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煩惱的成長作文

時(shí)間:2024-01-12 09:49:02 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  “成長”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗(yàn)成長的快樂。也許,成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長大了,長成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。

  有一次,我鬧鐘壞了,遲醒了。在爸爸嚴(yán)厲的職責(zé)和媽媽嘮叨聲中才緊緊忙忙飛奔學(xué)校。路上,我不;孟胫N種被挨批的場景和編織各種各樣的理由,不知不覺已來到了教室門口。老班笑里藏刀地說:“林圣楨同學(xué),請你把頭90°轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在才來?是不是家里發(fā)生了什么重大事情呢?還是你昨天去搶劫了呢?”老班一步一步逼近,我臉上有著老師天然的口水精華。我苦笑著回應(yīng)老師,臉上也冒冷汗,口水與冷汗交織在一起,顯得我的皮膚“保養(yǎng)”得很好哦!老班繼續(xù)陰笑道:“你應(yīng)該知道,老師是一個(gè)大公無私、體貼照顧(此處省略一萬字)的人吧!”“對,您說的非常正確!”死到臨頭,也只好拍馬屁了!吧頌槔蠋,就應(yīng)該公平地對待每一位學(xué)生,不應(yīng)該包庇學(xué)生對不對?”“嗯!老師說的.都對。”老師臉色從微笑——陰笑——奸笑!澳牵驼埌选吨行W(xué)生守則》抄5次,罰掃地一星期,然后向我匯報(bào)!蔽倚睦镟止镜溃豪咸,到底是誰惹了老班?我也只好自認(rèn)倒霉嘍!我的臉膚由亮白——潤濕——全濕——包青天。就這樣回到了座位,心里憋著一肚子窩囊氣。偏偏這時(shí),死黨重重地拍了我的肩膀,嘆氣說道:“唉!被老班訓(xùn)了感覺如何?”“很不爽!”“那放學(xué)請你去吃‘臭豆腐’,別那么傷心了,過去了就讓它過去吧!別太悲傷!”“我叫你別煩我,你沒聽見嗎?你明知我不喜歡吃,偏請我吃,你存心想激我吧!”“你不吃就不吃了嘛!干嘛向我發(fā)脾氣呀!我也是好心幫你。俗話說,狗咬呂洞賓不識好人心!”我也不甘落后,繼續(xù)頂她:“就你,呂洞賓?”

  一場唇槍舌劍便如火如荼的上演了,最后,鬧劇變成了悲劇。

  時(shí)間過得飛快,放學(xué)鈴聲已響。孤伶伶地背著書包走在放學(xué)路上,如果是現(xiàn)在,死黨早已跟我有聲有笑地走在林蔭道上了,但因?yàn)橐粓龆窢幨俏覀冇颜x決裂。真想回到那一瞬間,我就不應(yīng)該為了面子而產(chǎn)生分歧,唉!真后悔。林蔭道上的樹葉悠悠然然地飄落,似乎也在為我惋惜!我拖著沉重的腳步,剛想掏出鑰匙開門。這一瞬間仿佛凝固了,我以本人的第六感,我家的空氣中凝固著一種不祥和的氣氛。我還是勇敢地開了門,就在我關(guān)門的那刻。老爸氣勢洶洶怒視著我,大聲喊道:“說,為什么遲到?每次做事都慢吞吞地。老師每次都打電話來責(zé)罵家長,你還要不要臉啊!,你不要臉,我們也要!”本來今天就倒霉了,回家還是……我對老爸大聲喊道:“對,我就是不要臉,你們怕我拖累你們是不是?”“你這孩子,翅膀硬了,想高飛了?”我憤怒+重重地光上了房門,門外不停傳來責(zé)罵聲。我撲在軟綿綿的床上,拿起床頭的公仔,閉上眼,任憑眼淚已潤濕了我的枕頭,我向布娃娃傾訴心聲。感覺好多了,我便迷迷糊糊地睡著了。

  夜,萬籟俱寂,呆呆的天空,滿天星辰?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜!我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)!

  沒有煩惱長不大!作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

煩惱的成長作文 篇2

  隨著我慢慢的成長,煩惱也慢慢地越來越多。

  我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開書包,把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語的作業(yè),做完英語的作業(yè)還有語文的作業(yè),做完語文的`作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當(dāng)做完所有作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前,那時(shí)的我根本沒有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個(gè)天一個(gè)地,一個(gè)天堂一個(gè)地獄!

  媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說,立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著一臉對我說:“看什么看,趕快給我去學(xué)習(xí),你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會(huì)兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習(xí),回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí),再這樣下去我的頭都要爆了!

  媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個(gè)煩惱。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ,所以做飯的這一項(xiàng)重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。

  ……

  哎!如果我沒有煩惱那該多好?烧l沒有煩惱,我只能慢慢的適應(yīng)。

煩惱的成長作文 篇3

  辛棄疾說:“少年不識愁滋味!币苍S他老人家的少年時(shí)期無憂無慮的,又或許是歷史上的進(jìn)步,將一串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

  考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我們襲來,無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉(gè)月來的習(xí)題精選。

  一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我,但我的身軀已經(jīng)沒有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺。

  求:是否要將習(xí)題完成?

  解:我去睡覺了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的臉色,眼神來對待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對待我。我又會(huì)落得怎樣的下場。早知道現(xiàn)在,晚會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒有長大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生!睡吧。。。。。。

  批閱:你想干什么?快起來做習(xí)題誰叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子。(批閱者:媽媽)

  訂正:做吧,做吧,做吧,“苦!睙o邊呢。我要是不長大,哪有該多好!

  二、已知:我已經(jīng)長大了。

  證明:去年的'衣服不能穿了,我的個(gè)子比去年高了。我在長大。

  結(jié)論:我的的確確在成長。

  批閱:光個(gè)子長大,不長腦子。(批閱者:爸爸)

  回答:我不長大,但又不得不長大。

  三、已知:每天七節(jié)課,有時(shí)還要加課,讀書做作業(yè)不下幾百萬冊。

  求:成長是好是壞?

  解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)到三萬六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程;我會(huì)幾何證明;我會(huì)有電腦;我會(huì)閱讀文章;我會(huì)講英文。看來我沒有用浪費(fèi)時(shí)間。而十年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡,還有調(diào)皮搗蛋,我沒有白長大啦。

  結(jié)論:成長還是好的。

  批閱:我要快快長大,煩惱我不怕。

  我要說:少年不畏愁滋味!成長的煩惱不煩惱。

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