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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-15 11:57:19 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文集合(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文集合(8篇)

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  別人總認(rèn)為成長(zhǎng)是一件煩惱的事情,而我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為成長(zhǎng)是快樂(lè)的。因?yàn)樾r(shí)候不能做到的事,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)就是小菜一碟了。比如:小時(shí)候不會(huì)自己做飯,現(xiàn)在我可以做些小菜了;小時(shí)候不管爸媽到的那我都得跟著,現(xiàn)在我可以獨(dú)立在家里;小時(shí)候不能提起的重家伙,現(xiàn)在我可以輕而易舉地把它提起來(lái)……

  為什么別人認(rèn)為成長(zhǎng)是煩惱的呢?這都是因?yàn)樗麄儾荒苷曌约旱某砷L(zhǎng),學(xué)會(huì)自立,缺少與別人溝通、與父母溝通。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到這樣或那樣的困難,我們?cè)谟龅浇鉀Q不了的困難和煩惱時(shí),就應(yīng)多與同學(xué)、朋友或父母溝通交流,同學(xué)、朋友或父母可以開(kāi)導(dǎo)你,把你從難題和煩惱中引導(dǎo)出來(lái)。否則,不能解決的問(wèn)題,就像迷宮一樣,我們老有轉(zhuǎn)圈,走不出來(lái),才覺(jué)得成長(zhǎng)煩惱。

  我的.成長(zhǎng)是快樂(lè)的:記得我上中學(xué),學(xué)校離家較遠(yuǎn)所以都是騎自行車(chē)上學(xué)。沒(méi)幾天,自行車(chē)就出問(wèn)題了。上坡的時(shí)候“卡啦”一聲,車(chē)鏈斷了,還差點(diǎn)兒跌了一跤,這時(shí)候我慌了,腦子一片空白,不知該怎么做:把自行車(chē)推回家,讓爸爸拿去修?這也太遠(yuǎn)了。打電話叫爸爸接來(lái)我回家?那自行車(chē)怎么辦……。我猶豫了一下,但腦海很快就萌發(fā)了一個(gè)主意:我已是初中生了,有困難不能老是依賴(lài)別人和家長(zhǎng),應(yīng)學(xué)會(huì)自己去面對(duì)困難,自己有能力解決的的問(wèn)題自己去解決,于是我決定自己推去修。我看了看周?chē),正好路邊有家修自行?chē)的店鋪。我從容不迫地把車(chē)推過(guò)去,請(qǐng)老板幫我修理一下自行車(chē)。一會(huì)兒工夫,自行車(chē)修好了。我付了修理費(fèi),騎上自行車(chē),向家的方向駛?cè)。心情是多么的輕松,回到家里我把事情的經(jīng)過(guò)告訴李爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后都說(shuō)我長(zhǎng)大了。我為我的成長(zhǎng)和自立歡呼。

  像以上的事例還有很多。長(zhǎng)大了,能做到的事多了;長(zhǎng)大了,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長(zhǎng)大了,能幫助家里出一份力;長(zhǎng)大了,懂得朋友、同學(xué)之間的互相幫助;長(zhǎng)大了,能明辨是非了;長(zhǎng)大了,能放開(kāi)爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情了……

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,長(zhǎng)大是快樂(lè)的!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  我的童年是一本趣味盎然的書(shū),記錄了我快樂(lè)的足跡。今天,讓我打開(kāi)它,把快樂(lè)分享給大家。

  上幼兒園時(shí),我還是一個(gè)調(diào)皮、天真的野孩子。有一年冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),也飄進(jìn)了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭:我要求一個(gè)人到樓下“鬧”一場(chǎng)。得到媽媽的允許,我好似一匹脫韁的小野馬飛快地奔馳下去。眼前的景色把我驚呆了:哇!雪像玉一樣白,像柳絮一樣柔,像羽毛一樣輕,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,把世界裝點(diǎn)得分外妖嬈?晌夷睦镱櫟蒙闲蕾p呢?“三、二、一,沖!”我直接奔向蓋上白棉被的草地,縱身一躍,“啪”的.一聲,我和雪地來(lái)了個(gè)親密接觸,趴在雪上,身體的形狀印在“被子”上了。好可愛(ài)呀,原來(lái)我的形狀是這樣的。∥矣X(jué)得不過(guò)癮,又在雪地上擺出各種造型,印出許多奇怪的圖案!鞍 蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,“好了,我上樓去瞧一瞧。”我回到家,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)潔白的雪地上有許多綠色的圖案,禁不住“哈哈”大笑起來(lái)。這笑聲引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮艺嬗袆?chuàng)意,給大自然的“被子”加上了色彩。我注視著自己的杰作,可開(kāi)心啦!

  精彩的故事可不止這一件哦,讓我再翻開(kāi)下一頁(yè)吧!

  那天是周日,我的表姐來(lái)找我玩,我們決定玩捉迷藏!笆^、剪刀、布。”我們用公平的方法決定誰(shuí)先藏!耙!我贏了!我去藏嘍!”可是我不知道躲在哪兒合適,急中生智閃過(guò)一個(gè)念頭:衣柜。我躡手躡腳地走向房間,打開(kāi)柜門(mén),脫下鞋子,敏捷地鉆入了衣柜里,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛絲馬跡,心里得意地想:姐姐,你這下找不到我了吧?我在衣柜里蜷成一團(tuán),緊張的連氣都不敢出,心里撲通撲通直跳。正在這時(shí),姐姐大喊:“我來(lái)啦!”出乎預(yù)料的是,姐姐幾秒鐘就找到我了。怎么回事?原來(lái)我忘記關(guān)上門(mén)了,怪不得她輕而易舉就找到我了。唉!都怪我太粗心了。

  合上書(shū),這些故事都成了我快樂(lè)的回憶。童年是天真的,又是美好的,這些都是我記憶里的一顆顆閃亮的珍珠,它將永遠(yuǎn)伴隨我健康幸福地成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  從出生到現(xiàn)在,快樂(lè)的故事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。而在我的心里,快樂(lè)就一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)著枯竭的小草;快樂(lè)也像一塊蜜糖甜蜜每一個(gè)的心靈;或有時(shí),他也像一位天使,時(shí)刻陪伴著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,處處充滿(mǎn)開(kāi)心與歡樂(lè)……

  小時(shí)候,一切發(fā)生的故事都是那么的快樂(lè):和伙伴們?cè)谏缴贤嬗螒,捉迷藏,爬?shù),摸魚(yú),抓老鼠……然而,快樂(lè)的還要數(shù)抓老鼠。在以前,我們那里的地方,不知什么原因,老鼠突然多了起來(lái),到處去啃家具,食物,和衣服,我們這些人都惱火了起來(lái)。而我們這群淘氣包,卻沒(méi)人去管老鼠……整天玩著“游擊戰(zhàn)”?蓻](méi)人管老鼠,它們都還得寸進(jìn)尺了!不說(shuō)晚上來(lái)?yè)v亂,它們連早上也橫沖直撞出現(xiàn)在我們面前。后來(lái)一位大人看見(jiàn)我們這群淘氣包那么喜歡玩,便把我們召集在了一起,對(duì)我們說(shuō):“你們一天到晚都‘打打殺殺’的,不如趁這個(gè)機(jī)會(huì),替我們把這里的老鼠消滅了……這樣你門(mén)還給我這立了個(gè)大功了。”這一樸實(shí)的話,立刻激起了我們這群小孩的心。于是,后來(lái),我們?yōu)榱送瓿纱笕藗兊娜蝿?wù),組成了一個(gè)“捕鼠隊(duì)”。其實(shí)與其說(shuō)完成大人的任務(wù),還不如說(shuō)為了我們的這顆好奇心才這樣做的……

  那一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我們“捕鼠隊(duì)”選我成了隊(duì)長(zhǎng)。我便指揮大家做自己的工作,燒火的燒火,找洞的找洞……我是隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)然也要加入進(jìn)來(lái),可不能光指揮別人就行。一會(huì)兒,我們隊(duì)員便找到了13個(gè)老鼠洞,我讓他們多拿幾個(gè)袋子,待會(huì)兒老鼠一出來(lái)就一把抓起它放進(jìn)袋子里。后來(lái),我們便在洞口放上枯草,點(diǎn)燃之后,我們不停的對(duì)里面吹,果然老鼠一開(kāi)始還忍受的這熏,可后來(lái)它們終于忍不住沖了出去,我們隊(duì)員眼疾手快,一邊把老鼠抓進(jìn)袋子里。打頭陣的老鼠出事之后,洞里的.老鼠知道外面有危險(xiǎn),還學(xué)兔子往另外一個(gè)洞外跑去。它們卻不知道,我安排的隊(duì)員在每個(gè)洞口都觀察著里面的情況,老鼠一出來(lái)就抓。抓了20幾只老鼠后,幾個(gè)老鼠便怕了,不敢出來(lái)了。但我們還是有辦法,我讓隊(duì)員們拿出過(guò)年玩的擦炮,盡力往洞里扔,老鼠一驚,還不知什么回事,拼命的往外跑。我們隊(duì)員便一個(gè)一個(gè)的把它們抓住……干了一個(gè)下午后,我們收獲不淺,一共抓去了58只,第一天就做了這么多,個(gè)個(gè)都挺高興的。我就把隊(duì)員召集過(guò)來(lái),把各自袋子里的老鼠放入一個(gè)大袋子里,幾個(gè)人拿起棒子對(duì)著袋子里的老鼠打,口袋里到處是血。我們把“戰(zhàn)利品”交給大人時(shí),大人們都說(shuō)我們是個(gè)小英雄。我們心里都樂(lè)開(kāi)了花……

  現(xiàn)在回想起來(lái),一切都是那么的開(kāi)心,但我相信以后開(kāi)心的絕對(duì)不知這一點(diǎn),未來(lái)成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)天使一定會(huì)陪伴我,度過(guò)更快樂(lè)的日子……

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  從小到大,我有著許許多多的煩惱和快樂(lè)。讓我印象最深的一次,是在八歲時(shí)侯,那年爸爸在外地看了一面廣告,上面寫(xiě)著怎樣讓你的孩子學(xué)習(xí)好,怎樣讓你的孩子學(xué)會(huì)做人到了第二天爸爸嚴(yán)格的回家,第一件事是叫我過(guò)來(lái),爸爸嚴(yán)格的對(duì)我說(shuō)從今天開(kāi)始,我要每天給你練習(xí)冊(cè)做我當(dāng)時(shí)笑了起來(lái),心里覺(jué)得爸爸是在和我開(kāi)玩笑。到了第三天,爸爸手中拿幾本練習(xí)冊(cè)嚴(yán)格的走回家,他把我叫過(guò)來(lái),雙手把練習(xí)冊(cè)給我,還說(shuō)這幾本練習(xí)冊(cè)是我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的,你必須做完

  我當(dāng)時(shí)嚇了一跳。

  晚上,我在房間里做練習(xí)冊(cè),爸爸嚴(yán)格的走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō)你做到二十頁(yè),才能吃飯,做不到你就不用吃飯了我頓時(shí)呆了一眼看著爸爸,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高興的跑出去,這時(shí)不料爸爸工作提前回家了,看見(jiàn)我出去,連忙跑過(guò)來(lái),這時(shí)我心里想完了,怎么辦,為什么我要長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱可真多啊

  砰、砰爸爸在我臉上打了兩掌。我當(dāng)時(shí)忍住哭出來(lái)的聲音,然后快速的跑回家,來(lái)到了自己的房間。從此我對(duì)爸爸的敬意消失了。

  到了第五天,爸爸傷心的走到我面前說(shuō)我以后不叫你做這么多作業(yè)了我原諒了爸爸,但我對(duì)他的敬意完全消失了。隨后我去找朋友玩。我和朋友一起來(lái)到田野里玩,我們看到了另一邊田里種許許多多的西瓜,我和朋友這時(shí)紛紛來(lái)到了西瓜地。我們使勁把西瓜從根上拉斷,這時(shí)一位老伯伯拿著棍子跑來(lái),西瓜被我們拉斷后,我們開(kāi)始跑了,老伯伯在后面不停的.追趕我們,可是在半路老伯伯突然不追我們了,轉(zhuǎn)頭就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友說(shuō)老伯伯跑累了,就不追我們了

  另一位朋友說(shuō)老伯伯肯定以為我們?cè)诤退媛晼|擊西的游戲我們什么話都不說(shuō),然后我們開(kāi)始跑到別的地方玩了。這下我才明白成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)的快樂(lè)?這樣的事能感到快樂(lè)嗎?

  我們來(lái)到了一片草地上,我們躺在草地上,閉上眼睛,我們聽(tīng)到了風(fēng)聲、鳥(niǎo)兒吱吱歌聲、大樹(shù)、小草、花兒的生命聲音。時(shí)間一天比一天過(guò)去,我們一天比一天的長(zhǎng)大。成長(zhǎng)有煩惱也有快樂(lè)。我終于知道爸爸逼我做這么多練習(xí)冊(cè)是在關(guān)心我以后,當(dāng)然也是煩惱增多。和朋友一起玩這才是成長(zhǎng)的快樂(lè)源泉。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  大家好,你們知道快樂(lè)是指什么的嗎?讓我告訴你們吧!快樂(lè)不僅是在玩的時(shí)候,而是在幫助別人的`時(shí)候覺(jué)得快樂(lè),別人也覺(jué)得快樂(lè)。

  春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。我正開(kāi)開(kāi)心心又蹦又跳地到書(shū)城去”找快樂(lè)”的時(shí)候,突然,一位老奶奶想到華地百貨去買(mǎi)東西,我飛快地跑過(guò)去,扶著老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):”謝謝你,小姑娘!”老奶奶用了一個(gè)燦爛的微笑。我心里很甜,好象吃了一塊世界上最甜的糖。

  烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,是我們放學(xué)的時(shí)候。我在放學(xué)的路上,看到一個(gè)考上了清華的大學(xué)生跪在地上,地上有一張紙。我聚精會(huì)神地讀了一遍,原來(lái)這位哥哥沒(méi)有學(xué)費(fèi)了。我從口袋中拿了五塊錢(qián)放在紙上,我口中沒(méi)說(shuō)什么,但我心中說(shuō)道:”哥哥祝你早日籌到學(xué)費(fèi)!

  我的愛(ài)幫助別人,我的愛(ài)帶著快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  時(shí)間如流水一般,漸漸地我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了!成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了不少的煩惱;貞浲拢液蜕磉叺拿恳粋(gè)小朋友一樣,時(shí)刻有快樂(lè)和煩惱伴隨著我們成長(zhǎng)。

  要說(shuō)快樂(lè)的事,一下子還真說(shuō)不完:每年春、秋假都能和同學(xué)們一起去旅游,放松心情、開(kāi)闊眼界,那是一種非常放松和盡性的快樂(lè);比賽獲獎(jiǎng)了,那是一種收獲的快樂(lè);和同學(xué)一起畫(huà)漫畫(huà),那是一種合作的快樂(lè);結(jié)交志趣相投的朋友,那是一種與人交流的快樂(lè)。我的快樂(lè)還有許許多多:能自由地支配零化錢(qián)了、能獨(dú)自下樓玩了……回想這些快樂(lè)無(wú)比的事,我的心里甜滋滋的,有一種無(wú)比幸福的感覺(jué)。原來(lái),成長(zhǎng)的快樂(lè)已經(jīng)深深地留在記憶的深處。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)的`煩惱也有不少:做不完的作業(yè),考不完的試,這是每個(gè)學(xué)生的苦惱。雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),爸爸媽媽也說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,但每次考試前我還是會(huì)緊張,害怕一點(diǎn)小小的失誤斷送我的好成績(jī)。小時(shí)候,我自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,甚至有點(diǎn)馬馬虎虎,但現(xiàn)在如果這樣,大人們就會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,怎么能這么馬虎呢……”唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多呢。

  快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)兄弟形影相隨,我希望在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)哦!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7

  “!有火鍋吃!好香!”一進(jìn)門(mén)就有一股令人垂涎欲滴的香味鉆進(jìn)我的鼻子。

  廚房里,媽媽正忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),煮水,洗菜,切菜……“媽?zhuān)裉煊谢疱伋匝剑俊眿寢屵@才發(fā)現(xiàn)我,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)崦业哪X袋,“是呀,你最?lèi)?ài)吃了嘛,今天滿(mǎn)足你嘍!”說(shuō)完,留給我一抹微笑,就又忙去了。

  那一抹笑容,里面帶著一絲疲憊,但更多的確實(shí)母親為女兒做飯的那種幸福。這一抹笑,著實(shí)深深地印在了我的腦海里,揮之不去,讓我思緒萬(wàn)千:媽媽拖著疲勞的身子,還要給我準(zhǔn)備那么風(fēng)聲的晚餐嗎是不是有些過(guò)意不去?我都長(zhǎng)那么大了,卻沒(méi)有幫著媽媽?zhuān)遣皇翘粦?yīng)該了?我開(kāi)始自責(zé)起來(lái),聽(tīng)著廚房里“篤篤”的切菜聲,感覺(jué)真不好受,簡(jiǎn)直成了煎熬。

  “呀,怎么會(huì)沒(méi)鹽了?”媽媽的'驚叫傳進(jìn)我的耳朵,“這可怎么辦?哎呀……”

  罷了,便看見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地從廚房出來(lái),雙手在圍裙上擦著,滿(mǎn)臉焦急,看樣子是要出門(mén)。我趕忙從房間跑出來(lái),一把拉住媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)胰!闭f(shuō)完,便跑出了家門(mén),一瞬間,我仿佛看到了母親有一抹幸福的微笑……

  一路上哼著小調(diào),心情格外好——我長(zhǎng)大了,能幫上媽媽的忙了!深秋的風(fēng)有了些刺骨,從領(lǐng)口、袖口不斷往里灌,街上的人都低著頭匆匆趕路,都穿上了風(fēng)衣,戴上了帽子。可我卻覺(jué)得不那么冷,反而覺(jué)得溫暖,我長(zhǎng)大了!能幫媽媽的忙了!

  超市里買(mǎi)了鹽,回家的路上我更加難以掩飾自己的快樂(lè)與喜悅,風(fēng)兒仿佛在為我唱歌,樹(shù)葉兒好像在為我跳舞,人們好像都用贊賞的目光看著我。

  一路連蹦帶跳地回家,果真,我又看到了媽媽那一抹幸福無(wú)比的笑容,這一次還帶有一絲自豪。

  成長(zhǎng)讓我懂得了付出。

  成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

  成長(zhǎng)給我?guī)?lái)快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8

  相信大家都聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我想,書(shū),不單只是我們的營(yíng)養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,和一句奇妙的格言。

  記得那一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見(jiàn)平日對(duì)我熱情歌唱的.小鳥(niǎo),今天也對(duì)我冷酷無(wú)情的;平時(shí)都對(duì)我招手、微笑的花草樹(shù)木,今日也不理睬我了……

  走著走著,不知不覺(jué)中,就來(lái)到了一家書(shū)店的門(mén)口,我緩緩地走進(jìn)去,只見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂,無(wú)從下手,不知挑哪本書(shū)看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來(lái)看。

  從書(shū)中,我得知了愛(ài)迪生在15歲時(shí),靠自己雙手所掙得的錢(qián),在火車(chē)上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  但不幸的是,在他一次實(shí)驗(yàn)中,列車(chē)突然顛簸,導(dǎo)致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車(chē)員前來(lái)?yè)錅缌嘶鹧妫⒑莺莸亍百p”了愛(ài)迪生一個(gè)耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車(chē)。

  可是挫折并沒(méi)有使愛(ài)迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅(jiān)定自己的理想。

  不久,他又迷上了電報(bào),經(jīng)過(guò)反復(fù)鉆研與揣摩,在1868年愛(ài)迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺(tái)自動(dòng)電力記錄器,

  看到這里,斜陽(yáng)已西落了,可此時(shí)的我,變回像以前那樣樂(lè)觀開(kāi)朗,不再憂(yōu)郁苦悶的了。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗軒?lái)我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí);我很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槭撬屛叶谩笆∧顺晒χ浮钡牡览恚虝?huì)我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲夷茉跁?shū)中歡樂(lè)地成長(zhǎng),找到屬于自己的黃金屋!

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