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抖空竹作文(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的抖空竹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抖空竹作文1
在上一學(xué)期,就有許多同學(xué)抖起了空竹。只見他們有時(shí)把它拋上天空,有時(shí)表演一個(gè)“鯉魚跳龍門”,有時(shí)來一個(gè)“高山流水”......個(gè)個(gè)絕活讓我們贊不絕口,讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不,這學(xué)期的校本課我就選擇了抖空竹。
剛開始,我先為它上扣,然后再拿著桿子上下擺動(dòng),可是它總不領(lǐng)我的情,先總是交替纏繞著。不知過了多久,經(jīng)歷了多少次失敗,我總算找到了竅門,把空竹抖了起來。
知道了怎樣抖,并不代表可以表演一些技巧了,我們便從最簡(jiǎn)單的“高山流水”學(xué)起吧。先把空竹抖起來,再慢慢地加速,等到一定速度時(shí),又解扣,一個(gè)漂亮的`左回環(huán),再把一根繩子提高,一根繩子降低,然后高的變低,低的變高,空竹就從高處緩緩地滑下來。這“高山流水”看起來挺簡(jiǎn)單,可是也蠻難的。我試了無數(shù)次,也失敗了無數(shù)次,有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄,努力地練習(xí)。最后的成功是對(duì)付出最好的回報(bào)。
無論做什么事,只要我們有恒心,遇到困難不害怕,不放棄,不氣餒,就一定可以成功!
抖空竹作文2
抖空竹的同學(xué)們真有趣。有的同學(xué)真是技術(shù)高超,只見他輕松的抓起桿,先瞇著眼睛抖了一會(huì)兒,然后加速,接著做了好幾個(gè)外拋,旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道:“好!好!”同學(xué)們這么一說,他更來勁了,一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月,最引人注目的是外拋接上桿,他先做了個(gè)外拋,再把右腳往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟著往中間一伸,空竹也就順勢(shì)跑到了桿上,快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
有的女同學(xué)雖然沒有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多,但她抖起空竹,動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào),好像她并不是在抖空竹,而是在舞臺(tái)上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會(huì)抖,剛抖了沒兩下,空竹就像個(gè)頑皮的`小孩兒,轉(zhuǎn)了好幾圈,纏了好長(zhǎng)的線,那些高手們看見了,哈哈大笑,他有些不好意思了,臉“刷”的的紅了,他撓了撓頭皮,想學(xué)著高手們的樣子做一個(gè)外拋,結(jié)果不但沒成功,空竹還“咚”地掉在了他的頭上,疼得他捂住頭,“嗷嗷”直叫,惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好,他們都樂在其中呢!
抖空竹作文3
看著電視里的爺爺奶奶抖空竹抖得那么得好,心里很是羨慕,真想玩上一把。
一次,媽媽去天津出差。臨走前我要他帶點(diǎn)紀(jì)念品回來--每次都這樣,事實(shí)上是要她帶玩具回來。等到他回來時(shí),給我的竟然是我朝思?jí)粝氲目罩。我一見它就跟見了稀世珍寶似?,愛不釋手!
太高興了,第一次抖空竹,真有點(diǎn)兒緊張啊!我迫不及待的把空竹放在地上,學(xué)著電視上的爺爺那樣用繩子把空竹挑起來,抖啊抖,啪,掉地上了……我撿起來再抖,啪,又掉地上了……經(jīng)過無數(shù)個(gè)啪,我的耐心沒了,只能把它放在沙發(fā)上就去睡午覺了。
中午睡午覺時(shí),總也睡不著。一想,憑什么我就抖不好。電視里的爺爺奶奶就抖得好!一股志氣又從我心里涌出來了。我馬上起床開始練,漸漸的,掉在地上的次數(shù)少了。可抖的還是不好,不久,又沒信心了。媽媽走過來對(duì)我說:“丁丁,有進(jìn)步啊!繼續(xù)練呀。怎么啦?”我一聽這句話,高興的不得了,我把空竹撿起來再練。慢慢的,我似乎掌握了竅門一樣,抖得又快又好。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我懂得了做什么事都要做到最后才行,不能為了一個(gè)小小的挫折而放棄,只要努力,就一定會(huì)成功。
抖空竹作文4
本以為可以上個(gè)新的課外班,玩玩抖空竹,卻沒有抖成。
原來,下了音樂課,我們幾個(gè)報(bào)空竹的同學(xué),一起去找老師!我拿起一個(gè)空竹和竹竿,就玩起來了。開始不順手,后來經(jīng)同學(xué)指導(dǎo)才能抖兩下。看老師和同學(xué)抖空竹,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,一會(huì)兒左一會(huì)兒右,手眼身法的,真美呀!
玩得正歡時(shí),忽聽廣播點(diǎn)著名讓我們上小作家課,我一聽就蒙了。我們上著空竹課,干嘛還上小作家課?隗老師說:“你們這批小作家,是全校選出來的,這個(gè)機(jī)會(huì)難得!”于是,我只好不情愿地走向二一班!
課堂上,寫作老師說:“同學(xué)們有這樣的興趣和熱情是值得稱贊的。但若學(xué)會(huì)了寫作,就可以把我們的所想所思表達(dá)出來,通過文字傳達(dá)自己的興趣和愛好,不是更好嗎?寫作是語文學(xué)習(xí)的'重要部分……”聽了老師這番話,我心里好受多了!畢竟現(xiàn)在考試,作文分?jǐn)?shù)占得很多,咳!想想,只能面對(duì)美好而又殘酷的現(xiàn)實(shí)了。
回家路上,姥姥知道了我的心思,便說:“你愛學(xué)空竹,我非常支持。明天咱就去買個(gè)自己在家學(xué),然后在作文里把學(xué)空竹的經(jīng)歷寫寫,像學(xué)游泳和自行車那樣!蔽医K于開心地笑了。
抖空竹作文5
放暑假了,老師叫我們學(xué)會(huì)抖空竹。
我一回到家,就開始學(xué)習(xí)抖空竹。我聽說抖空竹很難,可我抖起來并不難。我把空竹放在空竹線上,先穩(wěn)住空竹,而后再慢慢地把空竹抖起來,抖著抖著,忽然,空竹撞到了在旁邊的沙發(fā),掉到了地上,媽媽看見了,對(duì)我說:“不要灰心,也不要緊張,慢慢地學(xué)就會(huì)抖了”。果然,我慢慢的抖,真的抖起來了。我高興地不停地抖空竹,手法越來越熟練,姿勢(shì)愈來愈優(yōu)美。旁邊幾個(gè)玩耍的小朋友也不玩了,站在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我抖著空竹。我得意極了,心理沒得像開了花兒一樣。我想:“等到我上學(xué)時(shí),一定要和同學(xué)們比賽抖空竹。”
愉快的暑假很快就過去了,又開學(xué)了。我終于有機(jī)會(huì)和同學(xué)們比賽。三節(jié)課下的'鈴聲一響,我就沖出去,一出去我就找到了對(duì)手——吳忠凱。暑假里聽同學(xué)說他抖空竹的水平了得。他抖空竹很喜歡用撞擊,可我最不喜歡的就是撞擊了,所以我就找他當(dāng)我的對(duì)手。我把空竹放在空竹線上,慢慢地抖了起來,動(dòng)作又輕又溫柔。吳忠凱一抖起來,就撞我,我連忙躲,他緊追不放。就這樣,吳忠凱老用空竹撞我,我得想個(gè)辦法,想著想著,唉!有了!我可以用拋空,這樣吳忠凱的空竹就撞不到我了,我還沒想起來我對(duì)拋空還不熟,我要另想辦法!我又想到了一個(gè)辦法,我可以把空竹左右移動(dòng),就可以讓吳忠凱看不清楚,就打不到了。沒想到,他一打就打中了。我有點(diǎn)垂頭喪氣,看來還得苦練呀!
原來抖空竹這么不容易啊!
抖空竹作文6
“中間窄來兩頭寬,轉(zhuǎn)動(dòng)起來聲翩翩; 老人孩子齊玩耍,中華玩具美名傳。”你們猜這說是的啥?這說的呀,就是中國(guó)傳統(tǒng)文化——抖空竹?罩,以竹木為材料制成,中空,因而得名?罩褡钤缛藗兎Q它為“空鐘”,全國(guó)各地對(duì)它的叫法也各不相同,北方人都習(xí)慣叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的歷史呢?1300年?1500年?還是1700年呢?讓我來為你們娓娓道來。早在三國(guó)時(shí)期,曹操的兒子曹植就作過一首詩,叫《空竹賦》,可見空竹距今至少有1700年的歷史了;宋朝時(shí)期,宋江寫過一首七言四句詩:“一聲低來一聲高,嘹亮聲音透碧宵,空有許多雄氣力,無人提攜漫徒勞。”由此可見,抖空竹在我國(guó)可謂歷史悠久。
空竹它是一種用線繩抖動(dòng)使其飛速旋轉(zhuǎn)而發(fā)出聲響的玩具?罩窨煞譃閱屋喓碗p輪。學(xué)習(xí)抖空竹,先要掌握平衡,右手反復(fù)地上下提拉,而左手則輕輕的往上提,抖的`時(shí)候要始終保持空竹的平衡。如今,抖空竹花樣繁多,有“抬頭望月”、“鯉魚擺尾”、“海底撈月”、“青云直上”……令人眼花繚亂,目不暇接。
媽媽給我買了一個(gè)空竹,我試著玩了玩,抖空竹看似簡(jiǎn)單,其實(shí)比我想像的要難得多,不是一學(xué)就會(huì)的,要慢慢來,反復(fù)地練習(xí),不能急于求成,否則只能事倍功半。
抖空竹既可以鍛煉身體、又能增加樂趣,同學(xué)們可別小看它哦,它如今已成為家喻戶曉的健身娛樂玩具了?罩竦耐娣ê芏嗄兀偷戎闳ヌ剿骱腕w驗(yàn)了。
抖空竹作文7
大操場(chǎng)里十分熱鬧,有的在打籃球,有的在游戲,有的在跳繩但是,在小操場(chǎng)又是另一番景象。那里有許多五顏六色的空竹,在空中翻騰舞蹈。
我們班也有人在玩,去瞧瞧吧!原來他們?cè)诒荣惸!一?duì)是陳建達(dá)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),還有一隊(duì)是周奕成當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。其實(shí)我也會(huì)玩,但這回我當(dāng)裁判。
第一輪空竹操?罩癫偈强罩竦捏w操。兩位隊(duì)長(zhǎng)開始PK了。我說:開始!彼麄兺瑫r(shí)開啟空竹。第一節(jié)是上扣加速”。只見他們拿著空竹桿,轉(zhuǎn)一圈,空竹在空中被線拉扯著,速度不斷加快。不錯(cuò),動(dòng)作正確加一分!蔽依潇o地說道。大家的比賽進(jìn)行到白熱化,到第六節(jié)時(shí),大家似乎都有些累,速度放慢了。就在這一刻,周奕成左右掛鈴”沒有掛上,就沒有加分。第七節(jié)左右跳躍”,空竹要在空中輕輕一跳”,再接住,左右各做四個(gè),這是我認(rèn)為最難成功的一步,但對(duì)于他們來說似乎很簡(jiǎn)單。只見他們讓空竹在空中靈活地跳躍著,就像一只被馴服的.小獸。
第二輪做蝴蝶”,空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一個(gè)技術(shù),但是他們技術(shù)如何,我就不知道了。只見他們做了一個(gè)失敗的掛鈴后,用一根空竹桿挑出里面那根線,向上一丟空竹,再接住。哈哈哈,周奕成還是比不過老將”陳建達(dá)。
抖空竹作文8
在這個(gè)星期的星期六,我學(xué)會(huì)了抖竹,空竹可好玩了,它就像一個(gè)悠悠球,在空中轉(zhuǎn),也有一根繩子,空竹是中國(guó)傳統(tǒng)的玩具,抖空竹是老年人運(yùn)動(dòng)的`好方法。
今天,我也買了一個(gè)空竹拌了起來,空竹大大的,兩邊很寬,像一個(gè)4a球,中間也很寬,很容易接住。我先在地上滾了幾下,一下子抖了起來,先加速,讓轉(zhuǎn)動(dòng)的速度加快,繞一圈,更有效加速,我繞了一圈,抖啊抖,夠快了,我來了一個(gè)4a招術(shù)——登月彈射,一下子將空竹一拋上去,空竹到了半空中掉了下來,我一下子將線拉著,對(duì)好,空竹一下子又掉回了線上,這樣反復(fù)拋,“登月彈射”就完成了。接著加速,又來了一個(gè)“螞蟻上樹”,我拉著線,空竹隨著線往上爬,一直爬到頂。還有一招極難,叫——五花大。先用繩子做幾個(gè)動(dòng)作,將繩子繞了起來,再一只手快下小棒,小棒就會(huì)塞在中間,過不久,空竹就會(huì)死,你等個(gè)3秒就將棒子拿開,繞出來,“五花大”就完成了?罩窨烧嫔衿妫心敲炊嗟母鞣N各樣的花式,可真讓你愛不釋手啊。
今天玩了空竹以后,我終于明白了,悠悠球就是聯(lián)系空竹而來的,古人可真有智慧,會(huì)想到這個(gè),空竹可太奇妙了,我非常的喜歡,下次還會(huì)學(xué)更多的花樣來表演。
抖空竹作文9
4月23日下午,我來到龍?zhí)豆珗@參加了學(xué)習(xí)抖空竹的活動(dòng)。這次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了太原市空竹協(xié)會(huì)的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
首先空竹協(xié)會(huì)的老師們集體給我們表演了抖空竹,他們表演的是單輪空竹,只見在他們雙手操控下,空竹上下翻飛,劃出一道道優(yōu)美的弧線,如雜耍般的表演,獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結(jié)束后,空竹老師給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)雙輪空竹,教我們?nèi)绾伟芽罩窭p到線上,首先把空竹的一面正對(duì)自己,然后把線放到軸上,右手拿的線繞一圈纏到軸上,要求右手的'線在里,預(yù)備表演時(shí),左手抬高,左手自然垂下,右手發(fā)力向上拉將空竹離地,同時(shí)左手往下垂,雙手上下抖動(dòng),空竹就能轉(zhuǎn)起來,表演時(shí)右手發(fā)力,左手配合。說起來簡(jiǎn)單,但做起來很難,剛開始總是掌握不了平衡,雙手指揮起來也覺得很不協(xié)調(diào),在老師手把手的教導(dǎo)下,我慢慢進(jìn)入了狀態(tài),抖的時(shí)間越來越長(zhǎng)。不知不覺已到下午5點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束,最后老師把練習(xí)的空竹免費(fèi)送給了我們,讓我們回家練習(xí)。
通過這次小記者活動(dòng),我喜歡上了空竹,以后一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取盡快掌握各種技巧。
抖空竹作文10
我會(huì)吹黑管、我會(huì)跑步、我會(huì)跳繩……但我最拿手的是抖空竹,這還得從一年級(jí)第一節(jié)體育課開始說起。
這節(jié)體育課上,黃老師開始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上,白色朝向自己,這是軸承的位置,便于抖起來。再把空竹繩繞空竹一周,然后上下擺動(dòng)著抖了起來。一開始,我有些手忙腳亂,有時(shí)空竹剛轉(zhuǎn)起來就一下子“死”了;有時(shí)繩子打結(jié)太厲害,拆也拆不下來;有時(shí)好不容易抖了起來,不一會(huì)兒,空竹又繞了起來。于是我去找黃老師,黃老師說:“你只要靜靜心,慢慢地、緩緩地抖動(dòng),就可以了!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地按照老師的要求做,空竹果然轉(zhuǎn)了起來,像個(gè)飛舞的風(fēng)火輪。
以后當(dāng)別的小朋友在外面蕩秋千的時(shí)候,我在櫻花樹下專心致志地練習(xí)著空竹;當(dāng)其他小朋友去野外踏春的時(shí)候,我在院子里堅(jiān)持不懈地練習(xí)著空竹,當(dāng)夕陽西下,別的'小朋友紛紛回家吃飯時(shí),我還努力地在練習(xí)著空竹。后來我越練越熟練,越抖越快,現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng),其中我最拿手的是空竹上拋了。
我通過努力地練習(xí),成了抖空竹的小能手。
抖空竹作文11
你寶貝是什么?是豪華的房子?還是一顆特別的水晶球?我的寶貝不是房子,也不是水晶球?而是我最心愛的空竹。
“沙沙沙—”的聲音,從哪里傳來的?我非常驚訝、好奇,四處張望,才發(fā)現(xiàn)原來是我的.朋友在玩空竹,小小的空竹,在朋友的雙手操作之下,竟然可以像孫悟空一樣有七十二變,從此之后,我對(duì)空竹深深著迷。
回家后,我央求媽媽幫我買空竹,媽媽受不了我的“纏人功”,只好買給我。我的空竹不是一般的空竹,它的價(jià)錢是一般空竹的五倍,它的重量比一顆棒球還輕,綠色的外表,挑配著輕如羽毛的碳纖棒,真是完美的組合。
自從有了它之后,不論上學(xué)、放學(xué),甚至上廁所,我都和它形影不離,絕對(duì)不讓它離開我的視線一秒鐘。雖然我沒有拜師學(xué)藝,但是由于我分分秒秒、勤加練習(xí),已經(jīng)練就了一身好功夫,不管是蜘蛛掛網(wǎng)、風(fēng)刮亂舞、甲背五……都難不倒我,朋友見到我的技藝,對(duì)我嘖嘖稱奇,讓我開心的飛上天。
因?yàn)橛辛诉@件寶貝,我才可以大展身手,成為萬人迷,我會(huì)好好保護(hù)它,不會(huì)讓任何人碰它一根汗毛。
抖空竹作文12
六一”兒童節(jié)快到了,聽說學(xué)校要組織一次抖空竹比賽,我們都高興極了,盼望著“六一”趕快到來。
終于,兒童節(jié)到了,安靜的校園一下子沸騰了,變成了歡樂的海洋,抖空竹比賽在歡聲笑語中開始了。
比賽場(chǎng)上,同學(xué)們八仙過海,各顯其能?,四班的那個(gè)同學(xué)技藝高超。只見他把繩子展開,雙手一揚(yáng),空竹像小鳥飛了起來,片刻,繩子又像磁鐵把空竹吸了回來。觀眾席上發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“三五班”廣播里喊我們上場(chǎng)了,我心里既興奮又緊張,不能給我班丟臉,一定要賽出好成績(jī)!邦A(yù)備,開始”隨著老師一聲令下,同學(xué)們手中的空竹像一只只活潑可愛的.蝴蝶上下飛舞起來。糟糕,旁邊馬妍晨的空竹繩子像麻花似的纏在了一起,她把空竹向右一踢,繩子慢慢松開了,空竹又在她的手中飛舞了起來。天氣好熱啊,汗水像無數(shù)個(gè)小蟲子似的從我們的臉上爬下來,大家哪顧得擦汗啊,一心想去的第一。
不一會(huì)兒比賽結(jié)束了,同學(xué)們回到座位上,大家焦急的等待著成績(jī),我的心里比剛才比賽時(shí)更緊張,像無數(shù)個(gè)小鼓“咚咚咚”敲個(gè)不停,“三五班,第一名”隨著廣播聲音剛落,歡呼雀躍起來。我們用汗水換來好成績(jī)。這是我們大家團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果,我為有一個(gè)這樣的班級(jí)自豪。
這是多么有意義的比賽啊。
抖空竹作文13
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩?還是要讓人生有了變化?倘若人生是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服,來走這趟人生的旅途,這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無法忘懷的,有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開心滋味的甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級(jí)時(shí),我六、日都會(huì) 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊(duì)中練習(xí),因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我有抖空竹的天分,,所以不久便讓我成為了團(tuán)隊(duì)中的比賽選手,之后我進(jìn)行了人生中第一場(chǎng)抖空竹比賽。上場(chǎng)前,我的心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的石頭,整顆心緊張到幾乎喘不過氣來,果然因?yàn)樘o張而失常了,使得第一場(chǎng)比賽敗北,這時(shí)我默默低頭走了回去。當(dāng)然,我被所有人當(dāng)作了笑柄,我的眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn),突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的肩膀上,那是我的.老師,他說:“我知道你是太緊張了,下一場(chǎng)我一 樣會(huì)讓你去,我對(duì)你有信心,好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量,準(zhǔn)備進(jìn)行第二場(chǎng)的復(fù)仇。第二場(chǎng)終于開始了,我重新調(diào)整自己的比賽步調(diào),用盡了全力和對(duì)手抗?fàn)帲詈蟮玫搅吮荣惞谲,所有的人都高興的互相抱著又叫又跳,老師還唰的一聲豎起了大拇指,這時(shí)不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時(shí)每次都練到滿手水泡,鼻子不禁酸了起來……
人生中有酸甜苦辣的心情,我們應(yīng)該要以樂觀的態(tài)度去面 對(duì),不要一味的逃避現(xiàn)實(shí),人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定會(huì)有好的收獲。
抖空竹作文14
今年春節(jié)的廟會(huì)上,又涌現(xiàn)出許多傳統(tǒng)玩藝兒。既有爸爸兒時(shí)滾過的鐵環(huán),更有爺爺少年時(shí)就存在于天的空竹。盡管都不便宜,但是我很想體驗(yàn)一下他們那年代的歡樂。征得媽媽的同意,我用壓歲錢買了一個(gè)空竹。
它的玩法很簡(jiǎn)單,并不難學(xué),我很快就掌握了。我拿起抖空竹的`小竹竿,把線往空竹的小細(xì)脖上繞一圈,然后輕輕地抖起來。剛開始,它搖搖晃晃,里啦歪斜,但我沒有慌,沉住氣,穩(wěn)住竿,一會(huì)兒就轉(zhuǎn)勻了。這時(shí)我就放慢速度,有節(jié)奏的用力。我越抖越起勁,漸漸地,空竹發(fā)出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著,好象哪吒腳上的風(fēng)火輪;清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲,仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱,我高興極了!
每逢抖到得意時(shí),我總不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常見他嘴角帶著笑,瞇縫著雙眼,若有所思的樣子,莫非是這歡快的空竹抖回了他的童年?就是爺爺見到我在抖空竹時(shí),也要駐足看上好一會(huì)兒,充滿慈祥的臉上透著紅光,看得出來,這小小的空竹抖爺爺年輕了許多。
我使勁地抖啊抖,抖著三代人的歡樂,抖著全家人的祥和。
抖空竹作文15
星期三,媽 媽答應(yīng)我,星期五給我買一個(gè)空竹,我興奮極了!
抖空竹在我國(guó)有著悠久的歷史,宋朝時(shí)期宋江寫過一首七言詩:&ldqu;一聲高來一聲低,嘹亮聲音透碧宵?沼性S多難氣力,無人提挈漫徒勞。&rdqu;說的就是空竹。
我很喜歡抖空竹。每天下課,我都找同學(xué)借空竹玩,看著章藝衡輕巧的抖著空竹和三年級(jí)5班的同學(xué)比賽時(shí),我總羨慕地看著他的手靈巧地抖著空竹,和空竹配合著,就像是他玩著一只木偶小鳥,小鳥兒在他的手上快樂的飛翔。這時(shí),我和同學(xué)都驚呆了,不由自主地鼓起掌來。我幻想著一天,也能象章藝衡那樣抖空竹,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著空竹,而旁邊只有一陣陣贊嘆聲和鼓掌聲,我高興極了!于是,我找同學(xué)借了一個(gè)也開始抖空竹:我學(xué)著章藝衡那樣雙手握著空竹的線,先在地上滾一會(huì)兒,然后再猛地提起,上下?lián)u動(dòng)著雙手,空竹便開始旋轉(zhuǎn),我得意極了!接著我想學(xué)他把線繞過去再繞回來,可是失敗了,我失望的.嘆了口氣!但我又打起精神,試了一次又一次,可都失敗了。我想:不要灰心,多練練一定能成功。我想著買個(gè)空竹,這樣我就可以多多練習(xí)了,我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出我威風(fēng)凜凜抖空竹的畫面。
抖空竹在我國(guó)有著悠久歷史,我們一定要讓它傳承下去。
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