我的成長(zhǎng)作文4篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑�。人生就像一盤菜，有甜也有辣，有酸也有苦，有淡也有咸……有這么多的‘味道’哇！我們的回憶就像天上光彩奪目的繁星，也像地上黯然無(wú)光的貝殼一樣，多的數(shù)不清。里面記載了我們的生活。從出生到現(xiàn)在的生活里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，委屈過(guò)，后悔過(guò)，氣憤過(guò)……！我就吃過(guò)這么多的‘家常菜’、數(shù)過(guò)‘光彩奪目的繁星’、撿過(guò)‘黯然無(wú)光的貝殼’。不僅我有吧？你們也有對(duì)嗎？我想每個(gè)人的最難忘是在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)然，也有中學(xué)，高中以及大學(xué)。可我還是覺(jué)得小學(xué)生活難忘。
我的母校六街中心小學(xué)，雖然它只是在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)里，可是，里面充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。雖然，我們被老師批評(píng)過(guò)，可也有被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候。就像以前我們班很亂的`一位男同學(xué)，現(xiàn)在不打架了，而且學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。那么，在六小生活六年的同學(xué)們，還記得那些辛勤的園丁嗎？還記得那太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是什么嗎？還記得教師是人類靈魂的工程師嗎？老師們就像蠟燭燃燒自己，照亮別人！在此，我們不應(yīng)該感謝六街嗎？不應(yīng)該感謝六小嗎？六街是我們的家！六小是我們的‘大’家！離開(kāi)六小的同學(xué)們，希望你們永遠(yuǎn)記得在六小生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！同學(xué)們，等我們走出了，這輝煌的知識(shí)殿堂，還會(huì)記得六小嗎？還會(huì)記得六小的生活嗎？還會(huì)記得六小的老師嗎？還會(huì)記得那些同學(xué)們嗎？唯一報(bào)答六小的方法是：好好學(xué)習(xí)，天天向上！報(bào)答老師的方法是：學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！報(bào)答父母的方法是：認(rèn)真聽(tīng)父母說(shuō)的任何一句話，努力做到。因?yàn)楦改敢彩遣赣覀兊募彝ソ處�！我們不僅要報(bào)答六小、老師、父母，還要報(bào)答一起陪伴我們，鼓勵(lì)我們的同學(xué)，朋友！六小你的家，我的家！六小隨時(shí)敞開(kāi)輝煌的知識(shí)殿堂的大門，默默的等待我們成功歸來(lái)的喜訊！六小會(huì)展開(kāi)雙臂，擁抱我們的未來(lái)！
擁抱六��！愛(ài)護(hù)六小！
保護(hù)六��！守護(hù)六��！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
人們常說(shuō)，前世五百次回眸才能換來(lái)今生的一次相遇。那么我遇見(jiàn)了你，又花費(fèi)掉了我多少勇氣……
她呀，相貌平平，仔細(xì)看臉上還雀斑點(diǎn)點(diǎn)，可就在這平凡的外表下，卻藏著萬(wàn)里挑一的慈祥；她呀，生起氣來(lái)估計(jì)連藏獒都要敬畏三分，但在笑的時(shí)候，誰(shuí)的心都會(huì)化掉吧；她呀，是我這生最難忘、最需要仰望的人啊……
我和她沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)在暴風(fēng)雨里送我去醫(yī)院的揪心場(chǎng)面，沒(méi)有催人淚下的故事，甚至還天天和她拌嘴�？墒牵抑浪菒�(ài)我的。雖然她沒(méi)有在下雨天送我去醫(yī)院的事例，但每當(dāng)我生病時(shí)，她寧愿不工作也要一直守在我身旁；雖然我經(jīng)常跟她吵架，但每一次吵架都是為我好，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)出一番做人做事的道理……
記得以前我去參加英語(yǔ)演講競(jìng)賽，由于我是班上唯一一個(gè)被選拔上的選手，激動(dòng)之情不言自明，第一個(gè)告訴的人就是她。我至今都忘不了，當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí)是多么自豪，多么驕傲，仿佛要告訴全世界似的：“那你一定要好好準(zhǔn)備哦，別讓老師和同學(xué)們失望哦！”她的眼里閃著光，那一次，我仿佛覺(jué)得，她的眼里，有星辰大海。
回到房間里，我和她一起寫演講稿。我至今都忘不了，忘不了她幫我修改稿子的.樣子。她是那么認(rèn)真，清秀的字體從她手中飛出。不一會(huì)兒，就寫滿了白紙�？墒牵钟姓l(shuí)知道，在這白紙黑字后面，卻蘊(yùn)含著無(wú)限大的期望……
時(shí)光如白駒過(guò)隙，歲月不饒人，短短的幾周在我們不經(jīng)意間逝去。眼看僅剩一周時(shí)間，這時(shí)正巧，學(xué)校又組織考試，一會(huì)兒復(fù)習(xí)，一會(huì)兒背稿子，我一遍又一遍地練習(xí)，幾乎可以倒背如流，可是我還是不滿意：繼續(xù)練！
每當(dāng)我想說(shuō)，“放棄吧，這已經(jīng)夠好的了”時(shí)，她卻總能在這個(gè)時(shí)候猜透我的心思：“如果你想放棄老師對(duì)你的信任，那你就放棄吧�！甭�(tīng)了這話，我咬了咬牙，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我既然選擇了它，我還在顧慮些什么呢？
練！繼續(xù)練！
比賽日終于來(lái)了。初賽，復(fù)賽，八強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，都順利通過(guò)�？吹轿乙淮未螘x級(jí)，朋友們都在下邊為我喝彩。每當(dāng)我聽(tīng)到她們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我的心里總是暖暖的�？墒�，在半決賽的時(shí)候，可能是因?yàn)榘l(fā)揮不好，我沒(méi)能再進(jìn)一步。為什么？憑什么？明明自己已經(jīng)付出那么多，做得那么好。
我強(qiáng)忍著著淚水一個(gè)人回到了家，感覺(jué)自己對(duì)不起朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)不起老師對(duì)我的期望，更對(duì)不起她對(duì)我的激勵(lì)。想著想著，淚水像斷了線的珠子似的，在偌大的房間里，感覺(jué)自己好渺小……此時(shí)，平日里怎么記都記不住的號(hào)碼，一瞬間在腦海里浮現(xiàn)，我撥通了電話……
“喂？你半決賽如何？進(jìn)了嗎？”電話那頭傳出熟悉的聲音。
“沒(méi)，沒(méi)有……”
“哦，那下次加油哦�！�
“嗯。”雖然回答只有短短的幾個(gè)字，但她還是能聽(tīng)出我是哭著和她講話的。
“在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)。”小時(shí)候聽(tīng)了不止一遍的話又傳入到我耳朵里。
“哭，是解決不了問(wèn)題的。知道你小時(shí)候摔倒的時(shí)候，我為什么不扶你嗎？因?yàn)槲乙屇阒肋@句話的意義。依賴別人是無(wú)用的，現(xiàn)在有人扶你，那以后呢？”朦朧中，我仿佛又聽(tīng)到了這番話，深深地敲打著我的心靈。
這些話令我感觸很深，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，鞭策著我嚴(yán)格要求自己，使自己變得強(qiáng)大，激勵(lì)著我繼續(xù)向前走。如果不是這些話，估計(jì)，我還跌倒在那兒呢……
我寧愿花費(fèi)這輩子所有的勇氣去回眸你五百次，哪怕只能換來(lái)來(lái)世的一次擦肩而過(guò)，我也滿足了。因?yàn)樵谶@一世遇見(jiàn)了你，是我最大的幸運(yùn)！
“夜空中最亮的星，是否，聽(tīng)清……”媽媽，你，就是我生命中最亮的星。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一種享受，我在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一種磨練，我在學(xué)習(xí)騎自行車中成長(zhǎng)；成長(zhǎng)也是一種努力，我在理想或夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
老師就像我們的“小太陽(yáng)”，為我們照耀著大地，而我們就像是一棵棵小嫩苗，在“小太陽(yáng)”的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她不緊緊教會(huì)我成長(zhǎng)所必須的知識(shí)，更讓我們學(xué)會(huì)一件非常重要的`事，那就是讓我們有一顆關(guān)愛(ài)、感恩的心。在初學(xué)可怕的自行車中成長(zhǎng)——那就是磨練。一提起自行車，我身上的傷口就吟吟做疼，我的手反而又太癢，仿佛現(xiàn)在就要摸到它，身上的傷口也是初學(xué)自行車時(shí)因?yàn)椴粫?huì)所留下的。爸爸為讓我做的更好，沒(méi)讓我放棄，不斷的鼓勵(lì)我，這讓我知道做什么事都需要磨練。
在航天夢(mèng)想中成長(zhǎng)——那是一種努力。在我很小的時(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，不僅是因?yàn)槲抑蛔^(guò)兩三次飛機(jī)，還有就是我從小就喜歡飛機(jī)，好奇飛機(jī)駕駛艙、乘物艙、行李艙的一切事物的構(gòu)成。我知道，要想當(dāng)一名飛行員不僅身體好，還要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備量，這樣才能成為一名合格的飛行員。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！睆闹形覍W(xué)到了兩個(gè)字，那就是努力。
老師、自行車和夢(mèng)想激勵(lì)著我成長(zhǎng)，終于讓我早到了新的自我。我將在未來(lái)成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好，這就是我個(gè)人的成長(zhǎng)力量。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
好的書籍是智慧的鑰匙，是心靈的聆聽(tīng)者，更是思想的啟明星。自古便有“開(kāi)卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中，書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。
從剛剛懂事開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)大人們講故事，看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了，爸爸幫我買了好多書，有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中，爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容，比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位，爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的'，當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙，當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候，第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我，它讓我懂得了做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。
我讀《海的女兒 》，那是個(gè)唯美的童話，那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 ：小美人魚(yú)化為泡沫落入水中時(shí)，我為她敢到難過(guò)。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)讀書，讓我明白了好多做人道理，讓我懂得了好多知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。
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