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小學(xué)生的生活作文

時間:2024-01-07 15:32:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【精】小學(xué)生的生活作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的生活作文4篇,歡迎大家分享。

【精】小學(xué)生的生活作文4篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  六年時光,我們來去匆匆,時間消逝,我們終究會手告別,留下了無數(shù)的回憶與微笑。在小學(xué)生活中有許多難忘的事,開心、難過,或是內(nèi)疚,但每每回憶,心中會涌起一股酸楚,但卻從回憶中,留下了我們同學(xué)間的從前日日夜夜的友誼,與老師們天長地久的.恩情。

  依稀記得,那是一場體育賽,50米賽跑。太陽不大,但卻如探湯,風(fēng)微微吹起,樹搖動著身子。賽場上有眾多學(xué)生和教師,冒著酷熱屏息等待著。一聲哼令,選手們準(zhǔn)備就緒,全身心的投入比賽中——為的是爭奪第一,為班級爭光,獲得榮譽(yù)。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來,我全神貫注地盯著前方,咬牙著,“預(yù)備”教練拿著一個紅旗子準(zhǔn)備吹響哨子,緊張的氣息充滿了整個操場。我清清楚楚地看見教練的手抬了下來,我頓時奮力向前,我不敢往身旁兩側(cè)望去,因為野心勃勃的我會害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在這短短幾秒?yún)s讓我汗流浹背,望著那鮮艷的紅桿,我拼盡全力,身旁無數(shù)的加油聲蓋過了整個操場。我就差一點點了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了過去……醒來時,我一眼望去,身旁是老師,用關(guān)懷的眼神望著我,有的同學(xué)在握著我的手,有的同學(xué)皺著眉頭,我們雖然失去了一個獎杯,卻獲得了一份無法相提并論的集體感。

  也許,畢業(yè)后我和同學(xué)們會各奔東西,但我相信友誼是不變的,時間再長,也抹不去我們青春的記憶,這就是六(3)班,獨一無二。遇見你們,真好!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認(rèn)識了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛護(hù)我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時才能還清.

  記得我剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過了沒多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?.....一轉(zhuǎn)眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了.

  三年級時,我的學(xué)習(xí)一時跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見我這樣就決定給我"補(bǔ)課".他們利用下課的.那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個高分呢~!同學(xué)們見我考了高分,個個為我高興.

  有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時,同學(xué)們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,連忙‘求饒’.

  我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡.可是我親愛的同學(xué)們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.

  啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂樂,我永遠(yuǎn)也不會忘記我的小學(xué)!~

小學(xué)生的生活作文 篇3

  我終于慢慢長大,成為了一名初中生。明月長空,燦爛星河,歲月悠然。不經(jīng)意間又想起了曾經(jīng)的小學(xué)生活。

  那是小學(xué)四年級,數(shù)學(xué)成績不是很理想,于是便有了自暴自棄的念頭。可是這樣下去,迎來的絕不是放棄后的釋然,更會是一次次難看的考試分?jǐn)?shù),一次次自己的失落和老師的失望。我心慌了,腦海里揣摩著老師會怎樣對我生氣失望,甚至幻想著老師會怎樣來教訓(xùn)我、懲罰我。直到有一天,我被叫去了老師辦公室,老師的'態(tài)度和說話完全不是我想象的那樣。

  “你的數(shù)學(xué)向來是不錯的,最近怎么退步了,下滑這么大?”老師端起茶杯望著我問。

  “老師,不是,我…我…”不知為什么,老師親切和藹的目光使我愧疚地一個字都說不出來。

  “是不是學(xué)習(xí)成績沒有進(jìn)步,放棄了?”她又問道。

  我沉默了。老師見我一言不發(fā),語重心長地對著我說:“知識都是一點一滴積累而成。學(xué)習(xí)要不驕不躁,踏實用功,才會有好的成績。膽怯和失落不如自己再用功,每份收獲都是每份努力換來的!闭f完,老師目光深深地望著我,示意我回去。

  從老師的辦公室出來后,我一改先前的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師的話給我增添了許多的信心。認(rèn)真聽課,課外也沒少寫作業(yè)。慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績漸有提升。期末考試,考出了讓老師和自己滿意的成績。

  小學(xué)的時候,我的體育一直都不在行。甚至跑個50米都喘不上氣。自己一直認(rèn)為,這是我的先天體質(zhì)不行,所以不是很在意。有很多次上體育課,我都是在旁邊看著同學(xué)們跑步。終于老師把我叫到跟前,問:

  “你為什么不去跑步?”

  我真的回不上話,我也不想說自己體質(zhì)差,我更不敢說自己沒勇氣去跑。老師似乎已察覺到了什么。

  “我知道你體質(zhì)稍差,從小缺少鍛煉,越是這樣,越要訓(xùn)練自己的體格,生命在于運(yùn)動不息,體育就是強(qiáng)身健體,要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,走吧,跟著我一起跑!

  我抬起頭,邁開了腳,跟著老師跑。老師強(qiáng)健的身影領(lǐng)著我跑了一圈又一圈。

  從那以后,我意識到了體育的重要性。只要做完作業(yè)復(fù)習(xí)好功課,我就會去訓(xùn)練負(fù)重?fù)Q腿、跳高、抬腿跑、負(fù)重跑等等。幾個月后,我竟愛上了健身愛上了體育,再跑個500米也很輕松了。

  現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生;叵肫鹦W(xué)的老師教給我的很多知識,很多道理,都是最真最純最樸素的愛。知識的增多,道理的懂得,都離不開老師的諄諄教誨。小學(xué)生活是每個人都心經(jīng)的成長階段,我懷念那段時光,懷念那段時光里的人,感恩有你們。我將更加務(wù)實奮進(jìn),戒驕戒躁,永不言棄,不負(fù)小學(xué)生活,不負(fù)當(dāng)下青春。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  在生活中,好人好事在我們的身邊也會發(fā)生。生活中,好人會受到我們的表揚(yáng),受到我們內(nèi)心發(fā)自的敬佩之情。好事,也會在每個人的心中保存。

  一天,一個老奶奶獨自走在街上,她非常瘦弱,一撅一拐的在街上走著。這時,她手中的拐杖好像已經(jīng)支持不住了似的,隨著“哧”的'一聲,拐杖已斷了,這時的老奶奶隨著倒下,撲在了斑馬線邊。走過的人看到了,圍著一團(tuán)團(tuán)的看了起來,卻無動于衷,以為這是騙錢的才裝倒在馬路邊?删驮谶@時,李剛沖向人群一看,二話不說地扶起了老奶奶,緊張地問:“老奶奶,您沒事吧?您沒有摔傷了哪兒吧?疼不疼?”這一連串的話,讓身邊聽到的人都得到了感悟。在這之后,老奶奶被救護(hù)車送走了,醫(yī)生說沒有事,只是摔傷了一點皮,不過,拐杖的話,最好不要再用了。還是換為比較管用物質(zhì)的吧。這一件事被傳了開來。李剛成了人們口中的“小英雄”。

  生活中的好人好事,其實只要我們每個人獻(xiàn)出一份力量,給予別人力量或幫助,我們也可以成為一個“小英雄”。

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