- 相關(guān)推薦
夢(mèng)想抒情作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的夢(mèng)想抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想抒情作文1
夢(mèng)想就像茫茫大海上的燈塔,給我們指引人生的方向;夢(mèng)想就像沙漠中的一汪清泉,帶給人們生的希望。夢(mèng)想就像困境中的一盞明燈,給人們指明前方的道路。人們正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力和打敗困難的勇氣;人們正是擁有了夢(mèng)想,才能向著自己的目標(biāo)去奮斗,去拼搏。只有擁有了夢(mèng)想,才能夠獲得一生拼博的'目標(biāo)。
在生機(jī)勃勃的森林中,翠綠樹(shù)枝上的毛毛蟲(chóng),正是因?yàn)閾碛邢蛲炜盏膲?mèng)想,才能夠破殼而出,化為美麗的蝴蝶,擁抱天空,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在養(yǎng)育萬(wàn)物的土地上,一顆樸實(shí)無(wú)華的種子,正是因?yàn)閾碛信c太陽(yáng)爭(zhēng)個(gè)高低的夢(mèng)想,才能夠破土而出,成為一棵參天大樹(shù),實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,也是它一生的追求。
在我們的一生中,夢(mèng)想就像一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的天空中自由翱翔。夢(mèng)想就像一盞明燈,點(diǎn)燃了人們成功的煙火。
一個(gè)人若是沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),也就沒(méi)有了生存的希望。夢(mèng)想就像在漆黑的夜晚中迷了路,那從云層里透過(guò)來(lái)的星光。夢(mèng)想就像人生岔路口中的路標(biāo),給人們指引正確的方向。只要我們擁有了夢(mèng)想,在擁有著百分之二百的努力,希望之花就會(huì)為我們綻放光彩。
夢(mèng)想抒情作文2
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自己的夢(mèng)想。人們總是喜歡把夢(mèng)想藏在心中,卻不知我們應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻整天無(wú)所事事的人,就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛著,不讓它離開(kāi)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻不敢為之奮斗的人,就像把夢(mèng)想高高的捧著,不愿放棄卻也不敢高攀;總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)的人,讓夢(mèng)想變得仿佛觸手可及卻又只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,即使受到命運(yùn)的折磨,無(wú)情的.打擊,他也絕不退縮;我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的困擾,她也絕不怯懦;我們要學(xué)習(xí)霍金,即使受到命運(yùn)的捉弄,身體癱瘓的重?fù),他也永不屈服?/p>
成功永遠(yuǎn)不屬于那些雙手插在口袋里的人。上帝是公平的。它給了每一只丑小鴨蛻變成白天鵝的機(jī)會(huì)。不管你攀登的能力是好是壞,有一點(diǎn)是確定的——你要不斷地往上爬,始終前行著。
因此,獲得成功的前提是把握機(jī)會(huì),而把握住機(jī)會(huì)的前提是伸出雙手,解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛。
讓我們放飛夢(mèng)想并為之努力吧!
夢(mèng)想抒情作文3
夢(mèng)想它是個(gè)不規(guī)則的東西,你把它想成什么,它就會(huì)變成什么,如果你想你是理發(fā)師,你的腦海里就理發(fā)師,夢(mèng)想是大家都能想像的,大家都有屬于自己擁有的夢(mèng)想,夢(mèng)想是你可以把它想得很美很美,你也可以把它想的很壞很壞,夢(mèng)想得要你自己去慢慢想像了。
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)空姐,有的人的夢(mèng)想是希望當(dāng)個(gè)有錢人,而我呢?我的夢(mèng)想究竟是什么呢?小時(shí)候,我想當(dāng)個(gè)糕點(diǎn)師父,就和媽媽一樣,手一揮!各式各樣的糕餅就呈現(xiàn)在眼前。我要和雞蛋弟弟、奶油妹妹、沙拉油哥哥、面粉姐姐做朋友,當(dāng)個(gè)神氣的小師父,成為媽媽的小幫手,跟媽媽看齊,向媽媽學(xué)習(xí),達(dá)成我的心愿。想達(dá)成這個(gè)心愿,我必須要認(rèn)真學(xué),不說(shuō)辛苦,才會(huì)成功。我還想當(dāng)一位吉他手,這是我夢(mèng)寐以求的`心愿,我想站在屬于我個(gè)人的舞臺(tái),盡情的散發(fā)出它那靈魂般的聲音,聽(tīng)著那悠揚(yáng)的旋律,令人也情不自盡的陶醉在音樂(lè)中。
長(zhǎng)大后我的夢(mèng)想是能夠考上美國(guó)的哈佛大學(xué),美國(guó)哈佛大學(xué)是一間有名的學(xué)校,從那里進(jìn)修,可以增加我的英語(yǔ)常識(shí),更可以自由的跟外國(guó)人交談。所以,我從小學(xué)就要把英語(yǔ)學(xué)好,使用英語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)跟人對(duì)話,多看英語(yǔ)繪畫童書,多練唱英語(yǔ)歌曲,才有機(jī)會(huì)考上我心目中的學(xué)校,達(dá)成我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想抒情作文4
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”這首耳熟能詳?shù)母枨幻鈺?huì)讓人想起自己的童年。每個(gè)孩子的童年都會(huì)有許許多多的夢(mèng)想。當(dāng)然,我的夢(mèng)想多姿多彩。
我渴望成為一只風(fēng)箏。到了春天,我可以在天空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。呼吸天空中的新鮮空氣,和很多好伙伴一起自由飛翔,脫離媽媽的嘮叨。
我渴望成為一條小河,在春姑娘輕柔地?fù)崦拢乙蚕胝故疽幌伦约鹤蠲利惖囊幻。我叮咚地流淌著,聲音比以前這了許多。在燦爛陽(yáng)光的照射下,我發(fā)出耀眼的光芒,好像披上了一件綴滿金片的披風(fēng),光彩奪目,非常美麗。
我渴望成為一條小魚(yú),在大海母親的照顧下,我一天比一天更健康,天天在大海里嬉戲,和好朋友們一起玩捉迷藏。聽(tīng)著美妙動(dòng)聽(tīng)的`聲音,也可以看見(jiàn)美麗的珊瑚石。這樣的生活是多么愜意啊!、
我還渴望成為一本精美的圖書,為一些山區(qū)離子來(lái)一些樂(lè)趣,更帶來(lái)豐富的知識(shí),讓他們不再為沒(méi)有書本而難過(guò)了。
童年仿佛又重臨于心頭,我不禁哼起:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”
夢(mèng)想抒情作文5
一個(gè)人的時(shí)候
回憶將我?guī)ё?/p>
很遠(yuǎn)
不回來(lái)
——題記
我有一個(gè)夢(mèng)想,它是灰色的。你一定想知道,它為什么是灰色的吧!這是一個(gè)悲傷的結(jié)局,因?yàn)闆](méi)有人支持我,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我真的不明白,當(dāng)模特有什么不好?憑什么不能讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,是悲傷的,因?yàn)樗闹魅耸逞粤,設(shè)下了夢(mèng)想,卻沒(méi)有勇氣實(shí)現(xiàn)它,它一直都是灰色的,沒(méi)有人能讓它找回自己的顏色,因?yàn),沒(méi)有人認(rèn)同讓我把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),這個(gè)夢(mèng)想,也許不屬于我吧!
要不然,它怎么會(huì)沒(méi)有人認(rèn)同呢?我好好奇,為什么就不能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?如果,可以讓我實(shí)現(xiàn)它,再苦、再累,我都不怕,至少,那時(shí),我不是脆弱的,因?yàn)槟菚r(shí)的'我為這個(gè)灰色的夢(mèng)想找回了色彩。
屬于它自己的顏色,是美好的、是快樂(lè)的、是幸福的……因?yàn)椋闹魅巳?shí)現(xiàn)它了,它不再是灰色的,而是有光芒的,它不再悲傷。真的,好幸福、好幸福。
可是,這很可笑,這怎么可能是真的?都沒(méi)有人去支持這個(gè)夢(mèng)想,它怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)?怎么會(huì)?
這個(gè)夢(mèng)想,也許,真的不會(huì)有色彩,我沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)它,也許,以后會(huì)有,也許,永遠(yuǎn)都不會(huì)有……
夢(mèng)想抒情作文6
媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子。我總是嘿嘿一笑,心里想:做夢(mèng)有什么不好,我就喜歡做夢(mèng),夢(mèng)里的世界像七彩的泡泡那么斑斕多彩!
睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己躺在棉花糖做成的軟床上,我在上面一蹦三尺高。跳到半空中,夜鶯給我銜來(lái)了一朵百合,我接過(guò)來(lái),痛快地喝了一口。是花蜜,好甜!我大聲地說(shuō)了聲謝謝。突然又飛來(lái)一只丹頂鶴,邀請(qǐng)我坐上它的背。我跨上去,駕著它在云霄穿梭。大片的云從我的身邊掠過(guò),我看到地面上有好多動(dòng)物?蓯(ài)的.大熊貓憨態(tài)可掬地吃著竹子,矯健的藏羚羊在練習(xí)著彈跳,一身金毛的金絲猴正在蕩秋千……哇!那些是什么動(dòng)物?丹頂鶴告訴我,那是劍齒虎,那是中國(guó)犀牛,那是亞歐水貂,那是……這些動(dòng)物不是早就滅絕了嗎?可是,為什么在這里它們是那樣悠閑自在地生活呢?我鳥(niǎo)瞰大地,是一片草木茂盛、鮮果飄香、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,動(dòng)物們和諧、安詳?shù)睾腿祟惿钤谝黄稹?/p>
突然,一股氣流向我襲來(lái),我墜下云端,只聽(tīng)到耳畔呼呼的風(fēng)聲!我閉上眼,任憑自己自由落體。整個(gè)世界寧?kù)o了片刻后,我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)!多么希望我的夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí),動(dòng)物和人類快樂(lè)地生活在一起!
夢(mèng)想抒情作文7
夢(mèng)想,是一個(gè)人長(zhǎng)大以后想要干的事情。因此,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天下午,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí),我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的.幻想:要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管,那該有多好呀!因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心
很強(qiáng)的人,所以一旦下定決心也不想放棄。
從此,我每天都在一個(gè)杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。……
我六歲那年去上幼兒園(我小班沒(méi)上,直接上中班。)報(bào)名,我激動(dòng)地問(wèn)媽媽:“媽媽,幼兒園里會(huì)像<<喜羊羊與灰太狼>>里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎?”“不會(huì)的,夢(mèng)露!
媽媽停頓了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“不過(guò),你上三或四年級(jí)的時(shí)侯,就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)!奥(tīng)到這番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。
夢(mèng)想抒情作文8
回想起來(lái),我的夢(mèng)想好像源自小時(shí)候與伙伴們的一次聊天。當(dāng)時(shí)純真可愛(ài)的一群孩子并不理解“夢(mèng)想”是什么意思。只是在討論我們長(zhǎng)大后想干什么。有的說(shuō)醫(yī)生,有的說(shuō)老師。大家都有很明確的'回答。只有我,覺(jué)得這些職業(yè)都不大適合我。小時(shí)候我很崇拜記者,覺(jué)得他們可以站在鏡頭前說(shuō)話,那么多人聽(tīng)他說(shuō)話該有多好啊。所以我決定長(zhǎng)大要做一名記者。
可是,漸漸進(jìn)入青春期的我。愈來(lái)愈不善言辭,與人說(shuō)話也不大方自然了。而且本以為是強(qiáng)項(xiàng)的作文,也寫的不出彩了。這些變化阻礙了我的夢(mèng)想,也令我焦急萬(wàn)分。我一度開(kāi)始懷疑我的夢(mèng)想,有一段時(shí)間甚至放棄夢(mèng)想。后來(lái)我才明白,應(yīng)該是我去適應(yīng)夢(mèng)想而不是希望夢(mèng)想因我而改變。我應(yīng)該一步一步靠近我的夢(mèng)想直至達(dá)到我想要的樣子才算成功。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了努力的動(dòng)力,所以我不會(huì)在輕言放棄。我會(huì)努力,挑戰(zhàn)自己,奔向我的夢(mèng)想。
【夢(mèng)想抒情作文】相關(guān)文章:
抒情作文07-27
抒情的作文03-29
借景抒情的作文07-25
思念抒情作文09-02
寫景抒情作文08-03
詠物抒情的作文08-07
落葉抒情作文05-26
家抒情作文05-10
母愛(ài)抒情作文07-03
借景抒情作文06-24