丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>色彩優(yōu)秀作文

色彩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-09 07:36:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

色彩優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的色彩優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

色彩優(yōu)秀作文

色彩優(yōu)秀作文1

  握緊你的畫筆,給自己的心靈涂色,讓真我的生命煥發(fā)光彩!

  那五彩繽紛的調(diào)色板,好像一個(gè)花花世界,讓我迷亂。深邃的黑?純潔的白?或是……我的手有些顫抖,手中的畫筆即將滑落。

  握緊你的畫筆!那是心靈的聲音,給我方向。

  讓愛與希望永在!那是生命的最強(qiáng)音。賜予我靈感。

  希望,是綠色;愛,是紅色。

  我的目光從此堅(jiān)定,手中的畫筆已然握緊。

  綠,一個(gè)神奇的顏色!

  沒(méi)有黃色的明快,藍(lán)色的沉穩(wěn),便不會(huì)有這郁郁蔥蔥的綠,這茂盛不息的希望。

  綠,跳動(dòng)著明快,是枝頭萌發(fā)的新芽,是后浪推前浪的滾滾碧波,是幻化作碧玉的萇弘之心!綠,是堅(jiān)定的信念,是飽含執(zhí)著的希望。

  是,肩負(fù)這沉穩(wěn),是沙漠中永不枯萎的.仙人掌,是四季常青的松柏,是屈原明志的那一方碧波。綠,是不竭的希望,支撐堅(jiān)定的信念。

  我凝神細(xì)想,我憧憬著綠,綠色的家園,綠色的祖國(guó),綠色的星球,我握緊手中的畫筆,慎重地給心靈涂上綠色,讓那希望與崇敬長(zhǎng)駐于我的生命,滋潤(rùn)我的心靈!

  紅,單一而又熱烈的顏色!

  紅,是原色,它無(wú)法使自己分解,但卻可以溶入其他顏色中,這不正是大愛么?它無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在的流淌在我們生命之河中。

  紅,熾烈的純凈。它富裕的康乃馨承載起無(wú)所不能的力量,給親人送去關(guān)懷,賜予那看似怯弱的花朵以繾綣不盡的情意。

  紅,剛強(qiáng)的純凈。它使心靈不再畏懼黑暗,它使希望不再單薄。心靈因此而紅熱,向著光明沖刺吶喊,那是怎樣一顆熾熱紅心!

  我不再遲疑,我渴望這紅!紅色的我,紅色的心,紅色的生命。這火紅的力量是愛情、親情、友情,是熾烈,溫柔和剛強(qiáng),這寄予于紅的便是人間的大愛,是博大精深的力量!我握緊手中的畫筆,堅(jiān)定地給心靈涂上紅色,讓愛的力量詞語(yǔ)我追逐希望的勇氣。

  我選擇了綠,我選擇了紅。

  綠色和紅色交織著,便成了褐色。呵,這是土壤的顏色,它讓我震撼。那是生命的發(fā)源啊。

  我仿佛看見了從幾億年前一路走來(lái)的人類,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),滄海桑田,成了現(xiàn)在的我。

  而這其中,正是希望和愛的力量感召著、交織著催發(fā)著人類去追逐去希望去摸索!

  我望著腳下這褐色的泥土,愛和希望的力量充斥著我的身體,沖撞著我的林另。

  我握緊手中的畫筆,向前方走去;

  有了希望的綠,我不在干渴;

  有了愛的紅,我不再怯懦;

  我向前走去,堅(jiān)信可以行的很遠(yuǎn)……

色彩優(yōu)秀作文2

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)得多么好!但又何止是“綠”呢?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的`、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩,給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

  盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  [點(diǎn)評(píng)]本文觀察細(xì)致,取材生動(dòng)。文章以描繪春天的色彩開篇,提出設(shè)問(wèn):“這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?”下文以回答這一問(wèn)題為線索,對(duì)春天作更深一步的描寫,構(gòu)思新穎,引人入勝。作者還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一新穎的見解后,在篇末又以“你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么”發(fā)問(wèn),給讀者以思考的余地。

色彩優(yōu)秀作文3

  當(dāng)零落的花瓣凋謝了一季的凄美,當(dāng)枯黃的葉迷離了一生的愁緒,秋,你傷感嗎?為什么人們都說(shuō)你是充滿喜悅的?

  ——題記

  看慣了秋天的色彩,那誘人的金黃色,那彌漫著豐收喜悅的金黃色。秋姑娘總是那么的慷慨熱情,把所有的果食都撒向了大地,于是我愛上了你,愛你的天高云淡,愛你的清新無(wú)比,而最愛的,還是你那豐收的、喜悅的色彩。那色彩映到眼簾里,讓所有人都充滿了笑意。

  秋,我愛你。可是,是因?yàn)槟愕玫搅宋业恼嫘牧藛?你怎么變成“愁”了!是因?yàn)槟愕玫搅宋业恼嫘牧藛?你怎么把自己打扮成另一種色彩了!你的裙子不是喜悅的、豐收的色彩嗎?可如今我怎么哭了,我怎么失去了我最珍貴的?

  總以為付出汗水總會(huì)有收獲的,可是,我365天的真心勞作怎么換來(lái)這么一個(gè)慘敗的結(jié)果?我一天所獲,卻把我最珍貴的感情弄丟了!花瓣凋零時(shí),我落淚時(shí),葉子離別時(shí),我也挽留了,可是為什么到最后,她們還是走了?這個(gè)秋天,我丟失太多。

  周圍彌漫著熟悉的秋天的氣息,我漫無(wú)目的的'尋找我丟失的東西,這時(shí),天空飄起了小雨,我向著天空哭泣:

  親愛的朋友,你們?cè)谀睦?怎么可以這樣輕易背棄我們的友誼,怎么可以一句忘了就什么都不在意了,而我卻如此珍惜,可你們的一個(gè)轉(zhuǎn)身就讓它飄到天際。這么多的日子里,一直都有我清澈見底的回憶。還記得你們甜美的微笑,那么天真燦爛,兩只小眼瞇成了一條線,三百多天的手心相連,怎么這么輕易的被命運(yùn)斬?cái)?是的,人生就像一條直線,沒(méi)有可憐的相交線,你我會(huì)越走越遠(yuǎn)。你死我活們走了,如此的簡(jiǎn)單,可忘卻是這么的難。今年的賀卡一定會(huì)少幾張。

  人的力量真是太微弱了,命運(yùn),原來(lái)真的是改變不了的。可是,求求老天,把我變成曲線,那么,無(wú)論你是直線還是曲線,我們都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)交點(diǎn)。

  還不習(xí)慣你們不在身邊,還是不愿說(shuō)一聲再見,因?yàn)榕逻@一句“再見”一輩子也無(wú)法實(shí)現(xiàn)!我知道,我拘留不了,我明白,你們是對(duì)的,可我卻還是不能放下。是的,這個(gè)季節(jié)只屬于我,我只能讓秋天去封鎖這個(gè)時(shí)間。

  漠然的看著周圍的微笑,怎么只有我在品嘗離別的味道?原來(lái),我改變了秋天的色彩,原來(lái),人生本來(lái)就是苦的,雨水滴到眼角,和淚一起陪這個(gè)秋天的葉飄落。

  秋天,是惆悵的。

色彩優(yōu)秀作文4

  世界上的色彩有千千萬(wàn)萬(wàn)種,熱情似火的紅,溫潤(rùn)儒雅的藍(lán),深沉冷酷的黑,冷靜睿智的紫……當(dāng)然,每一種顏色也有它的層次。不過(guò),在各色之中,我最喜歡的是白,因?yàn)樗椎募儩,白的寧(kù)o,更白的高尚!

  在西方,人們通常都以白作為婚禮的主調(diào)。白色的婚紗,白色的幕布,白色的主席臺(tái)……他們認(rèn)為,白色代表美麗,代表幸福,代表神圣。受到神祝福的新人,必然會(huì)得到幸福。那是如若有風(fēng),風(fēng)吹動(dòng)蒲公英,絨絲狀的花絲飄進(jìn)教堂。教堂里花絲漫天飛舞,互相追逐、嬉戲,落到新人身上,又會(huì)得到人們的一陣贊美。因?yàn),純白的蒲公英意示著追逐的愛,永不停止的愛?/p>

  中國(guó),白代表著寧?kù)o,高尚。

  石灰的制成是千辛萬(wàn)苦的,經(jīng)歷道道難關(guān)。從大山深處開采出來(lái),多少人為此而葬送了生命,接著被運(yùn)到專門的石灰場(chǎng),接受種種工序,受到各種各樣的磨練。從一塊堅(jiān)硬的石頭變成了隨風(fēng)飄散的石灰。接受的痛苦不言而喻。那一首詩(shī)中的“粉骨碎身混不怕,只留清白在人間!”正氣凜然,毫不畏懼。過(guò)真是犧牲了自己,奉獻(xiàn)了別人。雖然成了粉末,但它還是清白的'。它白的高尚,不可褻瀆!

  恰恰和西方相反,中國(guó)的白確實(shí)死亡的象征。

  人們希望死者得到安息,就用靜謐的白為他送行。白是靜的,靜的沒(méi)有一點(diǎn)人聲,因而獨(dú)自一人之時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生些許陰冷,凄涼。不過(guò),這也不太影響人們對(duì)白的喜愛,向往。因?yàn)橛行┤司蜔嶂杂谶@份寧?kù)o。

  “唯一純白的茉莉花,盛開在琥珀色月牙……”耳畔傳來(lái)一陣歌聲,擾亂了我的思緒。用白洗凈你心上的污漬,讓你的心重新容光煥發(fā),不要計(jì)較回報(bào),它只會(huì)為你奉獻(xiàn),不索取任何。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的寧?kù)o,它的純潔,它的高尚,用這些來(lái)洗滌心靈上的瘢痕。愿人們也學(xué)習(xí)它。是的,我就是喜歡白,熱衷于白,因?yàn)樗莫?dú)特是任何色彩也渲染不了的!

  有人喜歡白色的純潔,有人喜歡橙色的溫暖,有人喜歡粉色的浪漫……你也許對(duì)某種顏色情有獨(dú)鐘。激情燃燒的紅,收獲成功的金黃,拙狀成長(zhǎng)中的那一抹新綠,追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍(lán)……青春的畫卷上,總有一種色彩屬于你!

色彩優(yōu)秀作文5

  青春,像葉上的露珠,出現(xiàn)在最清新的晨光中。它可能是由昨夜的狂風(fēng)暴雨留下的痕跡,也有可能是前個(gè)靜謐的夜,氣溫降低凝結(jié)在葉上的水晶珠玉。然而無(wú)論是轟轟烈烈或是平凡單純,都抵不過(guò)被蒸發(fā)的命運(yùn)。青春何嘗不是如此,不論多么的高潮迭起、豐富多彩,終將停在時(shí)間長(zhǎng)河的一處,成為人生中最純粹美好的部分,待人反復(fù)回憶。

  從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中,同時(shí)也是進(jìn)入了“青春期”,逐漸意識(shí)到除了身體構(gòu)造上的改變,情緒上的起伏來(lái)的更加明顯。開始覺(jué)得同學(xué)朋友們的意見最重要,開始把別人的評(píng)論放在心上,開始對(duì)自己沒(méi)把握沒(méi)信心,開始對(duì)未來(lái)感到茫然彷徨與不確定。還記得有一次,心情不佳的我情緒起起伏伏,因意見不合,管不住自己嘴巴的和朋友大吵了一架,雙方激烈火爆的情緒使情況如森林大火般蔓延的一發(fā)不可收拾,最后的結(jié)果就是兩敗俱傷。還記得那個(gè)難受的夜晚,我在棉被里哭了好久,情緒化的字眼不僅傷了在意的人也傷了自己,這份難過(guò)與后悔在心理烙下深刻的痕跡。

  古人有云:“人不輕狂枉少年”,沒(méi)有痛痛快快瘋一場(chǎng),還叫青春?jiǎn)?高一時(shí),我接觸了生平第一樣樂(lè)器——吉他。在表妹的邀約下,我毅然決然地同意和她一起上課,而地點(diǎn)是在我的外婆家附近。每個(gè)星期六早上我得和平常上學(xué)一樣六點(diǎn)多就起床,才能搭到七點(diǎn)的火車去那里,不論是寒流來(lái)襲的冬天、大雨磅礡的日子,甚至是期中考前的那個(gè)周末,我都風(fēng)雨無(wú)阻的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。知情的朋友們都覺(jué)得我瘋了,學(xué)吉他就近學(xué)就好啦,何必假日還得那么早起去那么遠(yuǎn)的地方呢!其實(shí),即使每周六早上睡眼惺忪的在火車站等車,我依舊覺(jué)得甘之如飴,有什么比用力學(xué)習(xí)想學(xué)的事物更快樂(lè)?有什么比遇到一位引領(lǐng)我進(jìn)入音樂(lè)世界的良師更難得?有什么比從五音不全的音癡,到能夠自彈自唱一首歌更令人興奮與滿足?一個(gè)小時(shí)的.車程算什么,能夠?qū)W習(xí)熱愛的樂(lè)器是一件多棒的事!如果我因?yàn)閼贄嘏谋桓C放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我想我會(huì)后悔莫及一輩子;如果沒(méi)有用奮不顧身去做一件事的經(jīng)驗(yàn),怎么能叫做“青春”呢?

  青春,可以說(shuō)是人生最活力充沛、最熱情洋溢的時(shí)光!有句耳熟能詳?shù)母柙~是這么唱的:“盡情揮灑自己的色彩,年輕不要留白。”人生不能完美,很難事事如愿,唯有盡力去做,才能讓自己少些遺憾后悔!

色彩優(yōu)秀作文6

  一提起秋天,我就會(huì)情不自禁地低吟:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”,眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面:藍(lán)天白云下,小橋流水旁,金黃色落葉鋪滿的大道,向著遠(yuǎn)方伸展……金黃,一直是我心目中秋天的原色。今天,我游覽了遠(yuǎn)近聞名的濟(jì)南“紅葉谷”,才知道,原來(lái)紅色,也是秋天的主色調(diào)。

  上午十點(diǎn)多,車在蜿蜒起伏的盤山路上奔馳著。車窗外,是漫山遍野的紅色海洋,那是黃櫨樹的葉子經(jīng)霜后形成的。真是“霜葉紅于二月花啊”!在陽(yáng)光的照耀下,紅葉仿佛成了無(wú)數(shù)可愛的精靈:它們有的調(diào)皮的連蹦帶跳,有的老實(shí)的穩(wěn)如泰山,還有的害羞的遮住了自己的面孔,生怕被人瞧去了真模樣。一陣風(fēng)拂過(guò),無(wú)數(shù)棵亭亭玉立的黃櫨樹一起擺動(dòng),形成了一陣陣紅色的波浪。隨著“波濤”的起伏,我們便隱隱若神仙的自在感覺(jué),不知不覺(jué)中來(lái)到了山谷深處。

  緩步進(jìn)入谷中,我又發(fā)現(xiàn),紅色并沒(méi)有覆蓋整個(gè)山谷,不但是道路兩旁仍有矮小的綠色植被,就連頭頂?shù)募t葉,在各種顏色的枝葉遮擋下若有若無(wú),全然沒(méi)有了剛才的靈動(dòng)。撿起一片落葉仔細(xì)觀賞,這片外形像極了鴨掌的葉子也只是金黃中透出淡淡的紅色,并非遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那如夢(mèng)似幻的紅彤彤的模樣。心中涌起難掩的失望,我的'眼睛受到了欺騙嗎?我不禁有些掃興。

  繼續(xù)前行,快攀至山頂時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)同伴的驚呼聲。我急忙向前一步,跳上一塊石頭,眼前豁然開朗,天哪!在起起伏伏的山巒之間,在層層迭迭的溝壑之中,全是那令人心曠神怡的絕美紅顏。站在山頭,你看不到它的頭,也看不到它的尾,只是覺(jué)得內(nèi)心很是震撼。原來(lái),我并沒(méi)有被欺騙,只是因?yàn)榻嚯x觀察的是局部,視野變小了,就容易“一葉障目不見泰山”,從而忽略了“萬(wàn)樹紅花,江山妖嬈”的美妙。而站在山頂或遠(yuǎn)處,看到的是整體,眼界開闊了,就好似“秋山映霞一川紅”,自然感覺(jué)到“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的豪邁。個(gè)人的力量終究有限,集體的力量才是偉大的!

  看著這一片紅色,我已分不出哪兒是峰,哪兒是谷,只看得出陣陣火紅色的波浪在翻騰,在跳躍,一陣接著一陣,仿佛永不停歇。它不時(shí)將紅色推向這個(gè)山峰,又不時(shí)將紅色壓向那個(gè)低谷。我似乎和那紅色的波浪融為一體了,仿佛自己便是那第一片紅葉,正在風(fēng)口浪尖上引領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)在這無(wú)窮的時(shí)空中不停地翻騰跳躍……

  萬(wàn)花都落盡,一樹紅葉燒。誰(shuí)憐惟薄力,添與江山饒。自此以后,我心中的秋天便有了紅色縈繞……

色彩優(yōu)秀作文7

  小時(shí)候,最喜歡盯著那一朵朵花兒看的出神。媽媽喜歡花,家里的客廳里擺了很多盆花兒,陽(yáng)臺(tái)上的更是讓你一眼看不見窗玻璃。記得當(dāng)時(shí)爸爸開了一句玩笑“現(xiàn)在天冷,把你那花放在窗邊都給你凍死。”媽媽嚇得連忙把花搬家,雖說(shuō)爸爸也有嚇唬媽媽的成分,但也是事實(shí)?赡茉趮寢寪刍ǖ匿秩鞠拢覂簳r(shí)的夢(mèng)想,竟是當(dāng)一朵花。

  春天,太陽(yáng)努力的把光芒釋放出來(lái),想要把一束束陽(yáng)光射向每個(gè)角落:花兒努力的向上拱著身子,想要讓所有人都注意到它。我搬過(guò)來(lái)小板凳,坐著小板凳傻乎乎的看著幽綠的蘭草旁的花兒,大有你不開花我不走的氣勢(shì)。媽媽笑呵呵的走過(guò)來(lái),摸著我還不算多的`頭發(fā),“傻丫頭,干什么呢!”我抬起看花看得想閉目的眼睛,“媽媽,為什么不開花?多久才會(huì)開?”媽媽總會(huì)笑著說(shuō):“快了,快了,不急!庇谑牵前氪蟮幕ü嵌浔阍谖业淖⒛肯,慢慢成長(zhǎng)。

  冬天,應(yīng)該是雪白一片,美麗耀眼?墒,“媽媽,為什么這么冷?”媽媽在我的別扭下給我又套了一條棉褲,那樣子走起路來(lái)跟企鵝一樣的姿態(tài),逗笑了那年生病的爺爺。窗花盛開在玻璃,奪目;ㄖx了,蘭草卻依舊長(zhǎng)得茂盛!皨寢?小花什么時(shí)候回來(lái)陪蘭草?”媽媽總會(huì)握住我的小手,哈著氣!安患,不急,快了!庇谑,一冬天蘭草都寂寞的在客廳里生長(zhǎng)。

  媽媽喜歡花,我變做一朵花,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都會(huì)做媽媽永不衰敗的那朵花。

  現(xiàn)在,總能看見她微笑的眼角旁那淡淡的尾紋,是時(shí)間的蒼桑為她退去了年輕的容裝,整天為我操勞的她,早就不是十年前那個(gè)每天抱著我,給我講故事的女人了。她變得啰嗦,卻一直為我好,她變得不美麗,卻在我心里依舊美麗,她變得不那么偉大,可那股敬佩的情感一直縈繞在心頭。我知道,我大了,她老了,經(jīng)不起風(fēng)霜,卻依舊為我這個(gè)正在讀書的女兒,遮風(fēng)擋雨。

  她忙碌中依然把花照顧的井井有條,仿佛每一盆花都是她的孩子,每天澆水,定時(shí)松土,花換掉了很多,蘭草卻依舊是那一株。

  她笑著說(shuō):“記得你以前想當(dāng)一朵花,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)挺好的,起碼不用這么辛苦了。”我多么想說(shuō)一句,媽媽我不苦,這是在為將來(lái)我能養(yǎng)得起你做努力。媽媽,我不累。我現(xiàn)在更想做蘭草,一年四季都讓你不寂寞,為你遮蔽風(fēng)雨。

  懂事后才知道,那顆種子叫夢(mèng),一顆永遠(yuǎn)為了母親存在的種子,一顆能長(zhǎng)成蘭草的種子。

色彩優(yōu)秀作文8

  我問(wèn)媽媽:“秋天是什么顏色的?”媽媽一邊疊著手里衣服一邊說(shuō):“秋天應(yīng)該都是暖暖的顏色!蔽亿s快把最后一口稀飯倒進(jìn)嘴里,就和小伙伴們一起出發(fā)了。因?yàn)榻裉煳覀兛靾?bào)小記者要到南京平山森林公園去參加六合豐收節(jié)開幕式活動(dòng)。

  在大巴車上看,兩旁的樹木向后移動(dòng)著。不僅有綠色,還有黃色、橘色、紅色、紅褐色、深咖啡色等顏色,真有暖暖的感覺(jué)。車往前走,映入眼簾的是大片大片金黃色的稻田。偶爾路過(guò)農(nóng)家小院,院前的月季花和雞冠花開得正艷,海棠樹上還掛著紅紅的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  我們到達(dá)平山森林公園集合地點(diǎn)一看,廣場(chǎng)前半部分已經(jīng)搭起了平臺(tái),開幕式剛剛開始。十大新老農(nóng)人接受頒獎(jiǎng),我們鼓起了熱烈的掌聲。當(dāng)鑼鼓聲響起的時(shí)候,我們不僅豎起了耳朵,還睜大了眼睛,平時(shí)我們?cè)诔鞘欣锟床坏降幕、旱船、踩高蹺、舞龍等節(jié)目表演開始了。當(dāng)小朋友們看到穿著黑衣戴著黑帽的媒婆時(shí)都捂著嘴笑了。我最喜歡的還是蚌殼姑娘的表演,每個(gè)五顏六色的蚌殼里面都有一個(gè)打扮得年輕漂亮的阿婆在扇動(dòng)著蚌殼,蚌殼一閉一開,圍著老漁翁舞蹈,讓我想起了媽媽給我講的《蚌殼姑娘》的故事,真是太美了。

  看了表演我們小朋友來(lái)到廣場(chǎng)后面掛滿紅燈籠的大棚里參觀。各種各樣的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品讓我們的口水都快流下來(lái)了。青綠果皮的西猴水蜜桃、金黃色里面夾雜著絲絲紅色脆甜的蘋果柿子、清香的高鈣有機(jī)茶,還有螃蟹、大蝦以及各種手工藝品,我們的眼睛都要看花了。

  參觀結(jié)束后大記者秋晨哥哥把我們帶到一片非常開闊的'草地上。那里綠草蔥蔥,草地前方的湖面就像一個(gè)大鏡子,湖中間還有用石頭搭建的小橋。天空藍(lán)藍(lán)的,幾只鳥兒穿過(guò)云層,真是美麗極了!陽(yáng)光下我們進(jìn)行了開心的午餐。午餐后我們還做了很多親子游戲,小朋友和報(bào)社的大姐姐們還表演了節(jié)目。游戲中我和媽媽,還有很多小朋友身上臉上都弄上了白白的面粉,我們都開心的哈哈大笑。

  最后我們?cè)诓莸厣弦黄鸷嫌傲魬。一天的活?dòng)就要結(jié)束了,我們每個(gè)小朋友都戀戀不舍。美好的一天不僅讓我非常開心,而且也讓我看到了秋天的色彩,它不僅暖暖的,也是多姿多彩的。秋天的色彩畫媽媽的毛衣上,畫楓葉上、旱船上、高蹺上,畫在草地、藍(lán)天、湖泊上,畫在小朋友的臉上,畫在豐收的節(jié)日里,也永遠(yuǎn)地畫在我的心里。

色彩優(yōu)秀作文9

  雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,物過(guò)留景。那片斑斕交織的鮮艷花園,已經(jīng)隨著老人愈來(lái)愈遠(yuǎn)的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)頹廢起來(lái),只不過(guò)最初的樣子,依舊纏繞著祖父的笑容留在我的心里。

  祖父喜歡花草,他曾無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō):“植物的生命是可以帶給我們感悟的,就像那仙人掌,”他指著角落里滿是尖刺,格格不入的小植物,“即使它與這個(gè)世界相差甚遠(yuǎn),它仍然好好地活著!彼男θ菰陉(yáng)光下一閃一閃的。

  祖父退休后便成日地躲在家中的小花園里。那里是我兒時(shí)的天堂,高低叢簇的綠叢上總會(huì)綴著我數(shù)不清的禮物:越橘、蔓越莓,鮮亮的小果子埋藏在深邃的綠叢中,宛如幾個(gè)頑皮的孩子,放蕩不羈地在叢中玩耍。我總喜歡把摘下的果子對(duì)著金燦燦的陽(yáng)光,瞇起眼,就能望見祖父揚(yáng)起的滿是皺紋的嘴角。當(dāng)我再長(zhǎng)大一些,慈祥的祖父就拿捏著我的小手,握著鏟子一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地挖開松軟的泥土,再將種子輕輕地放進(jìn)去。澆水是每天都必須做的事,我會(huì)搶過(guò)祖父的噴壺,在空中肆虐地?fù)]灑。祖父也不躲,就任由水珠落在身上,笑吟吟地看著我。春去秋來(lái),小小的花園容納了越來(lái)越多的生靈,一陣清風(fēng)吹去,五顏六色的花園便帶著笑容在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。

  后來(lái)祖父走了,他將后園的一片姹紫嫣紅留給了我,正逢秋天,園子里的果樹垂掛著殷殷的果實(shí),樹下的花開得潑潑灑灑。多么美好的`一天里,就愣愣地塞給我一團(tuán)悲傷。

  長(zhǎng)大了,我細(xì)細(xì)地品味蕭紅的《祖父的園子》,竟是那樣的熟悉,眼前又出現(xiàn)了一園的美景,還有祖父深深的笑意!唉。

  我又回到了這個(gè)地方。

  祖父留下的那一片鮮艷已被瘋狂的綠色所取代,它們自生自滅,有些凌亂,卻濕潤(rùn)了我的眼睛。我再次撿起角落的生銹的鏟子和剪刀,深吸一口氣,開始修剪那些枝葉。忙活了一整天,努力去重現(xiàn)那曾經(jīng)美麗活潑的園子。

  夏日的陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼,可輕輕地照亮了滿園的翠綠,我看著披掛在墻上的爬山虎,覆蓋了墻角的青苔,出墻的綠枝,以及地上不計(jì)其數(shù)的花。它們?cè)陲L(fēng)中開得隨意而自由,像無(wú)數(shù)叛逆的孩子,恣意地釋放自己最美的姿態(tài)。

  我笑了,笑得很開心。因?yàn)槲矣挚吹搅俗娓,我的童年?/p>

  我舀起一瓢清水向空中潑灑,水珠在陽(yáng)光下滾動(dòng),我仿佛又看到了祖父的笑容……

色彩優(yōu)秀作文10

  陽(yáng)光如千萬(wàn)縷金色的絲線,零亂地灑在大地上,漾起一抹抹金光搖曳的色彩。

  正盯著光暈出神,恍惚間,心中不禁思緒飛起:“大概每個(gè)人的心中也有一抹如陽(yáng)光般的色彩罷,對(duì)于我,它是,它是……”

  或許,它是向日葵那抹向陽(yáng)的色彩吧。

  曾徜徉于向日葵的海洋中,那欣欣向榮的景象,至今難忘。晴空萬(wàn)里的日子里,向日葵45度角仰望著天空那顆金色的火球,舒展自己的身體,接受每一縷大自然的饋贈(zèng),不論高低胖瘦,那一株株花柄始終微微向那個(gè)方向傾斜,不曾改變;也有過(guò)陰云密布的日子,陽(yáng)光似乎冷漠了這片花海,可放眼望去,一張張笑臉依舊盛放,即使伸長(zhǎng)了頸兒,去夠一夠那稀疏幾縷陽(yáng)光,也從未見過(guò)它們終止自己的仰望。氤氳在向日葵的清香中,我隱約地嗅到了那抹向陽(yáng)的色彩的氣息,竄進(jìn)鼻息,一閃而過(guò)。

  又或許,它是時(shí)間軸上點(diǎn)點(diǎn)寥落的色彩吧。

  穿越歷史的隧道,蘇軾豪朗的笑聲迎面撲來(lái)——即使被貶又如何,貶得下我的官職俸祿,可是貶不下眼前的美景美味,貶不下精彩紛呈的世界啊!工作臺(tái)前儀表不整,頭發(fā)蓬亂但是雙眼炯炯有神的愛迪生映入眼簾——即使這是第一百次失敗的實(shí)驗(yàn),他眼神中那種好奇與渴望,宣告著失敗從來(lái)就不是放棄的借口。還有那漫山遍野的共產(chǎn)黨人——糙衣爛食打不敗他們,“敵軍圍困千萬(wàn)重,我自巋然不動(dòng)”的豪邁樂(lè)觀,震撼了全世界!翻開厚重的歷史,夾雜在亮麗鮮明的主色之中,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的'色彩。在歷史的長(zhǎng)河中浮浮沉沉。

  哦,它就是生命中的那抹亮色呢。

  執(zhí)起手中的筆,及時(shí)對(duì)壘的是浩如煙海的習(xí)題大軍,亦須面帶微笑;收回悲痛的心,即使行走在失敗和挫折鋪就的路上,至少還有路旁的美景可以享受;整理人生的行囊,有一張小紙條,上面用重重勾勒出的筆跡,告誡我們“樂(lè)觀”的色彩。

  頓悟。

  快樂(lè)是相對(duì)的,順境也是相對(duì)的。既然沐浴過(guò)陽(yáng)光,就沒(méi)有資格拒絕風(fēng)雪;既然馳騁過(guò)康莊大道,就沒(méi)有資格拒絕陷入泥沼。不論何時(shí),帶上那抹樂(lè)觀的色彩吧,那是對(duì)人生的尊重,對(duì)生命的熱忱。

  碧空下的陽(yáng)光絲絲縷縷,心底的那抹色彩融進(jìn)金色的光暈中,交相,輝映……

色彩優(yōu)秀作文11

  蜿蜒曲折的青石路,幾縷燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹葉,古素的長(zhǎng)椅,天空中浮有幾片潔白的云,淡淡的藍(lán)天給人一種向往未來(lái)的感覺(jué)……這是我創(chuàng)作出來(lái)的一幅畫,幽靜、淡雅、純潔的淺藍(lán)是整幅畫的背景,也是屬于我的色彩。

  偶然,我得到了可以參加藝術(shù)節(jié)展示的機(jī)會(huì),興奮、向往、受寵若驚隨之而來(lái),我幻想著自己可以創(chuàng)作出能夠代表我自己,也可以表達(dá)出我的內(nèi)心的畫。這個(gè)幻想從得到機(jī)會(huì)后一直放在心頭上。

  靜靜的坐在躺在桌上的畫紙前,面對(duì)著白色的畫紙、五顏六色的顏料,我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。便出門去散散心尋找靈感。下午的天比較涼爽,細(xì)風(fēng)微微地刮,晴空萬(wàn)里的'藍(lán)天很純很純,又很淡很淡,在這淡淡的藍(lán)中包含了純潔、天真、幽靜與淡雅,讓人對(duì)美好的事物有了向往。

  有了!靈感在這一刻閃現(xiàn)在腦海中,快速回到屋里,拿出鉛筆構(gòu)思畫面:曲折的小路、高大且樹葉茂密的樹、復(fù)古的長(zhǎng)椅、廣闊的草地……不知不覺(jué)地,彩色的顏料在畫筆與水的相互配合下,填滿了白色的畫紙,遮住了輕輕的鉛筆印。然后,用細(xì)畫筆在紙上緩緩勾勒出小鳥小花的輪廓,再用寬畫筆為它們填涂上屬于它們的顏色。又換了根粗畫筆輕輕地畫出我心目中的一片淡藍(lán)的天空當(dāng)作背景,淡淡的藍(lán)中透著天真、純潔及美好的向往。終于,這幅畫在經(jīng)過(guò)多次的添改完成了,看著筆風(fēng)有些幼稚、自己幻想出來(lái)的畫,還真有一種天真與純潔,有對(duì)美好事物的憧憬。輕拿起畫作,看了一下窗外接近黃昏的淡藍(lán)天空,與畫中的天空似像非像。

  出乎我的意料,沒(méi)過(guò)幾日我的畫作被裱在了學(xué)校走廊,我再次站在畫前,曲折的小路、復(fù)古的長(zhǎng)椅及有生命活力的小鳥、小花、小草和大樹,但最吸引我的還是那淡藍(lán)的天空,那抹淡藍(lán)是全畫的中心,也是我的中心,天真、純潔、對(duì)美好事物有向往。

  每個(gè)人在生活中都有一種色彩屬于自己。而淡藍(lán)是屬于我的,不論是面對(duì)畫紙、面對(duì)學(xué)業(yè)、面對(duì)生活,我都以淡藍(lán)為背景,在其上面勾勒出屬于自己的風(fēng)格,屬于自己的天真、純潔及向往。

  淡藍(lán),屬于我的色彩,讓這片天永遠(yuǎn)留在心中,每天畫上一筆、一筆、又一筆,記錄下我的生活描繪我的風(fēng)采。

色彩優(yōu)秀作文12

  如果說(shuō)挫折有顏色,那一定是灰色,一種冷色,灰色的心情是壓抑的,讓人的心一直吊在半空中,難受之極。個(gè)中滋味只有自己知道,這就是挫折帶給我的感受,灰色是可以改變的,灰色的心情也是可以改變的,我曾經(jīng)改變了挫折的色彩,讓我的生活有了新的顏色。

  期中考后,我一個(gè)人走在回家的路,拖著沉重的腳步,腦海里一直回蕩著成績(jī)單上哪鮮紅的字跡,考得如此之差,那個(gè)鮮紅的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么樣驅(qū)趕都趕不去。

  我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見母親哪雙對(duì)我充滿期待的`雙眼,不敢想象她看到我成績(jī)單,而滿懷失望的神情,我只能漫無(wú)目的的在路上走著。

  天空終于忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來(lái)。雨水砸在我的臉上,手上,打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走,我該怎么辦。

  我閉上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水順著我的頭發(fā),撫摸著我的臉,這樣可以使我心情靜了下來(lái),我不由想起以前我考好成績(jī),被老師表?yè)P(yáng)時(shí)開心的笑容,回到家里母親哪寬慰的神情,一家人一起慶祝,一家人多么的高興,可……現(xiàn)在,如果我回到家里,母親將會(huì)……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無(wú)光,這世界只剩下了灰色了。

  我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”我嘴里輕聲說(shuō)著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”是!不就是一次考試失敗嗎?失敗不可怕,可怕的是失去生活的勇氣,想到這里我的心情豁然開朗,我對(duì)自己說(shuō),我要努力我相信自己能行

  在以后的日子里,我仿佛變了個(gè)人,課堂上我專心聽講,課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè),學(xué)習(xí)上我背誦,我請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)自己的努力,期末考后,我的努力沒(méi)有白費(fèi)力,我又取得的了自己可喜的成績(jī)。

  如果說(shuō)挫折有顏色,那一定是灰色的,但我改變了它的顏色,我覺(jué)得挫折也可以是向上的紅色,因?yàn)檎谴煺圩屛遗Γ偈刮遗,我又取得了屬于自己的理想成?jī),我應(yīng)該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力,我改變了挫折的色彩,挫折它也可以是紅色的,就看你怎么面對(duì)它。

色彩優(yōu)秀作文13

  窗外,小雨淅瀝。

  我望著平攤在桌子上揉皺的卷子,上面鮮紅的分?jǐn)?shù),也如同十萬(wàn)的閃電,刺入我心。

  低沉的情緒讓我失去了繼續(xù)前行的激情和動(dòng)力。百無(wú)聊賴地翻著書柜,隨意抽取一本翻看著。漸漸地我被他吸引,在參加集團(tuán)失敗后,屢屢遭貶。但,他并沒(méi)有因此對(duì)生活的失去希望,而是在被貶的路上,登上山峰,站在山頂,俯視山下,穿過(guò)一望無(wú)際厚厚的云層,隱約在對(duì)面山尖的云層中傳出悠悠鶴鳴。他的眉頭漸漸舒緩,眼中充滿期待地望著對(duì)面的云。秋的天空,是高邈的,是深邃的,卻被一只鶴打破了這寧?kù)o。他臉上露出久違的笑意,指向遠(yuǎn)處的仙鶴,道:“就讓它載著我的詩(shī)情到萬(wàn)里云霄去吧!”提筆寫下了《秋詞》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!比松蹋饩抽L(zhǎng),令難忘。

  他就是劉禹錫,寬袖大炮下的,是高潔,是樂(lè)觀,是一份坦蕩的詩(shī)情。他的生命也許因?qū)覍以赓H添了一抹灰,卻因這高潔描繪了一抹藍(lán)色,因如此樂(lè)觀潑灑了一片大紅。那,處處貶低卻波瀾不驚的人生色彩。

  閉上眼,心中的郁悶已消散些許?荚嚨幕野狄惨褲u漸淡去。我繼續(xù)翻閱著。

  茫茫夜色,地面上卷起細(xì)小的.沙粒,飛入眼中,覺(jué)得干澀。起伏的丘陵與夜色的界限漸漸不分明。唯有明月覺(jué)得太悲痛,借來(lái)太陽(yáng)的光,照亮了夜晚。他走入營(yíng)地,坐在一張破舊不堪的桌前,熱一壺濁酒,拿起,獨(dú)飲。酒入愁腸,化作無(wú)盡悲憤。朝廷昏庸無(wú)能,不注重邊疆的防護(hù),他擔(dān)心國(guó)家命運(yùn),更擔(dān)心身處戰(zhàn)亂的百姓。提筆作下《漁家傲秋思》,寄于悲情,剩下的都隨著這一壺濁酒一飲而盡!扒脊苡朴扑獫M地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。”人生短,壯志長(zhǎng),卻難酬。

  這就是范仲淹,兵革鐵甲中的,是愛國(guó),是悲憤,是一壺濁酒。他的生命,愛國(guó)為其添了一抹金黃,而悲憤為其填入了灰白。那是憂國(guó)憂民卻壯志難酬的人生色彩。

  合上書,我也不再陰郁。古代文人志士身處亂世都可以在自己的灰暗人生中添上一抹鮮亮,而我的人生才剛剛開始,我需要更樂(lè)觀,更努力,更積極上進(jìn),為我的生命潑上絢爛的色彩。

  窗外,小雨漸弱。

  我重新坐在書桌前,再次攤開那張?jiān)嚲,而這次我將用勤奮和努力為這畫卷上的灰涂抹上鮮亮。

色彩優(yōu)秀作文14

  月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!鼻锾斓念伾秦S富多彩的,讓人眼花繚亂、沉浸其中。

  秋天,黃得那么燦爛。農(nóng)民豐收在即,碩果累累,一年的辛苦與汗水終于迎來(lái)了回報(bào)。田野里,金黃色的稻谷呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),似乎在慶祝豐收的喜悅。山中的泉水冷冷作響,與青蛙此起彼伏的鳴叫共同奏響了秋天獨(dú)有的樂(lè)章。金黃色的麥田里,許多農(nóng)民正在辛勞地收割麥草,他們的臉上洋溢著幸福的微笑,共同譜寫了這和諧的豐收?qǐng)D。

  秋天,紅得那么鮮艷。漫步在公園里,那橘紅色的楓葉映入眼簾,引人無(wú)限遐想,一片片楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái),肆意地吸引著人們的目光,顯示著秋天獨(dú)有的熱情與張揚(yáng)。遠(yuǎn)望楓葉樹,仿佛樹上開著一朵朵鮮紅的、嬌艷欲滴的花朵,但卻又充斥著秋天的蕭瑟與神秘,讓人不禁想揭開神秘的面紗,一同探索其中的奧秘。

  秋天,藍(lán)得那么純潔。湛藍(lán)的天空遼闊無(wú)際,看不到盡頭。引發(fā)我們對(duì)人生的思考,“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,這無(wú)疑是對(duì)秋天最好的描述。天空更適合仰望,而不是居住,成長(zhǎng)本就是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程,你必須要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。秋天坐在田野中仰望天空,是一種享受,它可以讓我們把一天的煩心事都忘掉。我們可以領(lǐng)略范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豁達(dá)胸襟,從而樹立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的人生信念。

  秋天在我看來(lái)還是五顏六色的`。瓜果飄香、秋高氣爽,人們徜徉在秋色怡人的公園里,駐足,欣賞著九月帶來(lái)的美好。山間色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,美麗的花兒爭(zhēng)相開放。金黃色的麥田映襯著人們的汗水,還有綠油油的田野、橘紅色的楓葉,共同描繪了五顏六色的秋季。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,秋天像一個(gè)英姿颯爽的小姑娘,悄悄地向我們走來(lái),帶著一筐果香四溢的水果,向我們羞澀地招手。

  我熱愛秋天,它是我最喜愛的季節(jié)。不僅是因?yàn)槟菚r(shí)天氣涼爽,還因?yàn)榍锾旄挥谧兓念伾∏锾斓念伾娴暮妹,每每回想起都回味無(wú)窮。希望大家在空閑時(shí)都要多出去走走,去踏秋,欣賞秋天的美好。

色彩優(yōu)秀作文15

  如果說(shuō)人的生命是一張畫板,那么生活便是顏料,人就是生活的執(zhí)筆者,自我生命的畫板由自我的雙手來(lái)描畫,由自我來(lái)著色。

  童年,那是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),純真、燦爛。經(jīng)歷過(guò)滄桑歲月的人總會(huì)不自覺(jué)地向往,它就像棉花糖,口感軟軟的,甜味淡淡的,顏色乳白乳白的。童年無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的,倘若必須要我用一種顏色來(lái)描繪童年,我會(huì)用乳白色。

  光陰荏苒,乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝,年歲的增長(zhǎng)了,所以,我拿起了生命的另一只畫筆,蘸了蘸綠色的顏料,用心地描畫生命中的青春。是啊,綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料,大筆揮灑。然而,當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時(shí)空進(jìn)行一趟趟心靈的遨游之后,我才發(fā)現(xiàn),原先,青春不僅僅只是綠色,我們需要為青春添上幾筆其它的色彩,就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是,我又拿來(lái)純凈水,擰開了紅橙黃綠藍(lán)靛紫各種顏料的蓋子,用心調(diào)配著各種顏料,在描畫生命的過(guò)程中,我明白了做人不可過(guò)于濃妝艷彩,生活需要我們用心經(jīng)營(yíng),用心調(diào)料,這樣各種色彩才會(huì)和諧相處、互相映襯。

  小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色,所以小學(xué)時(shí)代的衣裙是夸張的.大紅大紫,而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。

  曾幾何時(shí),我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒(méi)有小學(xué)時(shí)代那樣的彩畫了,取而代之的是黑色的線條,但顯然輪廓卻分明了幾許;曾幾何時(shí),我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍(lán)色,不是嗎?一條黑色或藍(lán)色的牛仔褲,一件純白色的T恤,一雙雪白的布鞋子不正是我們每一天不變的主題曲嗎?

  我們總愛唱:“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰、”;我們總愛唱:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊,多彩的生活給了生命色彩斑斕,但請(qǐng)不要忘記:再好的顏料,倘若沒(méi)有水的調(diào)和,只會(huì)讓我們的水粉藍(lán)圖成為一只大花貓;僅有加上純凈水,我們的畫兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以,請(qǐng)不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟,謙和者致遠(yuǎn)。

【色彩優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

色彩優(yōu)秀作文08-21

優(yōu)秀作文色彩05-05

色彩優(yōu)秀作文07-04

夢(mèng)的色彩優(yōu)秀作文07-30

青春的色彩優(yōu)秀作文08-23

生命的色彩優(yōu)秀作文08-26

春的色彩優(yōu)秀作文08-20

春天的色彩優(yōu)秀作文08-21

成長(zhǎng)的色彩優(yōu)秀作文09-09

(優(yōu)秀)春的色彩作文11-25