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小學(xué)成長作文

時間:2024-01-10 11:11:14 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文經(jīng)典(10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長作文經(jīng)典(10篇)

小學(xué)成長作文 篇1

  書籍伴隨著我們成長,高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍就像一位老師永遠(yuǎn)為我們指點迷津,書籍就像一盞明燈當(dāng)你迷失方向時它為你照亮前面的路。

  小時候我常常聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一些童話故事每次我都聽得津津有味。隨著年齡的增長,我試著看一些連環(huán)畫,而且是那種字十分少的,那種書有的時候還會看不懂還得要去請教父母,漸漸地我上了小學(xué)我的識字量也多了,我也試著去看一些沒有彩圖的書了,一開始我還不太適應(yīng),覺得這種書十分乏味、枯燥,可是我們班建立了一個圖書角,我發(fā)現(xiàn)那里面有一本《淘氣包馬小跳》系列的書我借來看了看,我慢慢發(fā)現(xiàn)這種書也十分好看,還能給我增加很多知識就從這以后我愛上了看書,十分愛看伍美珍和楊紅櫻的書了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了三年級老師要求我們寫作文了,因為我的'知識量十分充足所以作文根本難不倒我而且我還愛上了寫作,F(xiàn)在我在看一些歷史,地理,名著這類書籍,這讓我的閱讀能力和理解能力都大大的提高了不少,

  歷史書 讓我們了解了 從古至今歷朝歷代的興衰榮辱,告訴我們不能忘記先輩們的付出和努力,如果沒有他們的付出就沒有我們今天的幸福生活。地理讓我們了解了祖國的大好河山

  書籍是人類的朋友給我們帶來了知識和無窮的樂趣。書是我的良師益友陪伴著我成長。

小學(xué)成長作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導(dǎo)游,它伴著每一個小書蟲在書的海洋里遨游、成長。

  記得我第一次與書作伴是在三歲,小時候的我一有空就愛抱著書看,爺爺也是我很好的早教老師,見我很喜歡圖畫多的小人書,就給我買了一套。整天都陪著我,和我一起認(rèn)字,累了就教我畫畫,海教我做兒童手抄報,F(xiàn)在一想,此時會寫的很多字都是兒時學(xué)會的';現(xiàn)在看到很多書都是小時候摸過的!

  后來,也就是現(xiàn)在,都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書,都是看過一遍就不會再去咀嚼、消化的“廢書”,對知識的增長毫無用途,甚至看多了還會影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎?我最喜歡動物小說,捧著一本動物小說,既可以了解動物的習(xí)性,也可以增長文學(xué)知識;積累好詞佳句。

  書中的世界,可能只是一個幻境,但它讓我更加茁壯地成長!

小學(xué)成長作文 篇3

  在這個社會里,媒體的個性化,給人們帶去了,娛樂、放松和遐想的空間。電視,有聲有色的聲音,為人們消除煩惱的綜藝節(jié)目,是人們的心情放松的情節(jié)豐富的電視劇,最受小朋友歡迎的栩栩如生的動畫片,語言生動的天氣預(yù)報。具有專業(yè)性的新聞。為人們帶去了多彩紛呈的放松生活;廣播,可以在任何時間,任何地點接收多種多樣的最新情報,還可以讓一些工作疲勞的人和焦慮的小學(xué)生通過聽音樂的渠道得到疲勞上和焦慮上的問題得到緩解,放松心情。在幼兒階段還可以播放兒歌,莫扎特鋼琴曲,得到愉快的心情廣播也顧慮到了老年人的歌仔戲,光聽聲音就能讓人感覺到強(qiáng)烈的畫面感,適合每個年齡階段的人使用;網(wǎng)絡(luò),是現(xiàn)代社會最主要的交流方式,它可以在電腦面前和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人對話,有什么問題也可得對最快的解決,給大家?guī)硗环N感受:天涯若比鄰,海內(nèi)存知己;報刊,可以通過不同的板塊得到不同的信息,從中了解社會中發(fā)生的一些變化,還有商品的折扣等,可以按照自己的喜好,隨心所欲地瀏覽……

  在這幾樣中,我想,電視才是伴隨從小到大陪伴我的。我喜歡電視就像魚喜歡氣勢磅礴的大海,是因為海給了它賴以生存的地方。鳥兒喜歡空靈的藍(lán)天一般,因為藍(lán)天給了它一片屬于自己展翅翱翔的空間;▋合矚g金黃而溫暖的陽光,因為陽光在清晨到來時將第一縷曙光,給予它,讓它成長。我喜歡電視是因為電視讓我學(xué)到了妙趣橫生的知識,獲得了博大精深經(jīng)驗,明白了奇特異迥的生活……

  新聞

  看新聞,可以時刻了解現(xiàn)代社會的變遷。新聞界的欄目較為廣泛,播的新聞都包羅萬象。體育新聞,自然適合那些喜歡體育運動的人,經(jīng)?大w育新聞的人,可以了解到一些體育動作的要領(lǐng),和一些體育賽場上的情況,如果按照體育賽場上那些專業(yè)人士訓(xùn)練的人,一般體魄都比別人更勝一籌。經(jīng)濟(jì)新聞在對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的一些情況進(jìn)行報道時,往往要涉及一些業(yè)務(wù)性問題,如金融危機(jī)等多方面廣泛經(jīng)濟(jì)變動問題。至于經(jīng)濟(jì)述評等深度報道,做這類工作的人不僅要求介紹較為豐富的專業(yè)知識,還須具有一定的理論色彩,因為在許多經(jīng)濟(jì)觀察的背后,往往會涉及到一系列的經(jīng)濟(jì)政策問題和經(jīng)濟(jì)理論問題。比如,經(jīng)濟(jì)評論《回答緊縮銀根是否過度了》就涉及金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國家金融政策等多方面的知識,假如記者缺乏這些知識,那么就無法構(gòu)筑這樣一篇談金融操作、市場狀況及其發(fā)展的文章。政治新聞……

  電視劇

  有些電視劇在無聲無色間感動人心催人淚下的英雄事跡,有驚人動魄的歷險故事,有興味盎然的情景喜劇……英雄事跡是刻骨銘心的,他們的事跡就好似一步步的腳印,引領(lǐng)我著我。歷險故事在危險的時刻卻是令人膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然,總是讓觀眾人心惶惶。情景喜劇就和歷險故事恰恰相反,它演繹的.是一場有著歡快場面的電視劇,在無意間就可以讓人會心一笑,語句用得比較夸張的地方就能然人開懷大笑。電視劇一般比較受10~30歲的人歡迎。

  動畫片

  動畫片的科幻情節(jié),往往受一些小學(xué)生或幼兒的熱愛,在每一部動畫片中,甚至是每一集動畫片中,都會有它本身蘊含的道理,這些道理一般以一種人物的心理活動或語言所表達(dá),并折射出動畫片的主要亮點。

  我在以前最喜歡栩栩如生的動畫片簡單,有趣的故事情節(jié),能到給我愉快放松的心情,慢慢賞析,就會明白其中蘊含的深刻道理。但隨著年齡的增長,動畫片不能滿足我對電視的強(qiáng)烈渴求了。我逐漸喜歡綜藝節(jié)目和具有專業(yè)性的新聞,興味盎然的綜藝節(jié)目總能給我?guī)頋M心的喜悅。新聞則不同了,它的內(nèi)容頗為深奧,卻對人們有著極大的作用,在很多時候都要借助新聞報道來處理某一件事情,有目的的想改變某一些事情。

  在電視給予人們一些娛樂和放松的同時,也給人們帶上了煩惱:長期看電視會導(dǎo)致眼疲勞,接著就是近視。有許多人都托電視的“!贝魃狭搜坨R。所以看電視要有選擇性地看,并且時間要適度,看電視的前提是不干擾正常工作、學(xué)習(xí)。

小學(xué)成長作文 篇4

  聽爸爸說中國的傳統(tǒng)美德之一就是孝,中國的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學(xué)會感恩。我銘記于心。

  記得那是一個夜晚,雨下得好大,像潑似倒。夜色像墨水倒了下來般,甚黑。

  爸爸媽媽還沒回來,雨卻愈發(fā)的大了起來,我坐立不安極了,突然想起爸爸媽媽好似沒有帶雨衣,可能會被淋成落湯雞,心里無比的擔(dān)憂。

  我走到媽媽的房間里,翻找著爸爸媽媽的.干凈的衣服。我掘地三尺,終于在陽臺上找到了我想要的東西,我差一點喜極而泣了。

  我抱著衣服走下樓梯,微微發(fā)怔。好像著涼要煮姜湯誒……我心里想著,把懷中的衣服掛在浴室里,奔跑著沖進(jìn)了廚房。

  “剁剁剁——”我揮舞著一把閃閃發(fā)亮的菜刀向老姜砍去,這個賣相真的不大好誒,歪歪扭扭一點也不好看。我拿著姜片扔進(jìn)滾燙冒泡的水里。

  “噗通——”的一聲,那水花濺起,滾燙的水珠有幾滴貼在我的手背,我吃痛的尖叫了幾聲,把鍋子蓋上。

  幾分鐘過后,鍋子漸漸騰起了熱氣,我舀起早已備好的黃砂糖,倒了幾勺倒進(jìn)了鍋子里,用筷子攪拌。

  就在剛煮好的幾分鐘后,爸爸媽媽就回來了。他們?nèi)頋裢福畾獗迫。我吹了吹發(fā)黃的姜湯,端給了父母。

  媽媽微笑著接了過去,寵溺的刮了刮我的鼻子,她說,我真乖,不愧是她的寶貝女兒。

  我的鼻子突然有些酸了,抱住了媽媽濕漉漉的身子。

  所謂“百善孝為先!蔽倚欧钪@個條理,我愛我的父母,我一定要報答我的父母!

小學(xué)成長作文 篇5

  功的嘗試,我心中的世園會,我最喜歡的歷史人物,給孔小成長的故事同霧

  紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。成長的故事同霧

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。光輝的旗幟》讀后感,讓我感動

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無情的`歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。

  亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

小學(xué)成長作文 篇6

  在成長的過程中,花香幽幽,垂柳依依,池水清清……一串串笑聲蕩漾在耳旁,似乎又遠(yuǎn),在這圣潔的土地上,你一定有許多成長中的挫折和成功吧!

  在我三年級時,廖老師叫我去參加鼓號隊,我接受了;丶視r,我把這件好事告訴了媽媽,可是媽媽不僅反對我還嚴(yán)肅的說;“鼓號隊很麻煩的.,雙休日要去學(xué)的,等下作業(yè)又寫不完,又這么難。”聽了媽媽的這句話后,我又想起左拉說的“失信就是失敗”的格言,心里很矛盾。老師叫我暑假去訓(xùn)練的時候,我才感覺到做一個鼓號手是這么的難,這么艱辛,我本想放棄這次機(jī)會?墒俏覜]有,因為我看見了一些和我一樣同齡的人,他們從來沒有退縮,從來沒有逃避,看著他們,我想到了自己,哪件事做成功過,我每次都是半途而廢。再拿自己和他們比。我真是微不足道,是他們的堅持不泄,讓我鼓足了信心。繼續(xù)堅持下去。

  從他們的身上,我體會到了,一個好的鼓號手,就要盡職盡責(zé),做好自己的業(yè)物,還要有堅強(qiáng)的毅力。

小學(xué)成長作文 篇7

  聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”。。。。所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對書更是愛不釋手,一有時間,就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗。

  今年寒假,我在《感動中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實!弊x完這篇文章,讓我油然而生的對書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實的朋友,書會給人帶來無窮的知識和智慧,書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。

  我和書還有個故事。那天,對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽,競爭非常的`激烈,所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼淼劫悎觯涂吹饺松饺撕5膱雒。比賽的選手個個緊張的練習(xí),我頓時被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號選手”天!到我了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室,看著評委個個嚴(yán)肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評委喊“!蔽夷淖叱隽私淌遥业臏I水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。

  回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章!吧,就是要面對失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個機(jī)會!鳖D時我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。

  書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

  書,給人以心靈的安慰;書,照亮人的內(nèi)心深處;書,飛往智慧的云端;

  而我,就在書的陪伴下,快樂的成長!

小學(xué)成長作文 篇8

  一個風(fēng)和日麗的一天。我準(zhǔn)備種豆芽,種豆芽也要材料的。我拿一個杯子裝好水、十多個豆子和紙巾,F(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)了。 我摸它硬梆梆的,是幾顆紅豆子,表面看起來很光滑,圓溜溜的。我看見它是那么可愛就給它起了個名字叫作豆寶寶。它的家是那么柔軟舒適溫暖漂亮,我又把豆子小心翼翼地放到水里泡,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,眼睛不敢眨一下。剛泡幾分鐘,豆子表面皺巴巴的像年紀(jì)大了的老奶奶臉上的皺紋。泡好了豆子,它的樣子胖乎乎的,比以前更光滑了,現(xiàn)在遍身火紅色的了。我于是把它放至它們的“家”里面,澆上了一點水,讓它們生長,我看著它期盼它快快長大。

  放學(xué)回家我看了一下豆子,豆子已經(jīng)從腰眼伸出腳,像一條小尾巴,又像一逗號,還像一只蝌蚪撐破了衣服,已經(jīng)長到二厘米左右。 過了一天我看見豆牙的頂部長出了根,像蝸牛的.觸角一樣。又像圖畫上那蛟龍的爪子。這個根可以吸取營養(yǎng),扎根入土。過了幾天,豆子長出了豆瓣,胖乎乎的手掌,這芽像河蚌張開它的嘴巴。那豆子開始長出小小的葉子,顏色先是嫩綠的,后來變成了深綠,像一只燕子的尾巴。我的豆子繼續(xù)向上爬,長出了長長的脖子,莖上還有一些細(xì)細(xì)的絨毛,上面的葉子撐開了一把小巧玲瓏的綠傘,F(xiàn)在豆瓣變小了,漸漸萎縮脫落了。

  豆子像我們?nèi)艘粯右袦嘏⒁屑。但是豆子奮力向上的精神我們大家要向豆子學(xué)習(xí)。

小學(xué)成長作文 篇9

  今天就來說說發(fā)生在我身上的一件趣事吧——捉魚。

  去年暑假的一天,爸爸帶我到一個釣魚塘去捉魚。我們來到釣魚塘,爸爸拿著魚竿在魚塘邊釣魚,我在一邊玩,發(fā)現(xiàn)魚塘岸邊的水很淺,于是我想:嘿嘿,我在這里捉魚,一定比爸爸釣得多!于是,我脫掉了鞋,剛剛走進(jìn)水里,這時正好一條大魚游了過來。我在心里暗喜:“哈哈!真是想什么來什么,看我怎么收拾你!”于是,我慢慢靠近它,一下子撲了上去,可是這條聰明的大魚“嗖”的一下游走了,我撲了個空,趴在了水里,全身都濕了。這可把我氣壞了,真想把它大卸八塊做魚湯喝。這時,爸爸在岸上哈哈大笑:“哈,還想捉魚呢,空手而歸吧!”我不服氣的對爸爸說:“別小瞧我!”

  我開始在水塘里找魚,找了半天一條也沒找到,心想:完了,不會真要空手而歸吧!當(dāng)我泄氣的時候,忽然在水草中發(fā)現(xiàn)一條小巧玲瓏的魚,我慢慢接近它,想從后面偷襲,可它很機(jī)靈,發(fā)現(xiàn)了我,尾巴一甩就又走了。這回我真生氣了:哼!你們這魚敬酒不吃吃罰酒呀!那我就換種辦法,讓你們嘗嘗我的厲害!想到這,我又開始找捉魚的工具。我一眼看見爸爸身邊的.漁網(wǎng),于是計上心來,拿起漁網(wǎng),把它放在水塘邊做成漏斗形,然后蹲在岸邊偷偷看,不一會兒,就有許多魚游了過來,它們游進(jìn)了我事先設(shè)好的圈里,我猛地把漁網(wǎng)一提,沒等它們反映,就被我捉住了。爸爸沖我豎起大拇指,而且也釣到了幾條大魚。我們滿載而歸,高興極了!

  現(xiàn)在回想起那件事,我心里仍然美滋滋的,可得意呢!

小學(xué)成長作文 篇10

  人每時每刻都在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

  小時候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。

  上一年級時,老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。

  但從四年級開始,我寫的字開始走下坡路了,有時為了作業(yè)寫快點,字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的'罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實面前不能不低頭”,我心服口服。

  我后悔,后悔當(dāng)初的驕傲;后悔當(dāng)初的半途而廢,沒有堅持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

  一個星期五,因為老師布置的作業(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴(yán)厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當(dāng)圖畫本啦?我從來沒見過哪個女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對待,不能敷衍了事。

  “撕本子”事件深深烙在我的心中,因為這是我第一次因為不認(rèn)真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。

  一個人成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會在挫折中成長起來。

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