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竊讀記作文

時間:2024-01-09 15:46:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

竊讀記作文(匯編14篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的竊讀記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

竊讀記作文(匯編14篇)

  竊讀記作文 篇1

  《竊讀記》這篇課文主要寫了林海音小的時候,因為家里窮,沒錢買書,所以只好到書店去“竊”讀,竊讀的滋味讓林海音感到既快樂又懼怕。

  讀了這篇課文以后,我能感受到作者林海音竊讀時的心情,她為自己能讀到書而感到高興,也因為擔心被老板發(fā)現(xiàn)而感到懼怕。這種矛盾的.心情,驅(qū)使她要千方百計地把自己隱藏起來。從她描寫“最開心的是下雨天”的這一段文字,我深深感受到她熱愛讀書的喜悅之情,她非常愛讀書,愛讀書愛到如癡如醉的地步。相比之下,現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,遠比林海音那時的讀書條件要好很多,也用不著去竊讀。所以我暗下決心,一定要好好讀書,好好學習。

  書是知識的海洋,是我們的好老師、好朋友。學海無涯,為勒是岸。想要在知識的海洋中遨游,就要多讀書、讀好書、好讀書。詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  從現(xiàn)在開始,我要好好讀書,在知識的海洋里汲取營養(yǎng),讓自己能更好的學習。作文

  竊讀記作文 篇2

  人人都知道讀書的好處,因為讀書可以填補荒蕪的心靈,可以開闊人的視野,可以陶冶人的情操,可以讓人了解大千世界,讀書能使人頓然醒悟,能使人心靈得到滋潤。融入書的海洋,你可以和遠古親切對話,你可以向現(xiàn)在細訴衷腸。

  今天的閱讀課上,我讀了語文課本上這樣一篇課文,是林海音的《竊書記》。

  課文按時間順序?qū)懥俗髡叻艑W后急匆匆跑到書店后,一連串的疑問表達了作者迫切希望看到那本沒有看完的書的心情。她看書時,為了隱藏自己,就長長貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或是小女兒,有時還借助傾盆大雨而在書店躲雨而在書店躲雨看書,他這種如饑似渴,追求讀書的渴望之情,作者還用細致入微的`動作老描寫表達自己的感情。

  讀一篇《竊讀記》,我喜歡上的不只是文字,更喜歡其中要表達的精神和精髓,我也會繼續(xù)熱愛讀書,讓讀書成為我生活的一部分,以讀書為樂。

  竊讀記作文 篇3

  上完興趣課,我邁著匆匆的步伐,跑過一條小巷,穿過一幢幢高樓大廈,眼前又是那家熟悉的書店。

  我迫不及待地走了進去,在那排花花綠綠的書里東找找,西找找,終于找到了那本我夢寐以求的書—《狼王夢》。我悄悄地找了一個地方坐下來,東瞧西看生怕被老板發(fā)現(xiàn)了。我像一個嬰兒一樣吮吸著書中的精彩片段。

  當看到母狼紫嵐失去了三個狼子時,我為紫嵐感到悲傷;當紫嵐為了兒子雙毛而不惜犧牲一只腿時,我為他母愛的偉大而感動;當紫嵐為了完成他丈夫黑桑的遺愿而放棄對男友卡魯魯?shù)膼蹠r,我對她的深明大義感到由衷地敬佩!

  我的腿有些麻木,抬頭望了望墻上的鐘,時間不早了,我要回家了。

  我吸了一口氣,依依不舍地合上這本精彩絕倫的書,我把書放回書架,走出書店。

  抬頭望望快要落山的.夕陽,望著街上行色匆匆的人們,我?guī)е鴿M足的笑容加快了回家的腳步…

  竊讀記作文 篇4

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕?鞓返.是作者學到了很多書上的知識,而懼怕的是因為自己要被書店的老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護書店的老板:作者為了能看書,她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書店,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨,反而還覺的很值得。我們小學生正處成長階段,讀書與我們的學習、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個故事,在平時生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學習和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

  竊讀記作文 篇5

  書,像一級樓梯,祝你踏上成功的最后一步;書,是命運女神,可以改變你的命運;書,像一塊美味的面包,能滿足你求知的渴望;書,是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。

  人的成長,離不開書;人的自我完善,離不開書;民族的振興,國家的強盛同樣離不開書。

  有一天,我想好朋友借了一本兒童文學雜志——陽光姐姐小說派;丶液螅倚陌怖淼玫恼獜臅镄⌒囊硪淼娜√庍@本好書,媽媽的.獅子吼又來了:“怎么沒有寫作業(yè)呀?寫完了嗎?寫完就背背課文吧,一會我檢查!蔽腋静划斠换厥隆槭裁茨?因為我預習早背會了。

  媽媽一離開,我便如饑似渴的讀了起來,為了保險,我還在小說出外面包了個皮,讓人難以發(fā)現(xiàn)。

  一會兒,媽媽邁著貓步回來偵察我,我把小說書插進了書架里,通順的背了下來,媽媽很贊賞地望著我。

  嘻嘻,這次竊瀆沒被媽媽發(fā)現(xiàn),竊讀的滋味真真讓人心驚肉顫!

  竊讀記作文 篇6

  匆匆回到家里,放下書包,我把幾本新書小心翼翼地放在書桌上,準備做完作業(yè)后“飽餐一頓”。

  我的筆在本子上“沙沙”地響著,電視機在大聲地吵著,可我心里卻想:書里邊的內(nèi)容是什么呢?故事情節(jié)有上一期好看么?終于,鋼筆“撞”到了終點站(本子的最后一題),這代表著我可以看書了!

  可是,睡覺時間已到,我不能看書了,我可不愿放棄,于是偷偷拿了一個手電頭和幾本書,早早地就爬上了床,目的就是為了多看一點書,多吸取一些知識和多享受一些讀書的'樂趣。

  我急忙爬上床,用棉被包裹住自己,等關(guān)燈后,我悄悄打開手電筒,急忙翻開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

  我害怕被大人發(fā)現(xiàn),每當我聽到動靜的時候,便會馬上關(guān)掉手電筒,悄悄地趴著。

  書是每人每天必需吸收的營養(yǎng),如果我不吸收這種營養(yǎng),我就會覺得一天中少做了一件事,你是否也有這樣的感覺呢?

  竊讀記作文 篇7

  小時候,我會做一些不光彩的事,比如“偷”玩。

  一個周末的早晨,媽媽休息,爸爸開店去了,我在家實在無聊,玩游戲的癮上來了。于是我用貓步輕輕地往媽媽的房間走去。我想:我的拖鞋是橡膠的,有空氣就會發(fā)出吱吱的聲音,于是我脫下鞋子。

  我輕輕打開門,媽媽發(fā)出“呼呼”的呼嚕聲,我手腳并用,因為這樣腳就不會重量太大了。突然,媽媽翻了一下身,我馬上撲到地板上,還好媽媽沒有醒來。我匍匐前進,終于,爬到了放手機的.位置,我迅速拔下充電器,拿著手機,又躡手躡腳地回到自己的房間。我偷偷地玩了半小時游戲,趁媽媽還在睡覺,把手機偷偷地放了回去。

  這次竊機,讓我終身難忘,F(xiàn)在回想起來,那是小人才做的事情,我們做人就要光明磊落,從今往后我再也不“偷”玩手機了。

  竊讀記作文 篇8

  望著美麗的星空上嵌著那一點明亮的月光,再看看爸爸媽媽熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房間,拿著一個手電筒,翻開了我最最喜歡的《小飛人卡爾松》津津有味的讀著,突然,一個小聲音被我保持著高度警惕的耳朵給捕捉到了,我急忙放下書,拿著手電筒,我放慢了腳步,輕輕推開了爸爸媽媽的房門,“哎,還好,還好只是翻了一下身。”

  我自言自語的說著,我又回到了房間,繼續(xù)讀著書,當讀到了搞笑的片段小學生作文,我忍不住要笑一笑,當讀到令人感動的地方是,我還是會鼻子一酸,眼眶里都是淚水,讀了將近一個小時后,我已困的眼皮都抬不起來,結(jié)果一看手表,已經(jīng)凌晨3點多了,最終我還抵不住睡意的.猛烈進攻,放下書后倒頭就睡了。

  雖說吃飯是對每個人必不可少,但如果一個人只吃飯,不看書,一個人就變成了一個飯桶,所以課文里的一句話對我的感悟很深,那就是:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

  竊讀記作文 篇9

  書,是我們的精神食糧;書,是我們的形影不離的好朋友;書,是我們神奇的“馬良之筆”,只要你揮筆一寫,就能寫出好文章;書,是我們遨游世界的'步履;書,是我們洗禮的靈魂;書,是帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書是......就如高爾基先生所說“書籍是人類進步的階梯”。今天,我們學了一篇叫《竊讀記》的文章,內(nèi)容講述的是一位女作家小的時候看書的經(jīng)歷。作家風靡中國的一本書是《城南舊事》,課文就是節(jié)選其中的一部分。在課文中,她是一個渴望讀書的小女孩,她因為讀書,把自己藏在一個角落里,不讓人們發(fā)現(xiàn)她。她在讀書時是那么認真,當他感覺到腿酸、腰麻、饑腸轆轆時,我也似乎是她了,我覺得她寫出了她的真實情感,我在寫作時也要向她學習。作者是一位愛讀書的人,而我也同樣是,可是我是囫圇吞棗,一目十行,一掃而過。所以,我要向她看齊,她身上還有許多優(yōu)點,我要取長補短,加油!

  竊讀記作文 篇10

  今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。

  這篇課文主要寫了:“我”因買不起自己喜歡的書,便在放學后急匆匆地趕到書店,偷偷地讀書,直到天黑才依依不舍地離開。有時候,“我”藏身于眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時候“我”以下雨為借口,享受閱讀的'快樂。

  我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓斥和驅(qū)趕。因為作者對書的熱愛,讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來的菜香強烈地刺激著她的饑腸。

  讀《竊讀記》有感作者非常熱愛讀書,我和她一樣,也非常地喜愛讀書,因為我知道:讀書不僅能增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且會使一個人的精神和心靈健康地成長。

  竊讀記作文 篇11

  為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又往另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持往讀書,她以此來滿足強烈的讀書欲望。多么令人贊嘆不已的讀書精神呀!她珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時的作為。

  在平時,我對看書僅僅只是憑借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一邊。而看起書來,也僅僅明白這書本的內(nèi)容講什么,從不去了解其中深刻的含義。所以,通常我看完的書只要經(jīng)過幾個月后,我便把這本書的'內(nèi)容忘得一干二凈。其實這是不對的,如果要讀書,就得把它讀的透徹,就要好像吸塵機一樣,把里面的精華都吸干凈。

  而為了讀的透徹,就要把書讀多幾次,而不是像我一樣,僅僅只讀一次就把書放一邊了。

  竊讀記作文 篇12

  從幼年時,我就喜歡看書,不過我最愛看課外書。但是自從我上了五年級后,我語文書上的第一課就是關(guān)于書的《竊讀記》,課文中講的是一位小女孩兒林海音,他很愛看書,每天放學后都去書店偷偷去看書,這位小女孩兒的精神很值得我學習,因為別人放學后,都是急匆匆的跑出去玩,而他卻去書店看書,如果是我的話我也會跑出去玩,而自從我學了這一課后,我整個人都變了,而且我還學會了自嘲,我原來竟然為了玩不吃飯,現(xiàn)在想起來有點不可思議,現(xiàn)在我學會了自覺,按時起床、睡覺、寫作業(yè)……

  我愛看書,但只是課外書,不過現(xiàn)在有益的'書我差不多都看,F(xiàn)在,我已經(jīng)定好了自己的理想:清華大學。說到竊讀記,我也有過這樣的經(jīng)歷,我們小區(qū)有一個書店,必須辦卡才可以進去看書,而我的家長不同意,所以我只能在書店人多的時候,偷偷溜進去,如果人太少的話就會被發(fā)現(xiàn),這種感覺很不好。但讓人高興的是可以學到知識,我愛讀書!

  竊讀記作文 篇13

  我自幼就酷愛看書,可我并不滿足白天的讀書量,于是經(jīng)常在夜晚被子里竊讀看書。

  星期六的'一個晚上,外婆去小蒲灣了,媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的書和手電筒,開始了“竊讀”?晌艺吹媒蚪蛴形,手電筒突然熄了。哎,這是怎么回事呢?我又重開了一遍,可還是一樣。無論我怎么擺弄,可它也亮不起來。無奈之下,只好做出危險舉動:去房間里的書桌看書。

  我躡手躡腳地來到書房旁,生怕發(fā)出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈,先守株待兔靜觀其后,過了一會兒,媽媽并無發(fā)覺我的房有燈光,我便開始看起書來。

  竊讀記作文 篇14

  每當星期天,我都要去新華書店看書。

  今天正好是星期天,我補習完就要去新華書店看書。在去新華書店的路上,我邊走邊想:“昨天看到第幾頁了?我把書放哪了?”新華書店到了,我悄悄從電梯上溜了進去。我一跨進店門發(fā)現(xiàn)顧客還是和往常一樣多。我急忙跑到書架旁,急切的尋找,找了一會兒還是沒找到,我開始擔心了:“那本書會不會 被買走?或是放到別的地方了?不可能!我還是在找找吧!”又過了一會兒,我終于找到了,此刻我的'心情比劉翔拿到了冠軍還開心!我急忙打開書一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!每當媽媽說有點事去一下,可能要一兩個小時,我最開心,因為這樣我就又理由在書店待下去了。當大街傳來陣陣菜香時,我已餓得饑腸轆轆,我才會依依不舍地離開書店,這時我就會想起韓愈的一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

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