（優(yōu)）光芒的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的光芒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

光芒的作文1

　　每一個(gè)人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動(dòng)的光芒。可以稱(chēng)之為理想。

　　理想是火，點(diǎn)亮引領(lǐng)方向的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，通向我們斑斕的未來(lái)。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內(nèi)心無(wú)限接近。也許這一生并不會(huì)實(shí)現(xiàn)它，但它一直帶給我們希望與不竭的動(dòng)力。

　　自己似乎一直對(duì)文字情有獨(dú)鐘。文字，中國(guó)的方塊字，是十分有靈氣的，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個(gè)寫(xiě)手的，一手執(zhí)筆，用文字描繪這個(gè)世界，用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，

　　寫(xiě)作，不單單是把自己看到的、聽(tīng)到的記錄下來(lái)，更多時(shí)候是自己感情的抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無(wú)邊……有時(shí)寫(xiě)的是一個(gè)屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內(nèi)心最深處的某些記憶、片段、點(diǎn)滴。

　　寫(xiě)手以文字為介質(zhì)，只是平凡地執(zhí)筆、書(shū)寫(xiě)，但有時(shí)候傳遞的是無(wú)限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對(duì)我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。

　　自幼對(duì)自然非常著迷。這個(gè)世界的迷人之處，在于它變化無(wú)常的.人類(lèi)社會(huì)，與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個(gè)背包客，帶著自己的行李去行走、感受。

　　不是拍照、買(mǎi)紀(jì)念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個(gè)過(guò)程中，不僅是開(kāi)闊視野，同時(shí)也是內(nèi)心的成長(zhǎng)與凈化。

　　人生在世，最有意義的不過(guò)就是多做幾件自己想做的事情。熱愛(ài)也好，理想也好。每一個(gè)人心里都有那么一份光芒，隱隱發(fā)燙。

光芒的作文2

　　光芒，只留給那些不懈努力的人�！�—題記

　　周三晚上，我和同學(xué)在老師家補(bǔ)習(xí)完功課，騎行在回家的路上。

　　途經(jīng)音樂(lè)廣場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)路邊有許多人在圍觀什么東西，按耐不住好奇心，我把同學(xué)叫過(guò)來(lái)和我一起走了過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)殘疾人在那唱歌，歌聲并不十分好聽(tīng)，可是看得出他們?cè)诒M自己最大的努力把歌聲呈現(xiàn)出完美的狀態(tài)。

　　又換個(gè)人，依舊殘疾，只見(jiàn)他唱歌時(shí)，總是唱一句頭往下垂一下，而且腳還跟著打著節(jié)拍，像是早就商量好似的�？粗�他們那么認(rèn)真的唱歌，我不由得想起，上次在路邊看見(jiàn)的`清潔工在吹一首曲子，由于當(dāng)時(shí)天太黑，所以沒(méi)有看清他拿的是什么，應(yīng)該是一把口琴，她吹得那么好聽(tīng)。我忍不住的問(wèn)道：“你吹曲子這么好聽(tīng)，為什么還要做清潔工啊�！薄拔壹腋F，我要掙錢(qián)。”她笑笑說(shuō)�！澳悄憧梢匀ソ虅e人吹曲子呀！”我疑惑的問(wèn)道，她囁嚅到：“沒(méi)上過(guò)正規(guī)的音樂(lè)學(xué)校，也沒(méi)正兒八經(jīng)接受過(guò)培訓(xùn)，都是自己揣摩出來(lái)的，沒(méi)有地方可以教�！�

　　聽(tīng)到她的話我沒(méi)有說(shuō)話，陷入了沉思，想一想我們現(xiàn)在父母辛勤工作，保證我們衣食無(wú)憂，可是貧困山區(qū)的孩子們，條件還遠(yuǎn)不如我們，上學(xué)需要走十幾里甚至幾十里的山路，一到冬天，窗戶漏風(fēng)，學(xué)生們都帶了爐火放在旁邊學(xué)習(xí)，我想我現(xiàn)在這么幸運(yùn)，有什么可抱怨的呢？抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，可是想想在貧困山區(qū)的孩子們呢？……

　　被同學(xué)在身后狠狠地拍了一下，我才回過(guò)神，想起我們還在看表演，該走了。

　　繼續(xù)騎行在回家的路上，但我的心卻久久不能平靜，通過(guò)今天的思考我想我知道以后該如何去正確面對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)了。

光芒的作文3

　　我家，陽(yáng)臺(tái)。

　　風(fēng)中搖曳著金黃，它好像一束光芒，在我的瞳仁前閃耀。

　　是的，向日葵，我栽種的向日葵。

　　當(dāng)我將一粒向日葵的種子埋在花盆中時(shí)就埋下了希望和夢(mèng)想，只愿有朝一日能開(kāi)出那燦爛奪目的顏色。

　　此后給種子澆水成了我一項(xiàng)使命，每隔幾天我就跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地把水傾倒下去，緊緊地等待水滲透到泥土里滋潤(rùn)著向日葵的種子，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)種子拼命地吸吮著水，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音。每天，我都有意無(wú)意地向花盆望一眼，但總是黑乎乎的一片，我真希望能看到一點(diǎn)綠呀！可是無(wú)處能尋。爸爸媽媽都說(shuō)這是一粒壞種子，是長(zhǎng)不出向日葵的，就算你把它種在最肥沃的土壤里，給它澆最純凈的水也是這樣，“孩子你還是放棄吧！”朋友見(jiàn)了也是這樣說(shuō)。他們的話語(yǔ)如薄刀在我的心中淺淺地劃過(guò)，那是種隱約但細(xì)膩持久的疼痛。

　　雖然內(nèi)心總有些不安，但“不能放棄”的吶喊聲一直在耳畔回響，我提壺的'身影反而更加活躍。旁人看我如此倔強(qiáng)也就不再說(shuō)什么了。

　　一個(gè)星期過(guò)去了……

　　兩個(gè)星期過(guò)去了……

　　那是一個(gè)周末的早晨，我無(wú)意看到一抹綠色從我眼前閃過(guò)。我大驚，仔細(xì)地觀察著花盆中的那一抹綠色。綠得那樣鮮艷，那樣有活力，那樣安撫人心。綠色一直彌漫進(jìn)我的內(nèi)心！希望和夢(mèng)想，瞬間從綠葉中迸發(fā)出來(lái)。足夠了��！一顆種子為了擁抱光芒，歷盡艱辛沖破黑暗，綻放了自己！

　　之后，向日葵好像長(zhǎng)得很快，是太陽(yáng)的緣故吧，是長(zhǎng)出嫩葉的緣故吧。終于，花開(kāi)了！陽(yáng)光明亮到近乎奢侈，向日葵亦如陽(yáng)光般燦爛極了，它那陽(yáng)光般的顏色溫暖了我的心�；蛟S，我也是一顆種子，埋在深深的泥土里，等待著屬于自己的光芒，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不退縮，面對(duì)挑戰(zhàn)不逃避，在風(fēng)雨中，我會(huì)站立成另一株向日葵。

　　因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋�(gè)念頭，渴望自己被別人認(rèn)同，不服輸，也絕不會(huì)放棄，盡自己一切努力，執(zhí)著地維護(hù)著自己小小的尊嚴(yán)，大步向前，擁抱自己的光芒。

　　因?yàn)�，只要心中住著一個(gè)太陽(yáng)，種子必將發(fā)芽！

光芒的作文4

　　黃昏悄然而至，街道上的小賣(mài)部拉下了門(mén)簾，墻角的灰墻染上了金黃，小狗用那毛茸茸的頭蹭著我的手，伴著風(fēng)的呢喃，遠(yuǎn)方開(kāi)始了霞光萬(wàn)道的視覺(jué)盛宴。

　　顛簸疲乏的太陽(yáng)走過(guò)一天的光景，揉著萬(wàn)家燈火，酣然入夢(mèng)。我騎著單車(chē)，走在熟悉的'街上，夕陽(yáng)落身，陽(yáng)光溫暖，兩旁的街邊紛紛擾擾、熱熱鬧鬧，孩童們?cè)邳S昏之下你追我趕，沉浸這一刻的美好。拐進(jìn)回家的那條馬路，抬頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一個(gè)人。

　　又是母親。

　　自從我上了初中以后，回家常常已是天黑，母親早早的做好飯，便站在門(mén)前，等我回家。

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了！”母親看見(jiàn)我，急急地走過(guò)來(lái)：“今天回來(lái)的有些晚�！薄澳�不用總在門(mén)口等我，外面冷�！彼�似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，轉(zhuǎn)過(guò)身吃力地拿下我的書(shū)包，“聽(tīng)我說(shuō)，媽�！蔽覍�書(shū)包從她手里搶回，不經(jīng)意間觸碰到她的手，一陣冰涼�！皨�?zhuān)�您在這等多久了？”“剛出來(lái)沒(méi)多久。”“不行，您以后別等我了，我在學(xué)校里上課，老想著您在門(mén)口，會(huì)心不在焉的�！彼龥](méi)說(shuō)話，只是對(duì)著我，微微笑，我的心，微微疼。

　　第二天放學(xué)，我腦袋一熱，拐進(jìn)了與家門(mén)口相反的一條路。在離家不遠(yuǎn)處，我停下了，又看見(jiàn)那個(gè)燈下的人，燈光照亮了她頭上的根根銀絲，她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我回家的那個(gè)路口。驀然，一輛自行車(chē)駛來(lái)，她的眼睛一瞬間亮如星辰，熱切的搓了搓手。近了，近了，她發(fā)現(xiàn)了那不是我，我清晰地看見(jiàn)，她眼里的光，一點(diǎn)，一點(diǎn)的暗了下去。她依然執(zhí)著的望著那個(gè)路口，似乎相信下一個(gè)來(lái)的一定是我，帶著她全部愛(ài)與希望的我。

　　我不敢去看她的身影，那里有太多的愛(ài)，我不敢去看她的眼睛，那里有太多的期望。我再也忍不住了，向母親的方向跑去：“媽?zhuān)　?/p>

　　她似乎被嚇到了，回頭看見(jiàn)我，急忙搓搓手，眼底一點(diǎn)點(diǎn)的匯聚光芒……

光芒的作文5

　　他們?nèi)绻饷�棲居在角落，看似無(wú)人知曉，卻又眾人皆知。

　　熱潮卷席著大地，蒸發(fā)著人們的抗拒。寒氣遍布的土地，縈繞著人們的恐懼。無(wú)論是哪種天氣，嬉戲操場(chǎng)的學(xué)生都萬(wàn)分無(wú)奈。夏，大片的人影在陰處浮動(dòng)；冬，成片的學(xué)生在跑道上躍動(dòng)。唯獨(dú)角落，不論何時(shí)都有背影撞進(jìn)瞳里，那里或許有光，也有秘密……

　　體育課這位仁兄可算是扮演著雙重角色，他因季節(jié)的變化而變化著。對(duì)于他的換裝表演，我們既給予掌聲卻也展露失望。

　　上課前夕，我們趕忙扔下作業(yè)，捧著球，看著表地奔向操場(chǎng)。所幸課上有風(fēng)，挺狂，就像云在大口呼吸，吹得我額前的碎發(fā)想掙脫束縛飛上天似。于我而言排球是唯一擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，湊著涼快坐累了就起身練練身手。隨著手中的球一次次被拍打過(guò)頭頂，眼上的`眉跟著頻率時(shí)起時(shí)落，那看起來(lái)便是臉的驚嘆句子。弱不禁風(fēng)的排球多次被風(fēng)擄走，這次它又被毫無(wú)征兆地帶到了操場(chǎng)的角落。本想讓那邊的同學(xué)幫忙傳下，但一眼望去盡數(shù)都背對(duì)著我。想想還是算了，興許他們?cè)诿�。再仔�?xì)想想角落里好像總是占據(jù)著些許學(xué)生，這倒是激起了我的好奇心，難不成角落里還有發(fā)光的金子。我邁步走向我的球——神秘角落，定眼一看白紙黑字盡收眼底，我條件反射地就將嘴彎成了“0”形，捧著球不知所措地站在那，任由不可思議沖擊著。老師不是規(guī)定不能帶作業(yè)的嗎？以前不都發(fā)生過(guò)沒(méi)收作業(yè)的事嗎？……一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)號(hào)飄蕩在腦海。細(xì)看他們的校服，居然全都是初一的學(xué)弟學(xué)妹。我不禁低頭輕聲一笑，伸手順了順被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，就這樣我在他們身后沉默了許久，同時(shí)靜靜地被角落里的光芒籠罩了宛若世紀(jì)般長(zhǎng)久。待我緩過(guò)神來(lái)，攥緊手中的球，轉(zhuǎn)身喘了口粗氣，隨后便挺胸昂首地走入風(fēng)中……

　　此后，角落里總多了我在那享受金燦燦的光芒，在那點(diǎn)亮專(zhuān)屬自己的微光。

　　角落里的光芒，并不是道不為人知的光，它恰恰是顯而易見(jiàn)的。

　　那道光由有夢(mèng)想的人綻放，被積極上進(jìn)的人看見(jiàn)、延續(xù)。

光芒的作文6

　　花總有一天能綻放，樹(shù)總有一天能長(zhǎng)高，鳥(niǎo)總有一天能飛翔，人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來(lái)的，然而人不一樣�！�—題記

　　光芒是照亮人生的燈塔，能幫你成就未來(lái)，也像一顆無(wú)價(jià)之寶的鉆石，是屬于自己的，別人誰(shuí)也得不到。所謂現(xiàn)在的“天才”都會(huì)被人稱(chēng)贊，其實(shí)他們出生是跟我們沒(méi)什么不一樣，不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來(lái)的嗎?自己所能做的'，不是故意去討好她，而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我;“父母不是你的靠山，在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己。”

　　“唉，好難!”這道數(shù)學(xué)題真令我討厭，在我心情最不好時(shí)出現(xiàn)，現(xiàn)在連數(shù)學(xué)題都跟我作對(duì)，討厭!我沒(méi)有思緒，只好用看電視這種方法來(lái)提高的專(zhuān)注力。當(dāng)電視播出明星——TFBOYS組合時(shí)，我看見(jiàn)了它們的短片，那雖然演得很精彩，被主持贊嘆，但我似乎也看見(jiàn)了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律，跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎?他們并不是一夜成名，而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里，打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，神奇的是那些似懂非懂的數(shù)學(xué)題竟然解決了，心情也好了許多。

　　一天下午，奶奶帶我去田野里參觀那些小樹(shù)苗，看見(jiàn)小樹(shù)苗不畏驕陽(yáng)似火，頑強(qiáng)地在生長(zhǎng)，我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說(shuō)：“不要小瞧了自己，雖然現(xiàn)在還嬌嫩，但終有一天會(huì)長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)�！薄班拧保�我點(diǎn)點(diǎn)頭，我明白了。我就是我，有屬于自己的光芒，也許它沒(méi)有那么耀眼，但也是獨(dú)一無(wú)二的。

光芒的作文7

　　奶奶這一代人，戲是件重要的事情。

　　你看！她們濃妝艷抹，穿著戲裝在臺(tái)上表演，奶奶那個(gè)時(shí)代，“戲班子”出生這個(gè)身份可不簡(jiǎn)單，聽(tīng)奶奶說(shuō)，原先我們村一個(gè)月演兩次戲，為了看戲我們村的人都湊錢(qián)湊人力弄了個(gè)戲臺(tái)！雖然戲臺(tái)不大也很破舊，但是每到看戲的時(shí)間，一村人大大小小、老老少少都小跑著去看戲，生怕錯(cuò)過(guò)了“好戲”�？涩F(xiàn)在呢？大家都在做“低頭族”，哪里還有心思看戲呢？奶奶有個(gè)老伙計(jì)，是表演戲曲的，可她每天就算沒(méi)有人看戲，她也會(huì)去表演，她說(shuō)：“老祖宗有規(guī)矩，三尺之上有神靈”，就算人不看也耀眼，因?yàn)槿似凡涣说膽�，神可以品！”�?dāng)她說(shuō)出這句話時(shí)，她的眼神是多么的堅(jiān)定，是多么的有決心！可畫(huà)面剛一轉(zhuǎn)，她便轉(zhuǎn)身看向窗外，低著頭平緩而失落地說(shuō)：“原來(lái)戲班子有300余人，現(xiàn)在十人不到，目前六人……”很佩服她傳承中華文化，她堅(jiān)信：“她可以傳播文化，她可以讓世界甚至全球人都知道中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)文化——戲曲，有個(gè)傳統(tǒng)職業(yè)——戲子！”

　　至今，奶奶那個(gè)老伙計(jì)還在干戲曲行業(yè)，就算無(wú)人觀看……就算連個(gè)戲臺(tái)也沒(méi)有……我相信她就是角落里的光芒！

　　這讓我想起相聲界的'郭德綱，他白手起家，他相信他一人也能在相聲界將相聲讓全國(guó)人、全世界的人都有所了解，記得十年前的那個(gè)春晚嗎？有一個(gè)節(jié)目是相聲，人們都不喜歡這個(gè)節(jié)目，直到現(xiàn)在，郭德綱帶領(lǐng)400余子弟表演相聲，讓我們00后的孩子們了解了相聲，喜歡上相聲，我相信他可以做到讓世界都了解相聲，了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化！

　　他們像角落里微不足道的光芒，努力著讓后代了解傳統(tǒng)文化，他們都在努力……努力成為一個(gè)“太陽(yáng)”，照亮世界，就算現(xiàn)在只是一束光芒，就算現(xiàn)在呆在角落里的一角，但他們都在努力成為“太陽(yáng)”！

光芒的作文8

　　夜，迷迷茫茫，昏昏暗暗。微弱的燈光若隱若現(xiàn)，給這個(gè)夜晚增添了神秘的色彩。

　　我爬起床，拿著手機(jī)，小小的燈光照耀著墻壁上的掛鐘。指針恰恰指到2點(diǎn)，我無(wú)奈地把手扶上額頭，側(cè)身倒向柔軟的床。我早已記不清，這個(gè)晚上我是第幾次醒來(lái)了。每每閉上眼睛，那股熾熱的光芒射得我難以入眠。

　　我緩緩地閉上眼，清晨的一幕幕猶如唱片播放著。

　　“姐，我真的沒(méi)有拿你的鋼筆，我怎么會(huì)做那種事呢?姐，你會(huì)信我對(duì)不對(duì)?姐……”一個(gè)小女孩兒撕心裂肺地喊著。聲音微微沙啞，淚水不停地打著，幾斤絕望地癱坐在地上。我望著坐在我面前無(wú)助的女孩子，我多想說(shuō)：“姐信你!”可是我不能這樣做，事實(shí)擺在眼前，幾天前她眼神中的閃躲和今天的反常讓我不得不相信。我甩開(kāi)她捉住的右手，身走過(guò)她身邊。淚，早已凝固在空氣中。那一刻，我看到了她眼中的空洞無(wú)神，我的步伐愈來(lái)愈快，我能感受到她熾熱的光芒，那種眼神，我從未見(jiàn)過(guò)的真誠(chéng)和感動(dòng)。

　　我壓抑住心中的苦悶，踏入學(xué)校再次感覺(jué)到熾熱的`光芒緊盯著我，我慌亂地快步前進(jìn)。眼睛撞到了那雙無(wú)辜的眼，我望著那雙眼，迸發(fā)出的危險(xiǎn)氣息，我深深恐懼;包含著的單純，我覺(jué)得好真誠(chéng);她的話語(yǔ)一遍又一遍地輕柔，語(yǔ)氣的柔和邁入了我心中的軟骨，我承認(rèn)我心中唯有的堅(jiān)持早已被她真誠(chéng)的眼神所感動(dòng)。但我尚未表示，只是冷冷地看過(guò)她，直步向教學(xué)羅走去。風(fēng)還在吹，目光還在追隨，那股熾熱的光芒環(huán)環(huán)相繞，包圍在氣息中，摻雜著一絲絲真誠(chéng)。

　　夜，很深了。我拉拉被子，腦海中依然浮現(xiàn)著她那真誠(chéng)的大眼，呼吸依然緊促，那股熾熱的光芒依然還在。

　　我懂，我錯(cuò)怪了那個(gè)真誠(chéng)的女孩子;我明白，我不應(yīng)該懷疑那個(gè)真誠(chéng)的女孩子;我知道，那股熾熱的光芒會(huì)伴我一生。

光芒的作文9

　　樹(shù)葉飛舞的地方，火亦生生不息，每一片都散發(fā)著屬于自己的熾熱光芒。

　　金色的秋季，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，一開(kāi)始，我依舊走著自己的“平凡之路”，沒(méi)有任何閃光點(diǎn)，最后一個(gè)項(xiàng)目是短跑，我身上瞬間充滿了力量和對(duì)勝利的渴望，到了展示自我的時(shí)候了。

　　站在起點(diǎn)，抬頭看看熟悉的'跑道，竟然覺(jué)得有點(diǎn)陌生，手心也不由地冒出來(lái)汗水，那應(yīng)該是緊張吧。

　　“各就各位”一聲有力的聲音把我的思緒從跑道那頭拉回來(lái)，我左右看看，強(qiáng)手如林啊！每個(gè)人，都像一把上了膛的槍?zhuān)�只等扣�?dòng)扳機(jī)。

　　“啪”，隨著一聲發(fā)令槍聽(tīng)，只見(jiàn)大家都像發(fā)發(fā)子彈被彈射了出去。那時(shí)候我感覺(jué)大腦一片空白，只剩下雙腿在不停的飛奔，我拼命地讓自己更快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。眼里只有終點(diǎn)，耳邊是震耳欲聾的加油聲，身邊的對(duì)手一個(gè)個(gè)被我甩在身后，我仿佛飛起來(lái)了。

　　抬起頭，終點(diǎn)越來(lái)越近，近在咫尺。那一刻，我仿佛就在一個(gè)碩大的迷宮里，尋找出口，尋找希望，快點(diǎn)出去，只希望快點(diǎn)看到外面的陽(yáng)光。

　　這段不遠(yuǎn)的距離，就在我最后一只腳邁過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，比賽結(jié)束了，我贏了，那時(shí)，不可思議的眼神和陣陣歡呼告訴我，我成功了。

　　一縷縷陽(yáng)光，從茂密的枝葉里照射進(jìn)來(lái)，圍繞在我身旁，使這個(gè)本該凄涼的秋天，變得異常美好，他圍繞在我身旁，這是屬于自己的陽(yáng)光，這是屬于自己的光芒。

　　我們都是一名“追光者”，總有屬于自己的光芒，穿破黑暗，等待你去追逐，當(dāng)你追逐到的時(shí)候，你就會(huì)沖破黑暗，化繭成蝶……

光芒的作文10

　　黑色的夜空，你曾觀察過(guò)什么?在寧?kù)o與黑暗中你曾見(jiàn)過(guò)一絲光芒嗎?對(duì)!拿光芒就是月亮的黃衣。盡管弱小的光芒在一大片黑暗中顯得微不足道，但是它仍然要用自己的一份小小的力量去和黑暗抗?fàn)�，給你講一個(gè)故事吧!親洗耳恭聽(tīng)?

　　有一個(gè)叫王明的同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，但是會(huì)很多才藝，鋼琴、唱歌、跳舞等都是他的愛(ài)好，藝術(shù)老師們都特別喜歡他，而且在同學(xué)們的眼里他就是一個(gè)藝術(shù)大師，但有一天，厄運(yùn)降臨在了他身上?

　　王明正在為大家表演才藝，同學(xué)們不是揮動(dòng)著小手，忽然，老師走進(jìn)來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，下個(gè)禮拜要進(jìn)行一次升級(jí)的考試，大家要好好復(fù)習(xí)，在這幾天，我會(huì)為你們準(zhǔn)備一份“前考”，好讓大家有所準(zhǔn)備!”這下子王明可謂是張口結(jié)舌，好像丈二和尚——摸不著頭腦，哎!王明腦中忽然一片空白，剛才的開(kāi)心瞬間“化為灰燼”。光陰似箭，放學(xué)了，王明唉聲嘆氣地回到了家，媽媽得知了這個(gè)消息，微笑著對(duì)王明說(shuō)：“你看看天上。”天上黑乎乎的，只有一輪明月閃著微光。很快王明就明白了，王明說(shuō)：“這就是黑暗中的光芒吧!”媽媽摸著他的頭說(shuō)：“孩子呀，這么一點(diǎn)光就能照耀大地，如果用比它更大的光芒，難道還怕什么黑暗嗎?”果然，這個(gè)機(jī)靈鬼明白了媽媽的話，開(kāi)始努力復(fù)習(xí)了。一段艱苦奮斗以后，省級(jí)的`考試就開(kāi)始了……

　　“這體會(huì)……”王明在考場(chǎng)上把他的努力結(jié)果都淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)了。最后，果然考了一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)。

　　一點(diǎn)微光可以照亮大地，更何況許多呢!王明靠著自己的“光芒”打到了“黑暗”，如果我們也像王明那樣，有著黑暗破滅不了的光芒，還有什么事情做不成呢?

光芒的作文11

　　天上的星星眨呀眨，散發(fā)著迷人的光芒點(diǎn)染仲夏的夜幕；我是星星散落在人間的孩子，閃呀閃，迸發(fā)著耀眼的光芒，溫暖我的世界。

　　執(zhí)筆如刀·光芒煥發(fā)

　　從小就愛(ài)書(shū)，各種各樣，古今中外�？赡芤�?yàn)槿绱�，�?dāng)同學(xué)聽(tīng)到寫(xiě)作文聞風(fēng)喪膽之時(shí)，我卻心中竊喜——呵呵，又到我散發(fā)光芒的時(shí)刻了。

　　執(zhí)筆而下，幾乎篇篇成佳作老師，同學(xué)總是贊不絕口。

　　小學(xué)時(shí)期，練過(guò)大字，所以我的筆跡也干凈利落。毛筆一揮，米黃的宣紙上字字端正標(biāo)致。

　　“別人懷寶劍，我有筆如刀”，文章，好字讓我光芒煥發(fā)。

　　熱情似火·光芒四溢

　　十四歲的姑娘都如屈紹龍先生所描寫(xiě)的那樣：

　　“粉白不起眼，但是很溫情，少女匆匆趕路，總是散著一綹頭發(fā)，低著眉，紅著臉，青春的氣息，細(xì)膩而舒暢�！�

　　這種柔柔的光芒固然美麗，但我的光芒更耀眼，我活潑開(kāi)朗，熱情似火，像野薔薇，向陽(yáng)而生，張揚(yáng)帶點(diǎn)野蠻。

　　正基于此，不管是三歲小孩，還是跳迪斯科的老大爺都能和我打成一片。

　　“你有傾國(guó)傾城的美貌，我有毀掉一城的驕傲�！蔽一顫姟�熱情的性格讓我光芒四溢。

　　眉眼如譚·光芒萬(wàn)丈

　　眼睛，心靈的窗戶，它看過(guò)萬(wàn)水千山，世間萬(wàn)物，它最能表達(dá)一個(gè)人的情思。

　　朱德回憶自己的母親說(shuō)：“褐色的大眼睛里充滿了賢惠，充滿了憂愁”；伍美珍在《姊妹坡》中描繪唐慧珊的眼睛：“幽深的如一池清冷的潭水�！痹凇朵撹F是怎樣煉成的.》中寫(xiě)謝繆沙的眼睛：“蔚藍(lán)中藏著嬌柔�！�

　　感謝上帝，賜予我一雙明媚的眼睛。小姚（化名）說(shuō)我：“你的眼睛亮晶晶，笑起來(lái)好像有星辰大海�！�

　　因?yàn)槲业难劬�里有你，有自然，有世界，所以美麗�?/p>

　　“溫山軟水繁星萬(wàn)千，不及我眉眼半分”，含情似水的眼睛讓我光芒萬(wàn)丈。

　　我有我的光芒，它讓我在黑暗里也不會(huì)懼怕。

　　我有我的光芒，它照亮我人生的路途。

　　我有我的光芒，它指明我奔跑的腳步。

光芒的作文12

　　有人說(shuō)童年的光芒是什么？有人說(shuō)光芒是彩色的？不，光芒只是一個(gè)形容，童年才是主題！抓住往事的小尾巴，那些小時(shí)候做過(guò)的事情，搞過(guò)的小破壞，好像又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得曾經(jīng)我們家還是平房，我們還是單純的樣子，一切都無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有上學(xué)的日子里，雖然生命是放養(yǎng)狀態(tài)，但我們正是像小貓一樣好奇的年齡，喜歡探索未知的事物。我們的世界也是一片江湖�。�

　　記得那時(shí)每次出去，我們呼朋喚友，其中一個(gè)孩子王，他懂得最多，他照顧我們，也特別有號(hào)召力，平時(shí)我們都喚他哥。

　　那年夏天的一個(gè)下午兩三點(diǎn)，太陽(yáng)正烤著大地，地面上掀起一層層的熱浪。我們穿的涼快，一個(gè)個(gè)聽(tīng)從孩子王的指揮，從一個(gè)有坡度的臺(tái)子上拾階而上。臺(tái)子連著房頂，我們慢慢走到房頂中央，那種居高臨下的感覺(jué)，真爽我們繼續(xù)頂著太陽(yáng)從一座座房頂踏過(guò)，竟發(fā)現(xiàn)屋后有好多棵大樹(shù)在與房頂比高低。正當(dāng)我們特別享受，準(zhǔn)備跳躍的'時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊道：“那是誰(shuí)家的孩子啊，咋上墻揭瓦哩！”

　　你們應(yīng)該知道了，我們正迫害的不是自家的房頂，而是李大爺家的�！芭杜杜�，哈哈哈……”我們?cè)谝黄�笑音里，看著隔壁李大爺哭喪著的臉朝著我們。但我們一點(diǎn)都沒(méi)怕過(guò)李大爺，他雙手叉腰，故作與我們對(duì)決的姿勢(shì)，我們?cè)缈创┝恕Ｎ覀兌嗔私馑�啊，他永遠(yuǎn)都是一幅樂(lè)呵呵的模樣。

　　我們也是通情之人，扮了個(gè)鬼臉，便悉悉嗦嗦地一個(gè)接一個(gè)往下趕。趕下來(lái)的我們，一猛子扎進(jìn)了樹(shù)叢中，既涼快，又過(guò)癮。我們玩鬧著，我們嬉笑著，早就把迫害李大爺?shù)氖聮佒�腦后了。童年的光芒，是藏在那片樹(shù)叢里的歡笑聲；童年的光芒，是踩在屋頂上的道道腳�。煌�年的光芒，是我們一起聊著天，打著趣兒，累了就打盹的一切情形……

　　童年的光芒是快樂(lè)的、張狂的，也是富有生機(jī)的。

光芒的作文13

　　她普通得不能再普通，她家境窮困，孩子高昂的學(xué)費(fèi)使她不得不放下做母親的尊嚴(yán)，甘做乞丐。

　　她長(zhǎng)得如此丑陋，一雙帶著厚重且紅腫的眼袋的眼睛，滿臉溝壑分明的皺紋，與其說(shuō)是一張臉，更不如說(shuō)是一只破舊的麻袋。當(dāng)我第一眼在電視看到她時(shí)，不禁使我作嘔。

　　那是一個(gè)霜打過(guò)的傍晚，天空是黑色的，人，也是黑色的。她失意地拖著身體走在這條街道上，一路上，多少路人捂著口鼻經(jīng)過(guò)，沒(méi)來(lái)一束束針扎般的目光。沒(méi)錯(cuò)，她只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)，動(dòng)物一般不值得尊重的乞丐。她亂發(fā)間放肆的虱子，甚至別后叮鐺作響的飲料瓶也向她投來(lái)一陣蔑視和鄙夷。

　　她繼續(xù)走著，失落地走著，這個(gè)在社會(huì)最底層的拾荒者可能并未意識(shí)到，當(dāng)她拐過(guò)這個(gè)路口，將會(huì)發(fā)生什么。

　　天空似乎在啼哭，下著雨，19個(gè)人，包括她，走在街上。啊的那個(gè)他們拐過(guò)了路角，眼前的一切讓前面18人無(wú)不感到驚悚和恐懼。

　　一輛車(chē)飛馳而過(guò)，將一個(gè)兩歲的小女孩撞到在地，孩子的.嘴角淌著血。她惆悵而無(wú)知地望著這經(jīng)過(guò)的18個(gè)衣著光鮮，心中卻冷若冰霜的路人。他們?nèi)ヒ暥�不�?jiàn)，快步驚過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，他們只是路人。他們的腳步在小女孩，乃至這個(gè)社會(huì)的心上劃下道道傷痕。

　　這個(gè)世界真的沒(méi)有愛(ài)嗎？有！她發(fā)瘋似地沖向小女孩，可這時(shí)，孩子又遭遇了一次車(chē)輪的輾壓。這顆還未成熟，稚嫩的心停止了跳動(dòng)。課這丑陋的的乞丐卻絲毫沒(méi)有放棄，她抱起小女孩，將她放在馬路邊，飛奔著向人們借著手機(jī)，好不容易借到了，尾隨而來(lái)的救護(hù)車(chē)將孩子緊急送往醫(yī)院。事后，她不愿意過(guò)著在鎂光燈下的生活，遠(yuǎn)居他鄉(xiāng)了。

　　或許，她只是一個(gè)乞丐，普通得不能再普通，可卻又如此非凡；窮困得不能在窮困，卻在心中如此富庶。

　　她即時(shí)地給這個(gè)冷漠的社會(huì)送來(lái)一劑良藥，她值得我們每個(gè)人尊重，不論你是誰(shuí)，她用社會(huì)最底層微弱卻又如此璀璨的光芒使世界熠熠生輝。

光芒的作文14

　　我是一株尚未開(kāi)放的小花，生長(zhǎng)在這個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的花園里。我不像玫瑰那樣妖嬈美艷，不像牡丹那樣高貴華麗，也不像梅花那樣堅(jiān)貞圣潔，我只想努力生長(zhǎng)，早日開(kāi)花，只想安安靜靜做一株平凡的小花。

　　四季輪回。春天，花園里百花盛開(kāi)，因?yàn)樗鼈冇辛酥魅思?xì)心的施肥、澆水，而長(zhǎng)得花繁葉茂。百花享受著陽(yáng)光的恩賜，雨水的滋潤(rùn)，肆意的對(duì)外界炫耀自己的美貌。而我這個(gè)不起眼的小花卻花苞緊閉，好像沒(méi)有一絲要開(kāi)花的想法。周?chē)�花兒高大的身軀擋住了我想要的陽(yáng)光雨露，它們?nèi)找姘l(fā)達(dá)的根系毫不客氣地侵占了我的領(lǐng)土。

　　但是，在主人厭棄、眾生排擠的`生活中，我并沒(méi)有放棄我原來(lái)的夢(mèng)想：開(kāi)花，開(kāi)花……我堅(jiān)定地相信總有一天，我會(huì)綻放出自己的光芒。我拼命地在碩大的花朵下探出頭來(lái)，享受一縷陽(yáng)光，品嘗一滴雨露，只為有一天綻放自己的花朵。

　　一天，主人來(lái)到花園中施肥。我發(fā)瘋似的往外探著頭，渴望他注意到小小的我。終于，我看到他向我走來(lái)，我心里樂(lè)開(kāi)了花：他終于注意到我了！出乎意料，他伸出的右手竟狠狠地抓住我的身體，把我從溫暖的泥土中拔了出來(lái)……“這種雜草怎么能留在花園里呢？影響了我的花生長(zhǎng)！”身體的疼痛、心靈的創(chuàng)傷猶如利劍向我襲來(lái)，“因?yàn)槲倚【蜎](méi)有生存的權(quán)利嗎？為什么？為什么……”我絕望地哭喊著，“命運(yùn)為什么這樣安排？”

　　不知過(guò)了多久，此時(shí)的我已經(jīng)奄奄一息了，少數(shù)的根還留在土里，望著枯萎的葉子，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我要死了�！被杳灾�，一個(gè)天使來(lái)到我身旁鼓勵(lì)我，并把我重新放好。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我的花骨朵已經(jīng)含苞待放。我喜極而泣，每天努力吸取營(yíng)養(yǎng)。終于有一天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我身上時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我開(kāi)花了！那嬌嫩的花朵在風(fēng)中搖曳，花瓣上的露珠晶瑩透亮。只有我自己知道那不是露而是我為夢(mèng)想拼搏流下的汗水。

　　我深深地相信：每個(gè)人都有屬于自己的光芒。只要你堅(jiān)持不懈地去奮斗，終有一天，你會(huì)綻放出所有光芒，照亮你的未來(lái)！

光芒的作文15

　　我仰望著燈塔，發(fā)現(xiàn)燈塔的燈是那樣亮，那樣亮……

　　這使我想起了一位可敬的老前輩——莊子深爺爺。莊爺爺是享譽(yù)閩南地區(qū)及東南亞一帶的著名骨傷科專(zhuān)家和武術(shù)家。

　　莊爺爺生于1911年，8歲就隨父親一起習(xí)武，自幼好學(xué)苦練，文物兼修。學(xué)習(xí)了南北不同派別的武功，還繼承了八仙掌、八仙劍、醉八仙、柴家太極拳。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)迅猛精進(jìn)，其求知欲愈高，于是不斷尋師求教，學(xué)習(xí)醫(yī)武之道。為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他老人家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“拳好不如人好，拳打得再好，沒(méi)有武德也不行。功夫雖重要，但修好人品武德比練好功夫。”

　　莊爺爺學(xué)習(xí)了中醫(yī)骨傷科知識(shí)及中藥成藥的制作方法。18歲就開(kāi)始行醫(yī)療傷，所有前來(lái)求醫(yī)看病者在他眼中沒(méi)有富貴與貧賤之分，都是需要救助的人。對(duì)于有錢(qián)者，他不會(huì)更加熱情或“認(rèn)真”對(duì)待，但對(duì)于貧困者，他總是免于收費(fèi)或贈(zèng)送藥品，有時(shí)還提供食宿和路費(fèi)。這已是他生命中的一個(gè)亮點(diǎn)，他那顆善良，富有同情的心是值得我們學(xué)習(xí)的`。

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，莊爺爺不忘國(guó)家有難，匹夫有責(zé)的道理，帶領(lǐng)著徒弟們抗敵，為祖國(guó)將來(lái)盡了一份力，不僅如此，還帶頭捐出力所能及的錢(qián)財(cái)與物品，籌集抗日物資。在此期間因勞累過(guò)度，還喀過(guò)血。他那為民著想、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，是無(wú)人能及的。

　　莊爺爺是個(gè)安分守己的人，從不在背后議論和品評(píng)他人，力求不介入事端和爭(zhēng)紛之中。聚眾而為非作歹、仗勢(shì)欺人，是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此，這給我的印象非常深刻。他是一個(gè)樸實(shí)勤儉的人，褲子上破了一個(gè)洞就補(bǔ)，補(bǔ)丁一層疊一層，也從不鋪張浪費(fèi)。我們生活在一個(gè)幸福、和平的年代，莊爺爺身上這種樸實(shí)、勤儉的精神，我們更應(yīng)弘揚(yáng)。

　　莊爺爺為后人留下了一筆寶貴的人生財(cái)富。

　　他就像一座永不泯滅的燈塔——為我們指明人生之道。

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