【精】難忘的細節(jié)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的細節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的細節(jié)作文1
生活中的點點滴滴就像萬花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而，我最記得的是市場上發(fā)生的事情。在市場里，人們來來去去，一個女人從米店出來，提著一大包大米，小心地過馬路。
米袋被撞了
走在路上，一輛自行車從她身邊擦過，撞倒了她手中的米袋子�！拔埂�！婦女們很快向騎自行車的人喊道，他是一名初中生。他停下車，看到被撞倒的半個袋子和破裂處漏出的米粒，不知所措。那個女人立刻對文澤說，“你怎么騎自行車？”“對不起，我，我真的不是故意的！男孩驚慌失措，一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來，并有許多討論:一些人說，男孩太大膽，不能騎自行車，應該被告知支付大米；有人說他還是個孩子，不懂事…
人群幫助
白米粒散落在灰棕色的`路上，特別刺眼。“幫你阿姨打包大米！”不僅僅是誰大喊大叫。年輕人突然意識到了，趕緊下了自行車，蹲下身子，小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀者中，有一個頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著掏口袋里的米；一些人拿出隨身攜帶的塑料袋，讓婦女們分開包裝偷來的大米；他旁邊的一個人安慰說:“沒關系，最多能減幾磅米�！笨吹竭@種情況，女人的臉色好轉了，她內(nèi)心的憤怒平息了，她蹲下來清理自己。很快地上就沒剩多少米了。年輕人默默地站了起來，人群靜了下來，仿佛在等待著女性的最終裁決�！迸藗兛粗鴿M頭大汗、懇求道歉的青少年，看著許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動，意識到善良的人們關心年輕人。
原諒青少年
“謝謝你！”女人問候每個人，并對青少年說:“沒事，你回家吧；將來騎馬時要小心！”比如說，把大米帶走。圍觀者突然松了一口氣，然后散開，好像他們對結局很滿意。那個年輕人低著頭站著不動。我好像什么也沒聽到。突然，他拿起汽車，朝遠處的女人飛去，追上去。“為什么？”女人驚訝地問道。男孩什么也沒說，只是從她手里接過米袋子，放在自行車后面的書和報紙架上�！鞍⒁蹋視䦷湍闼惋埢丶业�！”姑姑看著他憨厚的笑臉，捏了捏他的臉，笑了:“嘿，你這個小惡魔！”兩個人邊走邊笑，消失在熙熙攘攘的人群中。一個毫無戒心的人可能是一對母子。人們?nèi)匀辉谑袌錾蟻韥硗�，沒有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了，但這樣的細節(jié)卻令人難忘。
難忘的細節(jié)作文2
生活中的點點滴滴，就像萬花筒綻放出來的彩帶一樣，五顏六色，五彩繽紛。然而，令我最難忘的是：發(fā)生在街市上的事。街市上，人來人往，一位婦女從米店里出來，提著滿滿一大袋米，小心翼翼地穿過馬路。
《米袋被撞》
剛走到馬路上，一輛自行車“唰”地從她身邊擦過，撞翻了她手里的米袋。“喂”！婦女急忙吆喝住騎自行車的人，那是個初中生模樣的少年。他停下車，見到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來的米粒，不知所措。婦女隨即澤文道：“你是怎么騎車的？”“對不起，我......我確實是無意的！男孩慌了，連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過來，議論紛紛：有的說那少年騎車太冒失，應該叫他賠米錢；有的說他還是個孩子，不懂事.........
《人群相助》
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上，特別耀眼�！笨鞄桶⒁贪衙籽b起來��！“不只是誰嚷嚷道。那少年猛然省悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的米小心地捋了起來。圍觀者，中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米；也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開裝；身旁的一個男子安慰說：“不礙事，這最多損失幾斤米。”那婦女見到這情形，臉色有所好轉，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來收拾。不一會地上的米所剩無幾。少年默默的站起身，人群也安靜下來，似乎在等待婦女最后的裁決�！眿D女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求的少年，又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人，不由深深地感動了，同時也感悟到善良的人們對青年的愛護。
《原諒少年》
“謝謝大家！“婦女一面向大家致意，一面對少年說；”沒事了，你回去吧；以后騎車小心點！”說著，提起米帶走了。圍觀的人頓時送了一大口氣，好像很滿意這個結局似的散開了。那少年低著頭，站著不動。似乎沒聽見什么。突然，他扶起車朝著遠去的婦女的`身影飛也似的追上前去�！霸趺�......”婦女驚異地問。少年沒說什么，只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書報架上。”阿姨，我?guī)湍惆衙姿突丶�！“阿姨望著他憨厚的笑臉，捏著他的臉蛋笑了：”嘿，你這小鬼！“兩個人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中，不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來人往，沒有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么�；蛟S這樣的事太平凡了，但這樣的細節(jié)卻是我終身難忘。
難忘的細節(jié)作文3
那風兒一陣陣地吹，雁兒一群群地飛，伴著一片片飄落的黃葉，隨著一棵棵樹的凋零，冬天來了。
冬天的到來，意味著天氣逐漸變得干燥。對于不愛喝水的我，媽媽硬是每天在我的課桌上放一杯溫水，可我每次都保持“滴水不沾”，直到它慢慢變涼……
早晨，媽媽習慣性的倒一杯溫水放在我的課桌旁：“快去把水喝了�！薄爸懒耍懒�。”我一邊搪塞著，一邊干著自己的事情，絲毫沒有把媽媽的話放在心上……我坐在課桌前，為大把的寒假作業(yè)而煩躁。我的眼神不覺間注視到了那杯水：算了，還是喝吧，省的媽媽不停的嘮叨。我懶散地把身子移到杯子旁，不情愿的抬起一只手：“水涼了！”這可讓我找到一個不喝水的理由。我隨手把它放在課桌上，開始了我與作業(yè)的奮戰(zhàn)。之后的三小時里，我一次次的敗給作業(yè)中的難題，變得越來越焦躁，心煩意亂。一個不小心，碰倒了那杯水。水幾乎全部灑在了作業(yè)本上，“啊，我?guī)讉�小時的努力��！”我大呼一聲�？蓩寢尩男乃既匀谀撬厦�，“可惜了這水”。她又為我倒了一杯水，我吸取教訓，這次我把它放得遠遠的。
從倒了第二杯水開始，我一上午都是在媽媽提醒喝水中度過的。我只是一次次不耐煩的`回答：“一會兒喝，等一會兒�！蔽耶敃r真想隱形起來，逃離出媽媽的視線。
最終，我還是抵不住媽媽的“嘮叨”。我起身去拿身后桌子上的那杯水，口中還嘟囔著：“水都涼了�！笨僧斘业氖钟|碰到那杯水時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：“水是熱的！”可這明明是倒了三四個小時后的水，我越想越奇怪：“難道這水還有保溫功能？”為了滿足我的好奇心，在之后的寫作業(yè)中，我都會時不時地轉身看看，摸摸那杯水。
摸了一次、兩次后，我感到那水逐漸變涼，好奇心便也減弱了。隔了一段時間后，我不抱希望的再去摸了摸那杯水：“竟然又變熱了！”我立刻走向客廳：“媽媽，這水怎么一會兒自己變涼，一會自己變熱？”“你學習太認真，都不知道我進去換水了吧！我這一天都不知道換了多少杯水，你一口也沒喝�！眿寢尩呢焸渎曋忻獠涣藧酆完P切。我不知怎么得，絲毫抑制不住我那不常出來看世界的眼淚，頓時眼前一片模糊。
我迅速轉過身去，跑回書房。我努力讓自己發(fā)出正常的聲音：“知道了，我現(xiàn)在就喝�！蔽液敛华q豫地端起那杯杯口還有水霧的水，大口大口的“吞”了下去。當時，我的腦海中只有一句話：“我要在它變涼前喝完�！�
水變涼哪有那么快，當時的我似乎被母愛沖昏了頭腦。我一直以為，媽媽一次次的進來，只是為了檢查我有沒有在認真完成作業(yè)。傻傻的我忽視了身后的母親，忽視了母愛的細節(jié)。那細節(jié)深深的刻在了心底，常�？M繞于心。
我將喝完水的水杯倒?jié)M熱水，迅速走到客廳，雙手捧在媽媽面前：“媽媽，你喝……”
難忘的細節(jié)作文4
曾經(jīng)，一提到老師，給我的第一印像就是嚴厲。他是我初中時的一位數(shù)學老師，長得高大威猛，活像宋朝的大蔣，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼睛，卻并沒有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。
數(shù)學老師有一雙火眼金睛。課堂上，只要誰有一點風吹草動，都逃不過他那犀利的目光。老師的那雙眼睛，像兩把刀，刺得我縮小了一半。
這又是一堂數(shù)學課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時候就開始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉游哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許是精力太集中了，在這個過程中，我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動，因為突然間我有一種異樣的感覺，教室里沒有了任何聲音。我轉過身來，嚇了一跳，因為所有的同學都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直地射擊我，我全身發(fā)毛，真的是風雨欲來風滿樓啊。我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而很快，烏云散去，風平浪靜，陽光燦爛。老師看了看所有同學，又笑了一笑，繼續(xù)上課。這可不像他的風格啊，我正想著是不是黎明前的黑暗，鈴聲響了，老師宣布下課，便走下講臺，我于是徹底地放松了。但我突然又抽緊了全身的肌肉，因為老師夾著講義正朝著我的座位走來。他走到我桌前，用嚴肅地表情罩著我，用他那雙粗糙而又粘滿粉塵的手，在桌上輕輕地、慢慢地敲了幾下，然后就走了。這次我再也輕松不起來了，我尷尬了一整天。
后來，我就經(jīng)常想起數(shù)學老師在課堂上和課堂下的那兩個細節(jié)，他那火槍般的.目光和輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又好像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的嚴厲并不是我們想像中的那樣殘酷無情，老師的嚴厲是一種特別的愛，像無私的陽光普照萬物；老師的嚴厲是一種盡職盡責，它鞭策著我們一步一步走向成功的彼岸。漸漸地，我有些喜歡我們的數(shù)學老師了，我感到，課堂上的老師是多么地一絲不茍，課后，又是多么不厭其煩地解答同學們提出的各種問題。也多虧了老師送給我的這些“細節(jié)”禮物，讓我從此養(yǎng)成了認真學習的習慣，于是我的名次步步靠前，并最終讓自己的名字忝列于省示范性重點中學的學生花名冊之中。
難忘的細節(jié)作文5
冷漠并不可怕，時髦更不足喜；沙漏毀了時間未廢，抽刀斷水水自長流。生活的碎片零零散散，卻總會被一種叫做感動的膠水，粘合。
距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧，那一幕，每一個細節(jié)都有著撫慰人心的魅力。
天黑了，這座城市，卻沒有一點要入睡的跡象。燈紅酒綠，大酒店的霓虹燈閃著人們的眼睛。但我確實感受不到人們的輕松愉悅。是啊，我心里悶得很。初三的學習壓力，實在太大；讓父母的關心成為質問；老師的擔憂變成責怪；同學的鼓勵變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上，加快腳步，捏緊書包，轉身繞遠路的進了一條安靜的小巷子，很想要泣不成聲。
“嘿，老頭子回來了，快把菜端出來吧，我出去接接他�！甭曇羰菑奈ㄒ涣林鵁舻男≠u部傳來的。我這時抬頭才看到，我前面有一個柱著拐杖的老人，步子走的慢，背卻挺得倍兒直。
已不再年輕的婆婆似的女人沖出來，一把扶住了老人�！凹偻冗�用的習慣么？不舒服咱們就不用了，我伺候你一輩子，你到哪里我跟你去哪里。”女人說。老人還沒來得及張口。一個年輕的小伙又沖出來：“媽，你扶得動么，我來我來，爸，我背你�！闭f完就將老人背起。
我站在原地看著這一家三口，又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢，心中明了，看著他們你爭我搶，又不禁笑出聲來。這時，老人說話了，聲音佯裝生氣：“我這不還能走么，都讓你們給伺候的只能坐輪椅了�！鄙焓珠g，還打了打兒子。
我卻借著微光看到老人的另一只手，笨拙的擦著兒子臉上的汗，甚至不小心碰到兒子的'眼睛，惹得兒子一陣陣怪叫。
溫暖和驚訝迅速將我包裹，我呆呆的看著他們進到店里。
可能我就釋懷在這一刻吧。
斷腳的老人，步履艱難，也要自己走下去。就算不能走下去又何妨？他的妻兒，不是都能攙扶著他走過余生么？而我必定不會屈服于現(xiàn)在的挫折；因為我有我自己堅強的內(nèi)心，也同樣擁有，愛我的父母親。
沙上有印，風中有音，光中有影。
這一刻，真想用相機照下來啊，那細微的感動，真怕它會稍縱即逝。但是，相機不過是我眼的批注，心的旁白。那樣溫暖的逼迫，早在心中烙下印。
舉世無處不一個樣：勞勞碌碌，辛辛苦苦，而后才是收獲與歡樂；而在這個過程中無處不有溫暖與感動。我的這點苦與累又算得了什么呢？不經(jīng)歷風雨又怎能見到美麗的彩虹呢？何況，還有老師的關心，父母的呵護時刻在我身邊呢？
難忘的細節(jié)作文6
小時候，走在樓下的小路上，一墻之隔的鄰街，永遠是那么喧囂熱鬧。磨刀的人那一聲聲“磨剪子”的吆喝，小商鋪的老板為了招攬顧客不惜把嗓子吼得山響，種種聲音混合構成了一道奇特的交響樂。
但其中給我留下最深印象的，卻是幾乎每晚六點都會準時響起的一聲“老面饅頭——”，抑揚頓挫，回音悠長。那是一個雄渾的男音，悠長卻不拖沓，從音色上聽似乎是由老人所發(fā)出。而這聲吆喝的準時更是令我以它為“集結號”奔向電視機。
苦于那立于兩街之間的圍墻，只聞其聲而不見其人。但終于還是在一個偶然的機會，透過窗戶瞥見了那道“神秘”的身影，確實如想象中那般，是個老人，推著輛小車，上面蒙了層厚厚的布，想來是為了防止熱氣消散。很快他便消失在我的視線里，取而代之的是一聲漸行漸遠的“老面饅頭——”
很自然地，我長大了，因為上學的原因不可能再每天準時去聽那一聲吆喝，也不會再去留意了。偶爾聽到一聲，便會想起童年。我也無數(shù)次垂涎過那熱氣騰騰的老面饅頭，可又不愿繞如此之遠只為買一、兩個饅頭。吆喝聲里沒有太多內(nèi)容，饅頭的價格也只能猜測，這一聲吆喝并沒有為老人多拉來我這一筆生意，我不過是將它當作音樂來欣賞。
有一天，父母從外面帶回幾個熱氣騰騰的饅頭，看到它升騰的熱氣便使我想到了老人。雖然明知道父母也不可能經(jīng)過那條路去買老人的饅頭，但我還是不知不覺地將它當作了老人吆喝的內(nèi)容，一口下去，沒有干硬生澀，似乎還帶點甜味……
漸漸的`，隨著課業(yè)的日漸繁忙，我已有很久沒聽到那清脆的吆喝了。隔壁街的嘈雜也早已不復以往，那些街頭小商販也隨著生活水平的日益提高而和磨刀人這一職業(yè)一起消失了，至少在這繁華的都市早已聽不見那“磨剪子”的吆喝。而我也幾乎沒有時間靜下心去分辨如此嘈雜的市井之聲中究竟有沒有混雜那一聲吆喝。
中考最后的復習階段，我獨自坐在房間中排除干擾聚精會神地攻克眼前的難題。目光一瞟掃到了身邊的時鐘——六點零二分，這時，窗外卻不合時宜地傳來一聲：“饅頭，饅頭，一塊錢三個……”，沒有那一聲悠長的回味，只有急功近利的急促。聲音也不是那古樸的男音，換成了滿腔透著不耐煩的女音。我視線瞟向窗外，一個大喇叭赫然醒目的掛在車前，不厭其煩地一遍遍重復著……
那古樸的吆喝聲，應當隨著老人遠去了吧!
耳畔似乎在回響“老面——饅頭——饅頭——老面……”
難忘的細節(jié)作文7
有一種東西你很容易忘卻，卻能讓你感動。
當你饑腸轆轆，推開家門，母親正盛著熱騰騰的米飯：“餓壞了吧，孩子�！蹦且粋�尋常細節(jié)里所包含的愛頓時將你身心的疲憊洗卻殆盡。寒風吹起，刺骨的風北尚未讓你蜷縮發(fā)抖，母親已將一件貼身、暖心的棉襖遞給你，讓你穿上。于是整個冬天，因為這個尋常的細節(jié)里所包含的溫暖變得不再寒冷。讓我們銘記那些來自母親的溫暖細節(jié)，我們之所以能夠享受愛并懂得愛，那是因為母親對我們的無私給予。
當你在重重的困難面前摔倒時，你可能會灰心喪氣，覺得世間太不公平，為你設置如此的重重阻力，失敗的沮喪極可能像一塊大石頭壓得你無法挺起胸膛。這時老師語重心長的話語在你的耳邊回響：“沒關系，跌倒了，爬起來就行�！边@平常而厚重的安慰會讓你重新振作，內(nèi)心重新燃起追求之火。你因此挺直胸膛，前面的道路變得不再那么曲折，前方的阻力變得不再那么可怕。那壓在你身上的巨石被你重燃的信心之錘擊得粉碎，熔入你鐵骨里，成為你前進的動力。于是響亮的號角在前方吹響，你心中只有一個信念：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀冋湎切﹣碜詭熼L的關懷細節(jié)吧，它們是我們你人生的道路彌足珍貴的精神源泉。
當你因失意而苦悶彷徨，在黑暗的十字路口孤獨無援時，“別害怕，勇敢地選擇吧！”朋友鼓勵的話語，為你點亮一盞人生的明燈，照亮你人生的十字路口，讓你能夠看得清清楚楚，將載你通向成功的彼岸。當你因小小的成功而驕傲自滿時，“別得意，離成功還遠著呢！”朋友的.提醒讓你變得清醒，你不再沉湎于一時成功的喜悅之中，而是向著目標努力前行。讓我們學會收藏那些來自朋友關懷的細節(jié)，它們是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡木駝恿Α?/p>
當你孤獨地走在異鄉(xiāng)的小路，正當你惶恐不安時，迎面走來的鄉(xiāng)下孩子向展開陽光般的笑臉，于是，你不再感到寂寞與恐懼，那個笑臉給予你的不僅僅是生命的安全感，更是一種對人世的信任。請珍惜那些來自陌生人的關懷目光，珍惜那些因不小心冒犯而深懷抱歉的目光，珍惜那些為他人的苦難而深懷悲憫的目光——讓我們對所有的有關愛的細節(jié)常懷感動，因為是它們使這個世界變得溫暖而美好。
讓我們記住那些成長中給予我們的溫暖與幸福、鼓勵與提醒、關懷與感動的細節(jié)，懂得感恩，懂得以愛回應這個世界。
難忘的細節(jié)作文8
遺忘，在記憶深處；畫面模糊、清晰；消失了，泥土中的芳香。夏日的驟雨沖走了紅色的土丘，回響的雷聲震動著，閃著光。哦！那是一個陽光明媚的日子！時間，時間，是如此無情。過去的深刻感情在時間上是如此的黯淡。年輪旋轉最重要的記憶是什么？
那個夏天，是一個陽光明媚的日子，是一個新生的早晨，有花有鳥，有煙。農(nóng)村的早晨是如此寧靜，天空中的云來去匆匆，天氣也在不停地變化。一切都沒變，什么都沒變，我記憶中的.細節(jié)是如此深刻。
爺爺起床了，伴隨著咳嗽和強烈的干煙草味。爺爺還在生火，還坐在火邊靜靜地燒著茶和烤著饅頭。當我還在睡覺的時候，火焰、沸水和干柴劈啪聲把我吵醒了。一切都結束后，我鉆進書包，走在崎嶇不平的路上去上學。夏天的早晨真的很暖和，太陽正在逼近。這時，農(nóng)村的天氣開始變了。
腳下的步伐越來越快，逐漸出國留學的網(wǎng)絡學校就在眼前。一切真的來得很突然。校園里幾棵柏樹的葉子已經(jīng)開始奏樂，屋檐下的樂手也不遜色。雨，突如其來，雨，傾盆而下，傾盆大雨也沒有停止，此時校園外干涸的小溪正在沸騰�？吹街形缫呀�(jīng)到了，雨越來越大，沒有停止的意思。當你早上出去的時候，你沒有準備好相關的設備。當你中午回家時，你只能是一只落湯雞。這條泥濘的路很難走。此外，大部分都是在峽谷邊緣修復的，這使得危險更高。
那個深刻的記憶永遠埋藏在我的心里，那個難忘的細節(jié)在那個時候被固定下來。
天還在下雨，中午學校的鈴聲響了，這比晴天的鈴聲更讓人惡心。霧和雨，熟悉的聲音透過雨簾傳入我的耳朵。每天早上讓我醒來的咳嗽。在蒙蒙細雨中，熟悉的黑色后背，比我大的黑色帆布傘，沮喪的心暫時平靜下來，爺爺來接我了。透過層層雨簾，我終于來到爺爺身邊。這一刻，我有點難過。在爺爺?shù)哪樕希蔚未鹱黜�，艱苦工作的皺紋變得更加嚴重，他太陽穴上的白發(fā)也增加了很多。我像往常一樣打了把傘，互致問候。三英里充滿了干煙草的香味。我不知道為什么，在我的記憶中，煙的味道又甜又甜。那天中午，我們挽著對方的胳膊，向我們夢想的家走去。那天下午，爺爺一直躺在炕上，抽著長長的煙，在被子下取暖。他的咳嗽聲大得多，頻率也快得多。
也許我當時不理智，也不理解人們的感受�，F(xiàn)在，每隔幾天下雨，那一刻的記憶就會浮現(xiàn)。這種感覺比沒有被淋到的快樂更深情，比爺爺?shù)目人愿m結。
雨聲喚起了被遺忘的記憶。在一個天氣多變的村莊里，有一位老人，他抽煙，喜歡喝茶。大雨帶回了難忘的細節(jié)。在那個深刻的細節(jié)中，有一張令人難忘的照片 爺爺在雨中。
難忘的細節(jié)作文9
我的父母經(jīng)常長期在外地工作，而我也很少能和他們一起聊天，一起去散心去外地玩。但是，爸爸、媽媽也會做很多讓我感動的事，讓我感覺溫暖的事，有時候他們的一個微笑，一句話就會讓我開心很久。
爸爸、媽媽僅管在外地工作，沒有我們的陪伴也會覺得很辛苦、很想念我們。他們在外地工作時常會想起我們在家里的情況，他們會擔心我們在家里的情況，我們有沒有生病，外公和外婆的身體好不好，還有我和妹妹的學習情況怎么樣？這些都是他們對我們的關愛。有一次，在星期四的體育課時，因為是即將要中考了，所以大家都練得很辛苦。我也和同學在一邊跑跑步，先活動以下然后再練習，我因為不小心在練習的時候把左腳膝蓋的韌帶扭傷了。同學們把我扶到一邊休息，但是我的腳痛到動不了，結果大家把我抬都班主任的辦公室，然后班主任給我的爸爸、媽媽大了電話。
可是，爸爸、媽媽在外地臨時趕不回來，只有讓外婆送我到醫(yī)院去照片、上藥。我忍著疼痛和外婆在醫(yī)院里跑來跑去，當時我心理很害怕，我害怕不能參加中考的體考，我也害怕我會沒辦法練習體育和舞蹈，我更害怕父母會擔心。我和外婆檢查完之后，就一起回學校繼續(xù)上課。在上中農(nóng)功課的時候，我心里想著：爸爸、媽媽會回來看我嗎？他們會因為我腳受傷而放下手里的工作來看我嗎？我?guī)е@樣的.想法上完了最后兩節(jié)課，我懷著期待的心情等待著自己想要的答案，我的疼得沒辦法走路。
第二天，爸爸、媽媽真的回來了，他們一起到學校來接我，我看見他們很替我擔心，爸爸媽媽用關心的眼神問我：“怎么樣，腳還疼不疼？”我看見他們這么擔心說了一句：“>”然后，他們同時對我笑了一下，那一下的時間讓我的心溫暖了起來，那一刻我似乎忘了腳的疼痛。爸爸媽媽的關心對我來手是最重要的，他們的一個笑容、一個眼神都會讓我很難忘，雖然知識一個細節(jié)的小動作，卻對我的影響很大。接下來的幾天，爸爸和媽媽都一直陪在我身邊，他們幫我?guī)е乙黄饚椭_一點點的恢復。
他們還是一樣用那樣的笑容和眼神鼓勵我，不過這次他們的眼神里不是擔心，而是對我的希望和信任。這樣眼神更讓我難忘，更讓我無法忘記著一刻，這樣的一個小小的細節(jié)，卻是對我恢復腳傷對大的鼓勵和幫助。慢慢的我的膝蓋上的傷一點一點的還了，爸爸媽媽也還是繼續(xù)在家陪了我一段時間。他們這段時間對我的好，一點一點的烙印在我的心底，他們的笑容、眼神，都是那么令人難忘。其實，在生活中有很多事情讓我們感覺很難忘，而且它們只是一些很小的細節(jié)，卻能給我們有很大的影響。但也能給我們帶來很多關愛和鼓勵。
難忘的細節(jié)作文10
初中三年，我總是能看見她。她或許是一個孤獨的老人，因她只是靜靜地坐在門前穿著厚厚的衣服，一言不發(fā)地坐在門前。風會吹亂她原本一絲不茍的長發(fā)，雨會打濕她的整潔衣裳，但她不在乎，她只是聽著這“嗒嗒嗒”的鐘聲，只是望著匆忙來往的行人。
我曾經(jīng)在日記中寫道：“時間，仿佛在她的生命中變得不那么重要。她看著來往的行人匆匆地奔向一個又一個地方，企圖抓住她并不在乎的時間。她的目光總是那樣麻木無神，她的身邊總是如她的房間一樣空蕩。但即使是這樣，我仍舊愛她，愛她那永不熄滅的燈。”
我愛她的燈光，因我害怕黑暗。起早貪黑的那段歲月里，會有那盞燈和那個人與我相遇。雖然起初面對著陌生的道路，面對之前空寂的街道，面對門前坐著的那個她，我的心會跳個不停，我大腦的那根弦崩得很緊，像一個害怕被貓發(fā)現(xiàn)的老鼠一樣，只能急忙跑著狼狽離開。會在某個角落里藏一會等著陌生人離開再走；會在背后突然有人的時候偷偷瞥一眼看對方在干什么；會在看見一個小朋友路過時擔心她的安危。
所幸有一天，我開始不再害怕了。晚上十點，我路過了她的家門口，她看見了我，我也看見了她�！敖裉爝@么晚？”她盯了好久，終于打破了沉默，我看見她那雙麻木無神的眼里終于有了亮彩，不自禁地放下心中的戒備，“放得晚，沒辦法，老師總是比學生有精力�！彼α�，我看見她平日里蒼白的臉漸漸紅潤。“你這小孩，應該說老師負責任�！薄澳阍趺催�不休息？”我鼓起勇氣，假裝不經(jīng)意間地，問出了我一直想要詢問她的問題。她沖我笑，不開口，她盯著我，還是不開口，只是莫名地，在燈光的照耀下，在寂靜又黑暗的小路上，她所呆的地方，是光明，是我在黑暗中找到救贖的.光明，而她，頓時不是我心中那樣一個孤獨的老人，她是光明的存在，是圣潔的存在，更是救贖的存在，只因為她輕輕地一句：“為你留的燈，會一直等到你的。”心，突然間涌出一股暖流，頃刻間荒蕪的心田里長出了盛放的百花，它們不停地生長著，淹沒了恐懼的土地。我們兩個人，在黑暗中心的光明里微笑是，沉默著，微笑道，沉默著。書上說：“當你可以和一個人一直走著走著，兩個人都沒有說話卻仍不覺得尷尬的時候，那么她對于你而言會是特別的存在�！�
我以為，她習慣了不論刮風下雨，不論春夏秋冬，不論早晨夜晚，都要一個人享受清晨寧靜和夜晚孤寂的生活，而我，也習慣了在求學路上的往返中與她相遇的匆匆時光。這燈光，這是她為我而留的燈光，有著她日夜在為我忍受孤獨的寂寞，也將有著我與她每天互相寒喧的溫暖。
難忘的細節(jié)作文11
秋天，總是一個傷感的季節(jié)。窗外的秋雨依舊肆虐著原本便所剩無幾的樹葉，樹葉夾雜著雨水落到地上，任憑雨水的沖刷。原本青蔥的樹葉，現(xiàn)在卻變得發(fā)黃了，也許，在這個季節(jié)中，它只有化作春泥，奉獻自己了。
那天雨下的很大，我和媽媽一起出門買東西。正在我焦急地在商場門口等待時，一位老人引起了我的注意。
雨，在眼前，漸漸地弱了，在逐漸消失的彌漫的水霧那頭，有一個脆弱的小點。
那是一個佝僂的老人——花白的頭發(fā)，被風吹得凌亂的中山服，在雨中被染得一塊深，一塊淺；還有挽到腿肚被洗得發(fā)白了的灰色素褲；和那雙或許是掉了色的布鞋。
他跪在那里，雙手伏在地上，頭不住地上下移動，亦或停留在把頭顱深深地埋藏在膝間的`姿勢。手前只放了一個小鐵盆，想必其中是乞求來的零碎的幾角錢，最大也不會超出五元罷——隔得遠了，我看不清盆里的東西，大概，是空的吧……
在這樣連綿的雨天里，他沒有傘，獨自，靜默地長跪在那里，跪在那條繁華的街上，不住地向路人磕頭，口中似乎同時在含糊不清地叨念著什么。抬頭間，我發(fā)現(xiàn)了他花白的胡須，和滿臉的風霜。
這一幕刺痛了我的心，我是不是該做些什么呢？是過去送傘，還是親自放幾枚硬幣？其實我知道自己無能為力，我也知道那位老人為什么會如此狼狽。雖然已經(jīng)知道了結果，但我還是希望有一個人能接老人回家。
繁華的街道，繁華的人，繁華的一切……或許這些對于老人而言只是冷漠的世界，無情的一切……多少撐傘而過的人，多少攜手并肩的人，多少笑談風生的人……老人在他們眼中，毫不起眼，沒有存在的價值，也沒有存在的意義，忽略是最好的方式……
我就是這樣靜靜地望著他，望著他永不變化的動作，望著他的小鐵盆，望著周圍的過客，望著那片刺目的白色……
我望著，望到紅綠燈交替了不知多少次，望著眼前的雨滴由稀變密，又是水霧彌漫。那個黑點卻未曾移動過……
我揚起臉，望著陰冷的天空，任憑雨水下落，卻不知臉上的水究竟是雨，還是淚……
“走了，回家！”正在我出神之時，媽媽的呼喊拉回了我的思緒，我點點頭，挽起媽媽的胳膊，越行越遠。
又是一個雨天，我又想起了那個老人，或許是他那滿頭的白發(fā)，也或許是他苦苦的哀求的模樣，不管是哪一個細節(jié)觸動了我，我都希望能有一個人，可以接他回家……
難忘的細節(jié)作文12
“明天學校開家長會，去不去由你們，我不想再和你們爭執(zhí)了。”我忍著哭腔說道。今天，我又和爸媽吵架了，不知為何，今天的我，似乎特別難過，淚水止不住的噴涌而出。
望著窗外黑漆漆的夜，不由的覺得身體一陣惡寒，好冷。真想在此刻躲進爸爸溫暖的懷抱中，但，這種記憶似乎從不曾有過，流著淚直到了天亮。
今天，就是家長會了，我該怎么辦?爸爸，他一定不會來的，一定不會來……
看著同學們滿臉的笑容，去迎接他們的父母，我的心中有說不出的苦澀，只希望自己趕快逃離這個不屬于我的地方。人越來越多了，家長們也都齊坐在他們孩子的座位上，可唯獨，我的家長到此刻還沒出現(xiàn)，我該怎么辦?
我狂奔到校門口，眼巴巴的看著漸行漸遠的人群們。我多么希望奇跡能夠出現(xiàn)，爸爸能突然出現(xiàn)在我的面前，說一句，“女兒，爸來幫你開家長會了�！笨墒牵抑�，奇跡從不可能降臨在我身上。爸爸也從來沒有溫柔親切的和我說過一句話，都是大聲吼我，要么不理我。從不知道，我一直在努力的和他拉近距離。
天，漸漸沉下來了，空然，下起了雨，我蹲在地上，縮成一團，讓自己暖和些。但，仍抵御不了刺骨的風，此時，我的身體冷，心理冷，我想爸他真的不會來了。
我低下頭，站起來轉過身，失落的準備離開�！百粌�，倩兒!”隱隱約約傳來了幾聲微弱的叫喊聲，是爸爸嗎?不可能的，他不會來的`，肯定是我聽錯了，又抬頭頭，往前走。
“倩兒，你快停下來。”我聽清楚了，那是屬于爸爸那嘶啞的聲音。我掃打先前的陰霾，興奮的轉過身去。
我看見爸爸穿著他那件最珍愛的夾克，手中拿一件紅色的棉襖，正蹣跚地向我走來，他發(fā)胖的身體，在風中顯得更加笨重。在這一刻，我才真正的發(fā)現(xiàn)，爸爸他已不再年輕，兩鬢已花白，眼角已爬滿了皺紋。
“倩，這是給你拿來的衣服，天冷快穿上。小心感冒了�！卑职值脑捳Z中微露著擔憂。
“哦!好!”面對爸爸這突如其來的溫柔，我不禁征住。爸爸，他是在關心我嗎?
“快走，家長會快來不及了，免得老師說你�！卑职譁芈曊f。
一剎那間，我明白了其實他一直是愛我的，只是用了一種嚴厲的方式，他希望我能夠獨立，即使沒有他們在我身邊陪著我，我都可以生活的很好，因為他知道，終有一天，我也會成熟，拿著棉襖，飛向屬于我自己的在空。
風雨中爸爸蹣跚走來的畫面，將成為我永生難忘的記憶，永遠在我的心中放映。
難忘的細節(jié)作文13
用細膩的心去體會生活中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)它是由無數(shù)個充斥著豐富情愫的細節(jié)構成，每個人對每個細節(jié)或許會有不同的體會，而細細回味后這些細節(jié)會成為難忘的回憶。
又是一個悶熱的中午，父母上班只好去爺爺家吃飯，算一算已有一個月沒去了吧，母親囑咐爺爺奶奶說等我吃完后一定要睡午覺，因為下午還要上課。放學的鈴聲打響后，我連忙趕到爺爺家，免得他們擔心。
桌上已擺放著可口的飯菜，都是我最愛吃的，眼神轉向爺爺，他那原先結實健康的身體，如今已變得弱不禁風，走路都有些搖搖晃晃，只能拖著慢而沉重的步伐前行，不像是往年那樣矯健了，還是年紀大了�。q月是殘忍的，它剝奪了人們的太多東西。
爺爺顫顫巍巍的去幫我拿來盛好的飯碗，奶奶坐在一旁看著我吃得津津有味，露出了花兒一般燦爛的笑顏，用歡快的語氣說道：“你爺爺上個星期還以為你要來吃飯，于是買了一條大鳊魚，還買了香辣雞翅……但是你上個星期卻出去吃而沒有來�！闭f著說著奶奶的眼神黯淡了下來，說：“以后不用打電話，到了父母都上班的時候就來咱家吃！”語氣中略有點命令的口吻，可心底卻聽得美滋滋的。
快速的吃完飯后，我躺在睡椅上，閉上了疲憊的眼睛。夢中，風兒輕輕的吹著，小鳥“吱吱”的`叫著，我躺在柔軟的草地上，享受著和煦的陽光。突然聽見“噹噹”的聲音，我從美夢中驚醒，看見奶奶坐在一旁，用深邃而又慈愛的眼神注視著我，我仿佛可以感覺到她似乎就這樣坐了一中午，那目光仿佛可以觸到我內(nèi)心最柔軟的深處，奶奶一手拿著扇子幫我驅趕熱意，而她的衣裳早已被汗珠所浸滿，不時一顆晶瑩的閃著珍珠般光芒的水珠從她的額角滑落。
我起身，爺爺從廚房走出，手里拿著用保鮮袋包著切成丁的桃肉，每一塊桃肉都是那么的百里透紅、如初綻的梅花，有一絲絲嬌羞卻美好，原來剛才“噹噹”的聲音正是爺爺在為我切桃子所發(fā)出的，他雙手遞過來，我看見那布滿皺紋而且瘦的手，他小心翼翼，生怕掉了似的，而等我拿走時，看見那雙手微微顫抖著，仿佛不受指揮似的，唉！人終究還是敵不過歲月，都會有老態(tài)龍鐘、失去光鮮容顏的一天，而那時他們心里最擔心、最惦記的還是他們的子女、子孫。
所以人們要經(jīng)常回家看看，回到那個疼你、愛你、哺育你的家中看看，要經(jīng)常去照看父母，因為你是他們一生中最大的幸福。
學會留心那些生活中的細節(jié)，它會讓你認知、感悟到許多東西，也會成為心中最難忘的記憶，讓你在寂寞、孤獨時不會感到孤單。
難忘的細節(jié)作文14
不是非要歇斯底里的生離死別，才能呈現(xiàn)出情感熱烈;也不是非要哭天搶地的悲歡離合，才能體味諸般悲愴入髓。有時一句輕輕悄悄的低語，比滂沱淚水更令人隱忍地撕心裂肺，也更珍貴。此非亂世情仇硝煙，但看零碎溫柔細水長流。
陳粹芬與宋慶齡，你更熟知誰?在無數(shù)過去的現(xiàn)在的歲月光陰里，我們記住了許多名字，卻也埋沒了更多。有誰知道這兩個名字，代表的是截然不同卻一樣值得銘記的兩個女人的一生?宋慶齡畢生光輝燦爛讓人敬仰，她是名正言順的孫夫人，是一場著名愛情的當事者，是新中國的名譽主席。
可陳粹芬是誰?
若不是幾年前讀到的一篇文字，我也將像許多人一樣，不知道她是誰，當過誰的.妻，愛過誰。時至今日文章內(nèi)容只記了個大概，文章出自何處即便翻箱倒柜也遍尋不得。
陳粹芬跟隨孫中山十數(shù)年，革命的烽火里愛情總如此浪漫。她年方十九，他風華正茂，中華革命水深火熱，這一對伴侶卻始終相扶相依。我總想彼時他們?nèi)粜蕹烧�，便是連周恩來與鄧穎超也望塵莫及的革命伉儷�？墒朗伦冞w，他是偉人，她卻終只是學識淺陋的平凡女子。她無名無份默默無聞，她畢生最耀眼的日子，或許就是那段她跟隨他為革命奔走，相濡以沫的崢嶸歲月。
你一定也如我當時一般，從不知孫中山先生還有這樣一段旖旎情史，從不知宋夫人之前還有一位傳說般的別家女子。
那篇文字仔細想來竟唯獨記得陳說的一句話：“中山娶了宋夫人，諸事順利了，應當為他們祝福�！彼枰蝗搜鐾谑撬x擇被人遺忘，她離開的原因我早忘了，可這一句平平淡淡的祝福，卻如此讓人難忘。那場他與別人的婚禮中，這話只讀一遍，讀者如我，就被揪住了心，隱約疼痛起來。那愛如此低調，心甘情愿，無藥可解，她跳脫出局，總不知已將情絲牽絆纏繞了一身一生，直至多年后她在異國他鄉(xiāng)與世長辭，也總不能終結。
愛從細枝末節(jié)里細細密密地蔓延著淹沒整個心靈。我總記得那個細節(jié)里，描寫她的詞：云淡風輕，沉匿累積，真情，亂世，磐石。她靜靜愛著孫中山，從不奢求富貴榮華美滿幸福，如此淡泊寬容，大愛無言。
這世上有幾人知曉她的愛情。
有誰知她的榮枯歲月。
有誰知她曾經(jīng)來過。
她說：“應當為他們祝福�！睉┣姓嬲\，直抵心靈的寬廣溫柔。孫中山先生后來去世，又有誰關注知曉她的痛?
最細微的，往往最動人。
她在他波瀾壯闊的一生里，只是一個近乎要被世人忽略的細節(jié)�？伤麄兊膼矍�，又恰在這種細節(jié)里永恒。
洗盡鉛華，我仿佛聽到她靜靜說，他待我不薄，也不負我。
空靈靈似佛法梵音，世外一女子拈花微笑。一沙一世界，一花一天堂。
我才知道，這世上真有些什么，是可以當作永遠的。
難忘的細節(jié)作文15
古人云：成大事者不拘小節(jié)。然而，隨著時代的變遷，越來越多的人開始有了一種新的看法：細節(jié)決定成敗。人們也更多的聽到一個故事，內(nèi)容大致相似：有一個無論是學歷還是工作經(jīng)驗都并不出色的人，在人才市場通過了層層面試，得到了一份工作，原因是他扶起了一把倒在地上的不起眼的掃把，而這把掃把正是面試單位專門放置的。
這件事情也許是真實發(fā)生過的，更可能只是個故事，但它告訴我更多的是兩個字：細節(jié)。
我忽然想到我的一個初中同學，以及一個關于她的“細節(jié)”。
在我的印象中，她不僅成績優(yōu)秀而且對誰都彬彬有禮。有一次，她獲得了一個區(qū)三好學生的稱號，這是莫大的榮譽，學校在升旗儀式上頒給她，她在接獎狀的時候，用的是雙手。我以前從未注意到這細節(jié)，不過那時恰好剛度過一篇短文，是關于“雙手接物”的，于是留心。后來我發(fā)現(xiàn)在平時的學習生活中，無論是老師發(fā)試卷還是同學遞作業(yè)，她總是雙手接過。我也專門問過她這件事，她笑了笑，說：“哦？是嗎，”又說，“我認為這是尊重，最基本的人與人之間的`相互尊重�！�
她在高中去了美國讀書，交換生。這也許與“雙手接物”并沒有什么直接的聯(lián)系，甚至大多數(shù)人都沒有注意到這個問題，但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重，已經(jīng)化為一陣風吹在空氣里，潛移默化的影響著所有的人對她的認識，對她的看法，當然這其中也一定包含著簽證官和美國那所學校的面試老師。
這就是細節(jié)，及它的力量。
在我觀察到這個細節(jié)之后，開始對它念念不忘。我尊重許多人，只是缺少表達。也不知是從哪一天開始，我對別人遞來的任何東西縱使雙手接過，十分自然，毫無刻意。這時我才指導只有真正融入自己的行為，才是細節(jié)。
其實細節(jié)不僅僅是一種力量，更應該生活中最細致的內(nèi)容�，F(xiàn)在身處于高中時期的我回憶過往時，第一想到的竟然不是校慶日的隆重，考第一的時的歡呼，而是和同學放學一起回家，在班上相互調侃時的情形，我不記得某次聊天時的具體內(nèi)容，卻記得我說過的一句話，他做過的一個表情。人在老年回想一生時，想的往往也不是結婚生子這樣的大事，而是生活的雞零狗碎。這也是細節(jié)。
人生中，重要的事、大事太多，但是我們記得的、留戀的、不舍的卻縱使被人們所忽略的細節(jié)。
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