描寫的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
1月13日，我在香爐峰腳下的雪花洞。
從黃岡坐六小時(shí)的車到山里，座座山都高，拿望遠(yuǎn)鏡看，山上長(zhǎng)滿了翠綠的小草，和高大的樹木，眼前一片綠色，偶爾幾簇花在向我們招手。
“到了，再走幾公里就到了”爸爸說(shuō)，我們?nèi)枷铝塑�。一路順著黃土路，隨著山勢(shì)，路，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而平，路也時(shí)時(shí)變換著，在山里大約走了五、六公里的樣子，我們就來(lái)到了洞口，那路是從洞里出來(lái)的，在外洞一看“雪花洞”這三個(gè)字龍飛鳳舞的寫在洞口上，我向四周看了看，這里的樹枝繁茂密，四周的.空氣非常新鮮，山非常的高，洞口很大，走進(jìn)去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味，如果在這聚集很多人，一定不會(huì)擁擠，因?yàn)槎春艽蠛艽蟆?/p>
在外洞找路來(lái)路，原來(lái)靠左邊的石壁右方的小洞出來(lái)，雖說(shuō)是可以容得下兩個(gè)人，什么樣的人呢？?jī)蓚�(gè)大人，并排彎下腰，剛合適，走進(jìn)洞，里面一團(tuán)黑，由于我們是小孩，沒(méi)那么高，所以，走路不用擔(dān)心會(huì)撞到頭，大人們走路卻很困難，停停歇歇，歇歇停停，可是路越來(lái)越窄，所以排成了很長(zhǎng)的隊(duì)，我打開手電筒，看看石鐘乳，哇，真是太奇妙了，個(gè)個(gè)都逼真，有的像正在吃草的牛，有的像一匹正在奔跑的馬……
走了一會(huì)兒，突然一個(gè)涼冰涼冰的東西掉進(jìn)了我的脖子里，我猛地伸手一摸，噢，原來(lái)是一滴水珠，我再打開手電筒，這次，我右邊的人全叫了起來(lái)，一個(gè)像冰淇凌的石鐘乳，把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個(gè)洞，這石鐘乳不看很可惜，顏色各異，值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn)，我們圍著這個(gè)大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈，改變方向出了洞。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
星期天的早上，我就看見(jiàn)媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子，我想端午節(jié)還沒(méi)到媽媽就開始包粽子了，頓時(shí)我嘴巴了的口水都快流出來(lái)了，肚子也情不自禁地敲起鼓來(lái)了。媽媽笑著說(shuō)：肚子餓了吧!我狼狽地說(shuō)：嗯，是的。看著媽媽包粽子，我趕忙動(dòng)手幫忙，先把粽子的粗莖剪掉，再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個(gè)圓錐形，往里面抓上一把米，用筷子捅了兩下，往里面放了一顆紅棗，在抓些米，用手按緊，合上蓋子后用粽繩把它扎了起來(lái)。就這樣一個(gè)青綠色的粽子大功告成了，包好了一個(gè)挨一個(gè)，就像一串綠色的爆竹，又像一串綠色的辣椒，真是惹人喜愛(ài)呀!
我也拿起一片葉子開始學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，可怎么也包不好，媽媽不耐煩地吼道：別幫倒忙了，這可是吃的.東西呀，弄臟了還吃得了嗎，快回房間看書去。我放下做不好的粽子，噘起嘴巴，小聲說(shuō)：哼，真小氣，別人包一個(gè)也不行。
媽媽包的粽子又好看又好吃，翠綠的外套里面包藏著健康米和幸運(yùn)棗加愛(ài)心。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
有一天放學(xué)的時(shí)候，藍(lán)的天，白的云，已是秋天時(shí)分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的.路上，突然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過(guò)，我想：“那群蜜蜂它們?nèi)ツ膬耗�，是不是去采蜜？”于是，我就跟著密蜂的方向去�?/p>
“哦”我明白了，原來(lái)公園那邊花叢里的一片美人蕉開花了，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，這時(shí)，只看見(jiàn)蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了，蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們很細(xì)心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的勞動(dòng)成果收好。它們采完蜜后，不是馬上飛走，而是發(fā)信號(hào)給別的蜜蜂來(lái)采蜜，大概過(guò)了二十分鐘左右，一群群蜜蜂就“撲”了過(guò)來(lái)，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當(dāng)�！�
蜜蜂的勤快和奉獻(xiàn)精神最值得我們學(xué)習(xí)，古人有一句詩(shī)：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，這一句詩(shī)最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫照。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家養(yǎng)了一只鴿子，豐滿的羽毛灰灰的，一對(duì)朱砂眼，清晰有神，閃閃發(fā)亮。它的頸上長(zhǎng)著一圈紫得發(fā)綠的羽毛，仿佛佩戴著一條項(xiàng)鏈，美麗極了，尾巴張開時(shí)像一把大扇子。從外表看，給人一種敏銳、善飛的感受。
記得有一次，爸爸去公主嶺拉地瓜，把鴿子帶去了。爸爸到了公主嶺就把鴿子放了。晚上爸爸回來(lái)，剛一進(jìn)屋，我就迫不及待地問(wèn)：“鴿子呢？”爸爸問(wèn)：“沒(méi)飛回來(lái)嗎？”我生氣地說(shuō)：“我不叫你拿去放，你非拿去放�？�，丟了吧！”晚飯時(shí)我一點(diǎn)不想吃，腦子里總是想著鴿子。晚上睡覺(jué)時(shí)，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)鴿子飛回來(lái)了。第二天早晨，我悶悶不樂(lè)地把門打開，忽然一陣熟悉的“咕咕”聲傳到我的耳朵里，我急忙往房上看，可把我樂(lè)壞了，我家的灰鴿子飛回來(lái)了！它一邊叫一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，快給我拿食來(lái)，我餓極了�！蔽覄偘咽衬脕�(lái)，它一下子飛到了我的肩上，我急忙把它抱住親來(lái)親去，好像久別重逢的老朋友那樣親密。
去年暑假的一天，爸爸在家里忙著干活，我和奶奶去買菜，臨走時(shí)把那只可愛(ài)的灰鴿子也帶去了。奶奶買了很多菜，我們拿不動(dòng)，我猛地想出還是讓我的伙伴幫這個(gè)忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意，在我的手里不住地點(diǎn)頭。可是沒(méi)有筆和紙?jiān)趺磳憲l子呢？我向過(guò)路的叔叔借了一支筆，寫好了條子，把它綁在鴿子腿上。我輕輕地摸著它的頭說(shuō)：“快飛回家把爸爸找來(lái)�！蔽野阉箘磐焐弦蝗�，它直接朝家的方向飛。不大一會(huì)兒，爸爸果然騎著自行車來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它真是我的好伙伴�！�
今年開學(xué)，我就上四年級(jí)了，爸爸怕影響我的學(xué)習(xí)，背著我偷偷地把灰鴿子賣了，我知道后心里很難過(guò)。從那以后我就像丟了魂似的，整天想灰鴿子，吃不好睡不好。每天放學(xué)回家，我都不由自主地到鴿子窗看一看，里面空空的什么也沒(méi)有，我默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的伙伴！”轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多月過(guò)去了，我難過(guò)的心情好了一些。一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)，正在門口玩，突然發(fā)現(xiàn)有一只鴿子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看，真不敢相信自己的眼睛，我的'伙伴怎么回來(lái)了呢？我驚喜交加，趕緊拿起食盒叫它，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“千萬(wàn)別生我的氣，都怪爸爸把你賣了�！蔽野阉迷谑掷镆豢矗膬芍怀岚虻挠鹈蝗俗サ脷埲辈蝗�，它的一只腿不知被誰(shuí)打折了，還滴著血呢。我趕緊拿藥布給它包扎，邊包邊想：多么頑強(qiáng)的精神，多么驚人的毅力呀！
我愛(ài)我的鴿子，愛(ài)它忠于主人，能吃苦的精神和千里征途不迷路的本領(lǐng)。我忠實(shí)的伙伴為什么能從幾百里以外飛回家來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲业牡谝活w乳牙終于掉了。
說(shuō)起我的這顆乳牙，這個(gè)小家伙還真把我給折騰了一翻呢。那是一個(gè)星期天的早上，我正在過(guò)早，突然牙齒像是碰到了一粒石子，猛地疼了一個(gè)，還流出血來(lái)。我十分張緊張，連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。經(jīng)過(guò)媽媽的仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)我的下面的一顆大門牙松了，后面還長(zhǎng)出了一顆小牙齒。媽媽向我宣布，我開始換牙啦。媽媽還給我講了一些她小時(shí)候換牙的一些趣事，我覺(jué)得換牙一定是一件很好玩的事吧。日記大全
可是，接下來(lái)的幾天可并不好玩，反而很痛苦，因?yàn)檫@顆要掉又不掉的牙齒，我不得不特別小心。吃飯的時(shí)候不能狼吞虎咽，只能細(xì)嚼慢咽；刷牙的時(shí)候也要輕輕地、慢慢地刷，要是不小心把它拌到，那可就倒大霉了。因?yàn)樗鼤?huì)毫不客氣地讓你猛疼一陣來(lái)報(bào)答你對(duì)它的粗魯，說(shuō)不定還有把牙齒碰掉吞到肚子里的危呢！哎！我真盼著這個(gè)小家伙能早日掉下了呀！
又過(guò)了一個(gè)星期，這個(gè)頑固的小東西還是沒(méi)有掉下來(lái)，我們只好去醫(yī)院把它請(qǐng)下來(lái)。來(lái)到牙科門診，我看見(jiàn)有幾個(gè)跟我差不多大的`小孩由家長(zhǎng)帶著正在排隊(duì)呢。終于輪到我了，我躺在燈光下又緊張又害怕。醫(yī)生阿姨溫和地摸著我的頭說(shuō)：“小男子漢，別害怕，一會(huì)兒就好�！苯又�，她拿出了一個(gè)白棉球按在我的牙齒上。我閉上眼睛，就感到了一點(diǎn)疼。醫(yī)生告訴我牙齒已經(jīng)拔掉了，原來(lái)這么快，我真開心呀！
媽媽把拔下來(lái)的牙齒給我看，望著放在媽媽手心里的這個(gè)小家伙，我突然決定把它收藏起來(lái)，作為我成長(zhǎng)的紀(jì)念。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
美麗的南塘
星期六的一個(gè)夜晚，我們?nèi)襾?lái)到溫州南塘，一起來(lái)欣賞這美麗的景色。
夜晚，南塘的夜色十分迷人，非常引人注目，特別是南塘橋，橋梁不但很美，而且還很壯觀。怪不得人們一來(lái)到美麗的南塘，都要站在橋上中間拍幾張照片，做個(gè)留念。還能看一看美麗的風(fēng)景。 看，遠(yuǎn)處有一個(gè)閃閃發(fā)光的小樣兒，我迫不及待的跑過(guò)去。噢，原來(lái)是一個(gè)小圈連著一個(gè)大圈，接二連三，可好玩了，像一個(gè)美麗又會(huì)發(fā)光的`小山洞。
那里的特色真多，有好吃的開胃魚頭、蛋糕店、面包坊......人們出來(lái)閑逛還可以喝上一杯濃香的下午茶。 突然間，我一抬頭看見(jiàn)一座座高樓大廈，我問(wèn)媽媽這棟大樓怎么那么高。媽媽告訴我，這里以前是一片舊舊的矮房子，經(jīng)過(guò)政府的精心規(guī)劃，現(xiàn)在建筑成高樓大廈。勤勞的人們用汗水創(chuàng)造了輝煌。
南塘真美，我愛(ài)南塘。
楠溪江
楠溪江是一個(gè)美麗的地方，周末全家驅(qū)車來(lái)到楠溪江，映入眼簾是一片清澈而又碧綠的溪水，在溪江的兩邊有一坐山不高而樹木茂盛的小山。
楠溪江有著天然的自然風(fēng)景，吸引了四面八方客，在這里無(wú)論是大人，還是小孩都喜歡坐在竹筏上嬉水。“山間綠樹紅花，江上竹竹筏小舟”，今天我也特意來(lái)到溪江上坐坐了竹筏。
在竹筏上我們拿出各自準(zhǔn)備的水上玩具;多半是不同玩法的水槍、抓魚網(wǎng)，我坐在竹筏末端手拿長(zhǎng)條水槍、雙腳侵泡在溪水中，微風(fēng)掠過(guò)略帶一絲涼意。時(shí)不時(shí)看到許多人會(huì)伸出小腳丫去"泡泡"腳，不亦樂(lè)乎。在我的眼里這是一幅豐富多彩的圖畫。
由于是陽(yáng)春初夏下溪中游泳的旅客極少，多半的游客是花十元過(guò)渡費(fèi)乘坐小筏到溪的另一邊去玩，隔溪望去對(duì)面沙石上有騎駱駝、開越野;還有人在球中球在水上，特別適和孩子們玩。
楠溪江多么美麗啊，是溫州人的驕傲。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
每當(dāng)夜幕降臨，天空一片漆黑，害羞的小仙子——雨劃破了這寧?kù)o的夜空，“沙沙——沙沙”她的眼淚悄悄的來(lái)到了人間。
雨夜來(lái)臨，天空變得更加烏黑，雨珠并沒(méi)有把寧?kù)o 的夜空變得更加熱鬧，反而更加無(wú)聲無(wú)息，只有雨珠打落在地上發(fā)出“啪啪——啪啪”的響聲。
打開窗一看，黑暗和寧?kù)o仿佛想吞噬大地，而只有夜雨在為我們反擊。夜雨又在滋潤(rùn)大地，讓嫩綠的小草、小花、大樹……快快長(zhǎng)大。
她又與春雨妹妹一樣那么純凈，不管天空黑的多么厲害，風(fēng)刮得多么猛，她也為大地萬(wàn)物照明，滋潤(rùn)大地，就算自己的眼淚干了，也會(huì)想盡一切辦法滋潤(rùn)大地，美化我們共同的`家園——地球。
夜雨滋潤(rùn)大地，美化家園，讓我們一起也美化家園，美化我們的小區(qū)吧！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
三月的江南，有桃花，有煙雨。彎彎的小河，搖曳的翠竹，構(gòu)成了一幅美麗的江南畫卷。
一陣春風(fēng)，托著幾只燕子，飛過(guò)樹梢，掠過(guò)水面——這時(shí)，那風(fēng)景便活了！
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”多么輕巧的燕子。
清晨，幾聲呢喃人夢(mèng)，睜開睡眼，窗外的電線上，棲著兒只燕子，參差錯(cuò)落，好像五線譜上的`音符。
燕子，謝謝你催我早起，我記住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的聲音了！
燕子算不得妖冶香艷。它清純秀麗，它背部黑色，發(fā)出藍(lán)瑩瑩的金屬光澤，腹下灰白色，格外潔凈，唯有喉間那片紅棕色的毛羽，給它平添一絲嬌媚，這就夠了！
燕子是一種凡而不俗的鳥，它是大自然之子，它有自己的博大世界，自己的生活軌跡。冬天，它棲息在東南亞熱帶地區(qū)，2月上旬，開始北飛，漸次到達(dá)我國(guó)。古人云：“似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這歸來(lái)二字，連接著幾萬(wàn)里的征程。這兒萬(wàn)里征程中，處處埋伏著兇險(xiǎn)。
在燕子?jì)尚〉能|體里，竟充滿如此頑強(qiáng)的生命力！它那黑色的閃著金屬光澤的羽毛，也許正是它鋼鐵意志的外化吧！想到這里，我們能不對(duì)燕子生出一片愛(ài)意并肅然起敬嗎？
燕子絕不嫌貧愛(ài)富：“舊時(shí)王榭堂前燕，飛人尋常百姓家�！�
燕子對(duì)家庭和子女有著強(qiáng)烈的責(zé)任感“兒處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥？”
燕子情重似山，義薄云天�！按松碓缸骶已�，秋上歸時(shí)也不歸�！�
燕子的這些美好品德，也是我們?nèi)祟悜?yīng)該擁有的，我們不應(yīng)該拋棄！
抬起頭來(lái)，望著長(zhǎng)空，燕子正在奮飛呢！
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