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成長作文

時(shí)間:2024-01-14 15:05:13 話題作文 我要投稿

成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文

成長作文 篇1

  在幽深的峽谷里有三名迷路的考察隊(duì)隊(duì)員,他們跟隨考察隊(duì)前來峽谷附近考察,不料誤入峽谷深處與考察隊(duì)走散了。

  阿哲看著前方,又望了望漸漸暗下的天空,對(duì)梅西和米拉說:“天快黑了,不如我們先找個(gè)地方休息一下吧?”阿哲跟隨考察隊(duì)多年,善于觀察氣象!鞍?”米拉抱怨道:“我衣服都弄臟了,妝也快花了。今晚還要在這個(gè)可惡的峽谷過夜?我還要回去洗熱水澡呢!” 米拉雙手叉腰,踢了下路邊的小石子,小嘴一嘟:“哼!”米拉是考察隊(duì)的實(shí)習(xí)隊(duì)員,聽說來峽谷考察會(huì)遇見很多新奇的事物才來的,身為獨(dú)生女的她可沒受過這樣的苦。

  梅西不滿米拉的這身大小姐脾氣:“也不看看是誰擅自脫離部隊(duì)來看峽谷的!泵桌瓪獾脩涣嘶厝ィ骸昂孟裾f的你不想來一樣!”“是你帶頭來的!”“那你別來啊!又沒人逼你非要跟來!”兩人越吵越兇,阿哲趕緊站在兩人中間勸道:“好了,你們別吵了!我們還是想想今晚要怎么過夜吧!”“哼!”米拉把頭歪向一邊。梅西看了看米拉直達(dá)啰嗦的手臂和發(fā)紫的嘴唇,嘆了口氣,跟阿哲說:“我去找些干樹枝來生火!泵肺髌鋵(shí)是個(gè)外冷內(nèi)熱的女孩子。阿哲點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

  待梅西走后,阿哲看了看背包說:“我們的干糧還夠,就是水快沒了,我去找找有沒有水源!比缓笏昧藥讉(gè)空瓶就把背包交給米拉:“你就在原地等我們吧,我怕到時(shí)候找不到你!彼肓讼耄职焉砩系耐馓酌摿讼聛斫o米拉:“你別著涼了!”米拉愣了下,待她回過神來的時(shí)候阿哲已經(jīng)走了,她認(rèn)真想了想,確實(shí)是自己太任性了,是自己非要來峽谷深處看看,才讓大家脫離部隊(duì)的。她又想到了梅西,她也是擔(dān)心自己!對(duì)了!梅西還去找干樹枝生火了!她是怕自己著涼……米拉越想越自責(zé),她想,等梅西回來,自己一定要好好道歉!

  過了好一會(huì)兒,梅西終于回來了。她抱著一堆小樹枝來到米拉身邊,米拉趕緊迎了上去:“我來幫你吧!”梅西詫異的看著米拉……米拉在接過樹枝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)梅西的手上有血跡,“啊!”她不由得尖叫道:“你的手劃傷了!”梅西把頭一低,小聲道:“不要緊的!泵肺髯孕【褪莻(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的女生,那些小傷小口也沒太在意,這會(huì)兒有人關(guān)心自己,反而有點(diǎn)不好意思了。

  米拉責(zé)怪道:“那怎么行呢!”說著便先把樹枝發(fā)在一邊,然后拿出腰包里的絲巾來給梅西輕輕的擦去血跡。梅西驚訝道:“這不是你最喜歡的.絲巾嗎?”米拉笑笑:“沒事的啊!边@時(shí)阿哲回來了,他高興的說:“我找到一些干凈的水!”“太好了!”米拉連忙接過一瓶水,然后拉過梅西的手:“我來幫你清洗一下傷口吧!”梅西有點(diǎn)不好意思的說:“謝謝!泵桌φf:“是我該謝謝你才對(duì)!一直以來都是我太任性了,謝謝你一直包容著我!”她們相視一笑:“哈哈哈哈!”阿哲看著這兩個(gè)前面還在吵架的女孩,欣慰道:她們又和好了,真好!

  第二天,考察隊(duì)尋著他們來過峽谷的痕跡找到了他們。但通過這次經(jīng)歷讓他們的友誼更真摯了。米拉明白了,在困境中,你的伙伴永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你!而真正的朋友是需要包容和理解的!

  也只有在困境中,才得以成長!

成長作文 篇2

  小學(xué)時(shí),我一直很向往初中。那時(shí)候渴望長大,渴望自由。小時(shí)候,是年少不知愁滋味,總覺得,每天快樂的生活過于平淡。所以,不珍惜舊時(shí)柔軟時(shí)光,進(jìn)入了初中。 我覺得,初中,讓我成長。讓我明白:學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)縮影——社會(huì)生活是個(gè)大染缸,是復(fù)雜的。我不再是個(gè)孩子,我再也不逃避責(zé)任。磨去了我的棱角,留下了我的驕傲。

  初中,成長了我的堅(jiān)持。一直以來,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本堅(jiān)持不下去。經(jīng)歷了初一的背叛,經(jīng)歷了初二的磨練,經(jīng)歷了友情的洗滌,工作的錘煉,生活的變卻,我想,我終于可以笑對(duì)人生了。我一直都忘不了,第一次嘗到背叛的滋味時(shí)的感受。當(dāng)時(shí)到底是怎么回事已記不清了,只記得一個(gè)聲音在我耳邊傳蕩:從今天起,你再也不是人物的中心,從今天起,不能以自我為中心……

  從那之后,我好像再也沒有抬頭看過。不僅僅是人際、成績、工作也出現(xiàn)了大大小小的漏洞。那時(shí)候真的'是想過離開算了。離開這兒,換個(gè)環(huán)境說不定會(huì)好過些。然而還是堅(jiān)持下來了。我都不記得自己是怎么熬過來的。只是在別人問起時(shí),嘴角是上翹的,鼻子是酸澀的。災(zāi)難不僅是災(zāi)難,它還意味著一場磨練。千淘萬擄雖辛苦,吹盡黃沙始到金,不是么?時(shí)間是一場盛宴,亦是一支長箭。許多時(shí)候,我們不是輸給災(zāi)難,而是輸給時(shí)間。我堅(jiān)持,固我勝。

  我勝過了時(shí)間,固我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。 初中生活,教我學(xué)會(huì)了淡然。你對(duì)的時(shí)候,別人不會(huì)記得你對(duì)過;你錯(cuò)的時(shí)候,連呼吸都是錯(cuò)。所以,我笑對(duì)人生。聽斷,斷三千癡綿;墜花湮,湮一朝風(fēng)漣;花若憐,落在誰指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。 生活是真實(shí)的。它不光有快樂,亦有痛苦。命運(yùn)將我們推向前,歲月的輪碾過,留下一圈圈年華的影子。是誰說過,不能回到從前?我們已經(jīng)長大,根本不可能在那般無慮的過活。人需要成長,人的一生就是在不斷成長中度過。我們才剛剛步入這個(gè)不太復(fù)雜的小社會(huì),若處理事情都不能得心應(yīng)手,又何提以后?

  我感謝我的初中的生活,它讓我明白了很多,成長了很多。同時(shí),我亦惡厭它,怕它給我?guī)淼膫。但我知道,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)的東西,一定會(huì)受用一輩子。雖然我還不夠自己,但我堅(jiān)信:蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑。

成長作文 篇3

  采擷成長中的一點(diǎn)一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋著眼淚水,嚷道!澳憔褪,就是你。不要狡辯了!彼桓毙母邭獍恋臉幼樱瑑墒植逯f。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的.友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰稀罕你!彼诤竺婧吆。事情是怎么樣的呢?

  其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁?墒,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  愛上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。

  望著手中的語文試卷,那鮮紅的高分,不由得讓我全身的細(xì)胞都興奮起來。

  那分?jǐn)?shù)是我用灑下的汗水換來的,真是一份耕田,一份收獲!“全班第一”沒想到這個(gè)名號(hào)竟會(huì)落到我身上,不可思議的一次,讓我對(duì)文科產(chǎn)生了興趣,從此“一發(fā)不可收拾”!就是這個(gè)“第一”,也讓我成為了班上的一名好生,一名頗有人氣的班干部。

成長作文 篇4

  人的一生就像一首充滿豐富色彩、充滿各種情感的交響樂,其中的每一天,甚至每一個(gè)小時(shí),就像構(gòu)成這悠長樂曲的一個(gè)樂章、一個(gè)樂句或一個(gè)音符。

  ——題記

  如夢(mèng)如幻的往事,洋溢著芬芳.童年是一個(gè)溫馨的樂章,伴我高高興興地生活;少年是—個(gè)純正的樂章,伴我無憂無慮地成長;青春是一個(gè)蓬勃的樂章,送我自由自在地飛翔。

  在荷花盛放的那個(gè)季節(jié),我就開始了我的人生。從那天起,我就生活在長輩們期盼的目光下,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里。童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過的。記得夏日的清晨,奶奶常帶我去河畔賞蓮。微風(fēng)徐來,晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤上滾動(dòng),魚兒在蓮花下嬉戲,蜻蜓在蓮篷上起起落落,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在荷花旁,奶奶救我背《愛蓮說》,她要我學(xué)習(xí)蓮的氣質(zhì),做—個(gè)具有蓮的品質(zhì)的人。

  時(shí)光流逝,童年時(shí)代已成為一支精美的書簽,勿匆地插進(jìn)生命書海的一頁。而夢(mèng)的微瀾還經(jīng)常蕩漾,煩惱和憂慮撞開我的心靈之門,闖入了我的生活。走在大街上,總覺得滿街的人也像我一樣思考問題;仰望天空,那鋪滿天空中的一朵朵白云竟像一張張?jiān)嚲怼獦咏腥藷⿶灒鞚M腦子里都是課本、分?jǐn)?shù)、試卷。家和學(xué)校猶如一條線段的`兩個(gè)端點(diǎn),我們只能機(jī)械地來往于兩點(diǎn)之間……

  年輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代。豆蔻年華在我少年的眼里五彩斑斕。我曾多么向往過青春的浪漫。如今卻咀嚼著寂寞的滋味……

  詩人說,青春是畫布上的紅黃藍(lán)綠,眉梢上掛滿春夏秋冬,酸甜苦辣里熬熟了柴米油鹽。大人們說,青春是一個(gè)不安分的年月。會(huì)為男孩的英俊而心跳,會(huì)為男孩的贊美而心醉。走在人生的十字路口,我們有著極其危險(xiǎn)的年齡。果真嗎?我不信。和男孩談笑風(fēng)生,我從設(shè)感到過拘束;討論問題,跟男孩爭得面紅耳赤,我也不服輸;在籃球場上,我會(huì)和男孩一起馳騁。對(duì)于那些美麗的謠言,青春的我又何必在乎呢?青春本來就該風(fēng)風(fēng)火火。

  也許,我的成長歷程中,沒有卡拉ok廳紅燈綠瀟灑的影子,沒有電子游戲室“槍林彈雨”刺激的場面,或許也不夠“現(xiàn)代”,但我認(rèn)為,這才是至真、至美……

  明友們,讓我們自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里無悔的樂章吧!

成長作文 篇5

  望著天上悠悠的白云,躺在花花草草的世界里,手里捧著一本名著,細(xì)細(xì)品味它的清新……——題記

  書?我和書從小就認(rèn)識(shí)了!一提到書我就想以往的苦澀!

  相遇

  在我四五歲的時(shí)候,去阿姨家經(jīng)常看見哥哥捧著一個(gè)“寶貝”,好厚,似本非本。好奇心旺盛的我,有一天,趁著哥哥去做作業(yè)的時(shí)間,偷偷地跑去翻那個(gè)“寶貝”,心想;是什么好東西讓哥哥經(jīng)常捧著,愛不釋手,我要開開眼界。當(dāng)翻開的那一刻,我徹底愣住了,上面有好多拼音,好多我不認(rèn)識(shí)的字,好多漂亮的插圖,密密麻麻的,這到底是什么呢?想著想著,不知何時(shí)身后已經(jīng)有一個(gè)人——哥哥,他是來拿我手中的“寶貝”

  我耷拉著腦袋,好笑地問:“哥哥,這是什么寶貝?有魔法嗎?”

  這個(gè)東西一定會(huì)魔法,不然怎會(huì)讓哥哥著魔似的,迷戀它。

  哥哥對(duì)于我幼稚地問題,耐心地回答了我:“嗯?這個(gè)是一本童話書哦!很好看的,但是沒有魔法”

  “童話書?那是什么什么呀?”我搖身一變成了問題寶寶!

  “童話書,上面有很多的童話故事,老師是不是上課都講故事給你們聽。⊥捁适戮褪枪适吕锏囊环N哦”哥哥像一個(gè)小大人認(rèn)認(rèn)真真地解釋給我聽

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哦!老師講的故事很好聽!我喜歡童話故事!

  哥哥學(xué)著阿姨的樣子摸了摸我的頭發(fā),“真聰明!

  相伴

  “讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”by藏克家,讀書對(duì)于對(duì)一年級(jí)我來說,卻是一種苦澀。好吧!我承認(rèn)我只喜歡看童話書,《白雪公主》《灰姑娘》《楊紅櫻童話》等等。其他什么《三國演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》,對(duì)于我來說都是浮云。一點(diǎn)也不好看!內(nèi)容太多,有不好玩,還是童話書最好看。我沉醉在童話的世界里,

  再往后,班級(jí)里正在流行“名著風(fēng)”,我這下可動(dòng)搖了:名著有這么好看嗎?要不嘗試一下?

  我向同學(xué)借書是同學(xué)打趣著說:“喲!怎么不喜歡看童話了嗎?改行了,看名著”

  “看你們看的熱火朝天,我也不好意思不看是吧!”我一口咬了回去,“再說了我正在更新中嘛!”

  同學(xué)把書借給了我,我如狼似虎地翻開這本無聊的名著。當(dāng)我把這本書看完是,我才發(fā)現(xiàn)眼前隱隱有朦朧之意,原來在不知不覺中早已熱淚盈眶,她,。她的精神令我感動(dòng),她的毅力令我佩服。她就是——海倫·凱勒。一個(gè)盲聾啞的人,一個(gè)平平凡凡的人,為什么她能考上哈弗大學(xué),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,難道是因?yàn)樗泻玫睦蠋焼?難道是因?yàn)樗焐吐敾蹎幔坎徊徊,這和好的老師沒有關(guān)系,和天生聰慧沒有關(guān)系,每個(gè)人的智慧都是平等的。而是和她付出的汗水和努力息息相關(guān),與我們不同的是她熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓,沒有放棄希望,她始終相信即使沒有聽覺視覺,她也能感受到世界,感受到愛,感受到身邊的一切。

  一陣偶然的“名著風(fēng)”,讓書與我相伴,每一本書都是有自己的'價(jià)值性,童話書讓我們充滿幻想,散文讓我們迷醉大自然,名著讓我們啟迪人生。

  相知

  讀書不是死記硬背和隨便閱覽,要深入至其骨髓。一本書拿過來,首先閱讀一遍,了解這本書的大意,作者想要表達(dá)怎樣的思想感情,在閱讀第二遍時(shí),找出好詞好句摘抄,在書上做旁注,發(fā)表自己的感觸,第三遍時(shí),尋找發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的理解與體會(huì)!

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的奧秘?zé)o窮,擴(kuò)展視野。用心去閱讀它,用心去了解它,用心去發(fā)現(xiàn)它。即使讀過一百遍一萬遍,甚至流利地背下,你不理解它,始終無用。也許,當(dāng)你真正悟出它一字一句的本意時(shí),你才是真正地讀懂它。

  當(dāng)你把書當(dāng)成老師一樣去探索它,它回報(bào)給你的不只是無盡的知識(shí)以及人生哲理;當(dāng)你把書當(dāng)成慈母一樣關(guān)心它,它回報(bào)給你的是相同的疼愛;當(dāng)你把書當(dāng)成知心朋友一樣發(fā)現(xiàn)它,它匯報(bào)給你的是一條光明的路。

  尾聲

  嘀嗒嘀嗒,唱出書香之聲,回味書香之味,寫出書香之歌。

  讓書相伴我們伴我們一同成長……

成長作文 篇6

  行走在匆匆的人生漫漫長路上,驀然回首,已經(jīng)走過了十三載悠悠歲月,已經(jīng)步入了初三的大門。

  曾幾何時(shí),認(rèn)為初三像那飄緲的孤鴻,遙不可及;曾幾何時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著一摞摞厚厚的資料,滿面勞累,行色匆匆地行走在校園,覺得那離我還很遠(yuǎn)?刹恢挥X,我也升入了初三,似乎感到前所未有的壓力迎面襲來,第一次感到了恐慌,上課聽講甚至有希望永遠(yuǎn)不下課、一直學(xué)下去的'沖動(dòng)。學(xué)習(xí),睡午覺,都已不再需要督促。

  媽媽說我長大了,不再是那個(gè)只知道玩的孩子,已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。

  有時(shí)感覺很累,但我深深地明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身!保瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,要學(xué)有所成必須懂得吃苦,吃苦是人生的必修課!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,磨礪過的人生才完美。

  媽媽笑著說我長大了,不再是那個(gè)怕苦怕累的孩子,已經(jīng)懂得了先苦后甜。

  每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多,而是耐心地做著一道又一道自己買的題,遇到難題也不再大呼小叫地請(qǐng)求“支援”,而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地“奮力拼殺”,直到對(duì)著密密麻麻的字符露出微笑。

  媽媽欣慰地說我長大了,不再是那個(gè)貪玩的孩子,已經(jīng)懂得了勤奮。

  俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,什么樣的付出就會(huì)有什么樣的收獲。朝陽下的我們正在成長,像那莊周筆下的大鵬,每天都是一個(gè)明媚的春天。

  珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏無限的青春,一起傾聽精彩的成長樂章!

成長作文 篇7

  花兒愛陽光,因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪坳柟,因(yàn)樗强蓯鄣;我也愛陽光,因(yàn)樗菧嘏。我們大家都愛陽光,因(yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的.零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

  陽光下成長的我熱愛生活,我要感謝給我每一縷陽光的人們:“感謝你給我的光榮/這個(gè)少年曾經(jīng)多普通/是你讓我把夢(mèng)做到最顛峰……我已經(jīng)知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂頌/每一個(gè)你是我偉大的英雄!

  陽光下成長的我是一只快樂的蝸牛,肩負(fù)著的責(zé)任,向著自己的理想繼續(xù)前行,風(fēng)雨兼程……

成長作文 篇8

  如果你不經(jīng)歷重重難關(guān),不久的春光不會(huì)與你碰面。

  ――題記

  寒風(fēng)“呼呼”的刮著,風(fēng)里卷著大片的雪花,雪花落滿了山野――冬天來了!

  一只小鳥在風(fēng)雪中飛的太久,最終,它倒在了雪地里,嘴里還叼著一粒小小的種子。無情的把他們埋沒了。

  “啊,好冷!”種子低聲叫道。晚上,種子凍得渾身直打顫,身上早已青一塊紫一塊了。它抱緊身體,讓自己縮成一團(tuán)。它堅(jiān)信:風(fēng)雪一定會(huì)過去,溫暖的天氣一定會(huì)來到。第二天,風(fēng)更猛了,雪更厚了。種子在雪中渾身冰涼,連一絲余溫也沒有了。

  “得堅(jiān)持下去……”種子顫抖著說,“我……肯定……能……行……”

  雨后的陽光似乎特別溫暖,種子覺得身上有股強(qiáng)大的力量向外涌,它使勁的鼓起肚皮,希望自己長的大些,長的.壯些。但是,它的遭遇是那么悲慘。雪地被北風(fēng)吹的“咯吱咯吱”響,寒冷的氣流像個(gè)惡魔似的不斷的吸著他的血液――水分!芭鲸D―”天哪!它身體上的皮膚從頭到腳裂開了――那是多么長,多么寬的裂縫!那裸露出乳白色的肌膚已經(jīng)沒有一滴可以流的“血”了。它痛苦的想大聲哀叫,可是,它現(xiàn)在連叫的力氣都沒有了。它忍住傷口和心頭的疼痛,用盡最后一點(diǎn)力氣對(duì)自己說:“我一定要挺住……因?yàn)椤挥幸淮巍 闭f完它慢慢的閉上了雙眼,什么也不知道了……

  當(dāng)它醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊的雪已經(jīng)消失的無影無蹤。在它眼前,迎春花散發(fā)著芬芳,小溪“嘩啦嘩啦”地流淌著,還有一大群孩子在草地上玩耍,邊唱邊跳……它在也抑制不住內(nèi)心的興奮,大口大口地吸著身邊的露水,渾身蓄積了巨大的力量,整個(gè)身子都脹的鼓鼓的。想到在這個(gè)春天里,它將向爸爸媽媽一樣開始漫長的人生旅途,它的眼里涌出了,亮晶晶的,幸福的淚水……

  是的,無價(jià)的生命在于奮斗,在于你以前的付出!

  只有你經(jīng)歷重重難關(guān),不久的春光將會(huì)迎來。

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