介紹一件物品的作文優(yōu)選[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的介紹一件物品的作文，歡迎閱讀與收藏。

介紹一件物品的作文1

　　我還清楚地記得。去年過(guò)生日的時(shí)候，哥哥送給我一塊精致的手表，當(dāng)做我的生日禮物，我是用它來(lái)掌握時(shí)間的。每當(dāng)我?guī)�上它，就�?huì)小心翼翼的呵護(hù)著它。

　　這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的.花邊，表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍(lán)色的海水。表帶還有松縮性，這個(gè)手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！

　　鐘面上分布著十二個(gè)數(shù)字，但在每個(gè)數(shù)字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn)，小白點(diǎn)在黑暗處會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針，分針和秒針，秒針又細(xì)又長(zhǎng)，時(shí)針又粗又矮，分針比時(shí)針長(zhǎng)一點(diǎn)，它們?cè)阽娒娌煌５某�著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”�?/p>

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它總是提醒我：小主人，做作業(yè)要認(rèn)真哦！不難明天老師要批評(píng)哦！每當(dāng)我早上起床時(shí)，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。

　　這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。

介紹一件物品的作文2

　　我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮，別看它小，他可是我最愛(ài)的寶貝。

　　跑車橡皮的樣子十分可愛(ài)，它有四個(gè)圓圓的車輪，豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛(ài)不釋手。在學(xué)習(xí)上它更是我的好幫手。以前我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)老出錯(cuò)，可大公無(wú)私的跑車橡皮不費(fèi)吹灰之力就把錯(cuò)題怪獸消滅了，他還好像提醒我：“以后做作業(yè)一定要細(xì)心，不能慌張。”可是我經(jīng)常忘記了跑車橡皮的話，可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我，有了跑車橡皮，我真是如虎添翼。經(jīng)過(guò)跑車橡皮的幫助下，我的學(xué)習(xí)上有了很快的進(jìn)步，我每次做作業(yè)幾乎全對(duì)�？删驮谖覀儌z成為形影不離的好伙伴時(shí)，淘氣的弟弟硬把我心愛(ài)的.跑車橡皮拿走了，我傷心極了，真想從他手里要回我的寶貝，可后來(lái)想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍：“別看我小，可是我還真是少不了。那里有錯(cuò)字，文具盒里來(lái)找我哦�！�

　　我愛(ài)我的跑車橡皮，更喜歡它大公無(wú)私的精神，它像蠟燭一樣，盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里，我也要像我的包車橡皮學(xué)習(xí)。

介紹一件物品的作文3

　　今天，爸爸給我買了一塊狼鰭魚(yú)的化石，看著它，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的生態(tài)系統(tǒng)，仿佛聽(tīng)到了當(dāng)時(shí)各種絕望的聲音。

　　我立刻從書架上翻開(kāi)了一本關(guān)于化石的書，了解起了關(guān)于狼鰭魚(yú)的資料，它是一種已經(jīng)滅絕了的原始魚(yú)類。因?yàn)樗鼈兊难例X很小，所以只能以浮游生物為食，或者是昆蟲(chóng)和昆蟲(chóng)卵，這種魚(yú)有群游的習(xí)性。狼鰭魚(yú)生活在幾億年之前，也就是晚侏羅紀(jì)到早白堊紀(jì)，它們主要分布于我國(guó)北部，是我國(guó)分布最廣的魚(yú)類之一。它是被外國(guó)人大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)的，也就是發(fā)現(xiàn)大熊貓的人。

　　幾億年之前，狼鰭魚(yú)和別的生物一樣，每天都在一起嬉戲玩耍。但有一天，突如其來(lái)的火山噴發(fā)驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒們，它們紛紛逃跑。可是，它們跑的.再快，仍然沒(méi)有逃過(guò)這一劫。強(qiáng)烈的火山噴發(fā)產(chǎn)生了大量的火山灰，把河水燒的滾燙，使這些可憐的狼鰭魚(yú)們被水燙得不能自由的游動(dòng)，漸漸地它們就動(dòng)也動(dòng)不了，只能趴在河底，個(gè)個(gè)都露出絕望的神色。慢慢的，又燙又密的火山灰把它們埋了起來(lái)，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，日久天長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)地殼變動(dòng)，它們慢慢地就變成了我們今天看見(jiàn)的化石。

　　一億多年后的今天，每當(dāng)我們?cè)俅慰吹嚼泅掫~(yú)的化石時(shí)，無(wú)不會(huì)產(chǎn)生對(duì)史前的生態(tài)系統(tǒng)和生死存亡做出無(wú)限的遐想

介紹一件物品的作文4

　　在我的書包這個(gè)大家族里，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。

　　這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品，它非常好看。

　　它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的`圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯(cuò)的字都改正過(guò)來(lái)，就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣，把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案，它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。

　　我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆，第二層里有修正液、橡皮，第三層里有鉛筆、尺子，外面還印有一只小老鼠，小老鼠有兩只大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來(lái)很乖巧。

　　這就是我的文具袋，這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋！

介紹一件物品的作文5

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)力可橫行；”一提起杜甫的詩(shī)，我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

　　這幅畫創(chuàng)作于1941年秋季長(zhǎng)沙戰(zhàn)期間。此時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)之前，徹底打敗中國(guó)�！爱�(dāng)時(shí)徐悲鴻聽(tīng)聞國(guó)難當(dāng)頭，心急如焚，連夜畫出《奔馬圖》，抒發(fā)自己的憂國(guó)之情。

　　畫面上的這匹馬，體態(tài)輕盈，四蹄騰空，無(wú)論從哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美。馬跑得飛快，他的鼻孔很大，好像在喘著粗氣；好似要沖出畫面，地上早有了滾滾的煙塵。

　　馬的兩只眼睛炯炯有神，注視著前方，眼里好似噴發(fā)著怒氣，十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來(lái)，好像在聽(tīng)聽(tīng)那里有聲音。他披頭散發(fā)，神型兼?zhèn)�，他好像在想該怎樣打敗敵人�?/p>

　　馬的尾巴隨風(fēng)飄起，全部都翹起來(lái)了，看了就會(huì)有一股勇往直前，不怕困難的.精神。我仔細(xì)一看，就會(huì)感覺(jué)它向我跑來(lái)。它又像一匹戰(zhàn)馬，永不服輸。

　　徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個(gè)年代，他成了正在覺(jué)醒的民族精神。

介紹一件物品的作文6

　　我的水彩筆小巧玲瓏，既好用，外盒又好看。

　　外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛(ài)的米老鼠，它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香��！最下邊有一只米老鼠正在開(kāi)高級(jí)的`小汽車。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫有不少英文字母，還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的，只是多了幾個(gè)英文字母。

　　拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手，再輕輕的按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有十二支水彩筆，各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán)，還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案，如米老鼠上街，米老鼠過(guò)生日，米老鼠變魔術(shù)……。

　　我的水彩筆能畫出五彩世界，能畫出一幅幅和平的世界，用它畫的東西總是那么逼真，那么可愛(ài)。我喜歡我的水彩筆。

介紹一件物品的作文7

　　我不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場(chǎng)買了幾盆花回來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上。還有一盆不起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢？我猜想，或許是因?yàn)樗�的形狀怪異，像人的手掌，所以叫它仙人掌�?/p>

　　每天早上，我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水，一位水太多，花會(huì)死。我也聽(tīng)說(shuō)仙人掌不太愛(ài)喝水，所以隔三四天澆一次水，我們家的仙人掌呈深綠色，身上長(zhǎng)滿了刺，也許是防止外界侵入，身上才長(zhǎng)滿這么多刺把，一條一條的`仙人掌，有點(diǎn)像青瓜形狀，連接在一起，就好像親兄一樣擁抱在一起，永不分離。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽了，百花爭(zhēng)艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成一副美好的風(fēng)景，但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢？它不貪贊美，從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土有裂縫，土質(zhì)有粗糙有干燥，但它毫不介意，依然那樣光澤，給世界添加了綠意。

　　仙人掌雖然普通，但它有那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌。因?yàn)橄扇苏莆�引著我的人生道路，不畏艱難，努力拼搏！

介紹一件物品的作文8

　　起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏?zé)o限知識(shí)，讓我沐浴在知識(shí)的快樂(lè)天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快！

　　小學(xué)一、二年級(jí)，那純真的年代，我和鳥(niǎo)兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂(lè)的'搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級(jí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書包是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，聆聽(tīng)我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。

　　書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識(shí)”的美食，再多也吃得下去！

　　書包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè)。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習(xí)路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當(dāng)，一路互相鼓勵(lì)、切磋；擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！

介紹一件物品的作文9

　　你還在擔(dān)憂本子，書掉頁(yè)嗎？紙張沒(méi)東西把它們粘起來(lái)嗎？我今天就向大家推銷一種物品能幫助把需要釘起來(lái)的東西釘好，那就是“釘書機(jī)”了！我這一個(gè)釘書機(jī)樣子十分像跳起來(lái)的小狗，那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的黑色眼睛、圓圓的鼻子連著小小的嘴、兩條天藍(lán)色的小手和兩條粗壯的.腳、還有那短短的小尾巴，樣子十分可愛(ài)，所以我又叫它“小狗釘書機(jī)”。因?yàn)樗�的長(zhǎng)度約10厘米，寬約3厘米，所以我才叫它“小狗釘書機(jī)”。

　　如果，你要釘打印好的東西，你可以用它，它也十分樂(lè)意幫你。首先，把要釘?shù)臇|西放入狗狗的下方；接著，放入釘子；最后，用力按一按，那就訂好了。

　　如果，你心情不好，你就可以把釘子拿掉，一直按著它，它就會(huì)用微笑把你的心情變好。

　　這就是“小狗釘書機(jī)”！但是，它一樣要小心。因?yàn)�，它可能�?huì)咬你，如果不小心把手伸入狗狗下方，它還會(huì)咬你呢！

介紹一件物品的作文10

　　我還清楚地記得。去年過(guò)生日的時(shí)候，哥哥送給我一塊精致的手表，當(dāng)做我的生日禮物，我是用它來(lái)掌握時(shí)間的。每當(dāng)我?guī)�上它，就�?huì)小心翼翼的呵護(hù)著它。

　　這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍(lán)色的海水。表帶還有松縮性，這個(gè)手表和其它的'手表不一樣，真是美麗極了！

　　鐘面上分布著十二個(gè)數(shù)字，但在每個(gè)數(shù)字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn)，小白點(diǎn)在黑暗處會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針，分針和秒針，秒針又細(xì)又長(zhǎng)，時(shí)針又粗又矮，分針比時(shí)針長(zhǎng)一點(diǎn)，它們?cè)阽娒娌煌５某�著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”�?/p>

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它總是提醒我：小主人，做作業(yè)要認(rèn)真哦！不難明天老師要批評(píng)哦！每當(dāng)我早上起床時(shí)，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。

　　這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。

介紹一件物品的作文11

　　我有兩只小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉里邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個(gè)小圓圈，不過(guò)是白色的；我還穿著一件藍(lán)衣服，上邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)燈，一個(gè)是開(kāi)風(fēng)扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩(wěn)，這就是我全身的特點(diǎn)，你們猜猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”！

　　我有差不多有13—15厘米長(zhǎng)，我的頭有大約有8—9厘米寬，而我的身體卻只有5—6厘米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著我的身體，點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān)，握著我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡(jiǎn)單，可很多人覺(jué)得我的.用途很簡(jiǎn)單，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線是小米的，我和別的風(fēng)扇不一樣，我的可以同時(shí)開(kāi)燈和風(fēng)扇，而其他的風(fēng)扇卻不能同時(shí)開(kāi)。我用三個(gè)放置我的方法，一是：可以掛在脖子上。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！

　　今天，我就介紹到這里了，希望你們可以買來(lái)試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔！

介紹一件物品的作文12

　　起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏?zé)o限知識(shí)，讓我沐浴在知識(shí)的快樂(lè)天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快！

　　小學(xué)一、二年級(jí)，那純真的年代，我和鳥(niǎo)兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂(lè)的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級(jí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書包是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，聆聽(tīng)我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。

　　書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她卻舒服的'打瞌睡；我知道書包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識(shí)”的美食，再多也吃得下去！

　　書包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè)。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習(xí)路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當(dāng)，一路互相鼓勵(lì)、切磋；擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！

介紹一件物品的作文13

　　我不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場(chǎng)買了幾盆花回來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上。還有一盆不起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢？我猜想，或許是因?yàn)樗�的形狀怪異，像人�?手掌，所以叫它仙人掌。

　　每天早上，我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水，一位水太多，花會(huì)死。我也聽(tīng)說(shuō)仙人掌不太愛(ài)喝水，所以隔三四天澆一次水，我們家的仙人掌呈深綠色，身上長(zhǎng)滿了刺，也許是防止外界侵入，身上才長(zhǎng)滿這么多刺把，一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜形狀，連接在一起，就好像親兄一樣擁抱在一起，永不分離。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽了，百花爭(zhēng)艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成一副美好的風(fēng)景，但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢？它不貪贊美，從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土有裂縫，土質(zhì)有粗糙有干燥，但它毫不介意，依然那樣光澤，給世界添加了綠意。

　　仙人掌雖然普通，但它有那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌。因?yàn)橄扇苏莆�引著我的人生道路，不畏艱難，努力拼搏！

介紹一件物品的作文14

　　在我家書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“華雄”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的按扭，和一個(gè)總開(kāi)關(guān)。

　　每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開(kāi)關(guān)，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時(shí)，臺(tái)燈的光線就會(huì)刺到我的眼睛，就會(huì)影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛(ài)這盞小臺(tái)燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開(kāi)臺(tái)燈，靜靜地做作業(yè)，臺(tái)燈彎著身子，像是向愛(ài)學(xué)習(xí)的人們致敬，使人們對(duì)它增添了幾分敬意。

　　我十分愛(ài)惜這盞小臺(tái)燈。日子久了，它的表面就會(huì)沾滿許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級(jí)以來(lái)，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的'小伙伴——臺(tái)燈了，每次，我寫完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺(tái)燈這種先人后己、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真值得我學(xué)習(xí)！

　　我的小臺(tái)燈，它不是平平凡凡的臺(tái)燈，而是知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈，它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。作文

介紹一件物品的作文15

　　我們?nèi)巳硕家?jiàn)過(guò)u盤都說(shuō)u盤很好，可是你們了解它嗎？有人說(shuō)：“u盤在手走天下�！苯裉煳医o大家介紹一樣?xùn)|西，他就是u盤，。

　　一看它小小的不起眼，你就會(huì)想它肯定沒(méi)什么用，可是它的用處卻很多，他的大約有五厘米，寬在一厘米左右，就算把你整個(gè)電腦的軟件考到u盤里，里面都還很寬敞，它還有一個(gè)名叫做usb閃盤它的`顏色各異，有紅的，黃的，紫的雖然他沒(méi)有電腦大，不要小瞧這個(gè)東西，雖然它很小但是在生活中它可是他有很大的用處，比如它可以隨身攜帶，不容易掉，不像電腦那樣拿的時(shí)候很不方便，而且還容易丟，但是u盤卻不一樣，我們直接把它裝在兜里就丟不了。

　　他有很多的作用，比如可以考東西比如有真么重要的文件你想發(fā)給另一個(gè)人，可是你有沒(méi)有他的qq號(hào)怎么辦呢？只要考到u盤上再拿給他就可以了，假如你想聽(tīng)音樂(lè)，可是你的音響里有沒(méi)有，怎么辦呢？只要有u盤，一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，只要把歌曲考到u盤里，再插到音箱里，一切的問(wèn)題迎刃而解，u盤也可以在車上用，插在車上就可以聽(tīng)歌看視頻。

　　u盤真是太神奇了。

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