。媽媽就是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來(lái)到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽(tīng)到的',想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿了。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)小故事:上帝要把小天使送到人間去,告訴他,在經(jīng)過(guò)人間的種種艱難困阻的磨練后會(huì)再回來(lái)。小天使害怕地說(shuō):“那么多的困難我可怎么應(yīng)付呢?上帝說(shuō):“別害怕,孩子。我已經(jīng)在人間為你安排了一位守護(hù)神!薄拔以趺凑业剿?”“你只要喊一聲‘?huà)寢尅,她就?huì)出現(xiàn)。”多么感人的故事呀,我的母親就是我的守護(hù)神。不論我快樂(lè)健康,還是困難疾病時(shí)。記得有一天夜里,媽媽去上廁所,回來(lái)時(shí)看看我有沒(méi)有睡著。突然,聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō):“好熱!”媽媽連忙摸摸我的額頭,說(shuō):“好燙!”媽媽趕緊把溫度計(jì)拿來(lái),給我量體溫。哇!都39度了。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,沒(méi)想到是病毒性發(fā)燒。
醫(yī)生開(kāi)了一點(diǎn)藥,媽媽讓我服下藥。吃好藥,媽媽讓我睡一覺(jué)。第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊,都有黑眼圈。母愛(ài)——永恒!
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