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小學(xué)秋天的作文

時間:2024-01-06 16:20:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)秋天的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)秋天的作文

小學(xué)秋天的作文1

  漫步于林蔭小道間,一陣陣微風(fēng)已帶來了絲絲涼意。秋,你終究還是無聲無息地來了。

  不同于其它三季,你似乎更溫柔,一絲絲清涼的風(fēng)拂過臉龐,吹去了夏的躁熱,沒有了冬的寒冷,一切都是靜靜地,悄悄的,不給人以一絲察覺,好一個安靜的秋。

  隨著初秋的到來,大地也換上了金色的新裝。生活之中,我無意中發(fā)現(xiàn),與往日不同的是,碧綠的草坪中,有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細(xì)觀察起來,它黃中帶了點綠,草尖已卷縮起來,樣子稍有些滑稽,而其他的草,好似受了它的影響,都有些泛黃了。樹上的黃葉紛紛翩落,總有一天,它們會腐爛,化成一點點養(yǎng)份,回報以大樹,它的'一生中,大樹給予了它營養(yǎng),現(xiàn)在,正是回報的時候了!

  我們難道不是如此嗎?在我們年幼之時,父母用最好的、最珍貴的給了我們,而我們長大以后,是否要像葉子一樣來回報他們呢?

  古今中外,似乎詩人也更偏愛于秋,他們偏愛秋的地方也各不相同,如王維的《山居秋瞑》空山新雨后,天氣晚來秋。這不更說明了詩人偏愛于秋那涼爽的氣候,而杜牧的《山行》停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,則與王維的《山居秋瞑》大為不同了,杜牧更偏愛于秋日中那火紅的楓葉……可見,秋更是讓詩人們多么迷戀!

  啊,秋,我愛你,愛你的安靜,愛你的美。

小學(xué)秋天的作文2

  夏伯伯慢慢地離開,秋姑娘匆匆到來,我們的校園在不知不覺中也有了變化。

  我一跨進校門,就看見門口由幾十盆菊花擺成了一個圓形的花壇,里層的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點點的花蕾,外部的菊花欣然怒放,花瓣又細(xì)又嬌嫩,微風(fēng)一吹,菊花頻頻點頭,在陽光的照耀下,金色的菊花顯得更加耀眼。

  秋天的半月池和夏天相比,清凈了許多,那群歡快的紅鯉魚早已不見蹤影,不知道藏到哪兒去了,偶爾有幾只浮出水面,躲在落葉底下一動不動,不一會兒,便又沉到水底氣去了,就連平時最好客的小烏龜也沒看見,不時有一兩只探出小腦袋,瞪著我們,懶洋洋地劃動著四肢,好像在和我們道別呢!

  穿過教學(xué)樓,你會看見一棵法國梧桐,有的葉子是半黃半綠的,枝葉間掛著一個個毛茸茸的小鈴鐺,有的葉子飄到樹媽媽的腳下,給大地披上了黃色的衣裳。

  再往前走,你會看見一棵紫荊樹,它的葉子幾乎掉光,一不留神,僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)偷偷地送進了大地媽媽的懷抱,落葉不甘心,便在地下調(diào)皮的打滾,翻跟斗,跟大地媽媽在捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖擁進了大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。

  走著走著,一股清涼的香味直往鼻子里鉆,抬頭一看,!原來是一棵香樟樹。它的樹葉密密麻麻,卻不顯擁擠,它的.果實又小又黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆黑珍珠在陽光下閃閃發(fā)光。

  向左看,你會看見幾棵女貞樹,它的葉子還是那么翠綠,米粒般大小的果實掛在枝頭,猶如一串串小小的青葡萄。

  草坪上的小草已經(jīng)枯黃了,好像換上了金色的秋裝,小朋友們在操場上快樂的玩耍、嬉戲,成為了草坪上一個個跳躍的音符。

  秋天的校園一片金黃,一片翠綠,我們的校園多么美麗呀!

小學(xué)秋天的作文3

  “秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃!

  “秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果!

  “秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅!

  秋天是一個豐富多彩的季節(jié),它的到來象征著豐收,象征著喜悅。雖然它接近冬季,但它依然是一個讓人感到舒心的季節(jié)。

  秋天來了,一切都是秋高氣爽的樣子,天高云淡,到處都呈現(xiàn)著碩果累累的豐收喜悅之情,還有那美不可言的景象。

  街道上像鋪上了一層金地毯似的。那多彩的葉子們不舍得離開了樹媽媽,飄飄灑灑的落到了地上,它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗了,一眼望去,那地面上的樹葉還在迎著秋風(fēng)微笑呢!

  都說過了夏天,花兒就都凋謝了,但“落紅不是無情物”,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。還有那綻放的菊花,正是秋季到來的象征。

  說到秋季,人們臉上都洋溢著豐收的喜悅。莊稼、果實都成熟了,尤其是那農(nóng)村人家,曬豆子的,打芝麻的,剝包米的地方,都能聽到歡樂的笑聲,一片豐收的`景象,使人們感到耕耘有了收獲的喜悅。

  秋季是十分可愛的。那果園樹林里,柑桔、柚子、梨、蘋果都長得黃澄澄的,棗、柿子、山楂都變得紅彤彤了,這種景象讓人們覺得再勞累的耕耘,也是值得的,因為“一分耕耘一分收獲”。

  最后一點就是:秋季天氣正好不冷不熱,晝夜的長短也劃分得很均勻。白天常常晴空萬里,夜里星空璀璨。白天,藍(lán)天上,散播著絲絲淡淡的白云;夜里,星空上,擺滿了璀璨的星星。涼爽的風(fēng)兒吹著,樹上的葉子飄著,無論看到哪一種景象,都可以使你煩悶的心情瞬間開朗,心曠神怡。

  秋季的交響曲已經(jīng)奏響,它的美妙將陪伴你走過這個迷人的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文4

  秋是一首優(yōu)美的詩!秋是一幅迷人的畫!秋是一支動聽的歌!秋是一個燦爛的童話!

  秋天的太陽就像孩子的酒窩,溫暖甜潤。黃昏,太陽落山了,只見它慢慢地落進西山,突然,它停止了降落,露著半張紅彤彤的小臉,似乎是舍不得這個世界,想在最后一刻,再看看這個多彩的世界。原本蔚藍(lán)的天空,被太陽染成了萬紫千紅,像披上了一件五彩繽紛的紗衣。慢慢地山的陰影,很快壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸與夜色混合在一起。不久,月亮出來了,這些陰影就被月色染成了銀色。

  秋天的月亮就像一只彎彎的小船,靜靜地掛在天邊。月光灑落大地,繁星發(fā)著微微的光芒。草叢中、田野里,蟋蟀、蟈蟈,一聲聲,一陣陣,一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成了一部宏大的秋天交響曲。

  秋天的樹林是最美好的。金黃的葉片像一只只金色的小船,它也許是想要投入大地的懷抱里才會落下的'吧?一片片金色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄飄柔柔地落了下來,安安靜靜的躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。我最喜歡在這毯子上行走,每走一步,就會發(fā)出“沙沙沙――”清脆的腳步聲,那聲音真是好聽啊,宛如小鳥那清脆的喉嚨發(fā)出的婉轉(zhuǎn)的曲子。

  秋天是一個有奉獻(xiàn)精神的季節(jié),果園里、田野上,都能看到農(nóng)民伯伯那忙碌的身影,也能看到那果實累累的壯觀景象――紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨子、粉嫩嫩的桃子、高粱、谷子……秋,把豐碩的果園留給了人間,把美好的祝福留給了人間……秋的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)!

  秋,一個多么富有詩意的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文5

  秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠(yuǎn)離紛爭的閑適,一分在林間小路的幽香。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,預(yù)享冬的冷顏。

  今日,好不容易可以遠(yuǎn)離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風(fēng)吹,環(huán)抱陽光……、

  走在石板小路,發(fā)出“噠噠”的聲音,在這群山環(huán)抱的世界,別有一番清新味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,暖暖的,想起了小時候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這“暗香”的源頭,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的.香,是小卻具有驚人的凝聚力。

  一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,到處散落著的都是落葉,秋的第一個腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。

  鳥聲婉轉(zhuǎn),卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉,在陽光中格外動聽,閃耀著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊含著羞澀。

  流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,寧靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。

  尋秋,尋得一場美,一場樂趣。

小學(xué)秋天的作文6

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。秋天的校園就像一幅美麗的圖畫。

  八月桂花香飄十里。早晨,我邁著輕快的腳步來到學(xué)校,一陣陣清香撲鼻而來。我追隨著著陣陣的花香,來到小學(xué)北樓前的小操場。小操場兩旁的花壇里種了幾棵桂花樹。桂花樹樣子笨笨的,它們沒有木棉樹那么高大、挺拔,也沒有榕樹那么茂盛。樹上長了很多淡黃色的小花,有的還是花骨朵,有的含苞欲放,有的已經(jīng)開了。淡淡的清香飄散在空氣里,使人心曠神怡。

  我們的學(xué)校種了很多小葉榕樹。夏天,榕樹長得非常茂盛。秋天正是落葉時節(jié),一陣涼爽的'秋風(fēng)吹來,枯黃的葉子就“刷、刷、刷……”地落下來,就像下一場樹葉雨,“雨”中還夾雜著“冰雹”——這是榕樹的果實。這些果實實在好看:有綠的、有黃的、有紫的、還有紅的……它們伴隨著落葉,“嘩哩嘩啦”地落下來,滿地都是。調(diào)皮的落葉總喜歡到處亂跑,雖然給值日的同學(xué)帶來了不少麻煩,但是同學(xué)們卻不厭其煩。他們不但能把校園打掃得干干凈凈,還經(jīng)常把果實撿起來玩。如果這時你在樹下打掃衛(wèi)生或玩耍,你還會聽到小鳥的歡歌。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室。教室里傳來瑯瑯的讀書聲,這正是同學(xué)們前進的腳步聲。

  秋天的校園真美啊!我愛書聲瑯瑯,充滿香氣的“書香”校園!

小學(xué)秋天的作文7

  一陣秋風(fēng)吹落了樹葉。啊,美麗的秋天來臨了。

  秋天像一位服裝設(shè)計師,把金色的大衣給了大地;把五彩繽紛的秋裝,給了果樹哥哥和菊花妹妹……秋天像一位細(xì)心的媽媽,她來到森林,看見層林盡染的大森林里正在玩耍的動物,告訴它們“別貪玩了,冬天快來了!毙游飩冾B皮地點了點頭,就各自散開,回去做越冬的準(zhǔn)備了。有的挖地洞,有的蓋房子,想在冬天睡個大覺;有的搬糧食,想在冬天里吃上甜美的`食物;還有的在一起商議著究竟什么時候起飛到南方去過冬。

  秋天像一個有著雷鋒精神的阿姨。

  秋阿姨把紅色送給了蘋果,紅彤彤的蘋果就在樹枝上向我們微笑;秋阿姨把橙黃色送給了橘子,橘子就哼著豐收的小調(diào),把樹枝壓彎;秋阿姨把金黃色送給了梨子,金燦燦的梨子像一個個小金鐘,懸掛在枝頭,告訴人們,秋天來了;秋阿姨把紫色和綠色送給了葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,一串串掛在藤架上……秋阿姨的無私奉獻(xiàn),讓大地變成了一副副美麗的風(fēng)景畫。

  秋天也像一個能千變?nèi)f化的魔術(shù)師,帶給我們無限的神秘。

  你瞧,天邊那片云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子干什么呢?哦,原來是在吃草呀!咦,小山羊怎么走了?莫非是嫌這里的草太少,到別處去吃草了吧……小山羊變得越來越小,越來越淡,最后竟消失了。那塊云好恐怖呀,哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正在張牙舞爪地往前跑,好似去追趕小山羊……這些云真是讓我目不暇接,眼花繚亂。

小學(xué)秋天的作文8

  我的家鄉(xiāng)南陽是一個山水秀麗的城市,然而在這些山水之中我最喜歡的,也是我最熟悉的便是那條繞城而過的河——白河。我最喜歡它秋天美麗的樣子。

  秋天的白河早晨是寧靜的。河水綠瑩瑩的像綠翡翠一樣美麗。河面上的水鳥,河里的魚兒都像在睡覺,一動也不動。柳樹也好似也亭亭玉立的少女站在河邊,看著河面上的一動一靜。這時你走近河邊就會有一種神氣清爽的感覺。

  秋天的白河中午是熱鬧的。微風(fēng)一吹,陽光一照,白河的河水波光蕩漾、滿星波紋。魚兒在河里自由來去,各式各樣的游船在河面上飄著,為白河增添了許多光彩。白河岸上的小草從春一直長到秋,它的`數(shù)量是最多的!而且小草的顏色是金黃色的,賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,一簇擠著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。

  秋天的白河晚上是繽紛的。路燈開了,彩燈開了,彩燈把河面和河岸上的小路照的紅一片、紫一片、黃一片、藍(lán)一片……漂亮極啦。白河的水也在跟著一閃一閃的。橫跨在河上的十幾大橋也是五彩繽紛的,像彩虹一樣。晚上白河邊還有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是吃過晚飯散步的人,他們出來緩解一天的勞累,散心解悶。

  這就是我家鄉(xiāng)的河——白河,它沒有黃河那樣波濤,也沒有長江那樣雄偉,更沒有西湖那樣美麗。但是它就是我家鄉(xiāng)的河,我喜歡它的秋天之景!

小學(xué)秋天的作文9

  秋姑娘穿著盛裝款款而來。她挎著大果籃,把一個個瓜果掛在枝頭,放在地里。當(dāng)然,他還不忘讓微風(fēng)姑娘為人們送去清香,報告豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯得知后,臉上洋溢著幸福與滿意的微笑。

  傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感覺無比愜意。我走在田間小路上,沒有蚊蟲的叮咬,只有撲面而來的.清香。田間的玉米也已經(jīng)成熟,個個咧著嘴,像一個個可愛的胖娃娃。微風(fēng)姑娘邁著緩緩的步子,與我并肩同行。偶爾路過果園,她便快樂地跑進果園,為我?guī)砉瞎墒斓南闾饸庀ⅰG锞找彩㈤_在原野為豐收報信,而一旁的蒲公英種子帶著對人們默默地祝福深深扎進了泥土。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!薄白x書破萬卷,下筆如有神!笨梢姽湃藢钣懈杏|,情有獨鐘。而在我看來,這鄉(xiāng)村的田野無異于是一本多姿多彩,有著豐富知識的書,我樂此不疲的閱讀著它。每一次來都帶給我不同的新奇和驚喜。他們就像一個個精靈牽引著我,讓我不愿離去。

  是田園風(fēng)光告訴我:牛蛙的樣子;野菊的習(xí)性;梨什么時候開花;桃子何時結(jié)果;小麥與韭菜有什么不同;家蟻與樹蟻有何差異……就如同我從一年級剛剛認(rèn)識1、2、3、和a、o、e到現(xiàn)在的會計算,能書寫。我不僅讀著書包里的書,還翻閱著田園這本包羅萬象的巨著。就這樣,我品味著、我成長著、我快樂著。

  我愛秋天的原野!

小學(xué)秋天的作文10

  我的家鄉(xiāng)在浙江嘉興,這里的秋天可美啦!什么?你不信,那就跟我來看看吧!

  每年秋天的時候,家鄉(xiāng)的果園總是碩果累累。瞧:高高掛在枝頭的柿子,渾身黃燦燦的,就像一盞盞小燈籠;沉沉的`綴在葡萄藤上的那一串串紫“珍珠”,顆顆圓潤飽滿,讓人看了就心生喜愛;咦?那咧著嘴笑的是什么?哦!原來是那酸甜可口的石榴。

  提到家鄉(xiāng)的果園,就不得不提這里的田野了。秋天的田野里真是熱鬧極了:金燦燦的稻穗實在太重了,將瘦弱的稻桿都壓彎了腰,風(fēng)兒一吹,就在向我們點著頭,似乎在對我們說:“小朋友,快救救我們,我的腰都快斷了……”這時害羞的棉花娃娃也來湊熱鬧了,它鉆出了自己堅硬的外殼,開始熱情的和人們打招呼,好像告訴人們:“我成熟了,我成熟了,快來摘我,快來摘我……”農(nóng)民伯伯看到田野里的這派豐收景象,都樂開了懷。

  正因為家鄉(xiāng)的秋天這么美,孩子的笑聲也多了起來。看,那些在鄉(xiāng)間郊游的小孩子笑的多么開心!他們有的正在欣賞田野間的豐收美景,有的正在對著累累的瓜果流口水,還有的正在草叢里捉蛐蛐。瞧那個捉蛐蛐的小男孩,行動多么小心翼翼!但這蛐蛐實在太警覺了,一點點風(fēng)吹草動都逃不過它的眼睛,所以小男孩最后還是失敗了!

  這就是家鄉(xiāng)的秋天,一個豐收卻又多姿多彩的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文11

  秋姑娘通過三個季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí),終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色,像一片金色的海洋;把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的,好像一位害羞的小姑娘;把棉花涂成了雪白的,一眼望去仿佛像下雪了似的`;她還把樹葉涂成了各種顏色······

  我來到梧桐樹下,隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉:這片樹葉的邊緣十分清晰,好像小孩子張開手指的小手一個凸起,一個凹下。葉脈有粗得像一根皮筋,也有細(xì)的能賽過媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來,就變成了一張營養(yǎng)網(wǎng),為這片樹葉輸送營養(yǎng),讓這片樹葉健康成長。這樹葉的顏色十分好看,黃中帶綠。我抬起頭向上看,每一片樹葉都是那么與眾不同,一片相同的樹葉也看不到。陽光十分刺眼,每一片樹葉在陽光的照耀下顯得十分好看,像一幅美麗的油墨畫。秋風(fēng)吹了起來,讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別,又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了,大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著,但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無可奈何地離開了它生活了一年的家。

  咦,怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢?我撿起了那片“花瓣”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的,柔軟的樹葉。摸起來比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了,好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美,如果不看它后面的葉脈,就會以為是一片花瓣。

  秋姑娘真厲害,大筆一揮,連樹葉都變色了!

小學(xué)秋天的作文12

  秋天,最美麗的季節(jié),它不象春天那樣花枝招展;不象夏天那樣烈日炎炎;也不象冬天那樣寒風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)給你浪漫;秋天的果送你甘甜;秋天的光給你溫暖;秋天的雨給你豪壯。

  前些天,下了一場雨,這雨真是猛烈,霎時間,電閃雷鳴,雨就這樣晰晰瀝瀝的落了下來,它好象跟這個城市有深仇大恨似的,密密實實的、惡狠狠的打在這座城市上,大有亂箭穿心和槍林彈雨的恐怖意味。

  被彈雨擊打的城市變的沉沒了,人們在亂逃,水花在四濺,污水在橫流,那霓虹燈,也失去了往日的美麗、嬌艷,在這個雨天,所有的人,都會擠出一點時間,望望上天,用乞求的眼神哀求到:“大雨啊,你停了吧!”

  大雨終于停了,原本以為被大雨擊打過的'城市會變的丑陋不堪,可沒想到,那樹木變的更充郁了,那花草變的更生機勃勃了,迎面吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),這天,換去了平日的烈日炎炎,迎來了非一般的秋高氣爽,這時,我恍然大悟:哦,這,是秋天來了。

  是的,秋天來了,它來自與無數(shù)次的電閃雷鳴,這秋天,來得有點先聲奪人,有點轟轟烈烈,有點豪壯,有點霸氣。夏天逝去了,逝于一場狂風(fēng)暴雨,這夏天,逝的有點悲壯,有點慘烈,就象項羽,即便是落荒而死,也要死的有聲有色。

  是啊,這一場暴雨,是夏和秋的分界線,在雨的這邊,是烈日炎炎的夏季,在雨的這邊,是秋高氣爽的秋季。

小學(xué)秋天的作文13

  柿子,橘子笑聲黃,……

  秋天是豐收的季節(jié),遍地金閃閃,黃橙橙的,秋天的田野更是非同一般。

  星期天媽媽帶我去找秋天,走在路上我發(fā)現(xiàn)樹上的樹葉變黃了,你瞧!一陣陣風(fēng)吹來,樹葉飄飄落下,像是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我和媽媽來到了果園,看到柿子樹上掛滿了黃燦燦的果實,像給果實掛上了黃燈籠漂亮極了。我摘了一個柿子就要吃了起來,。∵@是啥味道呀滿嘴澀的`難受,媽媽笑著說柿子剛摘下來不能吃,拿回家放軟了才好吃!皨寢專炜茨沁呉灿泻枚嗍磷訕洹,我激動的趕緊跑過去,原來不是柿子是黃橙橙的橘子。果實把樹枝都壓彎了腰,看來又是一個豐收年呀!

  在路邊的地上有各種顏色都小花,有黃的,有紅的等各種顏色;ǘ湎裥▲B一樣有了生命?墒瞧袔锥浠ǘ洳辉敢獗犻_他的雙眼,去看一看那豐收的秋天。他們已經(jīng)凋謝了。有幾朵花朵含苞待放。這些花實在是太美了。我觀察一下周圍。勃勃生機充滿了生命力。我自言自語的說,秋天真美呀!我在地上撿了一些樹葉和野花還有一些不知道名字的果實我和媽媽走到路邊的石頭上,也用樹葉和野花做成了一個豐收的秋天,我要把秋天帶回家。

  秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡,小給小朋友們帶來了無窮的快樂,我愛快樂的秋天。

小學(xué)秋天的作文14

  有人喜歡鮮花盛開的春天,有人喜歡熱情如火的夏季,也有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻最鐘愛那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

  星期六的下午,我和媽媽去戶外游玩。抬頭一看,天空中的白云像一朵朵棉花糖,一陣秋風(fēng)吹過,白云立即飄忽不定,有的像獅子、有的像小狗、有的像小貓、還有的像一個小巨人。真是太美妙了!

  秋風(fēng)吹過了樹木,梧桐樹的落葉像花蝴蝶一樣翩翩起舞。落葉打著轉(zhuǎn)兒,就像一個調(diào)皮的小男孩一樣嬉鬧玩耍。層層枯葉落在地上就像一張張金黃色的地毯,把樹林打扮的像皇宮一樣富麗堂皇、光彩奪目,下次我一定要拿照相機拍下留作美好的記憶。

  秋風(fēng)吹過田野,黃燦燦的稻田就像金色的海洋。稻穗垂下了頭,好象在像農(nóng)民伯伯點頭致謝呢!農(nóng)民伯伯看到豐收的景象,心里別提有多高興了。我自言自語地說:這里的風(fēng)景真是太漂亮了,有機會叫同學(xué)們也來參觀參觀。

  秋風(fēng)吹過果園,蘋果樹、橘子樹、葡萄架都已經(jīng)長滿了果實。紅彤彤的蘋果就像孩子們盛開的笑臉,晶瑩剔透的葡萄就像一串串紫色的水晶珠子發(fā)著亮光,而黃澄澄的橘子就像一個個如火的小燈籠通紅。我順手拿了一個大蘋果咬了一口,真是太甜了!我興奮激動的心情比吃了蜜還甜。

  秋風(fēng)吹過花園,花園里到處都種滿了菊花。菊花五彩繽紛,紅的似火,白的'似雪,黃的賽金,紫的如霞;▓@里十分美麗,就像來到了仙境一般,不愧是花的天堂!

  秋風(fēng)吹過的校園,校園里正在開運動會呢!各個班級的啦啦隊都在為選手加油吶喊!參賽選手一個個精神飽滿,一副勢在必得、勇奪冠軍的表情,激動與興奮寫滿臉上。

  秋風(fēng)吹過的地方,到處是豐收、浪漫的景象。秋天的風(fēng)景讓人看不夠,我想大聲地對你說:我愛你!秋天。

小學(xué)秋天的作文15

  春天萬物復(fù)蘇,夏天驕陽似火,秋天五谷豐登,冬天大雪紛飛。當(dāng)然,我最喜歡秋天了。

  9月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,夏弟弟不見了蹤影。一到立秋,“桂花雨”就開始了。桂花沒有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹, “桂花雨”就下下來了。

  松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎?對!就是秋天!松樹跳來跳去地采松果,螞蟻在尋找食物,熊兒在找足夠的蜂蜜,把它帶進洞穴里。

  秋天又有什么呢?當(dāng)然是谷類、水果和大樹啦!在田野里,稻子金黃金黃的,像士兵穿著的黃金鎧甲;高粱火紅火紅的,像喝了過量的酒的老爺爺;還有大豆,俗話說:“大豆搖鈴千里金!......蘋果在樹上嚷嚷,說它要一件紅大衣,橘子在樹上嚷嚷,說它要穿一件橘色的棉襖。家里的'石榴樹慢慢地長出綠色的果實,然后變成黃色,再變成紅色。它像一個個帶著皇冠的小姑娘向我們微笑......楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了,像一把把小扇子在樹上扇動。

  我去池塘邊,以為荷花都謝了,誰知荷花開得比夏天的更紅,這一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一個個小姑娘在跳舞。剛下過雨,雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動。

  我喜歡秋天,喜歡“桂花雨”,喜歡小動物,喜歡這一切!

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