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成長的作文

時間:2024-01-14 13:40:59 話題作文 我要投稿

成長的作文【經(jīng)典10篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文【經(jīng)典10篇】

成長的作文 篇1

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。 可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  我多想有時間去玩會。∪ゴ虼蛴鹈,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。 昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。 作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  一個脆弱的我,被敵人瞄準(zhǔn)了弱點猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在血場上犧牲了,可一個睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。似乎茶的清香已彌漫了世界,我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘煩’滋味,可在這山重水復(fù)的.轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是沼澤千里,棘叢萬丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是柳暗花明,青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂的水,去品味成長的煩惱,煩著煩著,時光也走著走著,經(jīng)歷也多著多著,再一次去品味那茶,那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

成長的作文 篇2

  生活就像善變的天,時而金光燦爛、時而烏云滿天,時不時會有流星劃過天際,留下一條長長地傷痕,此時,我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……

  記得那時我剛剛踏上中學(xué)校門時,您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時,您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對您不禁悠然起敬。您的課堂時常能把同學(xué)們的心調(diào)動起來,使大家不由自主地跟著您的思路走。可如今,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時起時伏繁絮無頭。家長又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...

  老師,還記得那個秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因為您有一位和我同齡的`朋友——阿剛,是他教會您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學(xué),您就勸他用功讀書,時常還會加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個稱號,正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們在這層林盡染的日子聊了許久……

  啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸?鞓!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!

成長的作文 篇3

  今天,我們四年級要開展“十歲成長禮”。這意味著我們長大了,懂事了。我興奮地跳啊,蹦啊,苦惱的事頓時煙消云散。

  好不容易熬到了下午,媽媽來了!我拿著準(zhǔn)備給媽媽的信,牽著她的手,高興地走過了神圣的成長們。

  我和媽媽等了好久好久,表演終于開始了!有精彩有優(yōu)美的舞蹈。瞧,小舞蹈家們在舞臺上快活地跳著,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶;有令人眼前一亮的武術(shù),哇!武術(shù)隊的.人一個個生龍活虎,有的隊員居然一個轉(zhuǎn)身重重地摔在了地上,看得我和媽媽心驚膽戰(zhàn)的;有一位家長向我們讀起了她對孩子的話,我和媽媽呆呆地看著那位母親對孩子的傾訴,看了一會兒,我望了望媽媽,此時的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來,看著淚流滿面的媽媽,聽著臺上那位母親的訴說,我深有感觸,心像是少了一塊似的,很疼。輪到我們詩朗誦的人表演了!這個朗誦我們已經(jīng)排練了好多次,現(xiàn)在是我們展示的時刻了。我急忙脫下校服,微笑著向臺上走去,眼睛看著前方,有感情地表演完了詩朗誦。

  活動結(jié)束了,我和媽媽椅子搬了回去,媽媽在門口等我,我回去拿書包,看到車?yán)蠋熢诎l(fā)蛋糕,于是我也吞了吞口水等老師發(fā)蛋糕。終于,輪到我了,我背著書包,狼吞虎咽地吃完了蛋糕。媽媽則微笑著說:“慢點吃,不急!

  今天,是我最難忘的一天,也是我最深受感觸的一天!

成長的作文 篇4

  悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我長大中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的`職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的長大,伴我成功,伴我歡樂。

成長的作文 篇5

  成長,每一個人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的一種快樂,每一個人都感受過或是正在感受著。成長的快樂是一種最純粹的快樂,有時候甚至不需要什么理由,它是一種人的生命在不斷完善時的欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長大了是一種快樂,而我卻認(rèn)為長大了是一種煩惱。

  “小佳,限你一分鐘之內(nèi)馬上寫作業(yè)。長大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么話呀!快點!”

  才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒敢坐一下,就開始了“工作”。

  好不容易熬到了吃飯的時間,“圣旨”又來了∶“快,盛飯去,你長大了,何況你是一個女孩子家的,生來就要學(xué)會勞動持家……”

  僅僅是為了盛飯這一件小事,媽媽就又要長篇大論一番,我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的“緊箍咒”的狂轟,我只好端著碗去盛飯。

  “你長大了,怎么連吃飯都不會,吃一頓飯掉了一桌子米粒,這怎么行呢?太不文雅了!”

  “你長大了,身體正在生長發(fā)育期間,吃飯不能挑三揀四! ”

  “你長大了……”

  終于吃完了飯,可以好好休息一下了?蓩寢尩'嘮叨聲又來了∶“你長大了,吃完飯要懂得收拾,把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了!”

  洗完了碗,我終于可以坐下來休息一下了,我剛把腳抬起來―—“你長大了,女孩子家坐要有坐相,把腳放下來!

  長大了的生活就是煩!

  煩!

  煩!

成長的作文 篇6

  每個人都有煩惱,而我的煩惱隨著年齡的增加日漸顯露出來。

  小時候,我享受著父母給我的特權(quán),做什么都不用顧忌。如果把碗打破,媽媽就會馬上過來,抱起我問:“割傷了沒有?”可是事情如果發(fā)生在現(xiàn)在,媽媽就會說:“你怎么這么不小心。 

  記得有一天,姑姑來我們家做客,還帶來了她的兒子,我的表弟。媽媽和姑姑在廚房做飯,那弟弟自然讓我照顧。我把他帶到我的.房間,拿出我的玩具給他玩,可是弟弟不會玩,于是就亂玩,這磕磕那碰碰,我看著玩具快要被弄壞,就告訴了他正確的玩法,可是他不聽,我就嚇唬了他一下,這一下捅了馬蜂窩,他哇哇哭了起來,這一哭招來了姑姑和媽媽,姑姑趕緊哄弟弟,媽媽則一直數(shù)落我,我跟媽媽解釋,但她不聽,還說:“就算把玩具弄壞,也不該把弟弟弄哭!

  在這之后的時間里,我只能眼睜睜地看著玩具在弟弟手里毀壞。那可是我心愛的玩具呀!

  我想:如果我還小,就不會挨媽媽罵了;如果我還小,我心愛的玩具就不會壞了。如果我不長大,那該有多好!

成長的作文 篇7

  想長大,是每一個小孩的夢想,量著自己的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認(rèn)為它們不重要,其實經(jīng)歷過它們的人才能在不知不覺中長大成人。

  喜悅時而陪伴身旁……

  一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當(dāng)獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的`終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領(lǐng)獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。

  煩惱無處不在……

  別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當(dāng)了班干部煩惱就開始了,我是大隊委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會找別人問話,因為我是大隊委。

  愉快在四年前……

  四年前,愉快在幼兒園,那是個無憂無慮的地方,拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現(xiàn)在,我才意識到那時,我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點少了,但我覺得我長大了許多。

  不要在挫折面前倒下……

  挫折是一道道關(guān)口,成長中挫折可是?停浀靡荒昙,那段時間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認(rèn)為自己考不好了,那就會一事無成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因為我知道它像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。

  成長總是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信我在不久,就能長大。

成長的作文 篇8

  不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,下面是小編為大家?guī)淼某砷L中的煩惱作文,希望能幫助到大家!成長中的煩惱作文

  不知從哪本書看到過這么一句話:“成長是一個被削奪擁有幸福的權(quán)利的過程!狈路鹪诟嬖V我們,成長也是有煩惱的。

  而我的煩惱,不是堆積成山的作業(yè),不是家長煩不勝煩的教誨,只是簡單的兩個字兒——做菜!

  你不知道,每次看到別人優(yōu)雅地打著雞蛋的時候,望見別人瀟灑的揮舞著鍋鏟的時候,瞧見別人品嘗著自己勞動成果的時候,我是多興奮和羨慕:如果有一天,我也能這樣該多好!而今天,經(jīng)過我“一哭二鬧三上吊”的乞求下,老媽終于答應(yīng)讓我試一試?yán)!她給我留下了一張寫滿程序的單子,便出門了。我細(xì)細(xì)地看了幾遍單子,便開始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯了!我懷著興奮的心情,清洗并切好了翡翠一般美麗的瓜,切好瘦肉,在用豆粉,鹽,醬油,胡椒粉的七八種材料腌制好,輕輕拌著,透明的小碗中心像起了一個小漩渦,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),“啪!”哎呀,一時用力過猛了,一些肉掉了出來,我無奈笑笑,洗洗,再拌會兒,便開始做菜了。打著火,深吸一口氣,提起油壺便倒了下去,“噼里啪啦!”鍋里瞬間有了小泡“輕歌曼舞”了起來,我手一抖,嚇得險些把油壺都丟掉了!皼]事,沒事!”我安慰著自己,把一旁的瓜倒了進去,“嘩!”油鍋大叫起來,我一驚,往后一閃!好一會我才走過去,微微動一下鏟,油鍋再次高唱起來,我又想逃了,可一想到媽媽那句”學(xué)做菜是要做好被燙的準(zhǔn)備的',不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不好“,我又猶豫了,腦海中一浮起別人做菜的樣子,我又鼓起了勇氣:我一定要學(xué)好做菜!我堅定地拿起鍋鏟,翻炒著,按部就班地照著單子上的做成了!

  我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,臉上是一陣激動,眼珠子打量著我的第一道菜,仿佛要把它瞪出個洞來?僧(dāng)湯觸到舌尖的那一刻,我的表情僵硬了,”天啊!這是人吃的食物嗎?好咸!“

  我欲哭無淚地望著那盆菜:看來我還是要多加練習(xí)。〔贿^,總有一天,我會做出一道好菜的,我一定會讓我曾經(jīng)的煩惱成為我日后的驕傲!

成長的作文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我們深知:成長如走路,只有有毅力才會有前程;未來如春夢,只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會美夢成真! 在我的成長中。處處有老師的教誨。人們都說:師如父母。是的,這六年來,老師的話語一直使我受到熏陶。老師的表揚給我以鼓勵,老師的批評使我如夢初醒。一個個紅勾凝聚著他們嘔盡的心血,一句句話語流露著他們無限的期望。老師的舉動總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓勵和警語仿佛還在我耳邊縈繞。 我的進步同時也來源于同學(xué)的幫助。前年,我結(jié)交了許多成績優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時我真有點羨慕老師對他們的器重及他們成績優(yōu)秀。他們良好的習(xí)慣使我深受影響,他們也很樂意幫助我。我還從他們身上懂得了許多道理。我還知道了許多許多...... 在我的學(xué)習(xí)生涯中,也會遇到許多困難,如:學(xué)習(xí)成績下降。在我下降的時候,我才明白:要想再提高成績可不是一件容易的事。不努力、不奮斗,那是不可能的。以前,我的成績總是在80~90分之間徘徊,我十分懊惱。后來經(jīng)過考慮,我制定一個警示自己的學(xué)習(xí)計劃。我一直在執(zhí)行著自己的計劃。終于,我成功了,我輕松了。 我的生活中也有許多坎坷。我的.家庭早已“四分五裂”,他們“赤條條來去無牽掛”。只有最親的奶奶一直對我關(guān)愛有加,寵愛無限,使我豐衣足食。她的舉動感化了我,我決定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不能辜負(fù)她的期望!

  我想象著自己的未來,將是繁花似錦的美好前程。我當(dāng)上了一名教師,在小學(xué)教室里不辭疲倦地教書。我告訴他們?nèi)松牡览恚嬖V他們學(xué)習(xí)的重要性,告訴他們要有一種寬大的胸懷、高尚的情操...... 我一定盡職盡責(zé),做力所能及的事。我要全方面教導(dǎo)他們,我要溫和、友善地對待他們,用自己的真誠打動學(xué)生...... 我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長空!學(xué)習(xí)時光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追日,循著精衛(wèi)的身影填海。趁著大紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲! 此致敬禮!

成長的作文 篇10

  “叮鈴鈴……”隨著那一聲輕快地鈴聲,期末考試結(jié)束了。隨之而來的寒假卻沒有讓同學(xué)們歡樂起來,學(xué)校的各處都回蕩著一聲聲慘叫:“唉!我這個題又錯了!薄斑@張卷子好難啊!薄拔矣挚荚伊恕

  伴隨著一聲聲嘆息,我走出了教學(xué)樓。大部分人都在悔恨自己的失敗,除了我。在這次考試中,我是一個不折不扣的贏家,數(shù)學(xué)卷子已經(jīng)讓我賺的盆滿缽盈,語文作文也為我增色不少,物理卷子的最后一題更是除了我沒有幾個做出來的,我不拿年級第一,誰拿年級第一!面對著皚皚白雪覆蓋的校園,我早已抑制不住自己的興奮,仿佛一個得勝歸來的將軍,對著路面厚厚的積雪,飛起一腳。潔白的雪花在空中飛揚,仿佛也在為我的成功而歡呼雀躍。不遠(yuǎn)處我看到了媽媽,于是我便飛快的跑過去,給了他一個大大的擁抱。

  “看你這樣,考得不錯!眿寢尩哪樕蠜]有很多喜悅,仍舊伴著一副面孔。

  “那當(dāng)然,我跟你說……”我向媽媽眉飛色舞地說著這次考試有多么的難,可所有的難題我都做對了,“媽媽這次考試我一定能拿年級第一!”

  “那好啊!眿寢屓匀粺o動于衷,沒有一絲要夸我的意思。我十分失望,覺得媽媽怎么這么冷漠,我去的這么好的成績也不夸我兩句。

  走著走著,雪又下了起來,鵝毛般的雪花在空中飛舞,好像一位舞者,在空中展現(xiàn)著自己的婀娜多姿,它們有的.掛在樹梢,有的飄在屋頂,有的落在行人身上,讓這本就銀裝素裹的世界更加冰清玉潔。媽媽拿出了傘,問我:“這雪美么?”

  “美呀!”我不假思索的答道。

  “可它們也會在太陽下融化呀。”媽媽的這句話讓我有些吃驚,不知道什么意思。

  “下雪時固然很美,但它們只要不下了,太陽的光芒就能讓他們?nèi)诨。你也一樣,考得好時固然風(fēng)光,但如果你因此驕傲自滿,不再努力,那你就會很快被超越。要記住,山外有山,人外有人。”

  媽媽的話點醒了我。是啊,我就像白雪一樣,只要不斷努力,不斷學(xué)習(xí)新的知識,才能保持在前幾名。但如果我因此而驕傲自滿,比在努力學(xué)習(xí),那我就會很快被超越,甚至變成后幾名。原來媽媽不表揚我,是為了讓我不驕傲自滿,荒廢學(xué)習(xí)呀!

  在這隨風(fēng)飄揚的雪中,我深刻懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我對媽媽說:“媽媽,感謝你,我一定不會驕傲的!”笑容終于出現(xiàn)在了媽媽的臉上,這才是對我最大的表揚。

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