成長作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
書，是我們的良師益友；書，是我們最好的老師。
在我十歲的時候，有一次，我勸媽媽帶我去圖書館。媽媽太忙，不情愿地的說：“我沒時間陪你去�！钡疫�是很執(zhí)著的說：“你就陪我去嘛！”媽媽看著我誠懇的樣子，就勉強地答應(yīng)了。
到了圖書館，我波不急待地跑進去，看了看，里面有小說類、文學類、還有童話類……但我選了童話類，找了一本《安徒生童話》。
回到家，我便拿起書，如饑似渴地讀著，這種感覺可真好。到了晚上吃飯時，我還是一直在看，媽媽大聲地叫我：“女兒，吃飯了�！钡还軏寢屧趺春埃乙猜牪灰�。媽媽煩起來，就到書房來找我說：“飯還是要吃的.，不管你看地多認真，飯都必須吃�！蔽也磺樵傅卣f：“再看會兒！”媽媽硬拉著我去吃飯。
我雖然被拉動了，但手里還有書，所以，我就一邊看一邊吃飯。吃完飯，媽媽說：“你看你，嘴邊還有米飯呢！”我這才醒悟。
晚上，要睡覺了，媽媽說：“女兒，別看了，都看這么久了，快睡覺��！”我依依不舍地把書放回書架。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，然后就數(shù)綿羊，但我數(shù)到一百多只，還是睡不著。所以我就偷偷摸摸地從書架上把書拿出來，繼續(xù)看，到了晚上九點多，我太困了，才把書依依不舍的放回書架。
書，是我們知識的源泉，是我們的好朋友。
成長作文 篇2
文明美德，伴我成長，我們從小就要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，伴我成長。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在4路車上，人很多，座位都做滿了人。到了青霞路這一站時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的.人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應(yīng)聘的女大學生，各方面素質(zhì)相當不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為，對于我們中學生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)�，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。但同學與同學之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
成長作文 篇3
每當我看到別人獲得自己夢寐以求的機會總是將錯誤推給命運，歸結(jié)于自身的不努力，卻獨獨忘了抓住機會的那只手。
——題記
當我站在舞臺上，吐出最后一個字，難以言喻的心情在心中漫化開來�？粗_下黑壓壓的人群鼻子忽的一酸，突然覺得釋然。淡淡的激動、喜悅與感動就那樣絲絲縷縷繚繞在心頭，久久不去。那一刻，成長的淚水奪眶而出見證感動。
今天要選表演的人。
班中有著不同往日的不安的寧靜，名額已經(jīng)不多了，原本就稀拉的手在此時更是如同被砍伐過得樹林。我一直都是一個很含蓄的`人，我很少說出自己心中所想，即使那是我魂牽夢縈的。我的手也執(zhí)拗著，不肯伸出。但眼中卻是極力壓抑仍快要溢出來的期盼。希望著老師能選中自己。老師環(huán)顧一周失望的嘆了口氣，我的心也隨之沉了沉�！斑@是你們的選擇。”
老師有些失望，走出教室“機會不會自己找上門。想報的明天來找我�！�
我心中一顫“機會不會自己找上門”這難道就是我一直的錯誤？我心中有什么破土而出，呢喃著：“去報名吧”。
當我在紙上填上自己的名字的最后一筆，心中不免五味雜陳。渾渾噩噩地走出辦公室，突如而來的喜悅攀上心頭。
最后在站在燈光下，望著臺下烏壓壓的人群，沒有了緊張，我想，我成功了，因為我終于伸出了手，抓住了我身邊的機會。去拼搏、嘗試，勇往直前的為自己的夢想，化繭成蝶，我突然明白這就是成長。
我總是茫然的等著伯樂，卻忘記了我是蒙塵的珍珠，如果我不拂去那層塵土，那么我只能是一顆蒙塵的珍珠。嘗試，你有50%的機會成功；放棄，你連50%也不再擁有。不要抱怨機會沒有眷顧，其實只是你視而不見，或沒有抓住它而已。在我伸手抓住身邊機會的那一刻，我猛然明白，這就是成長。
成長作文 篇4
在我家里，陪我最久的玩伴就是書。
當我還在媽媽肚子里時，媽媽就天天捧著一本故事書講給我聽，我就跟著媽媽開始讀故事了；當我讀幼兒園的時候，就可以自己看那些繪本故事啦！當我讀小學的'時候，就看《淘氣包馬小跳》、《草房子》、《長襪子皮皮》等書啦！
書不但給我的生活增添了許多樂趣，還讓我增長了許多知識。有一次，媽媽帶我去爬山，我隨手拿了本植物百科全書。到了山上，我看見一種植物，腦袋里馬上想到了答案，這就是杜鵑花呀！我翻開書，一對比，呀！真是杜鵑花，原來它還叫映山紅！
書，讓我在家里就能了解世界。我家有一本介紹世界各地的書，我最喜歡長江三峽這個地方了，“長江三峽在重慶市奉節(jié)縣至湖北省宜昌市……”讀到這兒，我心想：“我長大后一定要去那兒看看！”
書，它不僅僅是我的朋友，還是我的老師，是它在我這張白紙上增添了許多色彩，是它讓我大開眼界……
謝謝書，我的伙伴，我愛你！
成長作文 篇5
即使背負著千萬斤重的殼，也要迎難而上，堅強的成長。像蝸牛一樣，從不退敗。
蝸牛，彷佛是迎難而上的代名詞，它不急不緩，不浮不躁，即使背上有一個重重的殼，它也從不抱怨，永遠都在自己的軌跡上緩慢前行，從未停下腳步。反觀我們，很多人被一點小挫折、小風浪就可以輕易打倒，如今像“花季少女受父母責備跳樓自殺”“某高校學生因壓力太大自盡”等新聞層出不窮。我不得不感嘆現(xiàn)代人的玻璃心實在是太脆弱了，與無數(shù)氣節(jié)人士相比真是相形見絀啊。
沒錯，人的一生不可能總是歡身笑語的春天，總會是遭遇艱難困苦的冬天。那個冬天，司馬遷忍辱寫下彰顯于后世的《史記》；那個冬天，史鐵生帶著向死而生的勇氣頑強著作；那個冬天，貝多芬扼住命運的咽喉譜寫出激奮人心的《命運交響曲》；那個冬天，他們背負著重重的殼頑強地成長……
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，黑夜漫長并不可怕，因為等在后面的一定是一輪光明的暖陽。電視劇《旋風少女》中的女主戚陽草，命運坎坷，小時候被養(yǎng)父收養(yǎng)，學習元武道，無辜的少女走在路上都要被人指指點點�？墒撬龖{借著自己無數(shù)個日日夜夜的汗水和努力，頂著所有人的嘲笑和白眼，像野草般堅韌的成長，最終成為一袋元武道宗師。每個人都應(yīng)當堅韌如野草，百折不撓，沖破土層，頑強地成長。
即使是千里冰封的土地，也可以怒放出十萬里燦爛耀眼的.薔薇。
就像是那首兒歌是唱得那樣，蝸牛一步步滿滿往上爬，但最終它也一定會爬上藤蔓，嘗到鮮美的大葡萄。
困難并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。但是只要我們有歸零和向善的勇氣，蝸牛般的毅力和堅持，野草般堅韌的性格，薔薇般怒放而出的沖勁，所有的困難都會云煙成雨。而我們在此過程中卻成長了很多，這些寶貴的成長經(jīng)歷今后都會化為我們?nèi)松缆飞系膲|腳石。
用微笑做面紗，像蝸牛般成長，縱使長路崎嶇，歲月漫長，也要守住初心，撥開云霧見天明。
成長作文 篇6
我現(xiàn)在是二年級的小學生了，《小學生成長手冊》成了我學習的好幫手。
我熱愛讀書，每天晚上媽媽都會陪我一起讀書。我們二年級的同學都在進行《伊索寓言》整本書的閱讀，這也正是我最喜歡讀的書，里面的寓言故事能讓我懂得很多道理。在我讀書的時候，我會用一個小本子記下書中不明白的問題，然后去問老師、媽媽還有同學，從他們身上我學到了很多有用的知識。老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來，經(jīng)常讀，這樣可以用在我的作文當中。所以，我會一直堅持讀書，體會書帶給我的樂趣！
我喜歡聽，每天晚上我會帶上耳機，聽著書本上的英語單詞，還會模仿里面的聲音，做到吐字清晰，發(fā)音準確。高興的時候我還喜歡聽音樂、聽兒童歌曲、還有成語故事。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家說說笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也許是被歌曲所感染了，我竟情不自禁地隨著音樂蹦?Q起來，像個“小瘋子”�，F(xiàn)在想起來也覺著好笑。
我會看，我會帶著美麗心情，去觀察四季的美，春天的.小草、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的雪花……我還喜歡留心身邊有趣的畫面，螞蟻搬糧食，小貓睡覺，小狗啃骨頭，公雞斗架……
說起做，我最喜歡的就是用超輕黏土捏成各種造型，可愛的小動物啦、卡通人物啦，都在我靈巧的雙手中誕生了。除了做手工，我還會幫媽媽做家務(wù)，我看見地面很臟，就拿毛巾弄濕了擦地，媽媽說還是用拖把拖方便呀！我就嘗試著用拖把拖地，不一會兒，地上拖得很干凈了。我也會整理自己的書房，先把書本歸類放好，再把玩具放好，然后再把作業(yè)放在一起，不一會兒，書桌就被我收拾得整整齊齊了。
每天，我都會堅持做好“聽”“讀”“看”“做”這四樣事情。相信，只要堅持，就一定會有所收獲。
成長作文 篇7
成長路上，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀；有陽光，也有風雨。風雨無情，卻讓我們更快成長！
記得，媽媽給我講過，我一、兩歲的時候，剛開始學走路的事故，媽媽說，那時我才剛剛能站穩(wěn)，但我天性頑皮，總是到處亂動。因此，媽媽她們沒少操心，每當媽媽把我放在地上，我就會忍不住撒開腳丫子往前走，可是因為我太小了，還不會走路，因而摔了很多跤。但是我依然堅持的學走路，有時奶奶看見了都會心疼地說：“把她抱起來吧，別讓她再學了，看這膝蓋摔得�！眿寢寣δ棠虛u搖頭說：“我也不想看她這么辛苦，她是我身上掉下來的肉，我哪有不心疼的道理�？墒�，您不能看管兒女一輩子吧，她必須學會，以后還有很長的路要走�！蹦棠滩蝗绦目次�，另過頭去流淚，而我一次又一次倔強的'站起來，往前邁開步子，即使再疼，也絕不停步。
學習中，成績是一道必過不可的坎兒。那天，語文試卷發(fā)下來，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺得平時短近的路一下子拉長了，變得遙遠而漫長。走了好久，我才回到家，無力地推開門，眼前一片昏暗，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)下，不一會兒，媽媽回來了，看見我這樣子，便猜了八、九分：“是這次沒考好嗎？”她的神情并不嚴肅，相反，倒有點和藹。我咬著嘴唇，點點頭�！白约褐揽疾盍说脑騿�？”媽媽一邊說，一邊坐下來，“一方面是我想復雜了，另一方面是我粗心了�！蔽一卮鸬��！澳侵荒苷f明一個問題，你的閱讀能力不好，還有待提高。”媽媽像是要再幫我分析一下原因，“就算閱讀扣分太多，但你要記住，基礎(chǔ)分一定要抓牢，做這種題目的大忌就是粗心。這些題以前都能做好，為什么現(xiàn)在不能？”聽了這話，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低下頭，愣是不讓媽媽看見我落淚的樣子。媽媽知道我難過，拉過我的手，說：“好啦，別難過了，已經(jīng)考過了，現(xiàn)在傷心有什么用？失敗了不要緊，人生不可能一帆風順，但你要記住教訓，不能再犯，明白嗎？”我抬起頭，鄭重地向媽媽點了點頭，媽媽欣慰地看著我，眼中是滿滿的希冀。
是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？讓我們頂著風，冒著雨，一路高歌，一路前行。
成長作文 篇8
中成長
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔，花兒經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩。踏進聿懷，我有了一段特別的軍訓。
“立正！稍息！立正！”軍訓并不像想象中那么輕松，站在似火的驕陽下，覺得整個人快熱得脫水了，皮膚被烤得生疼。我們天天練習步伐、站姿、踢步等，這常常使我們腰酸腿疼、脖子痛�！翱待R了沒有啊？怎么一條彎曲的直線在我面前？齊步走！一一一二一！一一一二一！停！同學們什么叫齊步走，就是在你們逛街的基礎(chǔ)上，把你們的雙手從褲兜中拿出來，前后擺動，好，聽口令：‘齊步走’！”軍官的話幽默又不失威嚴。我們這群嬌滴滴的女生只好扭扭捏捏地跟著“暴曬大軍”走了�？次覀儜猩⒌臉幼樱姽僬f：“兩分鐘喝水夠不夠？”“不夠！” “那就不喝！”無奈之下，只能挺直腰板，扣緊胳膊，繼續(xù)軍訓！雖然我們心里滿是抱怨，但還是堅持到底。勝利屬于最堅韌的人。
短短三天里，很苦很累，但我不僅僅學到了軍人的'毅力，還學會了團結(jié)合作�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！睕]有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了
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