[精華]我的教室作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的教室作文1

　　昨天報(bào)道日的時(shí)候，我有一個(gè)最大的發(fā)現(xiàn)，就是我的教室換了，它在教學(xué)樓四層最東側(cè)，班牌是三年級(jí)十五班。它的位置離新樓近，離衛(wèi)生間也很近，十分方便。

　　當(dāng)我踏進(jìn)新教室的一瞬間，“哇，好明亮！”，我不禁脫口而出。于是，我仔細(xì)打量了一下這間新教室，發(fā)現(xiàn)新藍(lán)板跟舊的比有所不同。這個(gè)藍(lán)板功能分區(qū)明確、具體、突出，內(nèi)容和題目分的.清晰，表面豐富有趣。我想它會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大益處呢。椅墊同樣也換了，以前是可以套的，而現(xiàn)在是直接鋪上去的。我覺得新椅墊好，因?yàn)樗�更便捷，更整齊。

　　我看見我的新教室如此整潔，如此美麗。一種幸福感油然而生。與我而言，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要德智體美勞全面進(jìn)步，全面發(fā)展，向龐天琪學(xué)習(xí)。新學(xué)期要有新超越，尤其在體育、修養(yǎng)方面有所提高、突破，我會(huì)努力的！

我的教室作文2

　　我的學(xué)校很美麗，到處種滿了花，而我的教室也很干凈，黑板烏黑發(fā)亮，桌子排放得很整潔，同學(xué)們得關(guān)系很友好……坐在這樣的教室里讀書感覺很舒心。

　　班里同學(xué)們的感情象兄弟姐妹般的摯愛，比如：上次有位同學(xué)身體不舒服，發(fā)生嘔吐啦，同學(xué)們不顧臟不顧臭，有的`去安慰，有的去拍拍他的背，還有的同學(xué)把嘔吐 物打掃的一干二凈。前幾天我不小心摔了一跤，膝蓋流血了，我一瘸一拐的回到教室，同學(xué)們看到我的樣子，連忙跑過來扶住我并問沒事吧，有沒有流血？我掀起褲 角，露出了流血的膝蓋后，同學(xué)們馬上扶我去醫(yī)務(wù)室讓楊老師幫忙上藥，這樣感人的故事在我們的教室里經(jīng)常發(fā)生……

　　小朋友你們覺得我的教室美麗嗎？想擁有這間美麗的教室嗎？那就快來我們的學(xué)校讀書吧！

我的教室作文3

　　我的教室有和藹可親的老師，還有活潑可愛的同學(xué)，是充滿溫馨和歡笑的地方。

　　走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排整齊的桌子，因?yàn)槔蠋熞�求我們要�?duì)齊，這樣走起路來才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板，那是老師上課使用的。老師不準(zhǔn)我們亂畫黑板，不過有的時(shí)候同學(xué)們會(huì)趁老師不在時(shí)偷畫，看他們的舉動(dòng)，我真替他們捏一把冷汗。

　　在教室的.最后方是布告欄，上面全是老師和同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的作品，貼得滿滿的，這不僅可以美化教室，還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)。我是文藝委員，除了布告欄的設(shè)計(jì)，我也幫忙老師指導(dǎo)同學(xué)制作美勞作品，這是我的興趣，我也樂此不彼。

　　教室的兩側(cè)是閱讀角，書架上放了許多書，平常我們會(huì)利用時(shí)間看課外讀物，那是可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)的。只要常常去閱讀，保證能使我們的腦細(xì)胞更有活力！

　　說到我的教室，實(shí)在有太多的趣事在這里發(fā)生，我覺得能和老師、同學(xué)們一起在這間教室里共同學(xué)習(xí)，真是幸運(yùn)。

我的教室作文4

　　輕輕推開門，走進(jìn)我們的教室。

　　教室的正前方的墻上有一塊大黑板，它就像一塊草地，老師像園丁，每天都辛勤地播撒著知道的種子。黑板的上方有一塊大屏幕，每當(dāng)屏幕徐徐下降時(shí)，同學(xué)們就開始?xì)g呼雀躍，因?yàn)槲覀冎�道，又可以看精彩的《三國演義》了。黑板右假站著的是一臺(tái)立式空調(diào)，在冬天，它給我們送來了溫暖，在夏天，它同樣能給我們送來涼爽。教室北面墻上有兩個(gè)大大窗戶，每當(dāng)陽光明媚的時(shí)候，我們都會(huì)打開窗戶，去迎接清新的空氣。五排課桌整齊地?cái)[在教室里，最前面的.一講臺(tái)，我們可愛的老師就在這里給我們講生動(dòng)有趣的知識(shí)。講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，它可是“萬能通”哦！我們平時(shí)看的《三國演義》也是從電腦里放出來的。

　　在這整齊的教室里，我和我的小伙伴們還有老師度過了一個(gè)暑假的快樂時(shí)光，我愛我的教室。

我的教室作文5

　　五年級(jí)的教室，你想知道是什么樣嗎？讓我來介紹一下吧。

　　一進(jìn)門對(duì)面是窗戶，左手邊是課程表，右后方是晨會(huì)表，將臺(tái)右后方是班班通，我們講課，娛樂全靠它。而班班通的正對(duì)面是黑板，我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來畫板報(bào)的，用來宣傳良好活動(dòng)，我們就要把板報(bào)當(dāng)成一張小小的'手抄報(bào)來換個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè)，我們?cè)倩氐街v臺(tái)來看，后面的黑板的左邊是衛(wèi)生角放有打掃工具的地方。黑板的右面是我們班的書法展覽，有同學(xué)的、方老師的、谷爺爺?shù)臅�法作品�?/p>

　　兩邊明亮的窗戶，使我們呼吸新鮮的空氣，整整齊齊的書桌使我們遨游知識(shí)的海洋。每天早晨，你總會(huì)聽到朗朗的讀書聲，那是我們?cè)诔孔x。一段動(dòng)聽的《紅樓夢(mèng)》故事，那是我們?cè)诔繒?huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)使我們快樂成長。

　　看到這里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我學(xué)習(xí)的地方，我們一定好好學(xué)習(xí)呀!

我的教室作文6

　　我的教室在五年級(jí)三班。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南，門左上角有一個(gè)牌子，上面用紅筆寫著五年級(jí)三班。推門進(jìn)去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的'，用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的畫像，畫像上，毛主席深情的凝望著我們，好像在說：“孩子們，要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國爭(zhēng)光！”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛�！卑藗�(gè)大字。黑板左面是圖書櫥，櫥子里有各種各樣的圖書，有童話書、小說、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺(tái)上往下看，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。

　　這就是我的教室，我喜歡我的教室。

我的教室作文7

　　一個(gè)舒適整潔的教室，每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮摹．?dāng)然，也是對(duì)學(xué)生最好的幫助。今天，我?guī)�你來到書香世界——教室。一進(jìn)門，一眼就能看見南北兩側(cè)的一扇光亮透明的窗戶了，在窗口瞭望，真是棒極了。再看東邊的`大黑板，語文老師在上面寫詞語，或成語；數(shù)學(xué)老師用來寫口算，或應(yīng)用題；英語老師用來寫句子，或單詞。可嚴(yán)肅了呢！再看西面同學(xué)們布置的黑板報(bào)。可漂亮了，真是美不勝收呀！二十四個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀也毫不示弱，各個(gè)排得有條有理，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國……然后，由我為你簡單介紹一下我們學(xué)校的課桌，里面有溫馨，也有悲傷；有活潑，也有凄涼。情緒成千上萬，學(xué)生用來寫作業(yè)，那么老師就用來批作業(yè)，功能也千變?nèi)f化。窗外，更不用說，數(shù)不勝數(shù)的鮮花嫩草，姹紫嫣紅，各個(gè)都排列得井井有條。教室，也是我們的一個(gè)家，里面的同學(xué)也就是我們的親戚。我聞著新鮮的空氣，學(xué)著高尚的品德，這真是同學(xué)們的人間仙境��！

我的教室作文8

　　新學(xué)期開始了，我升入了三年級(jí)。我們的教室也搬到了四樓東側(cè)，新教室，新環(huán)境，一切都讓我感到新奇！

　　一進(jìn)教室，我就被后面的藍(lán)板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚無際，我仿佛也置身其中，在宇宙中遨游，在太空中漫步。

　　我的新教室既寬敞明亮，又干凈整潔。一排排課桌椅擺放得整整齊齊。教室前面的`黑板和原來的一樣，是由四塊小黑板組成的，可以推可以拉，里面還藏著一個(gè)電腦屏幕。窗臺(tái)上擺放著幾盆花草，坐在座位上，我已經(jīng)聞到了花草的清香，真是沁人心脾！

　　這就是我的新教室，一個(gè)干凈整潔、寬敞明亮、環(huán)境怡人的新教室。在這里讀書求學(xué)，一定會(huì)令人心曠神怡！

我的教室作文9

　　我的教室，是充滿友情和親情的。今天，我就來介紹我的教室吧！

　　我們的教師是坐南朝北的，東面正中是我們班的多媒體，我們有時(shí)候就用它來上課。東北角是我們班的衛(wèi)生角，那里總是干干凈凈的，幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南墻上共有六個(gè)窗戶，南邊正中的窗臺(tái)上有我們班同學(xué)的課外書，那是我們老師為了讓我們?cè)黾娱喿x量，制定的交換閱讀課外書。在窗戶的旁邊，有四塊白板，其中三塊是我們班同學(xué)的作品，還有一塊是我們班同學(xué)的在這一學(xué)期的'愿望。兩塊白板的上面是這一學(xué)期剛剛安裝的兩個(gè)空調(diào)，可能是學(xué)校想讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　西墻正中是一塊大黑板，上面有我們班同學(xué)做的黑板報(bào)，黑板的左右是我們班同學(xué)畫得好的手抄報(bào)。大黑板的上面是一塊鐘表，我們隨時(shí)可以知道時(shí)間。我們班的正中是七十三張桌椅，我們就在桌上寫字。學(xué)習(xí)。這就是我們的教室，你呢？

　　我愛我的教室！

我的教室作文10

　　我的教室在學(xué)校的側(cè)門右轉(zhuǎn)，上樓后，經(jīng)過三年級(jí)七班后，才會(huì)到我的教室三年級(jí)八班。我們教室前門對(duì)面有一個(gè)大大的空地，后門也有一個(gè)小空地，對(duì)面三年級(jí)五班。

　　走進(jìn)教室，會(huì)看見一個(gè)大大的黑板，前、后、陽臺(tái)門上有我們自己布置的圣誕飾品，還有老師上課會(huì)用到的講桌，后面有一個(gè)布告欄上，有同學(xué)的學(xué)習(xí)單、自畫像、上課的資料、還有之前六年級(jí)的大哥哥、大姐姐做的“我們這一班”卡片，這是老師精心設(shè)計(jì)的.呢！還有一個(gè)書柜、游戲桌、老師的桌子、木板地板等等，好多東西呀！再來我要介紹陽臺(tái)，陽臺(tái)看出去有好多住家，還有我外掃區(qū)的地方“幼兒園”旁邊有三、四顆椰子樹，陽臺(tái)左邊有兩個(gè)水龍頭，一個(gè)是洗手用的，另一個(gè)是洗拖把的，右邊有掃把。

　　我最喜歡站在陽臺(tái)站在看風(fēng)景，有一次，我看見至少有十幾只小鳥在天空飛，真是美極了！

　　我們教室大，什么都有，它是同學(xué)們下課時(shí)玩樂的天堂，也是大家上課學(xué)習(xí)的好地方！

我的教室作文11

　　開學(xué)了，我們四年級(jí)了，又得換教室了。我們現(xiàn)在的教室很漂亮，我很喜歡。

　　這個(gè)教室比三（1）班的教室更加漂亮，更加干凈，這兒還有空調(diào)，和各種植物，還有白板、黑板，干凈又漂亮。

　　這兒是我們四（1）班全體師生的“棲息地”，是我們共同的家園。假如，我們是鳥兒，教室就是大樹；假如，我們是小魚，教室就是河水。教室時(shí)我們共同成長的地方，我們要愛護(hù)它。

　　假如，我們真的喜歡教室，那就拿行動(dòng)來，就從不亂扔垃圾開始，就從不在教室里亂扔紙開始吧，愛護(hù)教室，讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

　　我愛我的.教室，我要愛護(hù)我的家！

我的教室作文12

　　今天我們搬了新教室，因?yàn)樵瓉砦覀兯�在的教學(xué)樓成了危樓，必須拆除重建，所以我們要搬到新教室上課。

　　上午第二節(jié)課時(shí)，老師提出必須搬教室，說著老師讓我們坐到邊上，只看見幾位大哥哥大姐姐跑進(jìn)教室，三三兩兩地把桌子都搬進(jìn)新的教室，有的是豎著搬桌 子，有的是橫著搬桌子，還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進(jìn)了新教室，我期待已久的“新家”終于出現(xiàn)在我眼前，啊，真漂 亮！里面寬敞明亮，講臺(tái)離我們的課桌很遠(yuǎn)，給我一種的煥然一新的感覺，寬大的玻璃窗讓陽光完全穿透進(jìn)來，在這樣寬敞明亮的教室里，我更加會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天 向上。因?yàn)檫@里環(huán)境讓我感覺心情舒暢，學(xué)習(xí)也自然更有興趣。“新家”給我留下了美好的印象。美中不足的'是：黑板上有著損壞的劃痕，不利于寫字。

　　我特別喜歡我的新教室，我會(huì)好好地珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還會(huì)充分利用這樣的環(huán)境來好好學(xué)習(xí)！

我的教室作文13

　　為了要讓舊教室變美麗，咱們都費(fèi)盡心機(jī)，所以請(qǐng)來了最專業(yè)的盧教師帶領(lǐng)全校師生一同彩繪，把當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)哈蜜瓜，以及咱們的鴿子好朋友，都留在墻面上。教師事前構(gòu)圖，接下來咱們分工合作，涂上顏色。 咱們先選好自己喜愛的顏色，在教師畫好的線條里填滿顏色。教師特別留下一小塊區(qū)域，供咱們自由發(fā)揮，把自己想畫的在上面縱情揮灑，讓舊教室變美，也給自己留下最深入的回想。盡管天氣炎熱，咱們渾身大汗，可是帶著高興的.心境，一點(diǎn)也不覺得苦，總算給舊教室換上了新衣服。

　　現(xiàn)在每逢我通過舊教室，我都會(huì)想起咱們一筆一畫共同努力的畫面，這畫面將成為我永久的回想。

我的教室作文14

　　一排排整齊的桌椅，一條條漂亮的窗簾，一位位活潑開朗、天真可愛的同學(xué)，再加上干干凈凈的地板磚，構(gòu)成了我們的一群孩子的“小天地”。

　　我們的教室真干凈啊，干凈得可以照見人影；我們的教室里的桌子真齊啊，從高處看，就像是一條線；我們的教室里的窗簾真漂亮啊，讓人一看就想摸一摸。

　　一進(jìn)門，正對(duì)著的就是老師的.講臺(tái)，向左拐，就是同學(xué)們坐的地方。

　　這里整整齊齊排放著六十多張桌椅，三張桌子排成一小排，一共有三個(gè)大組，每個(gè)大組平均有七排。教室加上室外才二十多平方米，可想而知，過道并不是那么寬，一次只容得下一個(gè)人進(jìn)出，每當(dāng)有兩個(gè)人面對(duì)面走來，一定會(huì)有一個(gè)人主動(dòng)讓開，讓對(duì)方先過。

　　教室前后都是黑板，前面的用來讓老師寫字，后面的用來辦黑板報(bào)。

　　這就是我的教室，我愛我的班級(jí)！

我的教室作文15

　　從剛上一年級(jí)，我便進(jìn)入了一個(gè)溫暖的教室，在教室中，有擺放得整整齊齊的桌子，桌子上有小板凳，上面還有講桌，講課的黑板，還有可以讀書的圖書角。有敬愛的老師，親愛的同學(xué)。有學(xué)習(xí)的大屏幕，讓我感到了教室的無比溫馨。

　　教室伴著我們成長和進(jìn)步。每天早晨，我都背著裝滿教材書的書包來到教室。坐在自己的位上等待著老師來講課。老師一來，我們就要說：老師好！在老師無微不至的關(guān)懷和教育下，我們學(xué)到了許許多多的豐富的`知識(shí)。知道了學(xué)語文的快樂，學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，在這里，我們一天天長大了，知識(shí)也不斷得到成長和進(jìn)步。

　　教室?guī)Ыo我們和諧和歡樂。課間，我們?cè)谶@里愉快地看課外書，高興地歡唱等等。我們將繪畫和作文貼在教室的墻面上，我們裝扮了教室，也裝扮了我們心中的理想和追求，相信勤奮的雙手一定能激勵(lì)自己繪制出美好的明天。我們?cè)谶@里交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們?cè)谶@里玩游戲，教室就象在一個(gè)快樂的大家庭。

　　我愛你，我的教室！

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