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我最敬重的人作文合集（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我最敬重的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬重的人作文1
柔和的燈光從窗戶透出，純色中帶著質(zhì)樸的木門(mén)常一開(kāi)一合，那扇門(mén)中，有我最敬重的人。
課堂上，你粉筆一揮，隨著粉筆灰飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落，一道題顯現(xiàn)在黑板上，我們的目光緊緊盯著那黑板白字，生怕記少了一個(gè)字。你長(zhǎng)滿繭，被粉筆灰染得五顏六色的手，抄起尺子，一絲不茍的直線。你目光如炯，一邊詳細(xì)地講述著每一個(gè)細(xì)節(jié)，一邊為我們推導(dǎo)，聲音特別大，非常清晰，害怕我們聽(tīng)不清，或者漏掉任何一個(gè)點(diǎn)。手心一轉(zhuǎn)，一根黃粉筆出現(xiàn)在手指之間，黑板上靈活的線條飛舞，深深地刻在我們的腦海之中。你引領(lǐng)著我們的大腦，不斷引導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)耐心地誘導(dǎo)我們走向光明的山巔，一步步分析，嚴(yán)謹(jǐn)而又準(zhǔn)確，你手上如雷電之勢(shì)地一劃，站直身體，指著那個(gè)醒目的數(shù)字，三下五除二，水到渠成，流暢而清晰，我們的熱情早已全部激發(fā)。你說(shuō)一個(gè)定理，全班為之呼應(yīng)，隨你一起說(shuō)出了解釋?zhuān)懵詭г溨C地開(kāi)了一個(gè)玩笑，復(fù)又認(rèn)真起來(lái)，語(yǔ)言之間抑揚(yáng)頓挫，每一個(gè)重點(diǎn)在那具有無(wú)限魔力的聲音里畢露無(wú)疑。你有時(shí)俯下腰身去，一行一行的.看同學(xué)們的過(guò)程，一點(diǎn)一點(diǎn)耐心講解，督促，如果有不認(rèn)真改錯(cuò)的，便會(huì)讓他站起來(lái)，當(dāng)他改錯(cuò)完善后，又立即伸手拍拍他的肩膀，用眼神示意他坐下，令我印象深刻的是，這期間最長(zhǎng)不超過(guò)五分鐘。
一天下午，我希望在校內(nèi)改完作業(yè)在回家，當(dāng)拿著改錯(cuò)見(jiàn)你，你第一時(shí)刻轉(zhuǎn)過(guò)身，看到是我，說(shuō)：“你怎么還不回家，這么晚了，外面多不安全�！苯舆^(guò)去改錯(cuò)，眨眼間抽出紅筆，一個(gè)對(duì)號(hào)浮現(xiàn)在紙上，把改錯(cuò)交給我，我愣愣出神地接過(guò)卷子，腦中還浮現(xiàn)著你發(fā)問(wèn)時(shí)的情景，你不忘記叮嚀，“早點(diǎn)回家啊！路上一定要注意安全。”話語(yǔ)中帶了和煦的春風(fēng)，使人走路都帶著舒暢和喜悅，臉上滿是笑容。你這才又轉(zhuǎn)過(guò)身去，咳嗽了幾聲，又開(kāi)始加班加點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)地為了事業(yè)付出和奉獻(xiàn)，那身影令人感慨“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕氲竭@經(jīng)典的詩(shī)句，敬重之情油然而生。
和煦的二月春風(fēng)中，你一抬筆，一轉(zhuǎn)頭，一張口，已然成了我最敬重的人！
我最敬重的人作文2
每當(dāng)提到“敬重”這個(gè)字眼，我都會(huì)不覺(jué)想到那條繁華的街道，與那個(gè)蒼老，但在我心目中又十分高大的背影。她是我最敬重的人。
那一次，我隨同父母來(lái)到墨爾本。墨爾本市區(qū)里的藝術(shù)氣息極為濃厚。有用彩漆創(chuàng)作的街頭藝術(shù)畫(huà)，還有深情演繹著歌曲的街頭藝人。不得不說(shuō)，這些美妙的藝術(shù)品總會(huì)使人忍不住停留些許時(shí)間，可我卻被一串流動(dòng)的音符吸引住了。
隨著聲音走過(guò)去，映入眼簾的是一架電子琴，一支麥克風(fēng)，一個(gè)籌錢(qián)的牌子，還有一位老人。這應(yīng)該是一個(gè)用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取金錢(qián)的老人。我這么想著。只見(jiàn)她銀發(fā)蒼蒼，臉已不像年輕人一般光滑，取而代之的，是歲月劃過(guò)的痕跡——皺紋。老人已經(jīng)有些駝背了，瘦弱的身軀坐在一個(gè)沒(méi)有靠背的椅子上。我找了個(gè)臺(tái)階坐了下來(lái)，目光落在了老人的手上。手上的筋脈，清晰可見(jiàn)�？吹贸觯氖钟行╊澏�，可她還是盡最大努力控制住顫抖的雙手。我心想：老人在是在用生命在演奏這一個(gè)個(gè)音符啊。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩跑到了老人的跟前，蹲下身子，將一枚硬幣一枚金幣投入地上的一個(gè)小筐中。老人抬起頭，望著小男孩的眼神里充滿了感激。嘴角勾起了一個(gè)美麗的.弧度。她輕輕地說(shuō)了聲：“Than kyou。”看著老人的笑容，好像感覺(jué)是春風(fēng)撲面而來(lái)，充滿了陽(yáng)光，充滿了尊嚴(yán)。老人似乎從來(lái)就沒(méi)有因?yàn)榛I集錢(qián)財(cái)?shù)睦щy而對(duì)生活失去信心。即使在這般困苦的生活狀態(tài)下，她依舊沒(méi)有忘記自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有行乞，沒(méi)有求人的施舍。只是想讓更多人聽(tīng)到她的音樂(lè)，欣賞她，并為她的勞動(dòng)所做報(bào)酬。老人收到的是金錢(qián)，而尊嚴(yán)卻絲毫沒(méi)有人能夠帶走。老人這樂(lè)觀與飽含尊嚴(yán)的一笑，使我對(duì)她更敬重了幾分。
我掏了掏口袋——還有一枚僅存的硬幣。我走到了老人面前，將硬幣小心翼翼地投入了她地上的小筐中。只聽(tīng)“�！钡囊宦�，硬幣發(fā)出的清脆聲音，和老人演奏的美妙的樂(lè)曲融在了一起，煞是好聽(tīng)。
老人的笑容在我的腦海中揮之不去，這一笑，詮釋了生命與尊嚴(yán)的意義。不知道多年過(guò)后，我是否還能碰見(jiàn)這位令我敬重的老人，但她的樂(lè)觀，她的尊嚴(yán)卻塵封進(jìn)我永恒的記憶中，難以忘卻。她就是我最敬重的人。
我最敬重的人作文3
我總是在問(wèn)自己：為什么我們居住的城市這么干凈呢?難道有人施了魔法，讓我們城市變得這么干凈?不，這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞，每當(dāng)看到他們，我心中的敬佩之情油然而生。
環(huán)衛(wèi)工人身穿黃色的環(huán)衛(wèi)衣，左手拿著垃圾鏟，右手拿著掃把，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是日曬雨淋，他們都會(huì)出現(xiàn)在街頭、馬路，隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影——環(huán)衛(wèi)工人是馬路的天使，是城市的'美容師。
冬天，當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候，只聽(tīng)窗外一聲聲掃帚揮灑的聲音，我疑惑不解：”外面已是冰天雪地，怎么可能會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人在工作呢?不管了，聽(tīng)錯(cuò)了，睡覺(jué)!”我起床一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，原來(lái)那些環(huán)衛(wèi)工人早已開(kāi)始他們的工作了。他們默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華，顯得那么不起眼，甚至總被人遺忘，而他們?yōu)榱顺鞘械那鍧�，卻依然起早摸黑地工作著、忙碌著，而我呢?每天睡到七點(diǎn)都不愿意起床，而正在我熟睡的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人用自己的雙手，正在為我們美好的城市貢獻(xiàn)自己的力量。他們?nèi)缤豢醚┧�、一朵臘梅，在冬天巍然屹立，傲然綻放。雖然是數(shù)九寒天，可他們卻揮汗如雨地工作。
我常常看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人——臉上布滿皺紋，佝僂著背;而手早就磨破皮，顯得那么的粗糙，這是他們長(zhǎng)年累月的辛勞造成，看到這，你還會(huì)亂扔垃圾嗎?還會(huì)嫌棄他們嗎?不!絕不會(huì)!也許，在他們辛勤勞作時(shí)，你悄悄地遞上一瓶水，輕輕地送去一句溫暖的話，哪怕?lián)炱鸬厣系囊黄麄円矔?huì)為此而欣慰——至少他們會(huì)覺(jué)得這份工作的意義!
環(huán)衛(wèi)工人，你們是最棒的，但也請(qǐng)你們一定要愛(ài)惜自己身體，我們這個(gè)城市不能沒(méi)有你，這個(gè)世界不能沒(méi)有你!巴金說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”看到這句話，我不由得再次對(duì)你們無(wú)私的付出，辛勤的勞動(dòng)“點(diǎn)贊”我�！銈兪橇瞬黄鸬娜�，因?yàn)槟銈円呀?jīng)成為我最敬佩的人!
我最敬重的人作文4
他是一位平凡的老人，是一位和藹可親的老人，也是一位充滿愛(ài)心的老人!
每天清晨你都能在我們小區(qū)里見(jiàn)到這樣一個(gè)身影：一位身穿白大褂，鼻梁上架著一副高度近視眼鏡，腳穿一雙黑色布鞋的老爺爺，一手拿著剪刀，一手拿著掃帚出現(xiàn)在小區(qū)的花園里。他的身邊總是跟著兩只可愛(ài)的小哈巴狗，他的臉總是微笑著，他還喜歡講好聽(tīng)的故事給我們聽(tīng)，所以我們每每見(jiàn)到他都會(huì)親熱的喊他一聲葛爺爺。
今天一見(jiàn)到他來(lái)到院子里，我們幾個(gè)小朋友便圍上去吵著要聽(tīng)他講故事。可是，葛爺爺笑著說(shuō)：“小朋友們，等爺爺把一些事做好再講故事給你們聽(tīng)，好不好?”我們有些沮喪地說(shuō)：“您都退休了，還有什么事呀?”葛爺爺一邊拿起剪刀，將那些過(guò)了一個(gè)冬季，有些枯萎的，長(zhǎng)得參差不齊的灌木枝葉修剪了一番，一邊說(shuō)：“你們看，這些枯萎的樹(shù)枝不長(zhǎng)了，還擋住了新枝芽的生長(zhǎng)，是不是該修剪一下，好讓新的嫩葉吸收陽(yáng)光呢?”聽(tīng)著葛爺爺?shù)脑�，我們看了看他修剪過(guò)后的灌木果然好看了。我不禁問(wèn)道：“爺爺，為什么您要做這些事?這又不是您的工作?”葛爺爺笑著說(shuō)：“你們的父母都很忙，你們又太小，我退休了在家不也沒(méi)什么事，干干活，既鍛煉了身體，又美化了環(huán)境，多好呢?”
聽(tīng)著葛爺爺簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一席話，我漸漸感到了慚愧，心想：是啊!我們什么時(shí)候在意過(guò)自己生活的大環(huán)境，每天能把家里的衛(wèi)生做好就不錯(cuò)了。有時(shí)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候還會(huì)隨地扔些果殼、飲料瓶之類(lèi)，正是葛爺爺每天清晨就把小區(qū)里一天里遺留下來(lái)的垃圾和地上的枯枝敗葉都打掃干凈，小區(qū)在他的“呵護(hù)”下亮出了美麗的`面龐。我們每天之所以能在如此整潔美麗的環(huán)境下生活，可都是葛爺爺用辛勤的汗水換來(lái)的呀!想著想著，我意識(shí)到自己該干點(diǎn)什么了，于是，我召集正在玩耍的小朋友們一起幫葛爺爺把修剪后掉在地上的枝葉都收拾干凈扔到垃圾桶去了……雖然一上午都沒(méi)玩，但我感覺(jué)很充實(shí)!很有意義!
我最敬佩的人就是葛爺爺，我敬佩他那退而不休，勤勤懇懇，任勞任怨，堅(jiān)持不懈地為人民服務(wù)的精神!
我最敬重的人作文5
在我們的生活中，總會(huì)有許多讓我敬重的人，譬如身邊的親人，只有一面之交的陌生人，默默為人民服務(wù)的警察叔叔……其中讓我最敬重的人是我的外公，他就像繁星中一顆最黯淡的星星，平凡而又偉大。
我的外公長(zhǎng)著一頭稀疏的頭發(fā)，黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)。無(wú)情的歲月在外公黑黝黝的臉頰上一筆一劃地刻滿了深深的皺紋，一雙突兀的大眼睛，深邃而又明亮，挺挺的鼻子下面，一張大大的嘴巴，顯得格外顯眼。外公整天笑瞇瞇的，待人和藹可親，特別是一看見(jiàn)我便笑嘻嘻的.，仿佛他心中裝下的不是他自己，而是親人。
外公雖然已經(jīng)七十多歲了，但他的身體仍舊很健壯。記得有一次，我去外公家，剛踏進(jìn)外公家的院門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，原來(lái)是外公又在樓上的露臺(tái)上修水龍頭呢！每次到外公家，外公總在自己的房子里修修補(bǔ)補(bǔ)。外公見(jiàn)我來(lái)了，便放下手中的工具，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“外公現(xiàn)在很忙，你先自己到旁邊去玩�！�
不一會(huì)兒，外公就把水龍頭修好了，之后他便自豪地展示出他的詩(shī)文集給我看。這厚厚的一本詩(shī)文集全是外公自己寫(xiě)的。外公一邊吟詩(shī)，“十月天高秋風(fēng)爽，空山偏見(jiàn)蘭花香；鐵塔高聳勤裝卸，鉆機(jī)旋削鑿巖忙……”，一邊向我解說(shuō)詩(shī)歌的意思和他年輕時(shí)的經(jīng)歷。哇！原來(lái)外公年輕時(shí)當(dāng)過(guò)探礦工人，到處跋山涉水、風(fēng)餐露宿，特別辛苦。
接著外公又繼續(xù)讀著，“……奮力打造石墻，學(xué)做泥瓦粉刷，筑成舒適新居。”“哇！原來(lái)這棟房子是當(dāng)年外公和外婆兩人一起辛辛苦苦蓋起來(lái)的呀！”我不禁贊嘆道。翻讀著這些詩(shī)歌，我的思緒如同長(zhǎng)了翅膀般飛到了外公二三十年前辛勤工作的地方……
最后，外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有辛苦的勞動(dòng)就不可能有豐碩的果實(shí)，所以你要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗自下定決心。
這就是我平凡而又不一般的外公，是我的心中那顆最明亮的星星，始終散發(fā)出奪目的光芒。外公你真棒，你是我最敬重的人！
我最敬重的人作文6
在我的小學(xué)生涯中，有一位我最最敬重的人，他擔(dān)任了我小學(xué)四年的班主任——他就是譚老師。
我小的時(shí)候性格特別內(nèi)向，不愿意和別的小朋友一起玩。下課了，大家都出去玩了，空曠的教室就只有我一個(gè)人坐在座位上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們嬉戲，心中似乎有什么想要卻不敢要的東西在騷動(dòng)。我和他們僅僅只隔了一層玻璃，心中卻像是隔了一個(gè)世界。直到有一天，他的出現(xiàn)，改變了我整個(gè)世界。
那時(shí)我剛上三年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)班里換了個(gè)班主任，心中滿是期待。譚老師一進(jìn)門(mén)，我便細(xì)細(xì)的打量著他：大概四五十歲的樣子，臉上有些碎碎的胡渣，衣著整齊，看起來(lái)和藹可親。下課后，我一如既往的坐在教室里，身邊的同學(xué)們都三兩成群，就我還是一個(gè)人。這時(shí)，譚老師路過(guò)教室，看見(jiàn)我孤零零度坐在教室里，便輕輕地走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊的座位上，問(wèn)我為什么不和他們一起出去玩。我告訴他后，他扶了扶眼鏡，對(duì)我說(shuō):“你可不要老是一個(gè)人，也要試著多交朋友�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，，他便微笑著大步走出教室。自那以后，有許多同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我玩了。靜心想想，一定是譚老師，不然怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故就有這么多同學(xué)來(lái)找我玩呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他總是在暗處觀察我,看到我跟同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，他就笑了，那種笑容充滿著慈祥，讓我仿佛置身在和祥的.溫暖之中。
我讀五年級(jí)時(shí)，寫(xiě)字老是“分家”，后來(lái)老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。于是，譚老師就嚴(yán)格要求我，每天讓我去他辦公室里練字，以至于我的字美觀一些，至少不會(huì)“分家”。
現(xiàn)在我讀初中了，很少再回母�？此紶栐诖蠼稚吓龅搅�，也會(huì)寒暄一下。我長(zhǎng)大了不少，但他依然把我當(dāng)成一個(gè)小孩子，笑瞇瞇的拍拍我的頭說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，字要寫(xiě)工整。
時(shí)間如水，不知他的頭發(fā)斑白了多少，不知道他還會(huì)不會(huì)看清從遠(yuǎn)處走來(lái)的我，也不知道何時(shí)才能和我最敬重的譚老師再見(jiàn)。下次相見(jiàn)，一定讓您看看我和新結(jié)識(shí)的朋友的合影，一定讓您看看我逐漸工整的字跡。
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