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最苦與最樂(lè)作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的最苦與最樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
最苦與最樂(lè)作文 1
問(wèn)我感覺(jué)什么事最苦呢？考試不順心嗎？不是。被老師責(zé)問(wèn)嗎？不是。被打嗎？被冤嗎？都不是。我說(shuō)人生最苦的事，莫苦于身上受著一種良心的煎熬。
人若能達(dá)觀，雖考不好，不苦。若能知錯(cuò)就改，被老師責(zé)問(wèn)不苦；被打，被冤，乃是重要的人生經(jīng)歷。血的教訓(xùn)，智者可以從中不斷完善自我，也不算什么苦。人們犯了一件錯(cuò)事，可該來(lái)的'懲罰卻遲遲未到，內(nèi)心備受良心譴責(zé)，便像避大兇一般，干什么都得小心翼翼，唯恐遭到審判，那種滋味猶如一塊巨石壓在心頭，喘不過(guò)氣。
昨天作業(yè)留了幾道空題，準(zhǔn)備寫完后回過(guò)頭寫，可寫完后卻拋之腦后。早上交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)把它晾在一旁忘了，可老師一步步逼近，只能硬著頭皮交了上去。于是我一早上都在煎熬中度過(guò)。上課時(shí)，一個(gè)個(gè)同學(xué)被責(zé)問(wèn)，可我卻遲遲沒(méi)被點(diǎn)名，那種良心的責(zé)問(wèn)是無(wú)法形容，被責(zé)問(wèn)后，反而不悲，卻感覺(jué)全身上下輕松無(wú)比，不再被良心責(zé)問(wèn)。
翻過(guò)來(lái)看，什么事最快樂(lè)呢？自然是受良心煎熬過(guò)后的知錯(cuò)能改，算是人生第一件樂(lè)事。
考試失敗后，我主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤，老師責(zé)問(wèn)后，我又獨(dú)自重寫；與人打罵時(shí)，我反省自身，完善自己。人生的樂(lè)事，就在從小事做起，積土成山，積水成淵。當(dāng)你某一天回過(guò)頭來(lái)，便會(huì)看見(jiàn)自己的收獲，當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)：“我把煎熬拋在一旁不就行了嗎？”拋開(kāi)并不能體會(huì)到那種苦盡甘來(lái)�！叭淌яR，焉知非福。”自古以來(lái)就是禍福相依，我們要在失敗中領(lǐng)悟。
最苦與最樂(lè)是分不開(kāi)的，苦中作樂(lè)，樂(lè)極生悲，不正是如此嗎？
最苦與最樂(lè)作文 2
在學(xué)生眼里什么事最苦呢？貧嗎？不是。壓力嗎？煩惱嗎？都不是。在學(xué)習(xí)中最苦的事，無(wú)非就是考試、成績(jī)與作業(yè)。
在我看來(lái)一個(gè)學(xué)生，一個(gè)家庭都可以用一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量，一個(gè)學(xué)生成績(jī)好，人的品德習(xí)慣就好，道德也高，家庭教養(yǎng)更強(qiáng)；反之一個(gè)學(xué)生成績(jī)中等，就是不努力？一個(gè)學(xué)生成績(jī)差，為人品德就差，品德習(xí)慣就低，家庭教養(yǎng)就差，所以我們每天都為完成一個(gè)目標(biāo)而奮斗，但有了該做的事，卻完成不了該做的事就成了我成長(zhǎng)中的最苦。
為什么呢？因?yàn)樵趧e人眼中你應(yīng)該做到，可事實(shí)是你卻做不到，期中考試的成績(jī)馬上落幕，各科的成績(jī)也陸續(xù)出場(chǎng)，這便是最苦的時(shí)候，因?yàn)檫@就是我們應(yīng)該做到的，而真實(shí)卻做不到的事情對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)說(shuō)法，成績(jī)的優(yōu)良就是我們的苦樂(lè)。在平時(shí)的日子里，你該做的做到了便是最樂(lè)的時(shí)候。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好了，就是最樂(lè)的。
轉(zhuǎn)換一個(gè)思路，什么是最樂(lè)的`？其實(shí)自己的快樂(lè)都源于身邊的快樂(lè)，由自己讓別人開(kāi)心，自己才感到安心，沒(méi)有人會(huì)自己笑。就如古文所說(shuō):“君子貴人賤已，先人后已。"我們往往將自己看得很輕，把別人當(dāng)貴人一般，當(dāng)成績(jī)出來(lái)那時(shí)，我們有無(wú)數(shù)假想，當(dāng)成績(jī)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的眼睛里繞了一個(gè)圈，那一聲好，便是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村″的喜悅，因?yàn)槲覀冏龅搅藙e人認(rèn)為我們應(yīng)該做的到的事。
我認(rèn)為苦是我們本分，做為學(xué)生應(yīng)為成績(jī)而奮斗，但定做應(yīng)該做到我認(rèn)為應(yīng)該做到的，為別人認(rèn)為我應(yīng)該做到的努力，當(dāng)做到了才是最有意義的。面對(duì)別人的否定，我們只能默默回答，為自己是本分，為別人緣分，但因?yàn)閯e人，自己才有意義，也能體驗(yàn)苦與樂(lè)。盡自己最大的努力完成我認(rèn)為的，就是大快樂(lè)；盡自己最多的努力去做別人的努力，只不過(guò)是搏得認(rèn)可罷了！
最苦與最樂(lè)作文 3
世界上有很多不同的滋味，要講最突出的，莫過(guò)于最苦與最樂(lè)了。而能否觸發(fā)這兩種滋味的，莫過(guò)于是否盡力了。
人，一輩子的痛苦并不少，但都沒(méi)有不盡力而帶來(lái)的悔恨深刻。假如，你在一次考試中并沒(méi)有盡力，那么考出來(lái)的成績(jī)也是不理想的。若是你覺(jué)得這樣也沒(méi)什么問(wèn)題，反正還是有實(shí)力的話，經(jīng)過(guò)一次次的考試也會(huì)逐漸習(xí)慣不盡力。那么，當(dāng)你面臨人生中的大考時(shí)，也不會(huì)盡力，而這樣的后果帶給你的'就是終生的悔恨了。
陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。所以我們更要避免這種痛苦的誕生。
而人，在一輩子里也會(huì)擁有許多快樂(lè)：友誼？不是。成功？不是。愛(ài)情？都不是。這些快樂(lè)，都沒(méi)有超越自己的快樂(lè)那么強(qiáng)烈。而如何去實(shí)現(xiàn)超越自己呢？最簡(jiǎn)單的方法就是：無(wú)論做什么事情，都要盡力而為。試想一下，如果你在一次面試中沒(méi)有做任何準(zhǔn)備和了解那個(gè)單位，面試完后你并沒(méi)有入選。這樣和做好了充足的準(zhǔn)備和從多方面了解到這個(gè)單位的目標(biāo)、發(fā)展情形、發(fā)展前景但在面試的那天，很不幸，你落選了。這樣雖然也會(huì)有失落，但對(duì)比起沒(méi)有做任何準(zhǔn)備而落選的失落是微乎其微的。因?yàn)�，它沒(méi)有包含內(nèi)疚，因?yàn)�，你盡力了。很快，你又會(huì)燃起面試下一家公司的決心，再次做好了充足的準(zhǔn)備，這樣下去，總有被錄取的那天的。當(dāng)你收到那份被錄取的通知時(shí)，你的心中會(huì)浮現(xiàn)出一種鮮有的快樂(lè)。那就是成就感！
屈原說(shuō)過(guò)：路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。而荀子也說(shuō)過(guò)：不積硅步，無(wú)以至千里。所以，當(dāng)你靠自己的全部努力去追求到自己的理想時(shí)，會(huì)感到前所未有的快樂(lè)。因?yàn)�，你�?huì)感到之前做的所有的一切都是值得的。
盡力有時(shí)真的是把雙刃劍，兩個(gè)極端就在一瞬之間。但即使是雙刃劍，也有上場(chǎng)大顯神威的那一刻！這就是為什么我相信：盡力去做好每一件事，總會(huì)獲得一份前所未有的快樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文 4
最苦的事情是什么？且不說(shuō)什么責(zé)任，什么家國(guó)情懷。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最苦的事情莫過(guò)于自己可以做到的事情卻沒(méi)有做到。
粗心大意是我們做事的通病，總會(huì)因?yàn)樯僮鲆稽c(diǎn)活，因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而受影響。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，數(shù)學(xué)考了116，做題時(shí)沒(méi)有想到有兩個(gè)答案，就因此扣了一分。更大的原因是在于平時(shí)的積累，寒假的時(shí)候，讀《駱駝祥子》，我只是粗略地看了一遍，囫圇吞棗，不求甚解，只是草草應(yīng)付了事，考試也因此扣了一分。雖然這一分不重要，但是自己本來(lái)可以做到的事，卻沒(méi)有做到，這難道不痛苦嗎？
今天語(yǔ)文課上，老師公布作業(yè)情況。前天的作業(yè)仍有人沒(méi)有做好。老師很生氣，點(diǎn)名批評(píng)了幾個(gè)同學(xué)。我翻開(kāi)作業(yè)本，老師在我前天的作業(yè)上寫了三個(gè)字“還有呢？”原來(lái)是因?yàn)槲抑粚懥斯盼亩鴽](méi)有寫古詩(shī)，我連忙提筆補(bǔ)上漏寫的，老師在上面念著不合格作業(yè)的`名單。我一邊補(bǔ)一邊聽(tīng)著，我十分的心虛，既怕老師說(shuō)我，令我羞愧難當(dāng)；又怕老師不說(shuō)我，使我不敢抬頭。最終還是沒(méi)有念我的名字，老師放下名單，說(shuō)，還有的就不一一點(diǎn)名了，我更心虛了。沒(méi)有念我的名字，是給我留面子�？墒沁@本是我該做的啊，我卻沒(méi)做到。如果有人生最苦的事，那便是自己該做的事沒(méi)有做到罷。
那么，什么事最快樂(lè)呢？自然該做的事做到了，算是一大樂(lè)事。做出一道特別難的數(shù)學(xué)題，寫一篇滿意的作文，提問(wèn)問(wèn)題答對(duì)了，家庭作業(yè)做完了，都令人快樂(lè)。遇到過(guò)一道數(shù)學(xué)題，算了很久都卡在一個(gè)點(diǎn)上，解開(kāi)就萬(wàn)事大吉了，我的思緒似乎打了個(gè)結(jié)，而此刻就需要解開(kāi)這個(gè)結(jié)“對(duì)了！”我突然靈光乍現(xiàn)，思緒逐漸清晰。解開(kāi)了！當(dāng)我充滿自信地寫下答案時(shí)，臉上也浮現(xiàn)出笑容。雖然解題的過(guò)程是苦的，但解出答案時(shí)便是苦中得樂(lè)，所以這到底還是樂(lè)不是苦�。�
既然做事這么苦，不做不就沒(méi)有苦了嗎？這樣想就錯(cuò)了，苦來(lái)自于沒(méi)有做到應(yīng)該做到的事，做的過(guò)程是更苦的，但是苦盡甘來(lái)。不做可能沒(méi)有苦，但也不會(huì)有樂(lè)��！
最苦與最樂(lè)作文 5
時(shí)間疾如流星，一眨眼的功夫，一個(gè)半月的暑假便過(guò)去了，而即將面對(duì)的是軍訓(xùn)。
聽(tīng)到軍訓(xùn)這個(gè)詞想必大家都不陌生，然而這也會(huì)令許多學(xué)生感到害怕，這是第二次軍訓(xùn)了，記得第一次軍訓(xùn)可慘了，忘記做防曬準(zhǔn)備黑了一圈，到現(xiàn)在都沒(méi)白回來(lái)，而且軍訓(xùn)期間正巧趕上最熱的七天，可沒(méi)少被曬。
上次留下的陰影，所以這次便懷著一顆忐忑的心進(jìn)入校園，隔了一個(gè)暑假還沒(méi)來(lái)的校園真是一點(diǎn)也沒(méi)變呢，架子上的葫蘆還是那么惹人愛(ài)，石榴一個(gè)個(gè)紅的像小燈籠一樣，只是吹來(lái)的風(fēng)多了一絲絲涼意。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)只軍訓(xùn)五天，并且只是上午軍訓(xùn)時(shí)別提我有多高興了，加上這幾天都是陰天，心中的畏懼便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
軍訓(xùn)的第一天，沒(méi)有想象中那么炎熱，反而很涼爽，天空很藍(lán)，就像大海一樣，有許多白云，每個(gè)有每個(gè)的姿態(tài)望著天空，只有藍(lán)白兩種色調(diào)，心里總是很舒服，可第二天就完全不一樣了。太陽(yáng)火辣辣的，毫不留情的烘燒我們的皮膚，尤其是對(duì)著太陽(yáng)站軍姿，記得有一次站了好久，不記得多長(zhǎng)時(shí)間，總之時(shí)間過(guò)得很慢很慢，沒(méi)看毛孔都流著汗水，一滴一滴汗水接著一個(gè)從上往下流，太陽(yáng)刺的眼睛很難睜開(kāi)。此時(shí)此刻，心里只有一個(gè)念頭，那就是云把太陽(yáng)遮住，然后時(shí)不時(shí)的吹一陣一陣小風(fēng)來(lái)。
一個(gè)上午，總會(huì)有休息的時(shí)候，我們很有序地坐下，經(jīng)常趁這個(gè)時(shí)候與教官聊天，平時(shí)訓(xùn)練中，教官嚴(yán)肅的神情漸漸變得柔合起來(lái)，說(shuō)話的.聲音也小了幾度，我們紛紛交換著自己暑假的經(jīng)歷。旁邊的楊樹(shù)筆直的站著，好像一名保衛(wèi)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一動(dòng)也不動(dòng)，默默地守護(hù)著我們也不用這樣也成了我們的見(jiàn)證者。
這才是成長(zhǎng)的歷程，這才是生命的滋味。
最苦與最樂(lè)作文 6
作為一名學(xué)生什么事最苦呢？沒(méi)有一個(gè)聰明的大腦嗎？不是�？荚嚂r(shí)失意嗎？不是。數(shù)學(xué)題不會(huì)做嗎？筆記背不過(guò)嗎？不是。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生涯中最苦的事，莫過(guò)于學(xué)不好語(yǔ)文。
小學(xué)時(shí)期，一百分的語(yǔ)文卷子，我隨隨便便就能考九十多分；可上了初中后，我拼盡全力也只能考九十多分。每次發(fā)語(yǔ)文試卷時(shí)，我總會(huì)被上面紅戳戳的分?jǐn)?shù)灼傷眼，實(shí)在是太不堪入目了些。而那些成績(jī)優(yōu)異者呢？他們臉上總會(huì)掛著喜悅又滿意的笑容，像是一支鋒利無(wú)比的羽箭，從我身前穿膛而過(guò)，在靠近心臟的房留下一個(gè)血淋淋、黑漆漆的大窟窿，余下無(wú)盡的疼痛。
我的閱讀理解能力很差，一做起來(lái)就會(huì)錯(cuò)得慘不忍睹。信心滿滿地填上自己內(nèi)心的答案，收獲的卻是一個(gè)個(gè)紅叉。作文平日里寫得不錯(cuò)，總是會(huì)成為老師夸獎(jiǎng)的對(duì)象，文筆也很滿意，可是怎么考場(chǎng)作文寫得那么差呢？語(yǔ)句顛三倒四，找不著閃光點(diǎn)，題意理解偏差，就連書寫都有幾分凌亂。多虧了閱卷老師的.菩薩心腸，我才能次次得到四十分以上。
我很著急，明明我上課認(rèn)真聽(tīng)了，課余也有練習(xí)，為什么語(yǔ)文成績(jī)就是提不上去呢？明明我心中很想把語(yǔ)文學(xué)好，為什么努力總會(huì)付諸東流呢？
不過(guò)換個(gè)角度想想，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中還是有很多快樂(lè)的�？粗约旱淖魑囊黄l(fā)表，心中會(huì)充滿自豪�？粗约旱臅鴮憦牧什葑兊谜麧�，心中會(huì)感到喜悅；看著自己的成績(jī)從九十多一點(diǎn)點(diǎn)爬到一百多，心中會(huì)溢出無(wú)盡的甜蜜……
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)的道路自然是遍生荊棘，可是奮力劈開(kāi)尖刺，總會(huì)看見(jiàn)那嬌艷美麗的薔薇�？嘀袑�(lè)，苦盡甘來(lái)，倒是我們學(xué)習(xí)途中頗為有趣的一番景致。
最苦與最樂(lè)作文 7
對(duì)于學(xué)生而言，最苦是什么呢？拖堂？不喜歡的老師老來(lái)上課？突擊考試？對(duì)于我而言，最痛苦的莫過(guò)于做作業(yè)。
做作業(yè)時(shí)，望著那一堆又一堆的作業(yè)，不禁煩躁。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)中小學(xué)生寫作業(yè)時(shí)常平均每日長(zhǎng)達(dá)2.82小時(shí)，相當(dāng)于是韓國(guó)的6倍，日本的4倍，法國(guó)的3倍�？梢�(jiàn)中國(guó)中小學(xué)生的作業(yè)量之多。
做作業(yè)之苦，不僅體現(xiàn)在作業(yè)量之多，還體現(xiàn)在做作業(yè)時(shí)長(zhǎng)多。
做作業(yè)時(shí)長(zhǎng)多了，父母也時(shí)常焦慮。父母時(shí)常會(huì)因此罰小孩們。而小孩也做了一天的'功課，不免有點(diǎn)煩躁，辛苦對(duì)于父母的懲罰感到憤憤不平。家庭關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。
就拿最近我上網(wǎng)課的例子來(lái)說(shuō)吧！昨天我做作業(yè)做的太晚了，時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)。當(dāng)做完時(shí)身體猶如從沼澤地里爬出，一身疲憊。一不小心就忘了拍照提交。等第二天早上，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有提交作業(yè)。被班主任點(diǎn)名批評(píng)，那面子都丟光了，那種被冤枉的感覺(jué)實(shí)在不好受。
但做作業(yè)，何嘗又不是一件快樂(lè)的事情呢？當(dāng)我做了一個(gè)小時(shí)多的數(shù)學(xué)題終于解開(kāi)的時(shí)候，那種豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)實(shí)在讓人感到舒服。再不然，你背完那長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的偉大！當(dāng)你寫完100回的《西游記》的讀書筆記，那時(shí)候笑的流眼淚的感覺(jué)，何嘗不是樂(lè)呢？引用道法書上的話，就是當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅，讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，那是學(xué)習(xí)過(guò)程中帶給我們的美妙享受。
甘瓜苦蒂天下物無(wú)全美學(xué)習(xí)它有好也有壞，它有苦也有樂(lè)，但是當(dāng)我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的苦后，再體會(huì)樂(lè)，那種感受猶如經(jīng)歷干旱后的綠草飲下甘露。所以盡情體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)吧！
最苦與最樂(lè)作文 8
這世間怎能沒(méi)有最苦與最樂(lè)呢？當(dāng)然有，那“最苦”是什么呢？是挫折嗎？不是。是死亡嗎？也不是。我認(rèn)為是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
唉，今天又有作文。真煩，我望著天花板，不停地唉聲嘆氣�！敖裢碛忠镜绞稽c(diǎn)了�！蔽亦哉Z(yǔ)道�；氐郊抑蟹畔聲�，掏出作業(yè)本，扔到桌子上，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。
終于寫完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，不錯(cuò)，才八點(diǎn)。再望望記作業(yè)的本子，還有作文沒(méi)寫，蒼天呀，媽媽呀，我哀嚎道，這時(shí)腦海里卻閃出了頭懸梁錐刺股，程門立雪，宋濂冒雪訪師……許多刻苦求學(xué)、立志的故事。這不都是名人求學(xué)的故事嗎？我打起了十二分精神，打起了草稿，我先確定好中心，再選材，接著組織材料，最后修改。寫完了后通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別發(fā)到電腦上進(jìn)行修改，最終打印下來(lái)，抄到作業(yè)本上，一寫完就倒在床上睡著了，唉，真苦!
俗話說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！闭l(shuí)不想要考試時(shí)成績(jī)拿高分呢？離考試還有一個(gè)多周了，同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也不例外，各科資料累了一大摞，今天背語(yǔ)英，明天背政史，后天背地生……每天都安排得一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，我往往是背到晚上十點(diǎn)多。六點(diǎn)多起來(lái)繼續(xù)背。唉，真苦!
什么是“最樂(lè)”呢？那當(dāng)然是享受學(xué)習(xí)結(jié)果了，早上來(lái)到教室，向黑板的大屏幕望去，只見(jiàn)自己的作文被發(fā)表在《旬陽(yáng)文藝》和《鄉(xiāng)土文學(xué)》上，還掙了稿費(fèi)，心里自然高興。作文被老師表?yè)P(yáng)了，作文水平提高了，心里自然更高興。咦，真樂(lè)!
考試后，日子一天比一天過(guò)得煎熬，心里不停地想自己是考好了，還是考差了呢？當(dāng)我得知成績(jī)班次和級(jí)次都進(jìn)步了。一分耕耘，一分收獲。哦，真樂(lè)!
最苦只不過(guò)是學(xué)習(xí)的'過(guò)程罷了，最樂(lè)卻是享受學(xué)習(xí)的成果。只有勤奮的耕耘，才有美好的收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
最苦與最樂(lè)作文 9
“孟子說(shuō)君子有終身之憂”那他快樂(lè)何來(lái)？梁?jiǎn)⒊晃淖髁私忉�，“他日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂(lè)”果真如此？以我看，未必，“孟子是圣賢豪杰，肩頭的擔(dān)子從來(lái)沒(méi)有放下的時(shí)節(jié)�！蹦敲催@不就說(shuō)明了，當(dāng)孟子解除了一個(gè)責(zé)任，另一個(gè)責(zé)任便隨之而來(lái)，這時(shí)。他的最苦與最樂(lè)便交匯在了一起。
試想一下，當(dāng)人遭遇好事和壞事，他們會(huì)開(kāi)心還是嘆息，當(dāng)一家人喜事和喪事相撞，他們是高興還是痛苦，我想大多數(shù)正常人必定會(huì)選后者，那最苦與最樂(lè)交匯時(shí)，人自然會(huì)感到最苦。
那么君子快樂(lè)何來(lái)？一個(gè)鮮活的例子足以說(shuō)明，愛(ài)迪生是一個(gè)神話，他一生發(fā)明東西無(wú)數(shù)，在愛(ài)迪生向電燈發(fā)起沖刺時(shí)，先后嘗試了6000多種材料，失敗無(wú)數(shù)次，才造就了電燈，當(dāng)人們問(wèn)他在制造過(guò)程中會(huì)不會(huì)感到痛苦，想要放棄，他卻說(shuō)了讓人震驚的話：“沒(méi)有，我覺(jué)得很快樂(lè)。”
電燈的制造過(guò)程固然是苦的，但愛(ài)迪生卻感到快樂(lè)，原因是他負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任，責(zé)任不是苦的嗎？這句話是片面的，當(dāng)一個(gè)人喜歡上他所負(fù)的責(zé)任時(shí)，負(fù)責(zé)任便是最樂(lè)的。
那什么是最苦？自然是討厭自己所負(fù)的責(zé)任，其實(shí)，討厭或愛(ài)好在于人看事的.不同角度，這就是為什么相同的事，不同的人經(jīng)歷后情緒不同的結(jié)果。
就好比經(jīng)營(yíng)一家商店，一種人對(duì)經(jīng)營(yíng)喜愛(ài)，對(duì)他所負(fù)的責(zé)任喜愛(ài)，他便充實(shí)了生活，得到了快樂(lè)。
另一種人，他對(duì)經(jīng)營(yíng)討厭，對(duì)所負(fù)的責(zé)任討厭，他的生活就變得狹隘，充滿了痛苦。
于是，第一種人時(shí)時(shí)熱愛(ài)他的責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂(lè)，而第二種人，時(shí)時(shí)討厭他的責(zé)任，那就只好時(shí)時(shí)痛苦了。
最苦與最樂(lè)作文 10
學(xué)藝之路中什么最苦呢？鋼琴嗎？不是。琵琶嗎？不是。古箏嗎？長(zhǎng)笛嗎？都不是。我說(shuō)學(xué)藝之路最苦的事，莫苦于拉二胡。
學(xué)藝就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子。接觸到二胡這門樂(lè)器，也是一種緣分吧。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)我可以向舅舅學(xué)習(xí)二胡，就第一眼，便不再移開(kāi)。我對(duì)舅舅拉的二胡產(chǎn)生了濃厚的興趣，就這樣，我與它，結(jié)下了不解之緣，同時(shí)我也沉入了一時(shí)的“苦海”。
二胡，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)深藏奧秘。一不小心就跑調(diào)了，這讓全體學(xué)員都傷透了腦筋。老師總是不辭辛苦地教導(dǎo)與糾正，告訴我們一個(gè)道理：熟能生巧。我努力練習(xí)，盡力做到最好。手不止一次受傷，我無(wú)數(shù)次想要放棄，這種感覺(jué)，就像沉入大海，渴望氧氣的進(jìn)入，我?jiàn)^力向前游去，渴望到達(dá)成功的彼岸。我深切體會(huì)到什么叫真正的苦，它就像一杯茶，入口酸澀，苦沖擊你的味蕾。
俗話說(shuō)得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人！”苦恰恰就在其中。我很難接受這個(gè)樂(lè)器的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H需要我持久的`堅(jiān)持，更需要我堅(jiān)定的意志。我每天放學(xué)回家總會(huì)抽出百忙之中的時(shí)間來(lái)練習(xí)。周末，要迎著朝陽(yáng)去上課，就這樣，另一種極端化感覺(jué)出現(xiàn)在我的生活里。
樂(lè)也不乏于學(xué)藝之路。每當(dāng)我熟練的拉出優(yōu)美的曲子，迎接別人羨慕的目光，我就會(huì)從心底里油生自豪感與驕傲感；每當(dāng)我在各個(gè)地方演出時(shí)，看著臺(tái)下觀眾贊許的眼神，我就覺(jué)得一切努力都值得�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！眿寢尶偸沁@么對(duì)我說(shuō)。這種樂(lè)，是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)持；是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的毅力；是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的好問(wèn)；是……
學(xué)藝就是一杯茶，苦盡甘來(lái)，那苦是酸澀的，那甘是綿甜的。二胡，最苦與最樂(lè)的化身。它，將要帶我繼續(xù)清品這杯茶……
最苦與最樂(lè)作文 11
何為最苦?家長(zhǎng)的責(zé)罵?不是。老師的批評(píng)?不是。考試的失利?同學(xué)的孤立?都不是。對(duì)于我這樣一個(gè)普通的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為最苦莫過(guò)于練字了。
翻開(kāi)六年級(jí)時(shí)的作業(yè)，前幾頁(yè)還整齊，后面全都雜亂不堪。不僅小，而且結(jié)構(gòu)完全散了，雖橫平豎直，但七倒八斜，與現(xiàn)在迥乎不同。上了初中，在老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始練字。最初用字帖一張一張地寫，把字寫得很大，接著老師又給我發(fā)了她親手寫的字帖，我便開(kāi)始仿照老師的字體開(kāi)始練。這之前都只為仿字形，把字練大，可后來(lái)就不同了。老師送了我一本正楷字帖，我心里自然歡喜，總算可以練字體了，但在剛開(kāi)始練時(shí)我發(fā)現(xiàn)，字體并不好練，一撇一捺都有講究，練字這便開(kāi)始難了。首先練最基本的筆畫，必須得有起筆運(yùn)筆，我也在盡力模仿范例，每一筆我都全神貫注地去寫，每一頓筆都仿佛要刺穿這張紙，紙下總會(huì)有或多或少的印痕。隨著作業(yè)增多，我寫字力氣又大，手上不覺(jué)磨出許多繭，每練完字，我都立刻丟掉筆，手火辣辣的疼，感覺(jué)關(guān)節(jié)要斷開(kāi)一般，臉上不由得流露出痛意。
那什么又是最樂(lè)呢?我認(rèn)為，練好字最樂(lè)。
練字的日子長(zhǎng)了，果然“功夫不負(fù)有心人”，我的.字從開(kāi)始的“有形無(wú)體”到“有形有體”，雖體不明顯，但已大有所進(jìn)。我喜歡上了寫字，每看到自己寫的字都會(huì)感到愉悅。整整齊齊，方方正正，雖不如別人寫的好看，但賞心悅目。有時(shí)寫得好了給家長(zhǎng)看，他們高興，我也高興。我便也愛(ài)上了摘抄，句美字美，不亦樂(lè)乎?
練字雖苦，可練好字讓人心情愉悅，豈不是最樂(lè)嗎?所謂一份耕耘一份收獲還不夠，只有只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，才能收獲最多。
只要吃盡了所有的苦，那甘甜不就自來(lái)嗎?
最苦與最樂(lè)作文 12
人生有苦也有樂(lè)。然何為最苦，何為最樂(lè)？梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是盡了自己的責(zé)任，反之沒(méi)有盡責(zé)則是最苦。而我，或許與廣大學(xué)生一樣，都認(rèn)為最樂(lè)的是當(dāng)自己有目標(biāo)時(shí)，若沒(méi)有目標(biāo)，混混惡惡地過(guò)每一天即為最苦。
有目標(biāo)時(shí)是最樂(lè)的。因?yàn)樽约盒闹杏心繕?biāo)，那么就會(huì)義無(wú)反顧地為之去奮斗，然后再通過(guò)努力換取勞動(dòng)成果或是一個(gè)階段的小小的成功。雖然奮斗時(shí)的汗水很苦，但收獲的那一刻那卻很甜。而這一切的源頭就是心中的目標(biāo)。自己有目標(biāo)好比會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生能量的發(fā)動(dòng)機(jī)，無(wú)時(shí)不刻地在我心中運(yùn)轉(zhuǎn)著，從而一步步走進(jìn)夢(mèng)想中的那個(gè)終點(diǎn)。它無(wú)需借助任何外力，同時(shí)也是最有效的。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在新學(xué)期初始時(shí)，我會(huì)給自己定上許許多多的目標(biāo)。最遠(yuǎn)大的也不過(guò)是在期中、期末等大考中取得好成績(jī)，而細(xì)小的可以是每天寫多少課外練習(xí)，每周讀完一本課外書等等。而目標(biāo)也不僅是關(guān)于學(xué)習(xí)，亦可為其他生活或運(yùn)動(dòng)方面。如多交幾個(gè)新朋友，每天堅(jiān)持跑步……總之，目標(biāo)給了我無(wú)窮的動(dòng)力，它讓我在獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴，它讓我在萬(wàn)般難受地奔跑時(shí)有了堅(jiān)定的信心和勇氣。目標(biāo)給予我巨大的力量，有目標(biāo)豈不為最樂(lè)？
雖說(shuō)有目標(biāo)很快樂(lè)，但目標(biāo)切忌太遠(yuǎn)太空。若一個(gè)十幾歲的青年整天幻想著他的晚年，給自己訂一些太遠(yuǎn)的目標(biāo)，這怎么會(huì)有快樂(lè)？空洞的目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)都是在迷茫中看到海市蜃樓，看似近在咫尺，實(shí)則根本不存在。被迷惑在表面上的人茫然地追求著，但最終什么都得不到。這樣的失落定然是最苦的，是比打擊和失敗更痛苦的感受。
如果一個(gè)人幻想著太遠(yuǎn)的未來(lái)而忽略了眼前，或是沒(méi)有目標(biāo)和希望，那么前方的.路則是灰暗的，沒(méi)有方向的航行最終都會(huì)迷失，得到最苦的結(jié)果。
無(wú)論是苦還是樂(lè)都由自己來(lái)決定，而選擇卻是有一些難度的。我們或許會(huì)在有時(shí)迷失，但只要有正確的目標(biāo)即會(huì)有“最樂(lè)”的體驗(yàn)，反之就是“最苦”。生活是苦樂(lè)交織的，而最苦與最樂(lè)你想得到哪一種呢？
最苦與最樂(lè)作文 13
什么事讓你感到苦？又有什么事讓你感到快樂(lè)呢？就有人說(shuō)了，沒(méi)有娛樂(lè)就最苦，可以玩就快樂(lè)。其實(shí)并不是，要我說(shuō)，最苦的事莫過(guò)于沒(méi)有夢(mèng)想了。
沒(méi)有夢(mèng)想又怎么了？沒(méi)有夢(mèng)想，你就會(huì)感到迷茫；沒(méi)有夢(mèng)想，你就沒(méi)了前進(jìn)的方向；用流行的話來(lái)說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想，那又和限于有什么區(qū)別呢？想一想，你周末時(shí)是否感到無(wú)聊？是否感到周末過(guò)得比平時(shí)還苦悶？那是因?yàn)槟銢](méi)有夢(mèng)想。到了周末，你沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，不知道該做什么。早晨起來(lái)，刷刷手機(jī)，看看電視，一轉(zhuǎn)眼就到了中午了。你沒(méi)有事情可干，所以幾乎都在重放這個(gè)場(chǎng)景。只有幾件事能做的生活，你會(huì)愿意過(guò)嗎？這難道還不痛苦嗎？沒(méi)錯(cuò)，真的.很苦。
那么，最樂(lè)的事情又是什么呢？最樂(lè)的事情就是你有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你的生活才會(huì)充值。早晨讓你起床的動(dòng)力不是“生物鐘”，而是你的人生目標(biāo)。你一天都會(huì)朝著你的夢(mèng)想去做，不再是渾渾噩噩的。比如，我想練一手好字。那我就每天都寫他幾張自。短時(shí)間內(nèi)可能還不覺(jué)得，但一星期，一個(gè)月下來(lái)，你的快樂(lè)就會(huì)愈發(fā)變大。不僅是因?yàn)槟愕淖肿兤亮�，更多的是因�(yàn)槟阕隽俗约鹤钕胱�、最�?yīng)該做的事。你會(huì)感覺(jué)，“我不是條‘咸魚’”。再回頭望自己的努力過(guò)程，你會(huì)更快樂(lè)。這些快樂(lè)是別的事難以做到的。夢(mèng)想有了，你也就變充實(shí)了，你也就感到快樂(lè)了。所以，人生最快樂(lè)的事，莫過(guò)于有了一個(gè)明確、正能量的夢(mèng)想。
最苦與最樂(lè)的是在每個(gè)人的想法里都可能不一樣，但沒(méi)夢(mèng)想會(huì)苦，有夢(mèng)想會(huì)樂(lè)，這總適用于每個(gè)人。
最苦與最樂(lè)作文 14
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有永遠(yuǎn)的和煦燦爛。樂(lè)，就是溫暖陽(yáng)光；苦，就是陰雨連綿。----題記
如果你選擇了陽(yáng)光，就不要奢望萬(wàn)里晴朗；如果你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；如果你先擇了樂(lè)，就不要希望人生毫無(wú)荊棘，只有遭遇過(guò)挫折，苦難，我們才能體會(huì)到人生的最苦與最樂(lè)。
愛(ài)迪生說(shuō)：我生命中的樂(lè)，就是發(fā)明了燈，照亮了這黑暗的人生，盡管我失敗了很多次，但那些滿是我成功路上應(yīng)該收獲得結(jié)晶”貝多芬說(shuō)：“我生命中的樂(lè)就是給后人留下許多作品《月光曲》《吶喊》《英雄》等，他們就是我生命中的快樂(lè)，為后人做貢獻(xiàn)的快樂(lè)’海倫說(shuō)：’我是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人，即是黑暗奪走了我的光明，但快樂(lè)給了我陽(yáng)光，這快樂(lè)源自‘不屈’‘堅(jiān)強(qiáng)’‘光明’他們雖無(wú)聲，但給我勇氣‘人生沒(méi)有荊棘，怎么彰顯我們的快樂(lè)，毛澤東說(shuō)過(guò)；人民生活苦，條件苦，但始終為人們，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力，為革命獻(xiàn)出自己的寶貴年輕的生命，卻從未叫過(guò)一聲苦，從未說(shuō)過(guò)一句放棄的`話，八年抗戰(zhàn)雖苦，但比起人民美好的生活，這又算個(gè)啥呢’林肯講過(guò)‘美國(guó)奴隸沒(méi)有自由，沒(méi)有權(quán)利，他們被鞭子無(wú)情地鞭打著，他們苦，那暗無(wú)天日的生活摧殘多少幸福的家庭，而我們過(guò)著皇家的生活，有什么臉面去面對(duì)他們呢。
-快樂(lè)源自生活，痛苦也來(lái)源生活，而我們?nèi)ゲ恢郎械那G棘給予我們的究竟是快樂(lè)，還是痛苦，最苦的生活也是最快樂(lè)生活，因?yàn)樗虝?huì)了我們什們是樂(lè)觀，什么是勇敢！最苦與最樂(lè)，其實(shí)就是一種心態(tài)，關(guān)鍵，是取決于我們，時(shí)機(jī)絕不會(huì)敲兩次門。
最苦與最樂(lè)作文 15
在人生的道路上，處處充滿了若與樂(lè)�？啵袝r(shí)它的滋味讓人難以忘記，而樂(lè)呢，它所發(fā)出的清脆甜美的笑聲，能讓世界上最漂亮的花兒都自愧不如。
我們向往快樂(lè)，快樂(lè)就是小孩臉上的.笑靨，它能讓青年人緊張的生活放松，它能撫平老人額上的皺紋……樂(lè)，帶給人青春，帶給人活力，讓生活中艱難的道路變得平坦而又愉快。
我們不怕苦。“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹！”不經(jīng)受苦難的洗禮，怎能收獲真理，收獲成功呢？苦澀的滋味在經(jīng)歷后再度回首，變成了香醇的巧克力，雖苦卻也有一種讓人難以忘懷的味道，細(xì)細(xì)品味就能體會(huì)出生活的真諦。
在人生的道路上，雖然會(huì)經(jīng)歷千百種磨煉，甚至經(jīng)歷很多失敗，讓人心中時(shí)時(shí)有苦澀的滋味，但它讓我們對(duì)錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)避免它，避免錯(cuò)誤，不就等于接近成功嗎？
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是七彩的，苦樂(lè)相伴的生活也終會(huì)是七彩的，苦與樂(lè)就像是一對(duì)孿生兄弟，激勵(lì)我們不斷成長(zhǎng)，讓我們不斷地向更高的山峰攀去，沐浴更加燦爛的陽(yáng)光。
樂(lè)中有苦，苦中有樂(lè)！
最苦與最樂(lè)作文 16
孟子曰：“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨，……”
苦與樂(lè)看似矛盾，卻又緊緊相連，密不可分�？嗍菢�(lè)的源頭，樂(lè)是苦的歸結(jié)，兩者可以相互轉(zhuǎn)化�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹” 成功的快樂(lè)，正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的。
在愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室里，貼著一條雷諾茲爵士的語(yǔ)錄：“人總是要千方百計(jì)的逃避真正艱苦的思考。”在這條語(yǔ)錄的下面，愛(ài)迪生又寫上了自己的一句話：“不下決心培養(yǎng)思考的`人，便失去了生活中的最大的樂(lè)趣�！�
文學(xué)巨將巴金，之所以得樂(lè)，是因?yàn)樗铝嗽S多苦功夫。他曾經(jīng)為自己作過(guò)一幅“自畫像”：“每天每夜熱情在我的身體內(nèi)燃燒起來(lái)，好象一根鞭子在抽我的心，眼前是無(wú)數(shù)慘痛的圖畫，大多數(shù)人的受苦和我自己的受苦。他們使我的手顫動(dòng)。我不停的寫著。環(huán)境永遠(yuǎn)是這樣單調(diào)：在一個(gè)空敞的屋子里，面前是堆滿書報(bào)和稿紙的方桌，旁邊是那幾扇送陽(yáng)光進(jìn)來(lái)的玻璃窗，還有一張破舊的沙發(fā)和兩個(gè)小圓凳。我的手不能制止地迅速在紙上移動(dòng)，似乎許多、許多人都借我的手來(lái)傾訴他們的痛苦。我忘了自己，忘了周圍的一切。我變成了一架寫作的機(jī)器。我時(shí)而蹲在椅子上，時(shí)而把頭俯在方桌上，或者又站起來(lái)走到沙發(fā)前面坐下激動(dòng)地寫字。我就這樣地寫完我的長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》和其他的中篇小說(shuō)�！�
巴金下了這么多的苦功夫才有了成就，才有了快樂(lè)�？墒怯腥艘�(jiàn)苦就畏懼，這就是缺乏正確的“苦樂(lè)觀”。范仲淹的 “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的苦樂(lè)觀是把自己的苦和樂(lè)與天下人聯(lián)系起來(lái)，他的品質(zhì)高尚，比那些只為個(gè)人樂(lè)奔忙而不愿為他人去吃苦的人，要高尚得多。
要在學(xué)習(xí)中學(xué)出個(gè)“樂(lè)”來(lái)，就要做許多準(zhǔn)備功夫，這些準(zhǔn)備功夫可以概括為一個(gè)最簡(jiǎn)單的字——苦。學(xué)習(xí)是苦澀的——當(dāng)面對(duì)大堆乏味的作業(yè)時(shí),我們的心情是辛苦的：學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的——當(dāng)我們解出一道道難題時(shí)，我們的心情是快樂(lè)的。不是嗎？學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果！
“ 吃得苦中苦，方為人上人�！笨啾旧砭褪且环N快樂(lè)。我們需要一種積極向上的苦樂(lè)觀。
所以，以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)，苦中享樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮！
最苦與最樂(lè)作文 17
我們的生活就像一杯咖啡，苦中帶甜，甜中帶苦，苦和樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟，缺一不可，哪里有苦哪里就有樂(lè)，哪里有樂(lè)哪里就有苦。下面就聽(tīng)聽(tīng)我的苦與樂(lè)。
就在前幾天，發(fā)生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事：
科學(xué)課上，我正在認(rèn)真地寫科學(xué)筆記，突然，我旁邊同學(xué)孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上，我?guī)退麚炱饋?lái)扔給他時(shí)，我的`手失誤了，又“啪”地一聲掉在地上。
這時(shí)，老師正好看到我，以為是我拿了他的筆袋又扔到地上，于是讓我站了起來(lái)并批評(píng)了我。下面的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛：“這李嘉旭別看他平時(shí)學(xué)習(xí)挺好，上課居然還開(kāi)小差！”我剛想解釋時(shí)，老師又開(kāi)始講下一道題，我又把原本已經(jīng)張開(kāi)的嘴收了回去。此時(shí)，我站在那里，忍受著同學(xué)們異樣的眼光，心里感到十分委屈：我明明做的是一件好事，但卻被老師誤解了，我真的比竇娥還冤啊！雖然我被老師批評(píng)了，然而我卻問(wèn)心無(wú)愧！
說(shuō)完了苦，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)吧！
我最大的快樂(lè)就是幫助別人。在一個(gè)星期六的下午，我在廣場(chǎng)上打籃球，突然，一個(gè)無(wú)人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了，可能摔得太疼了吧，他哇哇大哭起來(lái)。見(jiàn)此情景，我毫不猶豫地放下手中的籃球，跑去扶起他，替他怕拍身上的塵土。我問(wèn)他有沒(méi)有碰到哪里。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他要流出的淚水沒(méi)有流出來(lái)，反而強(qiáng)忍了回去。他用不清晰的語(yǔ)言和開(kāi)心的語(yǔ)氣回答我：“沒(méi)事兒！謝謝哥哥�！辈灰粫�(huì)兒，他的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，一直夸我樂(lè)于助人，還說(shuō)：“他摔倒了，要是我去扶他，他肯定還得哭，說(shuō)不定還得“訛”我們什么東西呢！今天也真是怪了。謝謝你啊，小朋友！”
聽(tīng)了他的贊揚(yáng)，我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人，快樂(lè)自己，快樂(lè)是互相傳遞的！
這就是我的苦與樂(lè)。我們每個(gè)人都有自己的苦與樂(lè)，快來(lái)與我分享吧！
最苦與最樂(lè)作文 18
人生亦苦亦樂(lè)。
——題記
小雨打濕了他的眼眶，歲月的滄桑在他鋪滿皺紋的額頭呈現(xiàn)�；馂�(zāi)、親逝、破產(chǎn)，早已使他的心涼透了……
晴朗的天空，萬(wàn)里無(wú)云。他與母親一同去超市買東西，父親出差，因?yàn)樽叩募�，連鑰匙都忘帶了，幸好在家中地毯下還有把備用的。
午后購(gòu)物完，他們回家了�！班粥剑粥健�，消防車刺耳的叫聲向他們家方向馳去，他們的心有此一緊，努力回憶著，步伐也不由得匆忙起來(lái)。
“嘀嘟，嘀嘟�！币惠v輛消防車在他們家門口停住了，他們好像意識(shí)到了什么，沖向著火的地方——他們的家。
火漸漸小了，坐在一旁的他們驚惶地看著地面，烏鴉落在了不遠(yuǎn)處的垃圾堆，啃食著腐爛的果皮。鄰居家的小李不再是和藹的目光，隨之而來(lái)的是責(zé)備、痛恨、悲傷的目光望著他們母子兩人驚慌的臉，小李不禁流下了兩行淚。
第二天，他父親的`公司傳來(lái)了另一個(gè)噩耗，父親在來(lái)的路上不幸身亡，而保險(xiǎn)公司也因第二期金錢外交而杜絕給予任何補(bǔ)貼。她母親曾幾次去找，可終究不行。終于，她母親來(lái)到保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)人房間里，出于禮貌，負(fù)責(zé)人承諾給予兩人的補(bǔ)貼，而好運(yùn)并沒(méi)有停止。
負(fù)責(zé)人仍是單身，遇見(jiàn)這位優(yōu)雅而可憐的婦人，不僅產(chǎn)生了憐惜之情，負(fù)責(zé)人將母子兩人接到自家，并和這位婦人結(jié)婚，而他以優(yōu)秀的成績(jī)考入了理想的大學(xué)。
回憶20年前的災(zāi)難，如今子孫滿堂的他不禁對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。
人生亦苦，苦亦樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文 19
勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兡軌蚋惺艿絼趧?dòng)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣；勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得勞動(dòng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是艱苦的；因?yàn)樗麄兓蛟S只能感覺(jué)到勞動(dòng)給他們帶來(lái)的臟，苦，累……而勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是既有苦又有快樂(lè)的。
勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有時(shí)是苦的。有時(shí)我費(fèi)了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺(jué)不到一絲的快樂(lè)。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……��！在我眼前我掃的'地一干二凈，完美無(wú)瑕。但是在小“A”同學(xué)的眼里，我掃的地跟沒(méi)掃之前沒(méi)有任何的變化，我大失所望�！袄蠋熀茫z查衛(wèi)生�！卑�！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區(qū)域。“九分”，因?yàn)閽叩匾唤M的沒(méi)掃干凈。老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！我不就是掃第一組的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的丟掉了這無(wú)比寶貴的一分。我頓時(shí)心里一落千丈，我不但感覺(jué)不到一絲一毫的快樂(lè)，而且還感受到了慚愧，自責(zé)，痛苦。
可勞動(dòng)中不單單只有苦，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比苦更多的當(dāng)然還是快樂(lè)啦！我最擅長(zhǎng)擦黑板了，被我擦過(guò)的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來(lái)可認(rèn)真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長(zhǎng)粉筆，完事兒。
通過(guò)擦黑板，我不僅給自己帶來(lái)了勞動(dòng)中的快樂(lè)，還給老師和同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的便利，老師們?cè)诤诎迳蠈懽�，更加舒服了，同學(xué)們也可以清清楚楚的看見(jiàn)老師上課時(shí)的筆記。看到他們心里的滿足，我還有一點(diǎn)兒小自豪呢！別提多開(kāi)心了。
我下次要做得更好，不僅要盡職盡責(zé)的完成自己的任務(wù)，更要幫助那些在勞動(dòng)方面比較薄弱的同學(xué)們，一起感受到勞動(dòng)是多么的快樂(lè)，勞動(dòng)帶給我們的喜悅，勞動(dòng)，真是有苦又有快樂(lè)呀，但是無(wú)論如何我都會(huì)認(rèn)真完成自己崗位上的任務(wù)。
最苦與最樂(lè)作文 20
苦樂(lè)得相生，伴著互纏的銀絲，牽引著心靈的彼端，人，才回歸了真實(shí)的世界
——題記
人生是由苦樂(lè)交織而成的，遇到事事順心，人們心情愉快，青春之氣洋溢著；當(dāng)人們遇到路途中的傾盆大雨，飽受風(fēng)雨的折磨，從心的苦悶也就不言而喻了。正是因?yàn)橛锌嗯c樂(lè)的牽引著人生的波浪上下顛簸，生活才會(huì)更有意思，而不是平直無(wú)味，如白開(kāi)水一般。
但是，人們所做的一切，都是為了自己快樂(lè)，所以他們拼命地消滅痛苦。
學(xué)習(xí)很苦。作為奠定人生基礎(chǔ)的求知過(guò)程，對(duì)前路的探索。遇見(jiàn)未曾見(jiàn)過(guò)的困難，是我們學(xué)生經(jīng)常遇到的事情。一篇篇冗長(zhǎng)的作文，一道道難解的數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)無(wú)法理解的.知識(shí)點(diǎn)。一切一切的新困難阻礙了探索的前路。有些學(xué)生不堪重負(fù)，他們放棄了學(xué)習(xí)，他們?cè)趯W(xué)校里嬉戲，逃避著一切。可憐中國(guó)仍是應(yīng)試教育，到現(xiàn)在還沒(méi)有改變。他們始終會(huì)到達(dá)高三，面臨人生的轉(zhuǎn)折---高考，那時(shí)學(xué)生的彷徨、無(wú)助，一切都再?zèng)]有用處。所以，有些人出國(guó)了，國(guó)外不是應(yīng)試教育，可以不用像中國(guó)一樣那么多的考試，可以盡情的玩耍，可以快樂(lè)。但是，人生還是沒(méi)有變，你以后還是沒(méi)用的廢物，一樣的要被淘汰。
苦，也一樣會(huì)緊緊扼住你的心，讓你不能呼吸。
學(xué)習(xí)，其實(shí)也可以很快樂(lè)。有人會(huì)因?yàn)榻獬隽艘坏览щy的數(shù)學(xué)題而無(wú)比的興奮，有人會(huì)因?yàn)閷懗隽艘黄梦恼露鵁o(wú)比的歡快。興奮、歡快，其實(shí)也常穿插在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，而得到快樂(lè)的條件是要有一條汗水匯成的道路。但是，很多人不知道，所以很多人沒(méi)有去嘗試，快樂(lè)也只有隨風(fēng)而去了。
人生到處都有著這樣的情況，沒(méi)有了苦，真正的快樂(lè)始終不見(jiàn)蹤影，無(wú)法尋覓。兩個(gè)人在找水，一個(gè)人奮力地在地上挖了一個(gè)幾十厘米深的口子，他見(jiàn)到的仍是干燥的黃沙，他放棄了，理由是：“這里沒(méi)有水。”另一個(gè)人不斷的向下挖，水終于出來(lái)了，伴著他的淚水，澆濕了大地。他的辛苦的汗水，帶來(lái)了快樂(lè)的微笑，值得嗎？得到快樂(lè)的人會(huì)說(shuō)是，而沒(méi)有得到的會(huì)說(shuō)否。
汗水是苦的過(guò)程，而快樂(lè)是幸福的瞬間。如果人沒(méi)有經(jīng)歷苦的洗禮，沒(méi)有辦法得到快樂(lè)的真諦。
苦與樂(lè)的相生相滅，帶來(lái)了人生的曲折與意義。這是希望人們付出了辛勤的汗水，可以得到快樂(lè)的回報(bào)
最苦與最樂(lè)作文 21
大衛(wèi)。李嘉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是長(zhǎng)在苦根上的甜美果實(shí)。我目前的學(xué)習(xí)過(guò)程是苦根我知道的知識(shí)是甜水果
苦根塊
初一第一學(xué)期開(kāi)始，不知道老師是想給我們一個(gè)下馬威，還是我們無(wú)法從小學(xué)的作業(yè)量過(guò)渡到中學(xué)的作業(yè)量�？傊�?guī)缀醺簧线M(jìn)度。每天加班趕作業(yè)。小學(xué)寫完作業(yè)還有半小時(shí)看書；上初中后，我每天九點(diǎn)半做作業(yè)，早上六點(diǎn)起床。我是酷刑還不錯(cuò)。尤其是數(shù)學(xué)變化太大，回家要半個(gè)小時(shí)化妝不好數(shù)學(xué)，自然學(xué)習(xí)的過(guò)程最苦。甜水果塊
放眼望去，最幸福的是什么？自然是完了，并且取得了一定的成績(jī)。的確，在難過(guò)的'五個(gè)星期后，我取得了一些成績(jī)。第一，生物鐘被翻了，沒(méi)有以前那么糟糕了。而且數(shù)學(xué)比以前好多了，期中考試也拿到了年級(jí)86的好名次。所有這些都不是源于那個(gè)苦根是嗎？可能有人會(huì)說(shuō)，不讀書就不用吃虧，不吃虧就拿不到讀書的甜頭，人生就沒(méi)味道了。所以，我的一生都將在這個(gè)苦樂(lè)參半的地方度過(guò)。
最苦與最樂(lè)作文 22
很多時(shí)候，只有體驗(yàn)到苦，才知道什么是樂(lè)。
我喜歡在吃糖的時(shí)候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因?yàn)�，�?dāng)這種苦在口中一點(diǎn)點(diǎn)融化、彌漫開(kāi)后，再吃其他的糖的時(shí)候會(huì)有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的更鋒利，直抵我的味蕾，令我感到快樂(lè)。如果直接吃其他的糖的話，充斥在口中的便是單純的甜，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)令人感到單調(diào)與乏味，甚至是厭惡了。
我討厭夏天，討厭它悶熱的空氣，討厭它煩鬧的蟬鳴，討厭它刺目的陽(yáng)光，于是，便開(kāi)始盼望著冬天。然而到了冬天，我興奮了幾天，又開(kāi)始討厭起它了，討厭起夏天所盼望的`一切：飛舞的雪花兒、凜冽的寒風(fēng)、襲人的寒氣。我又開(kāi)始懷念起夏天。
其實(shí)我真正喜愛(ài)的是，是春天與秋天。我喜愛(ài)春天的溫暖，喜愛(ài)秋天的涼爽。其實(shí)這兩個(gè)季節(jié)溫度差不多，只是春天由于冬天剛過(guò)覺(jué)得暖和，秋天由于夏天剛過(guò)所以覺(jué)得涼爽。身處于春秋兩季之中的時(shí)候，我是無(wú)比快樂(lè)的的。春天的春暖花開(kāi)，秋天的金風(fēng)落葉，我都一樣的喜愛(ài)。盡管春后有夏，秋后有冬，但這并不影響我當(dāng)時(shí)的心境。因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)上一個(gè)季節(jié)厭倦了，現(xiàn)在只是忙著享受當(dāng)下的喜悅。
苦與樂(lè)就是這樣，快樂(lè)感受多了，期間沒(méi)有痛苦的間斷，快樂(lè)就會(huì)變得平淡無(wú)奇，最后就會(huì)麻木，甚至快樂(lè)變成了痛苦。
苦與樂(lè)，苦在樂(lè)之前，并不是因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)的先苦而后樂(lè)的道理。而是因?yàn)椋合瓤喽笾獦?lè)。
最苦與最樂(lè)作文 23
“把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
——題記
夏令營(yíng)的生活已經(jīng)開(kāi)始了，在這短暫的幾天里，我已經(jīng)懂得了，也闡釋了“苦”與“樂(lè)”的真諦。
自從夏令營(yíng)開(kāi)始以來(lái)，每天早上五點(diǎn)就要起床。這讓每天在家里遲睡遲起的我還真有些吃不消。早餐不吃，就要進(jìn)行晨練，還真有些不習(xí)慣。剛開(kāi)始餓著肚子還沒(méi)感覺(jué)，可時(shí)間一長(zhǎng)，肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水從額上止不住地流下，全身軟綿綿，心中暗自叫苦。訓(xùn)練與體訓(xùn)更是痛苦，在太陽(yáng)底下站上十幾分鐘，這是讓我們這些家里的小公主、小王子們所從來(lái)都沒(méi)承受過(guò)的。每個(gè)人的臉上都寫著“苦”這個(gè)字。
是呀，在這里生活很苦，睡眠不足，流汗不止……每一天都要這樣過(guò)，想到這里，我感到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，是多么不容易��！
直到那一個(gè)晚上，我在電腦上找到了成龍的《真心英雄》，這時(shí)，成龍演唱的“燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)”，讓我懂得了只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不怕苦，一步一個(gè)腳印。
最給我啟發(fā)的一句，已經(jīng)唱響：“把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！薄皹�(lè)”總是在“苦”之后才展現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有了“苦”，“樂(lè)”的印象也不會(huì)深刻。
也許是“好事不單行”的.緣故，當(dāng)信心已經(jīng)恢復(fù)時(shí)，老師又進(jìn)行了教學(xué)、爬山等活動(dòng)，這對(duì)我很有用�？梢藻憻捨业木C合素質(zhì)能力，這為將來(lái)的路做好了鋪墊。
從這一次的鍛煉中，盡管還沒(méi)結(jié)束，但我也已經(jīng)體會(huì)到了：“苦”與“樂(lè)”既是兩種截然不同的感受，也是密不可分的兩種情緒。
因?yàn)橹挥小翱唷钡拇嬖�，才能感受到“�?lè)”的價(jià)值。
最苦與最樂(lè)作文 24
上街舞課時(shí)路過(guò)排練室，進(jìn)去一看，大變了模樣，曾經(jīng)的小凳早已收起，曾經(jīng)的鋼琴也不見(jiàn)了蹤影，沒(méi)有了同學(xué)們的吵鬧，也沒(méi)有了老師的訓(xùn)斥。但側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，房梁上依舊繞著余音，訴說(shuō)著苦與樂(lè)。
紅歌賽的緊張與五月的熱浪撲面而至，沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，在這高溫高壓的雙重打壓下，許多人喪失了斗志，一些人請(qǐng)了病假，抱怨聲此起彼伏。蟬鳴讓人心生浮躁，老師的訓(xùn)斥，家長(zhǎng)的無(wú)奈。每次精神抖擻著走進(jìn)排練室，結(jié)束時(shí)個(gè)個(gè)無(wú)精打采，高強(qiáng)度密集的訓(xùn)練，不知是什么力量讓我們堅(jiān)持下來(lái)，至今想來(lái)依舊覺(jué)得不可思議。
又是一天，伴著音樂(lè)的響起，聲音讓人的耳膜為之震顫。所有人都要抬頭挺胸，似有蒼松之勢(shì)，歌聲也要如子彈出鏜，剛勁有力，穿透人心。每天訓(xùn)練都會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題，今天也不例外。有些人的音準(zhǔn)不對(duì)，老師一遍遍的糾正。又發(fā)現(xiàn)一些人的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，一遍遍的練習(xí)。幾遍下來(lái)，汗水濕透了同學(xué)們的衣衫，剛剛的汗滴還在頜下未落，又有幾滴在額頭、鼻尖流動(dòng)。老師的聲音也幾近沙啞，所有人的四肢猶如栓了千金鐵石，再已無(wú)力動(dòng)彈。很羨慕有班級(jí)舒服地坐在教室上課，有同學(xué)快樂(lè)的在操場(chǎng)上嬉戲。而我們，依然在滿是汗臭的教室里練習(xí)唱歌。渴了，悄悄咽口唾沫潤(rùn)一潤(rùn)。累了，偷偷晃晃胳膊甩一甩……唯有那冥冥之中無(wú)形的力量讓我們一直堅(jiān)持著，那種毅力，至今難忘！
幾天不間斷的排練，歌聲漸漸洪亮有力，站姿慢慢蒼勁自信，動(dòng)作已經(jīng)整齊劃一。
走上賽場(chǎng)的'那一刻，我們好像將要出征的戰(zhàn)士，伴著軍樂(lè)的節(jié)拍，一字一句，猶如尖刀出鞘，猶如子彈出鏜。那一刻，我們是那么自信，忘了一切，只征服在歌聲的沙場(chǎng)，在戰(zhàn)斗，在廝殺！
那一等獎(jiǎng)來(lái)的太突然了，所有人都跳起歡慶，用沙啞的聲音大喊：“我們勝利了！”我手劃十字，雙手指天，不久前的辛苦化為泡沫，滿心皆喜，滿心皆樂(lè)，心中懷著感謝，感謝同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、父母與自己。
都說(shuō)苦盡甘來(lái)，可哪有不吃苦中苦得來(lái)福中福呢？短短七分鐘，不敢回憶，因?yàn)闊o(wú)比艱苦。卻又不自覺(jué)的回憶，因?yàn)轱枬M著甘甜，充盈著快樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文 25
什么事讓你感到痛苦，又有什么事能讓你感到快樂(lè)？
有人說(shuō)，最痛苦的是沒(méi)錢和生活的不順心，最快樂(lè)的無(wú)非是闔家歡樂(lè)、衣食無(wú)憂。要我說(shuō)快樂(lè)是事情有很多，但最痛苦的事莫過(guò)于沒(méi)有夢(mèng)想。
我常常在想最痛苦的事情是什么呢？直到一次周末，我過(guò)得比平時(shí)上學(xué)更加無(wú)聊。早晨睡到自然醒，起來(lái)后我就吃了早餐，躺在沙發(fā)上看起了電視。就這樣又過(guò)了好一陣我開(kāi)始覺(jué)得十分無(wú)聊，回想今天一天我什么也沒(méi)有做，本以為會(huì)很輕松快樂(lè)，沒(méi)想到卻覺(jué)得十分乏味�；叵肷蟼�(gè)周末，我早早給自己做好計(jì)劃，周末起床時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間和讀書寫作業(yè)的.時(shí)間。我突然好像明白了些什么，是我這個(gè)周末太過(guò)于渾渾噩噩，沒(méi)有追求。這時(shí)候我想起曾經(jīng)看電影里的一句話“沒(méi)有夢(mèng)想你就如同一條咸魚”。我今天就如一條“咸魚”般。我為逝去的時(shí)光感到惋惜，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更加痛苦的。
那什么又是快樂(lè)呢？快樂(lè)就是我發(fā)現(xiàn)我有了目標(biāo)有了夢(mèng)想開(kāi)始，生活因此變得更加充實(shí)。每天早晨叫醒我的再也不是不是鬧鐘而是目標(biāo)。也會(huì)按時(shí)規(guī)劃好了自己的時(shí)間，每天不斷向著夢(mèng)想出發(fā)不再無(wú)精打采的生活。不斷去找尋自己的缺點(diǎn)努力完善它們，我字寫得不好，我就每天按時(shí)練習(xí)完成幾張字帖�？赡芏虝r(shí)間沒(méi)什么大的變化，但數(shù)月下來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己的書寫有了很大的進(jìn)步，不僅字有變化，而且自己變得更加自律了。我不再感覺(jué)自己是一條咸魚，這種感覺(jué)就像“咸魚翻身”，我的快樂(lè)就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想為此不斷努力。
有人說(shuō)：“只有付苦澀的汗水，才能收獲甜蜜的果實(shí)�！薄Ｗ冯S夢(mèng)想的路上可能是辛苦的但是只有有夢(mèng)想可追才能感受到苦中的快樂(lè)，所以并非是苦。
最苦與最樂(lè)是每個(gè)人不同的看法，而我有了夢(mèng)想就會(huì)苦中作樂(lè)。
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