優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂(lè)與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。
電視剛打開(kāi),才看了幾分鐘,一只大手按向電視機(jī)開(kāi)關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無(wú)聲了
像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來(lái)樹(shù)來(lái)。
“看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說(shuō)。
“那當(dāng)然,不然我哪敢看!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。
“寫(xiě)完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會(huì)書(shū)?馬上就六年級(jí)了,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。
這件芝麻大上的事,也足以讓我煩惱,什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!
煩惱使我頭疼,但我的快樂(lè)也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅,坐著飛機(jī),我們向桂林出發(fā)
翻過(guò)面值20元人民幣的'背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。
在桂林的山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風(fēng)的吹拂,看著清澈見(jiàn)底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風(fēng)景
那時(shí)我怎么能不快樂(lè)呢?
大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上
各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂(lè)。
快我與煩惱幫助我們成長(zhǎng),我們?cè)诳鞓?lè)與煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
酸——欲哭無(wú)淚。每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),看到以前比我差的同學(xué),居然比我高分。我心里似乎吃了個(gè)檸檬一樣酸。酸過(guò)之后,知道自己的不足,把錯(cuò)的題收集在本子上改正,以后做完試卷時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真思考。
苦——叫苦連天。期末考試的復(fù)習(xí)階段,上午做試卷,下午評(píng)講試卷。記得一年級(jí)有一次數(shù)學(xué)考試,試卷后面有一版沒(méi)做,結(jié)果被老師批評(píng),媽媽大罵一頓。超級(jí)的`后悔自己粗心大意。
考試的酸甜苦辣就像生活中的調(diào)味料。三年的學(xué)習(xí)我也漸漸成長(zhǎng)起來(lái),讓我體會(huì)到生活與考試一樣,酸甜苦辣味味俱全。
放暑假了,回憶過(guò)去三年的考試,就如一盤多味菜。酸、甜、苦、辣味味俱全。
甜——回味無(wú)窮。有一次老師發(fā)下來(lái)了一張?jiān)嚲,“?只差0.5分就滿分了!钡锹(tīng)到老師說(shuō)我居然是全班第一名,那時(shí)我真想跳到桌子上唱“試卷試卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。”心里像吃了糖一樣甜。
辣——刻骨銘心。有一次考試寫(xiě)完作文,看到有幾題沒(méi)做。眼看時(shí)間就要到了,但是沒(méi)想出答案。不管三七二十一亂寫(xiě)下了一個(gè)答案。自然的這次測(cè)試的分?jǐn)?shù)不高,只有91.50分。這次測(cè)試我一直耿耿于懷,因?yàn)樽约簺](méi)有合理安排做題時(shí)間導(dǎo)致分?jǐn)?shù)這么低。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
從一年級(jí)升級(jí)到二年級(jí),再?gòu)亩昙?jí)升級(jí)到三年級(jí)……每一次升級(jí),我都很快樂(lè),因?yàn)槊看紊?jí),都意味著我又學(xué)到了新的科學(xué)知識(shí),我的文化水平又上了一個(gè)臺(tái)階。在我身體快速增長(zhǎng)的年紀(jì),心智也要同步的,我會(huì)逐漸成長(zhǎng)為健康睿智的女孩。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我第一次看到看圖寫(xiě)話時(shí),我有點(diǎn)蒙,我不知道從何處入手,就湊合著寫(xiě)了幾句。作文這幾年,在老師的精心指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我再也不為寫(xiě)作文犯愁了,基本上看一下主題,就有了思路,我的作文水平日益提高,在幾次征文比賽中,還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)呢。
經(jīng)過(guò)幾年的小學(xué)生活,我覺(jué)得只要用心努力,什么事都會(huì)迎刃而解的。課堂上,老師教會(huì)了我們各種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)難度是由簡(jiǎn)到難,我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也是一年年提高的,現(xiàn)在的`我屬于班上的好學(xué)生。
三年級(jí)時(shí),增加了科學(xué)和思品這兩門課程。剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得科學(xué)很難,背的東西太多了,根本背不下來(lái)。媽媽說(shuō):科學(xué)都是日常生活中用得到的基本常識(shí),平時(shí)多注意觀察生活,多看些關(guān)于科學(xué)的課外書(shū),對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣就不難了。我也想,只要用心,就能讓科學(xué)這門對(duì)我來(lái)說(shuō)的新生課程敗下陣來(lái)。終于,我的科學(xué)成績(jī)提高了,我對(duì)日常生活中新事物、怪現(xiàn)象的接受能力也提高了。至于思品,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的思品不能只靠死記硬背,思品的好多內(nèi)容就是教育我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鲆粋(gè)品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規(guī)章制度,懂得尊老愛(ài)幼,養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,思品就變得淺顯易懂了。媽媽說(shuō)以后還要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、高數(shù)等課程,如果我都學(xué)好了,就不僅僅是科學(xué)、思品那樣教我如何生活,怎樣做人那么簡(jiǎn)單了,我可以運(yùn)用科學(xué)知識(shí)為人類改善生活條件,提高人們生活質(zhì)量呢!我很期呦。
雖然每升一級(jí),課程難度就會(huì)加深,但我喜歡這種挑戰(zhàn),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)技巧、各種應(yīng)變能力都隨著升級(jí)而進(jìn)步,升級(jí)就是我成長(zhǎng)的階梯。所以,我希望每一級(jí)都升的快點(diǎn),升級(jí)到高中、大學(xué)……讓我登上學(xué)問(wèn)的高峰,成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代女性。
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