[薦]六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
我已經(jīng)十一歲了,我所過過的兒童節(jié)也已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天,又是兒童節(jié),那是我的倒數(shù)第二個(gè),對(duì)此,我很珍惜,學(xué)校也開展了六一嘉年華的活動(dòng),非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動(dòng)有才藝展示,我和白人丹、張夢(mèng)、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我們按地點(diǎn)找到了劉主任報(bào)上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天,當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下:“我宣布,六一嘉年華活動(dòng),現(xiàn)在,開始——!”校長(zhǎng)話音未落,操場(chǎng)便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由于緊張,我們便滿操場(chǎng)的亂轉(zhuǎn),試圖減輕壓力。過了一會(huì)兒,我們就到臺(tái)下備場(chǎng)了,上場(chǎng)了,看到場(chǎng)下的人們正忙著他們自己的事,無暇管我們,我的內(nèi)心恐慌了起來,假如我們跳的'不好,以后大家會(huì)怎樣看我們、想我們?當(dāng)音樂響起時(shí),聲音格外的大,我能感覺到操場(chǎng)上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續(xù)的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙。‰S著音樂的指揮,我們?cè)教狡饎,臺(tái)下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最后我們很成功地完成了這次演出,臺(tái)下的觀眾們也都是報(bào)以熱烈的掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū),“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包,然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請(qǐng)我們吃,可其實(shí)我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯(cuò),后來我聽到陶鑫說:“真磨嘰,我一口就吃完了!蔽揖唾氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里,也不知怎么的,我差點(diǎn)被噎著,后來我便到“愛心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節(jié)是我過過的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次,它會(huì)使我終生難忘,我一定會(huì)珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光,畢竟,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一天天的縮短,我也一天天的長(zhǎng)大,珍惜吧,這剩下的并不多的時(shí)光!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
“六一節(jié)快樂!”在一聲聲祝福聲中,我已度過了人生的“最后”一個(gè)“六一”節(jié)了,在這個(gè)“六一”里,我意外地收到了一份意味著畢業(yè)的“六一”禮物。
曾幾何時(shí),對(duì)畢業(yè)這個(gè)詞沒什么感覺,只是聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說過“六一”一過,我們就畢業(yè),“六一”節(jié),大家都會(huì)互贈(zèng)禮物,表示友誼。
我慢慢打開這一份有著象征意義的禮物,它包得多么精細(xì),仿佛讓我看到了昨晚程維軒費(fèi)盡心思包禮物的情景,現(xiàn)在要打開它,真有一絲不舍。
打開包裝紙,里面有一個(gè)小盒子,我迫不及待地打開這個(gè)小盒子,想瞧一瞧里頭究竟是放了什么?
一打開紙盒,一朵金色的花朵映入我的.眼簾,我是又驚又喜,程維軒你怎么送我一朵花呀?我心里說。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”,一看,里面還有,就又慢慢地拿出來。
這是個(gè)什么東西,我不免陷入了沉思,仔細(xì)觀察了這個(gè)盒子,棕色有黑條紋的木頭,正面有一個(gè)金色的小盒子,上面是古代留聲機(jī)的光碟。對(duì)了!這不就是一個(gè)留聲機(jī)嗎?我把接管和“花朵”連接好,再把接管和小盒子連接好,一個(gè)迷你的留聲機(jī)就誕生了?粗约旱慕茏,我不免為自己的杰作而沾沾自喜。
可是,留聲機(jī)怎么放音樂?程維軒盡給我出難題,我打開正面的小盒子,一首《致愛麗絲》,悠揚(yáng)地在我耳畔蕩漾,這時(shí),全班都安靜了,都用羨慕地眼光看著我,我自豪極了,為有這么一個(gè)同桌,為這么一份友情。
聽著聽著,我眼眶濕潤(rùn)了,這一朵致愛麗絲不是象征著我們之間的友誼嗎?程維軒希望我不要忘記他,就致給了我一首愛麗絲,我明白,世上最真摯的是友誼。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),一大早我就起來了,約上翔翔一塊兒去玩。
我們來到襄陽公園玩。正走著,我看見了“恐怖城”。我想知道它到底有多嚇人,媽媽買了票,我們坐車進(jìn)去了。哇!我嚇得閉上了眼睛大叫,里面幾根繩子上掛 著幾個(gè)人頭骨;一根骨頭還在動(dòng);一個(gè)骷髏架子好像發(fā)出了可怕的聲音;彩色的蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)大蜘蛛;一只只巨大的.恐龍……反正是太可怕了。我們繼續(xù)往前走,我想做畫,翔翔也想做畫,正好前面可以做,我們就做了兩個(gè)一樣的龍。然后我們又坐上了摩天輪,好大的摩 天輪啊,慢悠悠的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,終天停了下來。
接著同我們又朝前走去,來到了打小兔游戲的地方,打了一會(huì)兒,領(lǐng)了兩份禮物,高高興興地走了。
襄陽公園真是太好玩了啊!我真想天天都過六一!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的班級(jí)同學(xué)開玩笑地說:
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的'程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的`故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影,我們吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著愉快的心情來主持:“下面有請(qǐng)五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰妰晌磺逍愕呐⒆由蟻砹耍嬛鴿鈯y,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的'舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(zhǎng)們來到班級(jí),帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開眼界。家長(zhǎng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的同學(xué)情不自禁地用成語來贊美,有的還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開課室,期待著下次的六一兒童節(jié)的到來。
這一次六一兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì),使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師,甚至是每一位家長(zhǎng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
六一兒童節(jié)真棒
我喜歡過節(jié),尤其是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來了這一天,心里甭有多高興了:參加有趣的游園活動(dòng),看驚險(xiǎn)刺激的電影,收到各式各樣的禮物……
一、禮物多多
今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著粗氣,吭哧吭哧地扛著一大箱東西上樓,“兒子,快來呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來,打開一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最愛吃的,我樂得手舞足蹈!鞍职郑枏奈鬟叧鰜砝,買這么多零食?”“你忘了今天是什么節(jié)日,這是單位給你的六一禮物!薄巴坂纾习秩f歲!”“我還為你準(zhǔn)備了一份特別的禮物,你猜猜看是什么?”“老爸,你別吊人家胃口!卑职肿儜蚍ㄋ频膹奶岚锾蛶妆緯,我奪過來,一看,我盼望以久的鋼鐵是怎樣煉成的、封神演義,扉頁上題了字:有書的日子是快樂的,六一贈(zèng)兒子。我興奮得摟著老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄鋼鐵是怎樣煉成的.就看了起來。這時(shí)媽媽也回來,手里也拖著一袋東西,我想:肯定又是禮物。
二、活動(dòng)多多
上午,我和朋友去人民廣場(chǎng)參加游園活動(dòng)。離活動(dòng)開始還有半個(gè)小時(shí),那里已經(jīng)人頭攢動(dòng),人山人海,各種活動(dòng)的場(chǎng)地也被人群圍了個(gè)里三層外三層;顒(dòng)開始了,我和朋友好不容易才擠進(jìn)了猜謎場(chǎng)地,里面掛滿了謎面,風(fēng)一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思!拌拌,你來看這個(gè):九十九,打一字!蔽蚁耄壕攀,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對(duì),就白字。朋友去對(duì)獎(jiǎng),領(lǐng)回了獎(jiǎng)品,高興地說:“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當(dāng)然啦,小意思!迸赃叺男〔稽c(diǎn)拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會(huì)兒,“我覺得應(yīng)是‘心’字!薄盀槭裁?”他忽閃忽閃著眼睛!霸戮褪切便^,三星就是三點(diǎn)羅!笨粗易孕诺臉幼,也信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我們又猜了幾個(gè)謎語,又玩投籃,夾乒乓球等等。
……
但愿天天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來接我。
過了一會(huì)兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進(jìn),后來說著說著我便看見車子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的.破損是怎樣的,沒想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近
這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜;人生也一樣,正因(yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說,你要告別無知,去接收的知識(shí);
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程,總需要方面性的思考和演練;未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過去和未來的'橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!
這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來說,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
我們?yōu)槟闫诖?/p>
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇10
今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校,同學(xué)們滿心期待,迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知!艾F(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊(duì)伍,有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場(chǎng),歡快的`音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著,一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面,老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們?cè)谏劾蠋煹慕M織下,在班里展開了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準(zhǔn)備的開場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學(xué)們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無二”的歌,讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”,氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會(huì)起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>
時(shí)間漸漸流逝,我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走,我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了,我要好好珍惜這段時(shí)光!
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