道德優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的道德優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德優(yōu)秀作文1
星期六我和老媽去剪頭發(fā)。
我們進(jìn)理發(fā)店以后，媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說(shuō)：“這種小孩子剪頭發(fā)簡(jiǎn)單�！崩戆l(fā)師給我披上布準(zhǔn)備好工具就開(kāi)始剪了，減到一半的時(shí)候突然覺(jué)得這個(gè)理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā)，剪出來(lái)的頭發(fā)沒(méi)有層次感，根本不是我想要的樣子，大約過(guò)了十幾分鐘，理發(fā)師得意洋洋的說(shuō)：“剪完了!”我心想：你把別人的頭發(fā)給剪的`那么難看還好意思高興。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)要在這里修一修在那里剪一剪……
于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足，敗事有余。好像把客人當(dāng)成麻煩看待。他修完以后，老媽走過(guò)來(lái)從側(cè)邊看，指著我側(cè)邊的頭發(fā)說(shuō)：“這邊沒(méi)有層次感，這邊也是。”理發(fā)師聽(tīng)了這句話以后，把我的正面對(duì)準(zhǔn)老媽急躁的說(shuō)：“怎么能從這邊看呢!應(yīng)該從正面看嗎!”
于是老媽不想跟他計(jì)較，就說(shuō)：“讓你們總監(jiān)來(lái)修一修。”總監(jiān)走過(guò)來(lái)給我修了一下，好了一點(diǎn)。老媽付了錢(qián)就和我回家了。
所以每個(gè)職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全，售貨員的職業(yè)道德是給客人滿意的東西，老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走，理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個(gè)滿意的發(fā)型……
道德優(yōu)秀作文2
列寧小時(shí)候是一個(gè)非常具有同情心的人，他把自己的一條褲子送給班里非常貧窮的同學(xué)穿。媽媽知道這件事后對(duì)他的善良夸贊不已。還有一次列寧為了保護(hù)弱小的同學(xué)不受大同學(xué)欺負(fù)，自己遭到了毒打，鄰居知道后都表?yè)P(yáng)列寧的正直與勇敢，鼓勵(lì)他不要怕。同學(xué)們我們看到這里是不是覺(jué)得都應(yīng)該向小列寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種善良、勇敢、正直，只有這樣我們才會(huì)更高尚，如果每個(gè)人都具備了這種品德，社會(huì)才會(huì)更美好。
小列寧雖然是個(gè)好孩子，但是他也撒過(guò)謊。有一次，他到姨媽家去做客，和表哥們一起玩耍做游戲，小列寧一不小心把桌上的一個(gè)玻璃杯打碎了，姨媽問(wèn)他們是誰(shuí)打碎的`，小列寧和表哥們都異口同聲地說(shuō)：“不是我�！币虌寣�(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊�！毙×袑帒M愧地低下了頭。過(guò)了幾天，小列寧主動(dòng)向姨媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且保證以后再也不撒謊了。同學(xué)們我們通過(guò)這個(gè)小故事知道了一個(gè)道理：人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。主席說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙惨f(shuō)一句：“誠(chéng)實(shí)使人上進(jìn)，撒謊使人墮落。”
如果我們每個(gè)人都從小事做起，講文明、懂道德，世界會(huì)更進(jìn)步、更美好。我們大家一起努力吧!
道德優(yōu)秀作文3
所謂道德是每個(gè)人應(yīng)有的東西，它可以讓你與眾不同，得到別人的贊揚(yáng)。今天，我就來(lái)講一講這個(gè)道德的小故事�！斑_(dá)，達(dá)，達(dá)！”是什么聲音呢？哦！原來(lái)一輛大巴車行駛在路上發(fā)出的聲音。這正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，車上擠滿了人，大人、小孩、老人……一個(gè)座位都沒(méi)有，還有不少人搖搖晃晃的拉著扶手。一位年過(guò)花甲，白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著木杖上車了，拉住扶手，時(shí)不時(shí)還咳嗽兩下，扶兩下架在鼻子上的老花鏡。只見(jiàn)一旁穿著整齊的西裝的男青年，手里拿著雜志卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)老爺爺一樣，坐在雙人座位上。就在這時(shí)，坐在男青年旁邊的`一位五六歲的小女孩，見(jiàn)老爺爺沒(méi)座位，便想到了老師說(shuō)的尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的教導(dǎo)。二話不說(shuō)的站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)道：“爺爺，這里有個(gè)座位！”老人沖可愛(ài)的小女孩笑了笑：“小朋友，謝謝你��！”車子走走停停的，車上的人也晃來(lái)晃去，老人坐在位子上，總是不穩(wěn)，又一次急剎車時(shí)還差點(diǎn)摔下來(lái)。周圍的人見(jiàn)了便對(duì)男青年說(shuō)：“小伙子，你坐進(jìn)去一點(diǎn)啊，老人都坐不穩(wěn)�！蹦星嗄曛缓脤擂蔚耐锱擦艘慌�。老人沖他會(huì)心一笑。道德也許就在一句話，一個(gè)行為上就能體現(xiàn)出來(lái)。讓我們也做一個(gè)有道德的人，幫助需要幫助的人，讓生活更加美好！
道德優(yōu)秀作文4
暑假的一天，我上完課回家時(shí)，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起，還傳來(lái)一陣喊叫：“給我，是我的，給我，是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說(shuō)：“誰(shuí)丟錢(qián)了？誰(shuí)丟錢(qián)了？”一個(gè)小伙子指著男孩說(shuō)：“給我，是我的.，我丟了錢(qián)，快把錢(qián)給我！”
“你丟了多少錢(qián)？”
“500！”
“不是500�！�
“那就是200，200對(duì)了吧。”
“不對(duì)，錢(qián)不是你的�！�
“你這小孩兒，老師怎么教你的�？彀彦X(qián)給我�！�
這時(shí)，有人指著男孩說(shuō)：“把錢(qián)給他吧”
“他說(shuō)的不對(duì)，不是200，太多了不能夠給他！”男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。
“那就是50�！蹦切』镒诱f(shuō)。
可那男孩還搖搖頭。我想：“到底有多少錢(qián)啊？”這時(shí)，男孩把手伸出來(lái)，我一看，原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊：“誰(shuí)丟錢(qián)了？誰(shuí)丟錢(qián)了？”
人群不歡而散，而我卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜……
道德優(yōu)秀作文5
良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一種團(tuán)結(jié)的力量；良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種道德的力量；良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，則是生活下去的力量！
在我們顏家，顏之推寫(xiě)下的祖?zhèn)鲿?shū)籍———《顏氏家訓(xùn)》中，給我印象最深刻的無(wú)疑是道德，在我們家里必須講道德。
我記得有一次我姐放學(xué)回家，在路過(guò)一個(gè)小攤子時(shí)，過(guò)去買了個(gè)東西。我當(dāng)時(shí)很奇怪，我記得姐姐好像是沒(méi)拿錢(qián)的.啊！她怎么買的��？我問(wèn)：“姐，我記得你沒(méi)拿錢(qián)�。∧阍趺促I的��？”我姐先是大笑了一陣，然后對(duì)正滿臉好奇的我說(shuō)：“那里的人那么多，我乘亂拿了一個(gè)！”我什么也不說(shuō)，回到家后，把這件事告訴了老媽，老媽立刻拉起我和姐姐的手來(lái)到了那個(gè)小攤子前，給老板娘道了歉，并賠了錢(qián)。
在今天，提倡家風(fēng)家訓(xùn)，是一件有意義的事情，所以我們要把這些一代一代傳承下去！
道德優(yōu)秀作文6
“小小道德，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶；但有一天，天地變了，憂愁煩惱都來(lái)了……”嗨！大家好，我是道德。你們肯定奇怪，我為什么會(huì)苦惱。
我之所以苦惱，是因?yàn)槲冶臼侨祟愋杏安浑x的好朋友，可是不知怎么的，人類慢慢把我遺忘了，把我從寬敞的大地扔到了無(wú)人知曉的角落。
那一天，我閑著無(wú)聊，就去找人類朋友玩，可是，我一到人間，沒(méi)有人理我。我只好獨(dú)自一人在大街上游蕩，飄著飄著，讓我意外的是，我竟然看見(jiàn)有人亂扔垃圾，有人欺負(fù)弱小，有人故意破壞公共財(cái)產(chǎn)，更可怕的是還有人強(qiáng)劫。強(qiáng)盜拿著刀，在無(wú)人小道上為所欲為，沒(méi)有人去管，所有人都視而不見(jiàn)。
一天，一天地過(guò)去了，世界上的事也一天，一天地重復(fù)。難道世界上就沒(méi)有我——道德的容身之處嗎？為什么世界會(huì)變成這樣沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有責(zé)任心。
自私，我的天敵。怎么就有這么大的能力，可以讓人類生活在你的控制下。
愛(ài)心、責(zé)任心我的`救星，你們什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，把我的好朋友們從自私魔爪中拯救出來(lái)。
我的好朋友，你們快醒一醒，自私只會(huì)讓你們快速毀滅，快去尋找愛(ài)心與責(zé)任心，讓你們的生活更加穩(wěn)定快樂(lè)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)德，全世界將會(huì)變成變好的人間”。這樣我還會(huì)有煩惱嗎？
道德優(yōu)秀作文7
讀了《釣魚(yú)的啟示》，我受益匪淺，《釣魚(yú)的啟示》寫(xiě)了作者與父親一起釣魚(yú)，結(jié)果釣到了一條大得出奇的鱸魚(yú)，可是離規(guī)定釣鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親要作者做一具嚴(yán)守道德的.人，作者只好依依不舍把鱸魚(yú)放回湖中的故事。
由此，我想到：道德認(rèn)識(shí)就這樣簡(jiǎn)單，把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，相當(dāng)于放棄個(gè)人利益，而撿回比利益還要好的東西；道德。所以，我們要像父親一樣，做一個(gè)遵守道德的人。
這個(gè)課文使我想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊一個(gè)關(guān)于道德的故事。記得那是一個(gè)星期五，我正坐公共汽車回家，突然， 一個(gè)年約25歲的男子上車，他沒(méi)買票，還津津有味聽(tīng)mp3，正當(dāng)收銀員找他要票錢(qián)時(shí)，可他硬賴賬，就是不給，還編織各種理由，就在收銀員一籌莫展時(shí)，一位正正義感十足的青年站起來(lái)，對(duì)男子講道理，最后，男子只有購(gòu)票。
你看，這就是沒(méi)有道德人的丑惡，要是我們?nèi)巳硕枷袼粯�，整個(gè)世界都被個(gè)人利益所包圍，到時(shí)，多可怕!,道德是中國(guó)人民的基本素質(zhì)，我們要做個(gè)有道德的人，讓我們對(duì)利益說(shuō)：“拜拜”！
道德優(yōu)秀作文8
在我的記憶長(zhǎng)河中，有的事令我開(kāi)心，有的事令我傷心，有的事令我自豪，也有的事令我深思……
有一天，我和媽媽起個(gè)大早去泰海花園晨練。廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人開(kāi)始鍛煉身體了。有的人在舞劍，那劍閃著炫眼的光芒；有的人在打太極拳，一招一式中透出力量；還有的人在晨跑，時(shí)不時(shí)有人氣喘吁吁地從我身旁經(jīng)過(guò)。這時(shí)，兩位戴著墨鏡的大哥哥向草坪走來(lái)，其中一個(gè)人說(shuō)：“大哥，咱們從草地里穿過(guò)去，不就快了許多嘛！”“行呀，效率第一嘛！”然后，他們兩個(gè)人踩進(jìn)了草坪，無(wú)情地踐踏著柔弱的小草。
看到倒地的.小草，我想：他們?cè)趺纯床灰?jiàn)欄桿旁的牌子上清清楚楚地寫(xiě)著“芳草青青，踏之何忍”？他們?cè)趺纯床灰?jiàn)被踩踏的小草折斷了腰正在痛苦呻吟？他們?cè)趺纯床坏經(jīng)]有第三個(gè)人踏入草坪？的確，從草坪上走可以很省時(shí)間，但是如果所有人都像他們那樣，道路兩旁就沒(méi)有了草坪，那么世界就沒(méi)有綠色了。
雖然這件事很小，但是十分值得我深思：到底是什么原因，使這兩個(gè)大哥哥變成了道德上的“盲人”？我一直在思考著……
道德優(yōu)秀作文9
在我小的時(shí)候，我做過(guò)許多逗人、可笑的趣事，現(xiàn)在就講一下給你聽(tīng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但我一提起來(lái)就會(huì)笑得合不攏嘴
那年暑假，瓜果遍地，價(jià)錢(qián)便宜得很，媽媽趁此機(jī)會(huì)買了一大籃葡萄，我也趁此機(jī)會(huì)吃了個(gè)夠。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷的挑了一個(gè)大葡萄，可我舍不得吃掉，含著，含著我就進(jìn)入了夢(mèng)想。
清早早上，我感覺(jué)嘴里脹脹的'，我用手一摸，發(fā)現(xiàn)腮幫子里長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大包，我慌慌忙忙的找到媽媽，一時(shí)被弄得不知說(shuō)什么才好，只是連聲喊道：“包�！眿寢屢脖贿@突如其來(lái)的責(zé)難被嚇得不知所措，以為嘴里張了“瘤”之類的東西。后來(lái)媽媽沉思想，自言自語(yǔ)道：長(zhǎng)瘤也不可能一晚上就長(zhǎng)這么大啊。我也鎮(zhèn)靜了許多。只見(jiàn)媽媽左摸右摸，使勁一按，一個(gè)圓乎乎的東西掉了出來(lái)，原來(lái)是一粒大葡萄。心想：這是怎么回事呢？便想起昨晚貪吃葡萄的那一幕。竟然是忘記自己把葡萄含在嘴里睡著了。這時(shí)，全家人被弄得哄堂大笑，我自己也忍不住笑了。
后來(lái)我把這件事告訴了伙伴，伙伴們都夸我“記憶力”好，我被弄得面紅耳赤，不知說(shuō)什么才是好。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我一提起來(lái)就會(huì)笑得合不攏嘴，你說(shuō)我可笑不？
道德優(yōu)秀作文10
星期五，爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩，爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然，弟弟說(shuō)：“他的口渴極了，爸爸就叫我去買水，我迅速的跑去買水。然后，我買完水以后就跑去追爸爸媽媽。
到了星期六，我才想起昨天買水剩的錢(qián)，我拿出來(lái)數(shù)數(shù)了一下。不好，阿姨多給了一元。應(yīng)該怎么辦呢？那時(shí)我的腦里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和天使。
魔鬼對(duì)我說(shuō)：“把這個(gè)一元錢(qián)拿去買你想要的東西，多好��！”
天使對(duì)我說(shuō)：“你幫助別人一件事，別人以后也會(huì)幫助你的'。
我聽(tīng)到這兩種聲音，我就覺(jué)得這件事情，很難選擇�。《疾恢涝撨x擇哪一樣。經(jīng)過(guò)我大腦左思右想，我決定聽(tīng)天使的，把一元錢(qián)還給店里的阿姨。
我受到的了大家的表?yè)P(yáng)，而天使也勝過(guò)了魔鬼。
道德優(yōu)秀作文11
古人云“知行合一”、“知易行難”，“知者”可貴，“行者”更可貴。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)，做一個(gè)有道德的人不僅僅是靠心里所想的，嘴里所說(shuō)的，更是要靠實(shí)踐來(lái)證明的。當(dāng)我們?cè)谝粭l大街上行走時(shí)，總是會(huì)時(shí)不時(shí)地看到果皮紙屑躺在大馬路上，可是，又有多少人會(huì)去撿呢？最多也就是看到了，有時(shí)冷冷地拋下一名：“沒(méi)事，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)幫忙掃的�！笔聦�(shí)勝于雄辯，或許很多人都經(jīng)歷過(guò)這事，然而這一件小小的'事，卻折射出現(xiàn)代社會(huì)的悲哀，也讓我強(qiáng)有力地感受到了社會(huì)中的“知易行難”。
再如，當(dāng)曾經(jīng)在你有困難時(shí)，不遺余力幫助你的朋友，現(xiàn)正面臨著困境時(shí)，你又會(huì)怎樣？我想多數(shù)人應(yīng)該也只會(huì)安慰他，對(duì)他說(shuō)：“加油“，而不會(huì)真正伸出雙手幫助朋友去渡過(guò)難關(guān)。朋友需要幫助時(shí)，你只”知“而不去”行“，更加深刻地反映出，做一個(gè)有道德的人，不應(yīng)僅僅靠說(shuō)說(shuō)而已，應(yīng)“知行合一”。
我們不應(yīng)該只是做一個(gè)“知者“，更應(yīng)該“知行合一”，讓我們90后用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋生活的意義，用行動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)生命的美麗，讓行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)社會(huì)的道德吧！
道德優(yōu)秀作文12
道德有很多種類，以下是我的總結(jié)：
�。�1） 不貪小便宜
�。�2）不做陋習(xí)
�。�3） 不在公共場(chǎng)所干不文明的事等，這種不道得的問(wèn)題是不能有的。
世博會(huì)即將到來(lái)，人們的行為有了很大的進(jìn)步，但是還存在一些細(xì)小的`問(wèn)題，不能解決。但有一個(gè)人在我眼中永遠(yuǎn)是有道德的人，他是我的鄰居王叔叔。那天是大年夜，我到他的水果攤賣水果的老板。那天我去買水果，可是前忘記帶了，我到了他店門(mén)口才發(fā)現(xiàn)，我哥他打了個(gè)招呼，而他卻笑瞇瞇的跟我說(shuō)：“你呀，真是的，我給你挑一個(gè)你先帶回去，錢(qián)晚上再給我吧。”我疑惑的問(wèn)“你那么信任我？”“你想想我們做了多少年鄰居了，我可以只信任你的。”晚上我把錢(qián)給了他便回去睡覺(jué)了，可是他發(fā)現(xiàn)我多個(gè)了1元，還千里迢迢跑到我媽媽單位還，我媽媽讓他坐下來(lái)喝杯水，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，趕著去上班了，我被這種精神所感動(dòng)了。第二天我去幫助王叔叔一起卡水果攤。這才是有道德的人！
道德優(yōu)秀作文13
老師們教導(dǎo)我們‘德智體美,德為先’。如果一個(gè)人沒(méi)有了道德，這個(gè)人就失去了做人的意義。
記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上擠滿了人。在公交車上都有老幼病殘專用座，可是在座位上坐的都是身強(qiáng)力壯的年輕人站著的不是小孩就是老人，不是病人就是婦女。我問(wèn)媽媽:"為什么老弱病殘專用座上都是年輕的大人?”媽媽說(shuō)“現(xiàn)在的南昌道德還沒(méi)有這么高，不是每個(gè)人都會(huì)讓座的�！笨墒窃谝慌宰�.傷殘人士卻給一位年過(guò)花甲的老奶奶讓座。我看著很揪心�！盀槭裁催B傷殘人士都會(huì)給老奶奶讓座，那些年輕人都不讓呢?”唉!這應(yīng)該是不道德的吧?所以我心里一直在想一個(gè)問(wèn)題：道德究竟是什么?
前幾天我還在糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，不過(guò)自從經(jīng)歷了一件事情，我明白了：道德是靠人為的。
我路過(guò)一條街口，看到一輛獻(xiàn)血車，車外擠滿了人，都是來(lái)獻(xiàn)血的，這個(gè)世界上還是有不少有道德的人的。其實(shí)他們一直都在我們身邊為我們默默付出，加油打氣。
人與人之間是不一樣的，那差別有多大啊!也許，這就是道德的意義吧?
道德優(yōu)秀作文14
道德是什么？道德是每個(gè)公民應(yīng)具備的良好品質(zhì)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們的生活，規(guī)范著我們的`言行。很多時(shí)候，我們只要細(xì)心地觀察一下，就可以發(fā)現(xiàn)個(gè)別人在公共場(chǎng)合隨意地踐踏著道德文明。
暑假的某一天，我在洗手間看到一位大姐姐在“戲水”，要知道，水———在我國(guó)，以及在全世界都是一項(xiàng)緊缺資源。我國(guó)著名的水文地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院資深院士陳夢(mèng)熊先生在一次采訪中稱，中國(guó)水資源浪費(fèi)已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，并呼吁公眾要科學(xué)用水，合理利用水資源�！皯蛩暗拇蠼憬�，你就這樣灑著玩多浪費(fèi)呀！
難道不慚愧嗎？其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地維護(hù)社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，把社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為和基本的道德情感，做一個(gè)堂堂正正、有道德的中國(guó)人。
道德優(yōu)秀作文15
當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候,我總是安慰自己,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)我總是鼓勵(lì)自己,當(dāng)我面對(duì)道德時(shí),我總是提醒自己.
有一天,我走在一條小路上,沒(méi)有目的的走著,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)小巷墻角下安靜的躺著一個(gè)錢(qián)包,它是那么的安祥,像是沒(méi)有主人似的,出于本能,我快步跑過(guò)去撿起了錢(qián)包,我?guī)狭隋X(qián)包去朋友家,我和我的朋友非常好,但沒(méi)有跟他提錢(qián)包的事,我就在我朋友家玩電腦,玩著玩著,我就說(shuō)要去我朋友的店里,我朋友答應(yīng)了.我們走著走著莫名其妙的走到路旁邊尋物啟示欄的.下面,我搜尋著看有沒(méi)有人丟錢(qián)包的,我終于在一則尋物啟示里發(fā)現(xiàn)了一則尋找錢(qián)包的.我的一顆心終于平穩(wěn)了,我告訴了我朋友的爸媽和我的爸媽，我們打通了電話了。一位中年男子急匆匆的走了過(guò)來(lái)，一來(lái)就問(wèn)：“錢(qián)包呢？”“在這兒”“哦，謝謝，謝謝你們�！蹦俏荒凶右恢备野值乐x。
事后我爸爸問(wèn)我：“你有沒(méi)有想過(guò)要獨(dú)吞哪個(gè)錢(qián)包呢？”我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)：“有,很想，很想可貪心比不過(guò)良心�。骸�
在面對(duì)道德時(shí)，我捫心自問(wèn)，最終獲得了一次收獲，做人就要問(wèn)心無(wú)愧�。�
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