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成長的作文600字4篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文600字4篇，歡迎大家分享。
成長的作文600字 篇1
時光的流逝，必然伴隨著成長。用文字，記錄自己成長的足跡。
——題記
很多人都說，成長像一個五味瓶，酸甜苦辣咸盡在其中；但我覺得成長就像一個階梯，在攀爬的過程中，有苦痛與尷尬，更有趣味與溫情。
與大黑狗的百米賽跑
七歲時，與好友在家附近的沙堆旁玩沙子。當(dāng)我們玩得正興起時，一只兇猛的大黑狗突然出現(xiàn)，在我們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還時不時地用兇神惡煞的眼神瞪著我。年幼的我心生恐懼，便焦急地對好友說：“我們趕快跑回去吧，不然這只大黑狗狗一定會咬我們的�！痹捯魟偮�，我們兩個就立刻往家的方向跑，絲毫不敢回頭張望。身后傳來大黑狗的狂吠，它果然一直追著我們不放。
使出百米沖刺的速度，我們終于跑到家門口。聞聲而來的奶奶用棍子把大黑狗給趕跑了，我們也深吸了一口氣，癱倒在地。從此，遇到大狗我都會下意識地繞道而行，而奶奶的及時出手又讓我感受到了來自家人的庇護(hù)，那是一種從內(nèi)心生發(fā)的厚重的安全感。
定格在田地里的摔跤
十歲時，為了完成老師布置的綜合實踐作業(yè)，爺爺帶上去一起去種田。很快就到田地里了，田野里的`水稻被風(fēng)吹得左右搖擺，仿佛在跳一支華美的舞蹈。難得到田野撒歡的我正欲與大自然來一個親密的接觸時，腳下一滑，摔得滿嘴滿身都是泥，并且把田里的水稻都壓得不成樣子。
正當(dāng)我懊惱之際，卻見爺爺拿出手機(jī)，給我來了個特寫。隨即，爺孫倆都哈哈大笑起來，于爺爺而言，孫子的每一個時刻都值得記錄；于我而言，爺爺?shù)幕磉_(dá)與關(guān)注，讓我對生活中的意外不再耿耿于懷。
成長中的那些事，早已成為回憶，但是我卻永遠(yuǎn)不能忘懷。因為它們銘刻了爺爺奶奶在我的童年中帶給我的心靈滋養(yǎng)，讓我能夠以更從容、更豁達(dá)的心態(tài)走向未來的人生之路。
成長的作文600字 篇2
成長就如童年時的棒棒糖，滋味無窮，酸酸甜甜，讓我們細(xì)細(xì)品味，享受成長的樂趣。——題記
人每一分每一秒都在成長，它平凡許多人都將它忽略了，但在我心中，它是特別享受的事，我常常沉浸于自己的成長中津津樂道。
“一份耕耘，一份收獲”，我一直把這句話做為我的座右銘，激勵著我，沒錯，我的付出終于贏來了收獲成功的喜悅，那天，我滿心歡喜地回到家，迫不及待也拿回了手中的榮譽(yù)證書與媽媽分享，可媽媽只是微微一笑，恩，但你要記住，失敗使人進(jìn)步，驕傲使人退步，雖然心中有點小小的失望，但卻讓我有了下次要更加努力的決心，何嘗不是一種成長中的樂趣呢？成長中我學(xué)會了再接再勵。學(xué)海無涯，苦做舟。
啊，朋友，不要忽略了每一分每一秒的成長，它是一件很享受的`事，是學(xué)會享受成長的樂趣，你會發(fā)現(xiàn)原來我收獲了這么多。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會和我的伙伴一起去公園，一邊玩耍一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
瞧，公園里的小河靜靜的流淌，閃動著粼粼的水光，就如閃動著千萬只明亮的眼睛，在觀看著秋天滿山遍野的秀色。小河的旁邊，還有一排排穿著金色衣服的小樹，和金燦燦的菊花都倒映在水中，就如一幅生動美麗的畫。我和伙伴看到這樣美麗的景色，都不約而同的跑到小河旁，你給我潑水，我給你潑水，盡情的玩起來。就在這個時候，媽媽過來了，她哈哈大笑的說：“看看你們，都變成落湯雞了�！庇谑�，媽媽拿來一條毛巾，幫我和伙伴把水擦干后，說：“咋們?nèi)澊�！”我和伙伴們聽了媽媽的話，都興高采烈地說：“好��！”于是，我們飛快地跑到船邊。坐在船上，我聆聽著小鳥清脆悅耳的歌聲，和風(fēng)輕輕吹拂的聲音，還有小朋友歡笑的聲音。不知不覺中，我便陶醉在這些美妙的聲音里——這就是我成長的樂趣。
成長的作文600字 篇3
朋友是盞明燈，照亮我前行的道路。
那是一天中午，我們上完體育課回教室，大家都非常高興，感覺每一棵小草也高興地跳起來，空氣清新了許多。可是剛回到教室，數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來，我翻開一看，簡直是晴天霹靂，我居然是“中”，我可驚訝了，不可能，怎么會是“中”呢，我明明做的很認(rèn)真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對，那一剎那，空氣凝固了，我都不敢相信自己，后來老師讓我們把錯改了，我心想這么多的錯題我也不會改，不然我把起浩瑄的拿過來抄。老師一說完，我正想把起浩瑄寫的拿過來抄時，起浩瑄小聲說：“自己改，我給你抄，那是在害你。”說著把作業(yè)本收了起來�！安唤o就不給我，自己做不可以啊，我再也不理你了�！�
于是我便自己開始算了，經(jīng)過我認(rèn)真的檢查，一遍又一遍的驗算，下課前我改好了錯題，拿給了老師。下課了，起浩瑄來到我身邊，我并沒有理他，自己在座位上看著書，起浩瑄開心的'說：“兄弟，你看，你沒有我的答案，也把你的錯題改了回去，這說明你已經(jīng)掌握了方法�！蔽疫�是沒有理他，把頭扭向一邊繼續(xù)看書，起浩瑄好像讀懂我的心思：“我剛才說害你，是因為雖然你抄了我的答案，但是你沒有懂得解題方法，到了考試遇上這類題，不是丟分了嗎？只學(xué)會方法，不會做的題才能輕松通過，一個答案那是不行的，那是你自己騙自己，人一定要誠實�！甭犕赀@句話我才恍然大悟，對他的誤會一瞬間消失了。
朋友是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路，我也明白了道理，做人最重要的是誠實。
成長的作文600字 篇4
人生如一座山峰，需要去攀登，才能達(dá)到最頂峰。當(dāng)您爬到頂峰時，再回頭看看身后留下的一串串腳印，那就是成長的腳印。
在幼兒園時，手里捧著一本小書，聽著老師說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，您們就是祖國的棟梁之才，祖國的未來需要您們?nèi)ソㄔO(shè)�！庇字傻奈夷菚r就立下“雄心壯志”，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國做出貢獻(xiàn)。
6歲時，小學(xué)一年級里，脖子里系著紅領(lǐng)巾，站在國旗下，仰望著鮮艷的紅旗，看五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在這里，五星紅旗就是我成長的見證。7歲時，偶爾在書店里看見了【水滸傳】，我便為足智多謀的吳用而高興，為身遭慘境的柴進(jìn)而悲傷，為神通廣大的戴宗而自豪，為力氣神大的魯智深而驚嘆……
我一會兒高興，一會兒悲傷，一會兒自豪……在那里，水滸傳是我成長的見證。9歲時，一次數(shù)學(xué)考試，只因為少了一個符號而沒有得滿分。為了滿分，我發(fā)誓以后再也不能出錯，再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分?jǐn)?shù)。10歲時，當(dāng)我再立雄心壯志時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是幼兒園的小學(xué)生了，而是一名四年級的小學(xué)生了，這就說明我在成長，我也在努力�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名堂堂正正的'中學(xué)生了，我已經(jīng)走過了12個春夏秋冬，我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)我遇到挫折時，我沒有再像小時候那樣灰心喪氣，哭著叫著找媽媽。當(dāng)我考出好成績時，我也沒有為此沾沾自喜。
而所有的這一切，都是我成長的腳印。當(dāng)我回頭看看自己身后留下的那一串串腳印時，那一串串歪歪斜斜的腳印都見證著我小時候的幼稚可笑。成長充滿著謎題，各個腳印都是謎案重重，充滿著歡樂，充滿著悲傷，充滿著迷惑，充滿著好奇……
它時時刻刻地圍繞著我，是我永遠(yuǎn)都不能忘記，是我奮發(fā)向上，將以后的路走直，那就是成長的腳印。
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