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【通用】廢墟中的孩子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的廢墟中的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
廢墟中的孩子作文 篇1
19xx年8月28日，在上�；疖囌纠铮幸粚�(duì)夫婦帶著小孩，正在趕一列火車，好像是要回老家的樣子。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來巨大的聲響，接著映入眼簾的是畫著醒目的日本標(biāo)志的飛機(jī)，那“轟隆隆”的響聲，聽著就不懷好意。
緊接著，飛機(jī)上的炸彈紛紛飛瀉而下，炸彈那劃破長空的聲音，使在場的所有人都心驚膽顫。那些炸彈就像惡魔一般沖向了地面，只聽“轟”的一聲，正好砸在天橋上，那天橋硬生生被炸成了碎片。大家都心肝膽裂，于是紛紛慌亂的跑起來，那些炸彈并不管這些人們，“轟”，“轟”，“轟”。一輪轟炸過后，上�；疖囌疽呀�(jīng)變成了一個(gè)廢墟，鐵軌被炸歪了，天橋被炸碎了，房屋也變成了磚瓦碎片，許多人也被炸死了。連那個(gè)小孩的爸爸媽媽也沒有幸免，但小孩卻僥幸地活了下來。那小孩左右望望，卻沒看見自己的媽媽、爸爸，便失聲痛哭起來。他再望向周圍，橫尸百萬，血流成河，他放聲大哭。這一瞬間，被一個(gè)記者拍下。
記者可能把這個(gè)小孩送往福利院，使這個(gè)小孩成功的繼續(xù)活下去；也可能，只能在街頭流浪，當(dāng)乞丐一樣向別人討飯討錢。
跟我們現(xiàn)在的生活比起來，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，因?yàn)閲腋鞣矫娑己茇毟F、落后，才頻頻受到列強(qiáng)國家的侵?jǐn)_，老百姓處于水深火熱之中，不要說能不能讀上書，連性命都無法擔(dān)保。我們現(xiàn)在，有強(qiáng)盛的國力，不僅有充足的衣食，還能坐在明亮寬敞的'教室里讀書，可以在藍(lán)天下盡情的奔跑，從不擔(dān)心被炮火侵犯，因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)大的國家。我們應(yīng)該好好感激國家的優(yōu)良條件，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。
廢墟中的孩子作文 篇2
當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候，我看著書上的一張黑白照片，思緒萬千。
在1937年8月28日，天空陰沉沉的，太陽被厚厚的云層遮住了。上海火車站里人群川流不息，為了躲避戰(zhàn)亂，人們都拖家?guī)Э�。突然，天空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲；還沒等人們反應(yīng)過來，“轟轟”幾聲巨響，人群中頓時(shí)炸開了鍋：“敵機(jī)來了！快跑�。 被艁y的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降，火車站硝煙四起，瞬間變成了一片火海；人們像沒頭的蒼蠅，到處亂撞。天橋炸斷了，候車廳倒塌了，鐵軌炸毀了，煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久，敵機(jī)飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀陌。俊本驮谶@時(shí)，突然從鐵軌那邊傳來一個(gè)小男孩的.哭聲。他坐在地上，驚恐地望著四周；張著嘴嚎啕大哭……
這時(shí)候，一位作者來到這里；拿起相機(jī)，拍下了這一幕。后來，照片中的孩子的命運(yùn)是怎樣呢？他的命運(yùn)可能是：被人們收養(yǎng)，被流浪在路邊，被餓死？
我心里充滿了憤怒：日本侵者在中國犯下累累罪行，這僅僅是他們?cè)谥袊赶碌奶咸熳镄兄械囊粋�(gè)縮影。在戰(zhàn)爭，不知有多少母親失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡，憎恨，疾病和流離失所……
我痛恨戰(zhàn)爭；我呼喚和平，讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧！讓這個(gè)世界充滿和平，充滿愛！
廢墟中的孩子作文 篇3
xxxx年8月28日在上�；疖嚹险景l(fā)生了一件慘無人道的事。
這天早晨，上�；疖嚹险具�是一片繁華、美麗的景象。站立人山人海非常擁擠。就在這時(shí)日本侵略者發(fā)射導(dǎo)彈，準(zhǔn)備把這里炸了。
頃刻間，那繁華的景象，一下子改變了。高大的天橋斷裂了，一塊塊碎瓦片落下來，攔住了人們的去路。筆直的鐵路變得彎曲。一個(gè)個(gè)尸體倒在這片廢墟中。鮮血染紅的路，讓人害怕。人們的哭喊聲漸漸變小。火車站里到處硝煙四起，還活著的人們充滿了恐懼。
火車站里傳來一個(gè)小孩的聲音，“爸爸媽媽你們?cè)趺床粍?dòng)了，而且留了好多血。我好害怕，我們走吧！”孩子一直拉扯著他倒在血泊中的父母的衣服，他并不知道他的父母已經(jīng)死了。這時(shí)一顆炸彈從天而降，還好這個(gè)孩子躲開了。他爬出火車站。這個(gè)可憐的孩子，就這樣自己把自己養(yǎng)活，好幾次他都差一點(diǎn)死掉，可最后他都活了下來，這些疾病沒有奪去他的生命，日子一天天過去了，孩子終于長大了，他想為父母報(bào)仇，可是這樣戰(zhàn)爭何時(shí)才能結(jié)束？但是我們得把這些日本侵略者趕出我們的.家園啊。
我和這個(gè)孩子一樣希望和平。和以前的孩子想比我們太幸福了！那是因?yàn)槲覀円恢鄙钤诤推街�。但有一些地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。
我希望要和平，不要戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文 篇4
今天，我看到一張老照片，照片中的人物和故事讓我深有感觸。
這張照片的原委是這樣的――1937年8月28日，在上�；疖嚹险荆厩暗膹V場上人山人海。嶄新的月臺(tái)上站滿了人，鐵道上行駛著綠色鐵皮火車，天橋上人來人往非常熱鬧。突然，火車站上方想起了“嗡嗡”的日本戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋的聲音。這時(shí)，只見從天空中飛落幾個(gè)黑點(diǎn)，還沒等人們反應(yīng)過來，只聽“轟”的一聲，月臺(tái)就被炸塌了一半。現(xiàn)場的人們不知所措，四處逃避躲藏。剛才正玩得開心的`孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。
原本熱鬧繁榮的火車站在瞬間被炸成一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺(tái)上，扭曲的鐵軌間，一具具尸體隨處可見，血流成河。這時(shí)，火車站上除了幾聲痛苦的呻吟，顯得死一般的沉寂。突然，一個(gè)衣衫襤褸的孩子嚎啕大哭，張著大嘴呼喊著：“媽媽――，你在――哪里？爸爸――我怕。”原來，這個(gè)小男孩轟炸發(fā)生的時(shí)候正在睡夢之中。父母用自己的身體將他保護(hù)，是他在這次轟炸中幸免于難。等小男孩醒來時(shí)，他的爸爸、媽媽已經(jīng)被壓在了廢墟中失去了生命。他這才知道，他的親人已經(jīng)離他而去，所以大聲地痛哭起來。最后，這個(gè)小男孩被為他拍攝下這一鏡頭的記者收留……
小男孩長大以后，為了現(xiàn)在的孩子不再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地游走宣傳”為了不讓兒子失去媽媽，不讓爸爸失去兒子，不讓妻子失去丈夫，保護(hù)和平！“雖然，現(xiàn)在我們中國處在和平年代，但是”和平之花“并沒有處處盛開，還有一些國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我也大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭。讓我們一起保護(hù)這朵美麗的”和平之花“吧！
廢墟中的孩子作文 篇5
我在書桌前瀏覽著已經(jīng)泛黃的戰(zhàn)爭照片，突然一張照片引起了我的注意，“在一片廢墟之中，坐著一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩�！边@引起了我的疑問，“這個(gè)小男孩為什么哭？他的父母在哪里？”
1937年8月28日，在繁華的上海，上�；疖囌鞠裢Ｒ粯哟鞑幌�，逃難者蜂擁而至，生怕自己上不了火車。
突然，日本侵略者的飛機(jī)在空中盤旋，不時(shí)扔下幾枚炸彈，只聽見“轟”的一聲巨響，火車站成了一片廢墟。頓時(shí)硝煙滾滾、血肉橫飛。逃難者死的死，傷的傷，一片片哭喊聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)上海。
就在這時(shí)，一位婦女帶著一個(gè)兩歲左右、手里還抱著玩具的小男孩正準(zhǔn)備上火車，又一枚炸彈投了下來，眼看炸彈就要投下來了，那位婦女用自己的雙手緊緊地抱住小男孩，可她自己卻被炸彈炸死了，整個(gè)上�；疖囌颈谎窗鼑皵嗔训奶鞓�、轟然倒塌的`房屋、滿地的碎磚碎片……”總之是一片狼藉。
小男孩坐在廢墟中間號(hào)啕大哭，衣衫襤褸的他，哭聲猶如閃電雷鳴。小男孩哭喊著：“媽媽，你在哪里？我害怕……”小男孩一聲一聲的呼喊，并沒有使已經(jīng)倒在血泊之中的母親醒過來。
一個(gè)記者聽到哭喊聲，把小男孩抱了起來�？上攵�，小男孩以后的命運(yùn)將如何？小男孩被記者送到了福利院，被一對(duì)孤獨(dú)的老夫婦收養(yǎng)了。老夫婦對(duì)他很好，可是他無法忘記自己的母親是怎么死的，那血腥的場面，小男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
廢墟中的孩子作文 篇6
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上�；疖嚹险�，“轟隆―轟隆”，“嗚―嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚地飛在上�；疖嚹险颈P旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛國人士，正經(jīng)過上海火車南 站，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些冷酷無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈。可是日本侵略者還是不滿足的，因?yàn)閷?duì)于他們來說，上�？墒且粔K“大肥肉 ”呀!突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽!”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的'物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來。人們都開始唾罵日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平!
廢墟中的孩子作文 篇7
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起60年前那場殘酷的戰(zhàn)爭。
1937年8月28日，日本轟炸了上海火車站。
這時(shí)的上�；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼�(zhàn)區(qū)，交通被切斷，就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险荆肆鲹頂D不堪。
忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟，車站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
孩子突然叫著“：爸爸。”這是孩子第一次叫爸爸，如果爸爸媽媽能聽見他的叫聲那不知道有多高興。可是幸福的一家被殘酷的戰(zhàn)爭毀滅了，孩子再也看不見爸爸媽媽了，再也享受媽媽對(duì)他的關(guān)懷。
他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存……
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎？
僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。
孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的'童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊！
是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
廢墟中的孩子作文 篇8
xxxx年8月28日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上�；疖嚹险荆稗Z隆”，“嗚------嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚的飛在上�；疖嚹险�，盤旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者，今天我要去拜訪一位愛國人士，正經(jīng)過上海火車南站時(shí)，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦，以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈，可是日本侵略者還是不滿足，因?yàn)閷?duì)于他們來說，上海可是塊“大肥肉”呀！
突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個(gè)男孩正坐在冰冷的軌道上，小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的軌道割得破爛無比，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽！”“爸爸，我害怕…”我頓時(shí)熱淚盈眶，忍不住哭了起來，小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周成了血泊，不知道是被身邊的“物體”嚇哭了，還是爸爸媽媽不在身邊嚇哭了…但是，我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的`一幕。幾周后，這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來，人們都開始唾罵日本人，憎恨日本人，他們竟然讓這么脆弱的孩子從小失去幸福的家庭，失去親人的愛和擁抱，這是多么令人痛恨的事情呀！
我相信中國還有許許多多的受傷的孩子，是誰讓這些孩子受傷？是日本侵略者，他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼—讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平吧！
廢墟中的孩子作文 篇9
這張照片是在1937年8月28日，日本鬼子轟炸我國上海南站時(shí)的場景。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早餐，這時(shí)候日本鬼子已經(jīng)開始轟炸，所以，人群像潮水一樣涌向火車南站。
這時(shí)的上�；疖囌�，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口，所以，候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，并投下了大量，上海南站頃刻變成了一片廢墟，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，殘破的房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲，這個(gè)在下存活的孩子，坐在一大塊預(yù)制板上，全身都浸滿了血，這時(shí)，傳來一個(gè)微弱的聲音，是媽媽！他用力爬過去，一個(gè)二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個(gè)小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)信念，一定要看看媽媽，他腳下，身上被瓦片刮傷了一道道口子，可他完全不顧，只見媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個(gè)字就斷了氣。就這樣，本來一個(gè)幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。
這個(gè)孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子：為什么你們要這么殘忍，奪走我爸爸媽媽的.生命，奪走我快樂的童年？為什么你們要把我們的家破壞？
他想說：日本鬼子呀，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭，讓藍(lán)天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧！
廢墟中的孩子作文 篇10
1937年，日本人侵略中國。在中國的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠，使中國人民處于水深火熱之中。
8月28日清晨，上�；疖嚹险竞蜍嚧髲d人山人海，只見一位男子拎著大包小包，媽媽的懷里抱著一個(gè)兩歲大的.孩子，她和孩子的爸爸腳步急促，表情焦慮。他們那么緊張，是去干什么呢？原來是日本人即將侵略上海，這里將要發(fā)生一場戰(zhàn)爭，他們是想到外地去躲避戰(zhàn)爭的。
突然，防空警報(bào)響起，刺耳的警報(bào)聲響徹了整個(gè)火車站。只聽有人高喊：“日本人的飛機(jī)來啦！”火車站頓時(shí)炸作一團(tuán)，所有的人四處逃竄，這一家三口為了自己的安全，奮力往前奔跑。
緊接著，鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車站。這位爸爸緊緊的摟著自己的妻子和孩子，只聽見一聲慘叫，爸爸被彈片擊中，倒在了血泊之中。接著又是一聲驚天動(dòng)地的響聲，一間店鋪倒了下來，砸中了孩子和母親，母親奮力地把孩子往外一推，孩子得救了，母親卻永遠(yuǎn)被壓在了廢墟之中。
過了許久，日本人的飛機(jī)終于走了。整個(gè)火車站成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸，坐在鐵軌上，嚎啕大哭……
戰(zhàn)爭毀壞了多少美好的家園��！我們應(yīng)該向全世界呼吁：維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文 篇11
面對(duì)著這張照片，凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚。
1937年8月28日這天，里像往常一樣，人來人往，非常熱鬧。這個(gè)三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘去外婆家做客。忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日軍飛機(jī)。一枚枚從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時(shí)血流成河，慘不忍睹。幸存的人們頓時(shí)驚慌失措，跑的跑，叫的.叫，哭的哭“鬼子來了，鬼子來了！快跑呀，快跑呀！”一時(shí)間，聲嘶力竭的喊叫聲響徹云霄。敵人的飛機(jī)還在空中盤旋著，一顆顆炸彈又“嗖，嗖――—”地飛了過來，逃難的人們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。本來繁華的地區(qū)現(xiàn)在成了一片廢墟：天橋斷裂了，搖搖欲墜；鐵路扭曲了；房屋殘破了；橫七豎八的尸體倒成一片，一副悲慘的景象。
這時(shí)從不遠(yuǎn)處傳來一陣又一陣稚嫩的哭聲，原來孩子正坐在一片廢墟中號(hào)啕大哭。他衣衫襤褸，身上還有許多血跡。邊哭邊喊：“爸爸，你們快醒醒，我害怕！”原來，孩子的父母用自己的身體保護(hù)了孩子。可他還小，還不明白爸爸媽媽為什么躺在地上？為什么閉著眼睛不回答他？孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著，子彈還在無情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了人的注意，一顆子彈悄悄地向他飛來，射中了他的胸口，他也成了冤死的亡魂……
這是給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童都不能幸免于難，這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能使自己的國家變得更加強(qiáng)大，只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。
廢墟中的孩子作文 篇12
1937年8月28日，在上�；疖囌灸险尽Ｈ藗儙е⒆�，肩膀上扛著行李，焦急地盼望著火車的到來。在人群中有一個(gè)三口之家，爸爸拿著行李趕在前面，媽媽抱著一個(gè)可愛的小男孩，他滿臉笑容的躲在媽媽的懷里，身上穿著新衣服，手里拿著撥浪鼓，跟爸爸媽媽一起等待火車的到來。在人們的盼望下，火車終于趕到了火車站。
2廢墟中的孩子作文500字
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽Ｓ忠淮卧谥袊说哪樕蠈懴铝恕皭u辱”二字，又有多少家庭在這場轟炸中支離破碎，又有在這場轟炸中失去了寶貴的生命！
那天，那位母親帶著孩子，急匆匆來上海火車南站，等待火車載著她們遠(yuǎn)離這個(gè)彌漫著戰(zhàn)爭硝煙的城市。候車大廳里人頭攢動(dòng)，人們都在焦急地等著火車的到來。
突然，人群中有人大叫：“敵機(jī)來了！”人群頓時(shí)炸開了鍋，人們奔跑著，尖叫著，哭喊著，整個(gè)火車站亂成一團(tuán)。
“轟”！“轟”！“轟”！幾聲巨大的爆炸聲劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；鹉宪囌�，一瞬間灰飛煙滅，房子倒塌了，鐵路扭曲了，站臺(tái)掀翻了……
一個(gè)不到三歲的小孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭聲和飛機(jī)的轟炸聲交織成了一道罪惡的交響曲。孩子再也見不到母親了，在他眼前，只有那熊熊的大火和濃濃的煙霧。
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的國度，擁有自己和平的'家園，但世界上不少國家和地區(qū)仍然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我想對(duì)世界說：“給那些孩子一個(gè)和平的家園吧！”他們需要和平！不要讓他們失去親人，不要讓他們變成孤兒，不要讓他們失去溫暖的家。停止戰(zhàn)爭吧，讓世界上的所有孩子都有幸福的生活！
廢墟中的孩子作文 篇13
在抗日戰(zhàn)爭博物館里，我看見了一張舊照片，是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機(jī)狂轟亂炸的上�；疖囌九f照片。照片上，只見原本是一片繁華的火車站被日本鬼子的轟炸機(jī)，炸得不成樣子：斷裂的天橋上，有些零件搖搖欲墜；鐵軌扭曲，甚至有些被炸飛了；房屋倒塌，感覺耳朵邊不時(shí)傳來巨大的響聲，真是慘不忍睹�。�
在照片中我看見了一個(gè)兩三歲的小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢？他的父母在哪兒呢？一連串的問號(hào)在我頭腦中浮現(xiàn)出來。也許他的父母帶著她想離開危機(jī)四伏的上海，逃離日本鬼子襲擊的地方，可還沒來得及上火車就被倒下的建筑物給砸死了。這個(gè)孩子正撕心裂肺的叫喊道：爸一媽一嗚嗚嗚嗚，你們不要扔下我不管呀，我害怕！”想到這兒，我的心里十分為那個(gè)小男孩難受�；蛟S他不出幾天就餓死了，或許他被日本鬼子發(fā)現(xiàn)打死了，或許我簡直不敢再想下去了！
我想說：日本的侵略者們，你們也是父母養(yǎng)大的.人，難道你們?nèi)绦目粗粋�(gè)個(gè)家庭破碎嗎？你們難道忍心兒子失去父母，父母失去兒女，兒女失去兄弟嗎？雖然我生活在和平的環(huán)境中，可我也痛恨戰(zhàn)爭，他給人類帶來無盡的損失，我們世界人民應(yīng)該連起手來維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界更加美好！
廢墟中的孩子作文 篇14
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。一位小孩坐在廢墟中，大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個(gè)美國記者拍下來了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，上�；疖嚹险救松饺撕＃蠹姨嶂@子，扛著大大小小的包，焦急的等待著火車快快到來，好盡快地逃離這戰(zhàn)爭的地方。
突然，一陣刺耳的.警報(bào)聲響起，日本鬼子的轟炸機(jī)已經(jīng)來到了南站上空，大家都驚慌地喊著：“日本鬼子來了，大家快逃�。 �
一枚枚炸彈從天上傾瀉下來，頓時(shí)人們的慘叫聲，呼喊聲，呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵軌扭曲了，昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。
一對(duì)夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃，突然，一枚炸彈下來，母親倒在了血泊中，他用最后一點(diǎn)力氣喊道：“保護(hù)好我們的孩子！”
父親趕緊扔下所有行李物品，抱起孩子往月臺(tái)方向跑，他把孩子用力塞進(jìn)了月臺(tái)下的空隙。這時(shí)，隨著一聲巨響，孩子的父親不見了。
轟炸仍然繼續(xù)著，不一會(huì)兒，南站便一片死寂。轟炸機(jī)飛走了，孩子從空隙里爬了出來。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽——爸爸——”沒有人回應(yīng)他。
他跌跌撞撞地從廢墟上爬過，從死人身上爬過，渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來，為什么？為什么？
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