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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-01-06 16:47:48 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字集合(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文600字集合(7篇)

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  早在前幾天,媽媽就對(duì)我說(shuō),今天要去上梁。我問(wèn)媽媽:“上梁是什么?”媽媽說(shuō):“具體我也不知道,只知道上梁是一個(gè)民間習(xí)俗!蔽矣謫(wèn):“為上什么要上梁?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟棠痰姆孔涌焖,我們就把房子拆了,重新蓋了個(gè)房子。”我再問(wèn):“那城里有沒(méi)有上梁呢?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有,只有鄉(xiāng)下有!

  今天天氣很好,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,飄著幾朵雪白雪白的云。我早早地起來(lái)就看見爸爸、媽媽讓公公、婆婆幫他們拿一下事先預(yù)定好的面包。然后爸爸、媽媽就開車帶我去了東壩。

  到了東壩,我問(wèn)奶奶,什么時(shí)候上梁啊。她說(shuō),大約10∶00,還要等你公公他們過(guò)來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“為什么公公現(xiàn)在還不來(lái)?”媽媽說(shuō):“等阿姨、姨夫從南京回來(lái)接他們!

  不一會(huì)兒,公公、婆婆他們來(lái)了。還陸續(xù)來(lái)了其他的親戚朋友,肩上都挑著籮筐,籮筐里有饅頭啦,包子啦等許多上梁的東西。

  只聽到“嘣啪…”一聲,小孩們高興地大喊“上梁了、上梁了”,附近的鄰居們紛紛跑過(guò)來(lái),各自站好自己的位置,等著搶饅頭。一眨眼的.功夫,上梁開始了,只見一位長(zhǎng)得很強(qiáng)壯的木匠把掛上紅布、綠布,貼上對(duì)聯(lián)的梁隨著鞭炮聲往上拉,拉上梁放在正中央,邊用錘子敲,邊說(shuō)一些好話。接著,叫我媽媽接了兩個(gè)“寶”,然后,工匠們朝東南西北各個(gè)方向撒面包、饅頭、團(tuán)子、糖果等吃的東西。下面的人立刻去搶,各個(gè)位置的人都朝工匠們喊:“扔過(guò)來(lái),扔過(guò)來(lái)”,只聽見“撲、撲”面包、饅頭的落地聲,大家爭(zhēng)著去搶,熱鬧死了,很快上梁結(jié)束了,個(gè)個(gè)臉上露出笑容,滿載而歸。雖然我只搶到一個(gè)面包和一個(gè)饅頭,但我還是很開心。

  上完梁,親朋好友、工匠們就在附近的一家餐館里共享竣工宴。那家餐館的飯菜真好吃,我一口氣吃了三碗飯,吃得飽得不得了。

  這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最快樂(lè)、有意義的一天。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  你,是我成長(zhǎng)路上的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針,為我指點(diǎn)方向。你,是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。

  還記得那次考試嗎?還記得嗎?那是一個(gè)寒冷的冬天,天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里,皺著眉頭,看著那試卷上不知有多難的試題,你知道嗎?那時(shí)我心里在想:“老天爺啊,觀音菩薩也好啊!哪位大仙來(lái)幫幫我啊,我一定一輩子感謝他啊!”記得,我悄悄對(duì)你說(shuō):“把你試卷拿過(guò)來(lái)我抄抄!蹦愫敛华q豫的反了我一句:“自己做,用自己的實(shí)力去做!我相信你!”我沒(méi)接受你的“勸告”,還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來(lái)了,錯(cuò)號(hào)如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。你安慰我:“好了,沒(méi)事了,下次多努力一些,你看,我不是通過(guò)努力得到的.第一嗎?我相信你,只要努力,你一定會(huì)成功!”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子,緊緊拉住我。

  因?yàn)槟愕囊痪湓,因(yàn)槟愕囊桓袄K子”,我成績(jī)不斷往上升。

  懷著期待的心情等待著這次考試成績(jī)。天,好晴朗,太陽(yáng)咧著嘴在對(duì)我笑!八⒗奔t叉號(hào),不,那是一個(gè)又一個(gè)的大對(duì)號(hào),我得了第一,終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對(duì)我講到:“不要驕傲,要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)我的得意,繼續(xù)我的驕傲。終于,我的成績(jī)不斷下滑,順著那根繩子往下滑。

  “嗨,我們出去爬山吧!”是你,那帶些稚氣的聲音!昂冒!太棒了!”那一次,我們?nèi)ヅ郎,在山的最高處深深地刻下了我們的名字。我看著你:“山?huì)破,地會(huì)裂,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破。”“嗯,我們的友誼如金子般堅(jiān)硬,永遠(yuǎn)不會(huì)破!”望著那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永遠(yuǎn)的朋友!”

  因?yàn)槟愕膫,我沒(méi)被雨淋;因?yàn)槟愕脑铺,我更快的走向高峰;因(yàn)槟愕囊粋(gè)指南針,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴!

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很苦,但是,當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長(zhǎng),也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們體驗(yàn)到了人生的快樂(lè)。

  記得那時(shí),我的成績(jī)差的不得了,老師經(jīng)常到我家來(lái)家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說(shuō)起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對(duì)此,我十分難過(guò)。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績(jī)不但沒(méi)有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò),一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí),我的心里就特別的難過(guò),為什么我不能夠跟他們一樣,未來(lái)的我會(huì)成功嗎?

  在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,面對(duì)老師和家人的冷言冷語(yǔ),我的心好難過(guò)?斓綄W(xué)期末了,不知道我又會(huì)怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過(guò)不懈的`努力之后,我考了全年級(jí)第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!隨之而來(lái)的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書貼滿了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)中的煩惱事,最后成了我的快樂(lè)事!因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體驗(yàn)到了快樂(lè),也許,這就是人生的意義。

  書中獲得知識(shí),從幫助別人中獲得快樂(lè)。我要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進(jìn)的道路上快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  爸爸失約 今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來(lái),與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì)兒,從西面迎來(lái)了珍珠似的雨點(diǎn),天亮起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時(shí),同學(xué)們非常著急,可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我才不著急呢,反正我爸爸會(huì)來(lái)接我的!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,放學(xué)時(shí)間到了,家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧!蔽倚判臐M滿地說(shuō):“我才不呢,我爸爸會(huì)來(lái)接我的,我才不要淋著雨回去呢!苯Y(jié)果她就管自己回去了。

  雨又大了起來(lái),爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我,教室里只剩下我一個(gè)人了。我開始怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘,爸爸還是沒(méi)來(lái),我只好冒著雨回家,心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久,我終于到家了,這會(huì)兒,我已成了一只“落湯雞”。

  一見到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來(lái)接我,下這么大的雨,別的家長(zhǎng)都來(lái)接,為什么你不肯來(lái)接?”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外,但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我本來(lái)是打算接你的,但想想你總是要長(zhǎng)大的`,我?guī)偷昧四?/p>

  一時(shí),卻幫不了你一世,我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你,看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  三年級(jí)的時(shí)候,爸媽給我買了一本《倫語(yǔ).孟子》,他們希望我能明白書中的道理,變得更加懂事,更加好學(xué)。

  我迫不及待地翻開書,一行醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前:“學(xué)而篇第一。”什么意思呢?我好奇地讀了下去,兩行熟悉的字映入我的眼簾:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這段警句我早就聽說(shuō)過(guò),但卻不知道是什么意思。哦,下面還有譯文呢,“孔子說(shuō):‘學(xué)過(guò)了時(shí)常溫習(xí),不也高興嗎?有朋友從遠(yuǎn)方而來(lái),不也快樂(lè)嗎?別人不了解我,我并不怨恨,不也是君子嗎?’”這段話是在教育我:在學(xué)習(xí)上溫故而知新,對(duì)待別人要熱情大方,要朝氣蓬勃,不要?dú)饬开M小。倫語(yǔ)中還有:“三人行,必有我?guī)熝伞!薄皽毓识拢梢詾閹熞!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄爸疄橹恢獮椴恢,是知也!笨鬃咏涛胰绾翁撔膶W(xué)習(xí),如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。他的話不但現(xiàn)在對(duì)我有用,而且給我未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的`益處。

  每當(dāng)我感到很累而不想做作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)我在學(xué)校上課時(shí)因肚子餓而不認(rèn)真聽講的時(shí)候,每當(dāng)冬天的清晨我聽到窗外北風(fēng)呼嘯而不想起床的時(shí)候,孟子他老人家的一席話就在我的耳旁響起:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!彼脑挷粌H激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),天天向上。還教育我:要想將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才,遇到困難就不能退縮。

  這本《倫語(yǔ).孟子》已經(jīng)陪伴我度過(guò)了好幾個(gè)春秋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兩位先人給我的諄諄教導(dǎo)。

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  我的家普普通通,爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點(diǎn)家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績(jī)好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對(duì)于幾次失敗,我也已經(jīng)不見怪了,在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上,風(fēng)雨并不是單一的。

  這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):讓你的媽媽打電話給我,你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。

  我簡(jiǎn)直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo),按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們,她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來(lái)了,我才小吁一口氣——如果不說(shuō),就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí),這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺,就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng),我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià),到那時(shí),我的“快樂(lè)寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏,而我的`“苦難時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來(lái),那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事,快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō),可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話,不是提前吃苦頭嗎?不說(shuō)還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上,語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長(zhǎng)的大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時(shí)而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?

  人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問(wèn)題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個(gè)好水手,我也同樣清楚,自己是個(gè)差等生,未來(lái)的路,我不得而知,我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。

成長(zhǎng)的作文600字 篇7

  “成長(zhǎng)是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

  那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。

  剛來(lái)操場(chǎng),就看到三個(gè)大小不一的跳竿,仔細(xì)一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

  “這里有3跟跳竿,你能都跳過(guò)去嗎?”表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。

  “都跳過(guò)去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過(guò)這80cm的跳竿,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。

  第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。

  接下來(lái),我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒(méi)敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。

  “跳吧!北斫憷^續(xù)鼓勵(lì)我,可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的。

  “可是,我,可是”我開始語(yǔ)無(wú)倫次。

  “怕?”表姐說(shuō)出了我的心聲。

  “嗯”我盡量使自己的`心情平靜下來(lái),深吸一口氣。

  “怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”

  “嗯!睘榱瞬槐憩F(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說(shuō)話。

  “你看,這是一塊草坪,摔下來(lái)會(huì)有什么事?”

  這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來(lái),全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺(jué)吧。

  我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復(fù)還”的氣勢(shì)向前沖刺,但跑到竿前時(shí),我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來(lái)。

  “跳啊,還等什么?”表姐似乎是真著急了。

  不行,再來(lái)一遍。

  我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風(fēng)呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍

  “耶!我跳過(guò)去咯!”我高興地歡呼起來(lái),因?yàn)檫@一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人。

  想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

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