關(guān)于主角的作文8篇[合集]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于主角的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于主角的作文1

　　看江上木筏搖曳，看流水送落花，隨后與眾生結(jié)下不解的宿緣，驚醒歲月靜好的思緒，有如煙霧繚繞間告訴我：“這一次，我是主角。

　　舞蹈，是種高雅、神圣，優(yōu)雅的樂趣，于我而言，舞蹈是一種愉悅而放松的，所以我對舞蹈有著難以言表的熱愛，因此也給了我極大的信心和快樂。

　　初入舞蹈社，一切都是如此的陌生，懷著一顆熱忱的心，三個月過去了，一切是如此熟悉。舞蹈社舉辦了一次文藝匯演，邀請我們學(xué)生去表演所學(xué)的舞蹈，聽到這個消息的我既興奮又有點緊張，恍若繁華落葉蒞臨人間，盛世繁花只為我一人所綻放。

　　回家的路上，流風(fēng)溫柔地吹，流云慢慢地走……

　　白馬過隙，匯演的日子，漸漸靠近。登上臺的我身著一襲白紗，或深或淺，或艷或素，頭戴白花。一絲晚風(fēng)拂來，恰似江上木筏中的`飄飄少女，朦朧間一轉(zhuǎn)身，砰的一下摔在地上，頓時我感到無比尷尬，場下開始嘰嘰喳喳，眉頭緊鎖道：“怎么跳成這樣，還摔了一跤！”人群中越來越多的人離開，我眼里浸滿了淚水，看著他們，漸行漸遠，恍若盛世繁花失去了其艷麗，凋落衰殘，遍地滿是荒草。無法受此侮辱的我，抓起一旁的話筒，大聲喊道：“再給我一次機會！”隨即，我站了起來，擺好了舞步，依平時練習(xí)一般，優(yōu)雅地跳著，刺痛地跳著，含著眼淚我跳完了所有動作，聚光燈環(huán)繞著我，看著臺下的觀眾，聽著觀眾鼓起的掌聲，心中的自豪感油然而生，心中那喜憂參半的心情伴隨著夜風(fēng)飄的不知所蹤。這一刻，我是主角！

　　那晚，我緩慢地拖著步子，一步一個腳印地走著看著。月升了，夕陽斜了，美人的發(fā)，漸漸白了，明鏡般的月亮懸掛在天空上，把清如水的光輝傾瀉在這個廣闊大地，夜風(fēng)低回，吹起光輝，明媚了月光。夜是柔的，交織著，籠罩著，沉入人們的美夢之中。

　　你若盛開，清香自來。世界上沒有完全相同的樹葉，你就是你，經(jīng)得住誘惑，扛得住壓力，過好自己的生活，走好自己的路，做自己最閃亮的主角！

關(guān)于主角的作文2

　　我們在舞臺下看著舞臺上的人們大放異彩，自己卻只能坐在下面鼓掌，我們連站在舞臺上都不敢奢望。明明我們也可以是主角，也可以站在那舞臺上最閃亮的地方。不用逃避，即使一次也行，那就直到做對為止。下面給大家分

　　時間的河流穿過了春天，穿過了夏天，也穿過了嚴(yán)冬，消失在遠方，似乎也永不再回返。

　　然而，當(dāng)春天如約而至的時候，那遙遠的事情總是浮現(xiàn)在我眼前，輕輕地叩開了我的心門。

　　小時候我有點與眾不同。膽小敏感，不愿和小朋友們說話。天生就喜歡與花鳥魚蟲為伴，常常到后山的小樹林里和小蟲一起玩耍。到了上學(xué)的年紀(jì)了，我還是喜歡和小蟲玩耍，不愿意和同學(xué)們交流。見了老師我會有點臉紅，上課不愛舉手發(fā)言，久而久之我有點自閉了。下課時，我看到同學(xué)們能在一起打鬧，卻有一點恐懼了。于是，我常溜出教室到樹下找我那些“朋友”玩耍，和它們在一起的日子好快樂，好愜意!

　　漂亮和藹的趙老師注意到了我，課后她把我叫到了辦公室，用親切的話語對我說：“著名昆蟲家法布爾很喜歡昆蟲，每天觀察并且記錄，終于靠勤奮與毅力成為了舉世聞名的昆蟲學(xué)家……”聽到這里，我高興地對老師說：“我也很了解昆蟲，我還知道他們之間一些有趣的事情呢!”老師說：“我也看出來了，你是一位小昆蟲家，肚子里有許多關(guān)于昆蟲的故事吧!”我驕傲的說：“那當(dāng)然了�！崩蠋熉犕晡业脑捰诛L(fēng)趣地對我說：“那就說出來給同學(xué)們聽聽吧!”聽了老師的話，心中的驕傲早就跑到九霄云外了。這時的我膽怯地說：“這——這……”老師說：“別再猶豫了，同學(xué)們都想聽你講故事呢!”我?guī)е�疑問的`口氣說：“真的嗎?”老師十分肯定地說：“是真的�！蔽疫�是半信半疑，只好勉強答應(yīng)。

　　在老師的安排下，班會由我講昆蟲的故事，那一次我講的并不精彩，但同學(xué)們和老師卻為我響起了一次又一次鼓勵的掌聲，這掌聲使我敲開了自閉的大門。從那時開始，我變的開朗了，也融入了集體之中，成為他們中的一分子，常常和他們一起嬉戲、玩耍。

　　時光的河流穿過了春天，穿過了夏天，也穿過了嚴(yán)冬，消失在遠方，然而也溫暖了我的深心。

關(guān)于主角的作文3

　　在人生的舞臺上，只要敢于拼搏，勇于嘗試，人人都可以成為主角。

　　——題記

　　從小我就是一個膽小的女孩，不愛說話，教過我的班主任都說，希望我能與同學(xué)們多溝通、交流，變得活潑�？芍挥形易约褐�道，不是我不想變，而是我始終覺得我是別人生活中的配角，還不如安心地生活在自己的人生中。

　　直到我們的新班主任楊老師來接我們班。楊老師為了活躍課堂氣氛，便立下了一條班規(guī)，每個同學(xué)都要在課堂上舉手問問題，并實行計分制，把表現(xiàn)好的同學(xué)在家長群里公開表揚。但我那么害羞，怎么完成這個任務(wù)呢?上課時，同學(xué)們都踴躍舉起自己的右手，爭著搶著要問問題，有的問完還不忘看一下后面，怕把自己的名字給漏記了。只有我低下頭，把手藏到桌子底下�？粗�同學(xué)們一個個得意的笑臉，我的心跳更是加快了。這時我的內(nèi)心響起了兩個聲音：“你別舉手啊，你只是別人生活中的配角，還是安靜地在你的.生活中吧�！薄澳阋�敢于拼搏，勇于嘗試，勇敢地舉起你的手吧，成為生活中的主角�！�

　　不知是“主角”這個詞激發(fā)了我，還是別的原因，我竟勇敢地舉起了那顫抖的右手，低低地。楊老師似乎發(fā)現(xiàn)了我，便欣喜地點我的名字。我的腦子一片空白，緊張得不敢說話。楊老師看出了我的緊張，對同學(xué)們說：“我們大家都給她點兒鼓勵，好不好?”“好!”接著便是一陣掌聲�？粗�同學(xué)們和楊老師期望的眼睛，我終于鼓起勇氣，把事先準(zhǔn)備好的問題說了出來，沒想到竟迎來了一陣熱烈的掌聲。接著，我的內(nèi)心釋然了，又問了幾個問題，贏得了更多的鼓勵和欣慰。

　　從那以后，我變得開朗，在課下積極地和同學(xué)們討論問題，課后我成了老師辦公室的�？停�向老師請教問題，與老師討論問題。我逐漸發(fā)現(xiàn)，我原來也可以成為生活中的主角，為自己書寫多彩的生活。

　　其實我也是主角，只要敢于邁出第一步，勇于站在舞臺的中央，每個人都能成為主角。

關(guān)于主角的作文4

　　0.5秒的飛翔，0.5秒的藝術(shù)。此刻，我便是主角。

　　——題記

　　清風(fēng)拂過我那被汗水浸潤的面龐，帶去了些許汗珠。我邁開了步伐，此刻人們的譏笑聲已變得不復(fù)存在。我閉上雙眼，縱身一躍。此刻，我便是主角。

　　而往事也恍如在了眼前——

　　“道士”下山，無人賞識

　　故事追溯到一個月前，運動會的帷幕即將拉開。自古以來就征戰(zhàn)跳遠賽場的我自然也要毛遂自薦，準(zhǔn)備一展英姿。

　　“你行嗎?”議論聲中冷不防地冒出這句猜疑。聽到這，我的心如同被冰水般迎面潑中。那清脆刺耳的聲音，也似乎在敲打著我那顆幾乎快冰凍的心�！澳隳敲磁�，靠譜嗎?”我壓著心中的`怒氣，咬牙回道：“你記著吧，到時候別嚇到，我可是曾經(jīng)的年段第二!”我無奈地轉(zhuǎn)過聲，在一陣不屑的嘲笑聲中離開。

　　汗水浸衣，只為博人一嘆

　　回到家，我看了看自己的肚子，“不胖啊，每塊肌肉錯落有致，只是肩比較寬，大腿較粗罷了。不過，這兩個月也要鍛煉，再這樣下去不行啊，是該鍛煉了。”我暗自吶喊道。從那以后，臺階成了我最好的伙伴。

　　23樓，528級臺階，一級一級地跳躍，一滴一滴的汗水揮發(fā)在了臺階之上。這千萬次的揮汗如雨，心中只為一個信念：“我要證明給他們看，這場比賽，我一定是主角!”

　　化身劍客，鮮衣怒馬馳騁沙場

　　這充滿汗水的一個月如同一天般消逝在了我的生命中。戰(zhàn)斗，一觸即發(fā)。烈日下，我隨著體委上了賽場。觀眾席上，對體委的喊聲一浪比一浪高。而我仿佛就是個湊數(shù)的，在眾人眼中只是粒虛無縹緲的沙粒罷了。

　　比賽開始，體委完美地起跑，一道弧線過去，3。90米。人群中一陣掌聲與崇拜的呼喊聲。輪到我了，我頂著壓力，緩緩起跑。人群中的陣陣譏笑，我選擇視而不見，讓其銷聲匿跡在耳畔，成為過往云煙。

　　我開始加速，助跑，起跳，落地，一氣呵成。揚起的塵土中，我已不再是昔日無人賞識的“道士”，而是以一敵百的劍客，憑一己之力扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。成績出來了：4。14米，位居第四。人群中頓時爆發(fā)出一陣驚呼。我自豪一笑，因為我知道，我就是主角。

　　從令人小覷到眾人望塵莫及。此刻的我，是真正的主角。

關(guān)于主角的作文5

　　黑夜來臨時，需要溫暖，并且不讓一個人孤單。

　　——題記

　　天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方。獨自一人的我走在小路上，心中卻總有一種難以言盡的感覺。今天是我的生日啊，可是父母都在忙，家中空無一人，回去又有什么意義呢?萬般無奈的.我漫無目地閑逛著……

　　不知不覺間，清冷的月光開始與微弱的燈光相映成趣。行走在夜間的小路上，望著燈光閃爍，帶著路燈的黛影迎面而來卻是一泓縹緲的傷感，牽扯著我的心。

　　到了家門口，只見門上貼著便利貼，潦草地寫著——”開門有驚喜”�！罢l做的惡作劇?”毫無興致的我皺起眉頭，打開了家門。

　　突然間，燈亮了，我還沒適應(yīng)亮光，一群人大喊：“Suprise!”隨后蹦了出來，我嚇了一跳，怔在原地。當(dāng)我回過神來時，發(fā)現(xiàn)原來是我的小伙伴們�！霸缇投资卦谀慵伊�，今天不是你生日嗎?怎么這么晚回來?”一人說道。

　　我無言以對，又一人說道：“你先回房間吧，我們還有東西要準(zhǔn)備�！被氐椒块g的我仔細聆聽外面的動靜，外面一片混亂，桌椅搬動聲，還有時不時發(fā)出的陣陣爆笑……

　　許久，門開了，我驚呆了：只見客廳收拾得干干凈凈，家具們都披上“新裝”，戴上了彩帶。天花板上飛舞著氣球，各種閃耀的裝飾使我萬分驚訝。餐桌上，竟魔幻般地變出了一個大蛋糕和其他諸多美食!

　　看著這番景象，我傻了眼般盯著同學(xué)們。語無倫次：“這……那……你們……”同學(xué)們笑了，齊聲說：“祝你生日快樂!”隨即，響起了彩炮聲和音樂聲……“看你平時爸媽不在家，我們幫你策劃了一場生日，怎么樣?滿意不?”

　　那一霎，一股暖流涌上心頭，我分明感到了：這一次，我是主角!

　　我用略帶沙啞的聲音說：“滿意，非常滿意!”

　　夜深了，是你們，讓我不再孤單……

關(guān)于主角的作文6

　　“唉，怎么才八十八分�！蔽覠o力地握著考卷，看著前三名又蹦又跳、歡呼雀躍的場景，我不禁感慨，為什么自己不是生活的主角，而只是一個總被考卷扇耳光的襯托主角的配角呢?不，不，我也要當(dāng)主角!

　　從此，那份堅定的決心便促使我在成為主角的道路上不斷沖破阻礙，愈行愈遠。我放棄了誘人的電視劇，還有令人哈哈大笑的娛樂節(jié)目，拋棄了成天使我沉浸其中而忘了學(xué)習(xí)的電腦，主動取消了與好伙伴約定的足球賽，只為一心一意地窩在書房里。我以書作伴，與筆為友，視臺燈為兄長，將墊板當(dāng)做姐妹……這一切的一切，盡管在父母眼里顯得很反常，在伙伴面前顯得很奇怪，但我深深地知道，我要做生活的主角，我是生活的'主角!

　　久而久之，生活看在我努力的份兒上，給予了我小小的回報。作業(yè)次次過，次次都是優(yōu)。我信心大增，主動報名參加了各項數(shù)學(xué)競賽。雖然成績不是最好，但也不是最差，總是以第三名、第二名的身份坦然面對。因為在我看來，我已經(jīng)在進步了，生活向我伸出了援手，我離主角不遠了，我馬上就是生活的主角了!

　　終于等來了又一次的考試。這次，考卷一發(fā)，我面對的不是死神，而是友善的天使。我隨即捉筆，那一道道簡單得讓我差點兒沒尖叫出來。我刷刷地寫著，不一會兒，那仿若猛獸的試卷就在我的黑筆下被征服了。我滿心歡喜地看著它，檢查著是否有錯題，可是并沒有。我得意地交了卷，看著同學(xué)們一個個都是皺著眉，苦著臉的，叫苦不迭，看來這“猛獸”的威力不小啊。可在我面前，它不過是只紙老虎罷了。這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，看樣子我馬上就要登上生活的舞臺，當(dāng)一回主角了!

　　當(dāng)教師發(fā)下了卷，并附上了一句“這次考卷較難”時，大家似乎都絕望了，可我的卷子上卻打著鮮紅的九十六分，我終于成為了生活的主角!曾經(jīng)的前三名嘚瑟不起來了，全都成了小配角，蜷縮在生活這大舞臺的角落。

　　只要我們堅持，我們自信，生活終將給我們機會，只要我們抓住它，那么我們就能成為生活的主角。

關(guān)于主角的作文7

　　早晨從睡夢中醒來，開始了一天又一天的枯燥、平凡而又忙碌的生活，談不上生活中的配角，更不用說主角。我感覺我更像是與生活擦肩而過的路人甲。

　　每天的學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我的整個日常生活，平靜地走到學(xué)校，上課，再平靜地走回家里。雖然老師講的課很動聽，雖然學(xué)校里也會發(fā)生趣事，但是都被枯燥、忙碌遮蓋得沒有一絲縫隙可以去回味，沒有自己的時間，只顧著寫完作業(yè)，背完書可以多睡一會兒。日復(fù)一日，年復(fù)一年地就這樣過去，現(xiàn)在回想來腦子里都記不清有什么開心事了。

　　雖然生活如此忙碌，但是也阻擋不住我對舞蹈的熱愛，那是再苦，再累，我都會堅持，因為它才能夠讓我找回生活應(yīng)該有的樣子，找回生活的樂趣，我不是因為喜歡而去選擇拉丁舞，而是因為發(fā)自內(nèi)心的熱愛，能夠把我?guī)�入肢體的韻律美當(dāng)中，能夠體驗到原來舞姿也可以優(yōu)美而又熱烈。

　　我，也是生活的主角！站在賽場上的那一刻，真正的考驗便降臨。我拿出十足的信心站在臺上，隨著音樂的開始，我開始跳起了優(yōu)美的倫巴，老師在一旁看著我，我用余光看了看他，他點了點頭，表示一切都很OK，我應(yīng)更加舒展開身子展現(xiàn)出自己的優(yōu)美，將身邊的裁判帶入到自己世界，體會到我的舞蹈帶給好的故事，此時燈光打在我的身上，身上的亮鉆發(fā)著耀眼的彩光，感覺身邊的環(huán)境都昏暗了，唯獨我還跳著那柔美的動作，表達著藏在靈魂里的語言。用腳步去夢想，每個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。這，正是表達著臺下付出的努力在一時間發(fā)泄出來的結(jié)果，是脈搏，是心跳，是呼吸，更是生命的節(jié)奏！在跳完熱烈而又激情的牛仔，奔放、火熱的桑巴以及熱情奔放、體現(xiàn)力量的爆發(fā)力的恰恰恰后，用一個深重而又不失優(yōu)雅的謝禮結(jié)束了我的這場比賽。

　　我走下賽場，老師說這場比賽我跳的很有代入感，把每一個細節(jié)都表現(xiàn)地淋漓盡致，很吸引裁判的'目光。舞蹈的韻味和爆發(fā)力都掌控的比較好，我的同學(xué)們也給了我很多的夸贊和鼓勵。所以功夫不負有心人，我要更加的努力。經(jīng)過漫長的等待，我終于看到張貼成績單的老師了，在茫茫的人群中，我找到了自己的名字，一個平凡渺小卻綻放光彩的名字，一個屬于自己的第一名。

　　沒錯，那一刻，我！是生活的主角。

關(guān)于主角的作文8

　　心有多大，舞臺就有多大，能夠站在舞臺上的，是當(dāng)之無愧的舞者，信心和實力使他們強大。當(dāng)你站在臺上一鳴驚人時，你發(fā)現(xiàn)，你是一位完美的主角。

　　小時候，我夢想自己能夠成為一名國際歌手。我很愛唱歌，我愿不懈努力，朝著我的夢想前進，即使一路少不了冷嘲熱諷，我依然堅定信念，別人能行，我也能行，誰說我不如別人，我是生活中的.主角，我要成為那最閃亮的星!

　　一次，學(xué)校舉行了“班班有歌聲”的活動，得知消息的我興奮地跳了起來，邊笑邊心里計劃著，我向老師報了名。后來的日子，我下課唱歌，放學(xué)的路上也唱歌，吃飯，做作業(yè)，就連睡覺，也要哼上一兩句。為了這次比賽，我還特意練習(xí)唱歌，精心選取適合我的歌，然后反復(fù)練習(xí)。俗話說得好：“養(yǎng)兵千日，用兵一時�！比諒�(fù)一日的努力一定會有回報，我耐心地等待，只為那一戰(zhàn)!

　　終于到了那一天，本想著比賽很簡單�？梢坏浆F(xiàn)場，我就慌了。在場后，我一遍又一遍地唱，生怕漏詞了，我心如亂麻。聽著前面一個個選手嘹亮的歌聲，我頓時亂了陣腳，哇，都是高手啊!這怎么比啊!算了，事到如今，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，我只能背水一戰(zhàn)了!

　　“有請下一位選手上場�！蔽一芜^神來，強作鎮(zhèn)定，昂首挺胸地走向了舞臺中央，可心里卻百味雜陳。“這不就是那個膽小鬼嗎?”“連他都能上來!”“還不如去當(dāng)個小丑哩，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”這么多的諷刺，這么多的否定，都是那么不堪入耳，我氣得臉發(fā)燙，不行，我絕對要讓他們刮目相看。我深吸了一口氣，自信地唱起了歌。我偶爾看看評委們，個個都聽得特別投入，我心里暗自歡喜。唱完后，沒有掌聲，嘲諷依舊刺耳，我鞠了個躬，緩緩走下了舞臺。然而，最后我竟然得了“班班有歌聲”的冠軍。全場響起了雷鳴般的掌聲，我震驚極了，我竟然成了主角!

　　誰說普通人就不能成為主角?是金子總會發(fā)光的!我們都是生活中不折不扣的主角!

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