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小學生作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
今天我們?nèi)ゴ河,參觀了柑橘博物館和名人館。
在柑橘博物館,我看到了許多盛開的桔花,乳白色的小花,躲在綠色的樹葉從中,好似像害羞的小姑娘,聞起來香香的;博物館里有很多很多桔樹,一眼望不到邊。我們在桔神雕像的前面拍了集體照。
接下來我們就到旁邊的草地上自由活動。我就打開帶來的地墊,邀請尚進、杜明錡和俞晨彬一起坐下來,開始吃各種美味的零食,吃得津津有味!我們互相分享各自帶來的美食,吃的更開心了!
后來,我們?nèi)⒂^名人館。名人館里有很多出名人物的雕像,他們有的是大官、有的是上過戰(zhàn)場打過戰(zhàn)的士兵和將軍、還有的`是……因為他們做了很多好事和對人類有幫助的事,所以他們這么出名。我長大了也想做一名有用的人!
最后,我們就乘車回到了學校,結束了愉快的春游!
小學生作文300字 篇2
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對咱們說:“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風箏一路順風!”
你們知道嗎,今天長沙晚報的老師組織咱們晚報小記者去月亮島放風箏。咱們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑,踏上了去月亮島的道路。來到月亮島,映入咱們眼簾的是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時,老師已經(jīng)把風箏準備好了。老師讓咱們在風箏上畫上美麗的圖案,小記者們都開始繪制自己的風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的'熱帶魚,我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風箏了?次乙皇帜镁一手拿風箏,再把風箏拋起來,等風箏被風吹起來了,接著我慢慢放線,不知不覺我的風箏就飛起來了。
這次活動真有意思,太好玩了!
小學生作文300字 篇3
國慶節(jié),我與爸爸媽媽去旅游,可路上人太多了,路上大堵車,怎么辦呢?
大約過了半小時,車子絲毫不動,由此,我想發(fā)明一種新型汽車。在我們許多城市里,每天上、下班的高峰時刻都有堵車的現(xiàn)象發(fā)生,有的一堵就是一兩個小時,這樣就白白浪費了寶貴的時間。所以只要按一下“奔馳”按鈕,汽車就會一下子飛上天空,在天上可以看到自由自在的小鳥,還有許多千姿百態(tài)的云呢?
我的車子不只這一個功能,還有許多功能呢。我的車子也是一位頂級按摩師,當你靠在椅子上時,會讓你“騎”樂無窮。還有這車子,既可以在大海里行駛,也可以在沙漠里奔馳。
在大海里行駛時,可以看到一些奇怪的小魚,和不同尋常的`石頭,在沙漠奔馳時,晚上冷,白天熱,而汽車會隨著溫度的變化讓你很舒適。汽車也是個環(huán)境保衛(wèi)師,它所排出的不是尾氣,而是清新的空氣,當然,它還有許多功能,我就不給你一一介紹了。
正當我無限遐想之中,卻被老媽喊醒了,不堵車了,太好了,不過我相信,只要憑著堅定的信念一定會創(chuàng)造出這種汽車的!
小學生作文300字 篇4
從前,有一個口和一雙眼,它們是好朋友。
一天,小主人在踢球,不小心球打到了小主人的眼睛,眼睛對口說:“小主人每次都這樣,小主人不洗手,就老摸我,睡覺的時候我都還在疼,他根本就不把我放在眼里,害得別人都嘲笑我,說我身上臟死了!
口說:“我還不是,小主人每次也不洗手就吃東西,讓我吃這么臟的東西,別的口都干干凈凈的,就我這么臟,小主人根本就沒把我放在眼里!
口說:“要不我們這樣,等小主人睡覺的.時候,我就讓他哈哈大笑!毖劬φf:“我就在他非常想睡覺的時候,我就一直睜著!笨谟终f:“等小主人吃飯的時候,我就不張口,讓小主人知道我的厲害!毖劬σ舱f:“等小主人要上學的時候,我就不睜眼,讓小主人也知道我的厲害!
就這樣,小主人再也不敢不愛干凈了!
小學生作文300字 篇5
我有一個文具盒,那是我九歲生日媽媽送給我的,我非常喜歡它。我的這個文具盒是塑料做成的,長十八厘米,寬五厘米,高二厘米,是一個長方體。盒面上覆蓋著一層油漆,在金燦燦陽光的照耀下,顯得金光閃閃,光彩四溢,盒面上還有三只可愛的小猴在騎車,急的要命,像是要上學遲到似的。在盒底下也有三只可愛的小猴子,他們正在笑瞇瞇的看著我呢!盒的'左側有一個小盒子,是裝橡皮擦的。盒子里面有三層,都用架子搭好的,好看極了。
盒子的左側有一個按紐,只要一按,就能彈出一個小盒子,里面裝著我的橡皮擦。打開文具盒的盒蓋,第一層有八只鉛筆和一只紅色圓珠筆。第二層有一個鋼筆和兩只藍色圓珠筆。第三層有四只記號筆,分別是紅,藍,黑,綠。省下的地方就放著我自己的卷筆刀。每次只要有我的文具盒,我要什么文具就有什么文具。
我喜歡我的文具盒!
小學生作文300字 篇6
劉老師,我想對你說:謝謝你在這一學期里對我的表揚和贊賞。我很喜歡你,你是一個溫柔可親的老師,你對我們的學習非常關心,想讓我們到學期末時每個人都考個好成績,好好過個新年。可是有些同學就是學不好,你不必太生氣。我知道你已經(jīng)有了孩子,可是還這么能生氣,如果哪一天你感到不舒服,你的'孩子怎么辦?希望你不要再為了那幾個同學而生氣,要為大家著想。
有時你會多上幾節(jié)數(shù)學課,很多同學都不愿意。他們都不知道你的內(nèi)心是為他們好才會多上這幾節(jié)數(shù)學課,其實你也不想多上課,還不是為了我們考個好成績,讓家長也開心,過個快樂的新年。你對我們就像是對自己的孩子,不想說我們,可就是有這么幾位同學學習成績不好,你就是為了他們才會生氣,要不你就會天天快樂,天天開開心心的了。
你的寶寶年齡還很小,你去天天這樣生氣,我希望你以后樂觀一點,不用管那些學習不好的同學了,他們學習不好是他們的事,又不是你的事。讓他們的家長好好教教。劉老師,你對我們的期望很高,我感覺這一次我們一定能考好,你就不用再擔心了。
我們都很喜歡你,都很愛你。祝你新年快樂,不再生氣,天天快樂!
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