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【精品】歲月如歌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的歲月如歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歲月如歌作文1
歲月如歌,優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡快而跳躍……
歲月是一曲古老悠久的歌,它漫長久遠(yuǎn),承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國成立和改革開放以來的事件。
歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進(jìn)校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年齡變了,就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首凄涼的歌。
歲月,無疑是個性格多變的孩子。隨著歲月的流逝,和我們朝夕相處五年的.小學(xué)同學(xué)也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。
歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。
歲月,有時候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。
歲月,難道真的不能讓我們稱心如意嗎?
如果時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和朝夕相處五年的同學(xué)分開。
歲月如歌,有時聽著悅耳動聽,有時聽著優(yōu)雅長遠(yuǎn),有時聽著不厭其煩,有時聽著令人厭惡。
歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關(guān)愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。
歲月如歌作文2
“就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。
十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……
以往,低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時,和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相
信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當(dāng)它升起的時候,有一些你認(rèn)為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別。”
人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的'天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。
年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……
歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。
歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……
歲月如歌作文3
時間就是這么的快,又一個365天即將走完它的步伐。
20xx年要說再見了。可我的心情仿佛還沒有做好準(zhǔn)備走進(jìn)新的一年,或者說是我留戀20xx年更為準(zhǔn)確。這可能與我不想讓年齡的數(shù)字增大有關(guān)吧。
不過,當(dāng)我站在新年伊始的20xx年,回首那還沒遠(yuǎn)去的20xx年時,我一如往年在這個節(jié)點上一樣,總是喜悅的開心笑著。慶幸自己沒有虛度光陰,這一年是在開心、幸福和圓滿中走過。在此,只有留戀,沒有不舍的道一聲感謝我的20xx年是最貼切的。說一聲再見我的20xx年,也是愉快欣慰的!
老實說,學(xué)生沒有“自由”。一周有五天的.課,而且睡眠不足,所以很多學(xué)生都這樣認(rèn)為。假期這個詞是學(xué)生們所渴望的。一旦他們放假,他們就被解放了。他們經(jīng)常把放松視為解放。在假期里,學(xué)生們喜歡玩,主要是在網(wǎng)上,因為他們覺得上網(wǎng)可以放松。他們經(jīng)常在網(wǎng)上玩得很開心,以為自己在控制電腦或手機,心情很自豪。事實上,他們不是,因為計算機控制著人們,控制著人們的思想,使他們看不透自己的行為。
事實上,學(xué)生在學(xué)校時最快樂。他們可以和朋友面對面交談,培養(yǎng)他們的友情,變得更加親密濃厚。在網(wǎng)上,他們看不透對方的表情。也許另一個人在談?wù)摀?dān)憂,但是表達(dá)是狡猾的。他們可以在學(xué)校開闊視野,避免成為書呆子,在學(xué)校組織社區(qū),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。然而,學(xué)生們有點“慚愧”,不想?yún)⑴c其中。主要問題是要尊重他們的面子,造成這種情況的不是學(xué)校,而是網(wǎng)絡(luò)。
時間就像流沙,當(dāng)你意識不到的時候,它總是會溜走。珍惜青春,努力詮釋她的美麗,讓奮斗的青春成為留存我們心間的一首永恒的歌。
歲月如歌作文4
坐在這中考的考場上,面對著這篇“歲月如歌”的作文考題,我不禁感慨萬千。回想這三年的初中生活,友誼、團(tuán)結(jié)、合作,各種喜怒哀樂的生活,眨眼間就這樣結(jié)束了,真地感慨歲月如歌。
初一上學(xué)期的一場足球賽,也是來到初中后的第一次班級集體活動。開賽兩個星期以前,男生們就幾乎利用所有課余時間苦練,女生們也不閑著,送水、送毛巾,全力搞好后勤服務(wù),就連衛(wèi)生值日也都替男生們做了。比賽那天,男生們精神抖擻,上場隊員、預(yù)備隊員都全副武裝,就像馬上上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,女生們搖著小旗吶喊助威,加油聲、歡呼聲久久回蕩。雖然那次的比賽我們班沒能奪得冠軍,但那是我們團(tuán)結(jié)的象征,它增加了我們班級的凝聚力。
初二年級時,一名同學(xué)因為父母工作的原因,要轉(zhuǎn)學(xué)到幾百里以外的其它城市去讀書了。全班同學(xué)的寫滿“珍重”、“盼望來日再相見”、“祝前程美好”之類祝福話語的送別小紀(jì)念品堆滿課桌,好幾個同學(xué)都是以淚相送了,最后還是班主任老師給大家講了很多話才結(jié)束了這難受的場面。
去年的元旦,因為還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了,我們舉辦了慶;顒印H嗤瑢W(xué)在一起包餃子,班主任老師從學(xué)校食堂借來所有用具,我們自己用班費買來面粉和肉餡及蔬菜,和面、切陷、搟皮、包餃子,大家看看周圍同學(xué)身上甚至是臉上的'面粉,再看看自己的狼狽模樣,一片歡聲笑語回蕩在教室的上空。最后餃子雖然煮破了不少,可我們還是吃的津津有味,還爭搶著相互喂別人。
三年的生活,有回憶不完的樂趣和友誼,可歲月如歌,眨眼間,我們已經(jīng)面臨分別,同學(xué)們,朋友們,相互道一聲珍重吧!
歲月如歌作文5
歲月就像一首歌,短暫又美好。我們總希望,瞬間的沉淀不要流淌,歲月的饋贈別被消磨,而是在時間的河床上凝聚起沉潛的力量,那我們就該好好享受。
初中的三年生活,是漫長的也是短暫的。三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的.感慨,在這個平凡的地方,卻充滿著無限的快樂,校園里的每一個角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發(fā)生的情景,著實讓人回味無窮。或許對我來說,初中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。與朋友一起相處的日子,是任何物質(zhì)無法替代的,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的,如果時間可以倒流,我多么希望時間停留在那一刻,盡情地享受這難得的同窗情啊。
在三年中,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊歡呼的聲音,操場上那喊著“初三四班”整齊響亮口號的同學(xué),仿佛又回到開學(xué)前的在烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰,好像發(fā)生在昨天,如果不是親身經(jīng)歷過,又怎會相信這時間過的如此之快。時間過的太快,只能匆忙地說聲“以后常聯(lián)系”。
歲月靜好是片刻,一地雞毛是日常,好好珍惜現(xiàn)在的歲月,珍惜歲月里的那些人。歲月如歌,請好好享受吧!
歲月如歌作文6
考試后,各科的試卷發(fā)了下來,卷子剛到手,班里就喧鬧了起來。考得好的同學(xué),卷子自然被爭相傳閱?嫉貌畹哪兀恳材弥碜酉騽e人“哭訴”他的“不幸”。“嘿!我贏,我可比你高一分呢!”“別得意了,加上生物地理的分,你還不如我呢!……”“這題我怎么又錯了?你考得這么好,把你的聰明分一半給我,就好了!薄拔铱嫉靡膊辉趺礃,瞧,這么簡單的填空,我竟然漏填了,白丟了四分呀,真倒霉!……”“唉呀呀,我這次退步了這么多,回家可怎么向爸媽交代啊,看樣子我得做好被他們輪番轟炸的準(zhǔn)備嘍!神啊,救救我吧!”看著他們的樣子,我想起了老班的`話:“考試并不重要,重要的是掌握知識提高水平!闭胫习嗑妥哌M(jìn)來了,真是說曹操,曹操到啊。只見老班一臉嚴(yán)肅地站在講臺上,班上立刻安靜下來了。慘嘍,老班要給我們上“思想教育課”嘍,誰讓我們考得不怎么樣呢。我正暗自擔(dān)心著,老班卻又笑了,還揚揚手說:“考試不排名次的!”接著又鄭重地宣布:“從今天起,語文科取消作業(yè)和考試,以后把所有的問題集中起來堂上解決吧!”班上沉默了幾秒,而后就像炸開了鍋一樣,有的竟跳了起來,高興得都快暈了。隨即是雷鳴般的掌聲……
從此,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是個性的張揚,是才華的展示,是擁有好的心情,是大家發(fā)自內(nèi)心的笑。雖然考得有好有壞,但大家沒有了考試壓力都很高興。
歲月如歌作文7
無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶如絲般的記憶。張開手掌,看歲月流逝的痕跡,耳畔,的節(jié)奏響起。歲月,是歌。
無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶如絲般的記憶。張開手掌,看歲月流逝的'痕跡,耳畔,的節(jié)奏響起。歲月,是歌。
"叮咚,叮咚……”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,該何去何從,笑而無語!疤煜轮,何處是棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那,讓我徹悟,是去人生,讓人生主宰,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的刻,我的步,都未曾留下痕跡。
歌聲,振動著耳膜,耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,震撼心靈的那種旋律。
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢中人。過往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風(fēng)的吹拂,短暫的日子,該如何揚帆。笑而自信。縱使歲月如歌,依舊音符在跳動。歲月啊歲月,讓我去超越,去追逐夢想。寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的秒,我邁進(jìn)的每腳印,和煦的陽光都在閃爍。
音律,回蕩在耳際。誘人深思,地拂過臉頰。歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。
有,叫妙言;有默契,叫心照不宣;有思念,叫綿綿不絕;有感慨,叫歲月如歌。
歲月如歌,撥動著心底的音!
歲月如歌作文8
五彩斑斕的初中生活,不禁讓我樂在其中,醉在其中,轉(zhuǎn)眼間中考在即,逼迫著我們努力拼搏,轉(zhuǎn)身回眸,初中生活的點點精彩在腦海中浮現(xiàn)。
歲月如一首激昂的歌。
歌聲飄動在運動場上,為了一年一度的運動會,我們同學(xué)早已激動得不知說什么好,只為了取得榮譽、為了班集體。運動場上,發(fā)令槍一響,同學(xué)們?nèi)缟涑龅募粯语w奔向終點,奮力的擺動雙臂,身體隨雙臂的擺動偏轉(zhuǎn),步子邁得盡可能大,整個身體因支面的增大,重心也故此降低,周圍的拉拉隊們更是充滿激情,打鑼的、敲鼓的、吶喊的、歡呼的合在一起,奏出了一曲激昂的歌。
歲月如一首抒情的歌。
歌聲傳到學(xué)農(nóng)基地的宿舍。學(xué)農(nóng)對我們初中生來說,算是初中生活中最精彩的了。第一次體驗了離家的感覺,第一次和同學(xué)們住在大宿舍中,這都讓我們這些父母懷中的.小寶貝們開懷,早晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入窗口,哨聲響起,大伙一起沖向水房,在路上還伴著我們走了調(diào)的歌,吃飯、訓(xùn)練都是每一天必不可少的。飯后,坐在夕陽下,同學(xué)們不禁感慨自然的美麗,相視而笑,竟唱起歌來,和著風(fēng)吹樹木的聲音,小鳥鳴叫的聲音,譜寫了一首抒情的歌。
往事如流水,看如仰高山,歲月如歌,歌聲飄出了我們初中生活的點點滴滴,每一點、每一滴都是如此讓人珍惜、讓人不舍。
轉(zhuǎn)眼中考在即,此時溫習(xí)歲月中的每一首歌,過去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔軟的波。這些激昂的歌、抒情的歌會在我們的腦海中一直陪伴著我們不斷成長!
歲月如歌作文9
春去秋來,花開花落,時間在飛速的流過。我的雙眼凝視著窗外,窗外的景色是那么的美好。原來時間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結(jié)束了。
回首自己所走過的路,有崎嶇有平坦。這一路走來,我收獲了友誼,收獲了無心的知識。一想到我們就要分離,心里有說不出的酸痛?粗煜さ慕淌,可親的同學(xué),溫和的老師,真的`不想和他們說再見。
還記得我剛來到這個班級時的情景,我們這些人來自四面八方,彼此不認(rèn)識,但沒過幾天,我們就打成了一片,很快的就融入到了這個大家庭。初中的這幾年是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A。我們奮斗過,拼搏過,收獲過,失去過。時間在我們身邊一分一秒的流走。我們雖不能抓住,可我們懂得珍惜。
畢業(yè)之際,我最舍不得離開我的朋友們,這三年里,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動。世界上有這么多的人,而我們卻相聚到了一個班級,這份緣無法割舍。然而,中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,我們會好好把握。三年的努力為的就是6月25日的一搏,我們將為我們的人生而努力。悲傷是短暫的,我們會將這離別的悲傷化作前進(jìn)的動力。時光淡不掉我們的友誼。
我們總是想自己失去了什么,卻不曾想自己擁有了什么。其實,我們應(yīng)當(dāng)心甘情愿的開始,無怨無悔的結(jié)束。因為我們曾經(jīng)一起哼唱這歲月的歌,一起為理想、為未來奮斗過。
歲月如歌作文10
匆匆的三年時光,短短的三年交往,譜寫了一曲難以忘懷的歌。
是啊!歲月如歌,正如蘇軾所說的:“瀟瀟暮雨子規(guī)啼,誰道人生無再少,門前流水尚能西!本妥屛覀冋湎н@美妙的短暫時光吧!
從三年前那個矮小、土里土氣到三年后個個都長大成一個在大人似的孩子們,我忘卻不了我們濃濃的友誼和我的老師。
記得剛接觸我的數(shù)學(xué)老師時,總是感覺到有一股嚴(yán)肅的氣氛在空氣中彌漫。那時總是覺得她是一個不茍言笑的人,她的課堂也是毫無生趣的。她有一個不得我們心的規(guī)矩:上課時不能隨便亂說話的,如果被抓到是要被罰站一天的。那時我對她是恨之入骨的,只是因為有一天我在下課鈴響起時,大聲的喊了一句“下課了!”我被她罰了站了一個中午。
然而,隨著時間的流逝,我對她的恨,早就隨站歲月的消失而消逝了。那是一又一年的一天,我看到她在安慰一個小男孩,她完全和上課時兩個樣子,在她臉上表露的是耐心和溫柔,就像一個母親在呵護(hù)自己的`孩子一樣。我知道她是愛我們的。
唉,無奈啊,時光不等人,三年時光,恍如一刻鐘那么短暫,我們就要離別這里,離開我們可敬的老師,那個曾經(jīng)恨過,曾經(jīng)愛過的數(shù)學(xué)老師。
無論怎樣,我想我總是會唱響這首歲月的歌,她是那么的甜美,那么的動聽。
歲月如歌作文11
放學(xué)后,我漫步在街上。
忽然,狂風(fēng)大作,烏云向人們的頭上壓去,路上的小樹,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好象在說:“這是怎么了?”這時,瓢潑似的大雨,向人們襲來。
我連忙跑道一家超市的屋檐下避雨,這時,跑過來一位阿姨,她抱著一個孩子,孩子在她的懷里睡熟了。我仔細(xì)的打量著那個孩子。發(fā)現(xiàn)他的身上裹著一件雨衣,雨水從雨衣上流到阿姨的身上,她卻渾然不知。
這時,天空劃過一道閃電,接著是一陣轟隆隆的雷聲,阿姨懷里的孩子被嚇醒了,哭了起來,阿姨用手輕輕的拍著孩子,輕輕地說:“乖孩子,別哭了,媽媽一會帶你去醫(yī)院。”說完,又把自己的雨衣披在孩子的身上。
外面的雨不但沒有減小,反而更大了。小樹貪婪的吸允著雨水,馬路被沖刷的干干凈凈,路的兩旁,雨水匯成了小河,歡快的向前流淌。
阿姨望著外面的雨,滿臉的無奈和焦急,她一定是因為不能及時帶孩子去醫(yī)院才會這么著急的。一陣風(fēng)吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),我疑惑的.看著阿姨,難道她不冷嗎?身上的衣服都是透了耶。只見她,用自己的雨衣,把孩子裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的,她望著孩子,又看了看外面的雨,毫不猶豫的走進(jìn)雨中。
歲月如歌,這位阿姨譜出了愛的旋律,至今,仍在我的心頭留有余韻。讓我明白了,世上的東西都可以褪色,惟有愛永遠(yuǎn)不會,它總是長著綠葉,開著美麗的花,接著香甜的果。
歲月如歌作文12
深邃的夜空略泛紅暈,如嬌羞的少女低下了頭;清澈的河水泠泠作響,如清脆的鈴鐺不停搖擺;幼嫩的樹苗舒展枝葉,如落地的嬰兒睜開了眼。當(dāng)天空被一絲紅霞刺穿,直直劃到另一端時,空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的'長夜里,總有幾顆流星會拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧;溫暖的春天里,總有幾朵野芳會搖著嬌弱的身軀獨放暗香。但愁無鮫人在岸,對月流珠,洗清混沌的記憶;共吟歲月如歌,一首小調(diào)插入夢鄉(xiāng)。
彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來的艱險,而是過往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動人的回憶;望著頭頂渺遠(yuǎn)的星空,以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷,尤其是對過往,時常被記憶打濕了眼睛。有時發(fā)覺,我的過往,是一棵枯樹,干枯得擠不出一滴眼淚;有時感慨,我的過往,是一個穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢,美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛的懷里。愛,唱著歲月的歌;我,打著歲月的拍子。它唱著,我就安靜的睡了。
歲月如歌,歲長如竹,月涼如水,共吟我人生的輕柔樂章。如歌歲月,全然依舊,風(fēng)依舊,花依舊,心依舊,家依舊;兄弟依舊,夢想依舊,幸福依舊,生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——歲月如歌。
感謝師兄師姐們,借用你們的好詞好句,唱一首歲月的歌!
歲月如歌作文13
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”匆匆歲月縮短了我們相聚的日子。然而,我卻忘不了初中(2)班,在我心中,這是乎家的代名詞,它讓我有過多少歡樂與溫馨,回首過去,往事卻歷歷在目……
在(2)班,有我敬愛的老師。曾記否,為了讓我們學(xué)會做人,成為謙謙君子,我們敬愛的老師想方設(shè)法給予我們正確的人生道路的引導(dǎo);曾記否,為了讓我們掌握文化科學(xué)知識,成為社會的棟梁之才,我們敬愛的老師含辛茹苦、夜以繼日地努力工作,有時即使生病也要站在講臺上。他們的付出無怨無悔,他們的精神感天動地。而如今卻將要分離,面對這殘酷的現(xiàn)實,我的心疼痛不已。
在(2)班,我有我親愛的同學(xué)。曾記否,為了贏得理想的進(jìn)步,登上科學(xué)山脈之巔,我們團(tuán)結(jié)一致,相互攜手,相互幫助,不分你我;曾記否,課堂上,我們朗朗的讀書聲,竊竊私語的笑聲;曾記否,在運動場上,我們頑強的拼搏,沖刺的身影;曾記否,為了幫助困難的同學(xué)舍己為人,傾心給予……親愛的同學(xué),你們是我今生難以忘懷的朋友,無論走到哪里,我都會銘記我們曾經(jīng)走過的溫馨歲月。
好景不長留,三年的時光即逝,“離別”的'現(xiàn)實無情地追趕著我們,讓我們的心異常的沉重。
天下沒有不散的筵席,在我們分離之后,我一定會在一個月明星稀的夜晚,漫步在花園中,想起我的老師,我的同學(xué),我的(2)班。想起這曾經(jīng)帶給我無數(shù)歡樂的地方。
歲月如歌作文14
考試風(fēng)暴——苦
“今天中午來一次數(shù)學(xué)小考,檢驗?zāi)銈冏罱膶W(xué)習(xí)成果,在20分鐘內(nèi)把這張卷子做完。”數(shù)學(xué)老師剛一說完,全班異口同聲的“啊”了起來,老師一聽這聲音,眉頭一皺:“誰再叫啊?不愿意考可以不考,那就去打掃廁所!”在老師的威逼之下,我們只好無奈的拿起 “屠刀” 暫時壓抑住心里的怒氣,乖乖的結(jié)果試卷,開始埋頭苦干
“完了,我怎么一道也不會!什么三角函數(shù),我們學(xué)過嗎?什么函數(shù)圖像,怎么跟鬼畫符一樣!蔽业挠覀(cè)傳來了一陣“哀嚎”,更有甚者,直接抱頭大睡,還沒打仗就宣告失敗,或許他們在等著“鐵馬冰河入夢來吧!”
教室上空時不時有幾個“不明飛行物”快速的穿過,聽到后面有人叫我的名字,我把頭往后一轉(zhuǎn),是小A叫我,手指著一處空白,向我擠眉弄眼,口里還不停的嘟囔著“這個,這個”,看在是同學(xué)一場,就給他說說吧!“%*&@¥*……”
我小聲的說著,小A似乎沒聽懂,急的滿臉通紅,結(jié)果可想而知。
分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,老師的法寶。
自習(xí)即景——樂
初三的時間甚是寶貴,然而在一天中,我們班卻意外得到了兩節(jié)自習(xí)課,這一下樂壞了同學(xué)們,看,右側(cè)那片最有生命力的“沃土”上,幾個向來都很活躍的同學(xué),自然是不會錯過這個大好機會,平時他們就天南地北的聊,海闊天空的吹,這時,更是說的`眼花繚亂,吹的天旋地轉(zhuǎn)。最左面是“我國的東北”,以肥沃的黑土養(yǎng)育著幾個能說會道,能玩就玩的“好漢”。
我們的初中生活就是這樣,苦與樂交融,讓我們在苦樂中成長!讓生命無悔!讓青春無悔!讓花開不敗!讓我們用心珍惜接下來的每一天!
歲月如歌作文15
歲月就猶如一條奔流不息的河流,分支到了世界的每一個角落,然而,在這終點的盡頭卻是一種難舍的分離。
——題記
我們從不同的城市匯聚到了一起,又重新組成了一個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中相遇,從相識到相知,最后成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友,我們同窗三年,共同走過了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,共同度過了多少個歡聲笑語的'時刻。然而,三年的初中生活輕輕的來了,卻又這樣匆匆的走了。
但唯一有一樣?xùn)|西依然環(huán)繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅”的友情。
著名的文學(xué)家培根說”友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾吐,那么,你將失去一半的憂愁。”而我認(rèn)為友情是李白的”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的兩情依依,友情是王維的”勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無古人”的無邊牽掛,友情是”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相互信任。
羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣說過”朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命!倍覅s是這樣認(rèn)為的:朋友是你失意時無言安撫你的人,是你高興時與你分享的人,更是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹蔭,為你送來清涼;朋友如冬天的暖茶,為你驅(qū)走嚴(yán)寒;朋友更如人生的風(fēng)景,為你照亮前行的旅程。朋友之間相互關(guān)懷,相互照亮缺一不可。
人生的旅途中充滿了凄涼,孤苦,如果沒有朋友的人將是生活在黑暗的人;沒有朋友的人,將會成為真正的孤兒。
同學(xué)們,正如古人所說:”千金易得,知己一人難求”,朋友之間的友誼是來之不易的,請倍加珍惜!
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