讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[必備4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
每當(dāng)我宅在家,漫步在書(shū)的世界里,呼吸著沁滿(mǎn)書(shū)香的氧,總有一種奇妙的歡愉洋溢在我的生活中?粗槐颈咀约合矚g的讀物,我的內(nèi)心不由地感慨:讀書(shū)真好!
我是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,很小的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。望著家里的書(shū)架上擺放著的各種各樣的書(shū)籍,就心花怒放,總是拽著媽媽的衣襟,讓媽媽抱著去觸摸那個(gè)炫美的世界。那些彩圖,那些拼音,讓我不諳世事的童年充滿(mǎn)了無(wú)窮的幻想,讓我的腦海里不斷浮現(xiàn)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,那孤島上的魯賓遜和星期五,還有那皇帝的新裝,我總覺(jué)得太滑稽。我時(shí)常吮著小手,回味著那種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū),真好!
上了小學(xué),我就開(kāi)始接觸中國(guó)古典文學(xué)的四大名著,這四本書(shū)我視若珍寶。只要有空就忘我地去翻看!度龂(guó)演義》演繹了三國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)之間的紛爭(zhēng),贏天下真的不易;《西游記》師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,去西天求取真經(jīng)的艱難困苦;《水滸傳》梁山一百單八將的豪放灑脫,重情重義;《紅樓夢(mèng)》封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,寶黛愛(ài)情的悲哀。我從書(shū)中讀懂了很多,陪著書(shū)中的主人公時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而喜悅,時(shí)而激憤,時(shí)而沉默。覺(jué)得有書(shū)陪伴的日子真充實(shí)!
步入初中,我開(kāi)始感受世界名著的風(fēng)采。世界名著不同于中國(guó)名著,它的構(gòu)思、用語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)有很大區(qū)別。但是,我并不排斥外國(guó)文學(xué)作品,而是對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,國(guó)內(nèi)與國(guó)外相結(jié)合的文學(xué)精華,才是最應(yīng)該汲取的。我遨游在中外書(shū)海里,駕著名著的'小舟到達(dá)理想的彼岸。我會(huì)到十月革命之前的蘇聯(lián),給欺負(fù)保爾的神父一個(gè)教訓(xùn);我會(huì)到紅螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)中一探究竟;我會(huì)跟隨著阿龍納斯,駕著鸚鵡螺號(hào)潛艇到深海里尋找奇妙世界……有書(shū)陪伴的日子,讓我覺(jué)得豐盈而怡悅。
漫漫人生旅途,是書(shū)似點(diǎn)點(diǎn)星光照亮我前行的路,走得踏實(shí)而穩(wěn)健。書(shū)如一杯沁人心脾的茶,聞香而知其內(nèi)在,古雅幽香,回味綿長(zhǎng)。讀書(shū)伴我一路成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
自從識(shí)字以來(lái),書(shū)便陪伴在我的左右。從生動(dòng)有趣的小人書(shū)到布滿(mǎn)字母的注音本;從精小別致的連環(huán)畫(huà)到似懂非懂的大部頭。每一本書(shū)都是我最知心的朋友,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。
長(zhǎng)大后,四大名著、世界名篇便逐漸占據(jù)了我的書(shū)架,取代了那些童年時(shí)代的連環(huán)畫(huà),擺到了書(shū)架中最顯眼的位置。
望著三國(guó)時(shí)代的風(fēng)云變幻,嘗著紅樓夢(mèng)中的滿(mǎn)紙辛酸,走近西游記里的奇談怪事,驚嘆水滸兄弟的神勇無(wú)比。四大名著的神奇魅力,讓我久久不能釋?xiě)选?/p>
世界名著的芳香讓我有種清風(fēng)吹面的感覺(jué),知識(shí)的甘露在時(shí)時(shí)地滋潤(rùn)著我的心田,在為故事中人物形象的'起伏而廢寢忘食時(shí),我真的感覺(jué)自己很幸福。就像老師說(shuō)的,讀書(shū)本身就是一種幸福!
每當(dāng)讀到精彩的地方,我從會(huì)浮想聯(lián)翩,好像自己也走進(jìn)了那個(gè)神秘的世界。剛剛在前蘇聯(lián)感受保爾·柯察金的鋼鐵意志,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又卷進(jìn)《王子復(fù)仇記》中的恩怨糾葛;才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探秘,不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行了他所謂的“騎士之旅”……
有書(shū)相伴的日子永遠(yuǎn)是充實(shí)的,有意義的,就像《士兵突擊》中“許三多”說(shuō)過(guò)的“有意義的事”。沒(méi)有書(shū)我會(huì)感到很空虛,書(shū)丟了我會(huì)很悲傷,只要能讀書(shū)我就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。
讀書(shū),伴我快快成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
大家好,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。別看我年齡小,我可是名副其實(shí)的“老書(shū)蟲(chóng)”了。這個(gè)“老”字從何而來(lái)。且讓我給你慢慢道來(lái)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋……”當(dāng)時(shí),我就在想:“書(shū)到底是什么東西,怎么這么厲害?”
上學(xué)后,天天和書(shū)打交道。識(shí)得廬山真面目后,慢慢的了解了這位朋友,并漸漸喜歡上了讀書(shū)。無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,一有時(shí)間,我就扎到書(shū)的海洋中去,如饑似渴的汲取知識(shí)。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:善良可愛(ài)的小豆豆,淘氣的馬小跳,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,熱愛(ài)觀(guān)察的法布爾等。他們優(yōu)良的品質(zhì),是我成長(zhǎng)路上的指明燈。
后來(lái),學(xué)校完善了圖書(shū)室,班級(jí)里成立了圖書(shū)角。這對(duì)愛(ài)書(shū)如命的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下,成功的.成為了我們班的圖書(shū)管理員。除了督促同學(xué)們完成每學(xué)期推薦的兩本課外讀物以外,我還向她們推薦好看的課外書(shū)。鼓勵(lì)大家把自己的書(shū)帶到班級(jí)里來(lái),充實(shí)圖書(shū)角。我們常常借著看,換著看。在我這個(gè)“老書(shū)蟲(chóng)”的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也越來(lái)越像一個(gè)個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”了,
現(xiàn)在的我,更深刻的領(lǐng)悟到了開(kāi)卷有益的含義。我愿乘著書(shū)的翅膀,飛向美好的明天!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
讀書(shū)伴我們每個(gè)人成長(zhǎng),我的讀書(shū)生活不亞于其他人的豐富多彩,同樣是五味俱全,我來(lái)給大家講述一下我的讀書(shū)生活。
我啊,可真是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。每天放學(xué)回家,來(lái)不及換鞋就直奔書(shū)架,只要一到書(shū)架旁,我就眉開(kāi)眼笑,那真叫神采飛揚(yáng)。肚子餓的'咕咕叫,也別想讓我丟掉書(shū)!書(shū),就是我的精神食糧。每次媽媽問(wèn)我:“餓了吧,還不去吃飯?”我總會(huì)一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),一邊心不在焉地回答:“噢,你先去吃吧,我再看一會(huì)兒嘛!
我,從小就迷上了歷史書(shū)。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)買(mǎi)歷史書(shū)花錢(qián)不心疼,我可記在心里啦。有一次,爸媽不在家,我突然心血來(lái)潮,心想:何不把四大名著和金庸的武俠小說(shuō)全都買(mǎi)了。說(shuō)干就干,一進(jìn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng),我一口氣狂點(diǎn)了十幾個(gè)“加入購(gòu)物車(chē)”。一結(jié)賬,345.5幾個(gè)數(shù)字映入眼簾。哎,管他呢,反正爸媽說(shuō)過(guò)不心疼嘛,“啪”的一點(diǎn),三百多塊錢(qián)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,望著電腦上幾個(gè)紅色數(shù)字,目瞪口呆,對(duì)我說(shuō):“你……你想把歷史書(shū)全搬到咱們家里來(lái)嗎?”我還沒(méi)從喜悅中走出來(lái)呢,迷迷糊糊地說(shuō):“此話(huà)怎講?不是你們說(shuō)買(mǎi)歷史書(shū)不怕花錢(qián)的嗎?”
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。是它,開(kāi)闊了我的視野,讓我不斷進(jìn)步;是它,幫助我不斷提高,帶給我幸福。讀書(shū),真好!
我就是這樣的一個(gè)小書(shū)迷,書(shū)就如同我的摯友,陪伴我成長(zhǎng)。
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